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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-05-27 08:28:05 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案5篇(精)

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編整理的活動(dòng)方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案5篇(精)

活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),在原有合唱隊(duì)人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長(zhǎng)生和熱愛(ài)音樂(lè)活動(dòng)的學(xué)生,組建學(xué)生合唱團(tuán)。

  二、合唱團(tuán)成員:

  凡是有合唱方面的興趣愛(ài)好、自愿報(bào)名者,均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定,根據(jù)要求及隊(duì)員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。遵守紀(jì)律,有事有病要請(qǐng)假。如隊(duì)員無(wú)故多次不參加訓(xùn)練,將取消其參加合唱隊(duì)的資格。本學(xué)年我校計(jì)劃組建一個(gè)30人的合唱藝術(shù)社團(tuán),現(xiàn)在擬定的合唱隊(duì)成員有38名(有8名將在今后的培訓(xùn)中挑選淘汰),其名單如下:

  普艷紅

  普晶蘭

  龔瑞思

  李蕓嵐

  李永琴

  何建成

  陳文惠

  普瓊芝

  龔娟 施健強(qiáng)

  楊曉雨

  龔芪嫻

  李海存

  張運(yùn)兵

  方建蘭

  高玉瓊

  龔曉?shī)?/p>

  魯坤 龔玫儀

  龔權(quán)昌

  楊海偉

  李兆鑫

  自新楠

  卜艷琴

  魯倩雯

  李信韓

  張婷 張玉春

  李海蘭

  普曉慧

  方文順

  李海蓉

  龔文嫻

  普金輝

  施健梅

  張晶 龔

  橋

  龔

  婷

  三、訓(xùn)練措施

  1、加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣

  興趣是最好的老師,也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺(jué)、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符,充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽(tīng)各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵,提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

  2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣

  合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí),要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱,切忌大喊大叫,因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶,而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí),要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

  四、訓(xùn)練目標(biāo):

  1、基本功訓(xùn)練

  教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的'高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

  聲音的訓(xùn)練:

  (1)呼吸

  (2)聲音位置

  (3)發(fā)聲訓(xùn)練 音準(zhǔn)的訓(xùn)練

  音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

  尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練

 。1)胸音訓(xùn)練

  (2)頭音訓(xùn)練 合唱表現(xiàn)的四種手段

 。1)連唱

 。2)跳唱

  (3)強(qiáng)而有彈性

 。4)不連不跳 節(jié)奏訓(xùn)練

  音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

  咬字吐字的訓(xùn)練

  以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

  2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

  通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的,什么音樂(lè)是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

  3、聲部和諧訓(xùn)練

  由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓(xùn)練。

  4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界

  定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。

  5、計(jì)劃完成的訓(xùn)練曲目:《國(guó)家》和《鈴兒響叮當(dāng)》

  五、訓(xùn)練時(shí)間:每周周四的下午第三節(jié)課。

  六、訓(xùn)練地點(diǎn):六年級(jí)教室

  20xx年X月X日

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富學(xué)校課余活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生觀察能力,讓同學(xué)們貼近大自然,熱愛(ài)大自然,更重要的是提醒同學(xué)們遵守交通規(guī)則,做一個(gè)健康、文明的小學(xué)生!

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  在老師的.帶領(lǐng)下,全班同學(xué)遵守交通規(guī)則、聽(tīng)從老師安排,到達(dá)指定地點(diǎn)賞菊。由指定人選負(fù)責(zé)管理攝影工具,拍下賞菊的精彩過(guò)程。賞完菊后每人寫一篇觀后感,選擇優(yōu)秀的觀后感貼在文藝墻上,供大家學(xué)習(xí)交流。

  三、活動(dòng)安排:

  負(fù)責(zé)人

  于老師

  時(shí)間

  星期五下午

  賞菊地點(diǎn)

  湖北工程學(xué)院

  人員

  六(11)班全體學(xué)生

  準(zhǔn)備工作

  交通工具,集合方式

  四、遇到的困難:

  1、賞菊當(dāng)天的交通工具及集合方式。

  2、賞菊的活動(dòng)路線,及攝像工具。

  3、天氣有變,另行通知。

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)主題

  常懷感恩快樂(lè)成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)目的:

  中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,初一年級(jí)決定舉辦感恩節(jié)主題教育活動(dòng),對(duì)年級(jí)師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

  三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年11月24日——11月30日

  四、活動(dòng)內(nèi)容(六個(gè)“一”系列活動(dòng))

  1、一封感恩主題書信

  時(shí)間:本周六日(11月29、30日)。各班組織同學(xué)們利用晚自習(xí)時(shí)間給自己的父母寫一封信,感謝父母多年來(lái)對(duì)自己的撫養(yǎng)教育,力求真實(shí)生動(dòng),事跡感人。班主任在學(xué)生周五前收齊,為每位同學(xué)裝

  進(jìn)信封,讓孩子在周五下午離校后回家給父母。同時(shí),班主任發(fā)校訊通告訴父母,在孩子周日下午離校前給孩子回一封信。

  2、一個(gè)感恩父母的電話

  時(shí)間:本周四全天(11月27日)。利用周四全天尤其是晚自習(xí)期間,讓住校生給自己的父母打個(gè)電話,表達(dá)對(duì)父母的感恩之心。班主任尤其要統(tǒng)計(jì)自己班級(jí)是縣區(qū)的留守孩子家庭,讓孩子給遠(yuǎn)在外地務(wù)工的父母打電話慰問(wèn)。

  3、一枚感恩他人的卡片

  時(shí)間:本周三至周五(11月26日至28日)。學(xué)生自制一枚感恩的小卡片,在周四感恩節(jié)這一天送給有恩于自己、幫助過(guò)的.人,可以送給自己的老師,同學(xué),宿管生活老師等。

  4、為父母洗一次腳

  時(shí)間:本周六日(11月29、30日)。要求孩子在本周末回家的時(shí)候,給父母洗一次腳,要有家長(zhǎng)簽字和對(duì)于此事的意見(jiàn),學(xué)生要有相關(guān)的照片或日記。在孩子返校后各班將照片打印出來(lái)在教室外文化墻展示宣傳。

  5、一次感恩自然的環(huán)保教育

  環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開(kāi)展“爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。

  6、一次感恩主題班會(huì)

  時(shí)間:下周一(12月1日)下午第三節(jié)課。年級(jí)以班級(jí)為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。

  五、活動(dòng)要求:

  1、各班參照本方案,結(jié)合本班實(shí)際,明確活動(dòng)內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人,使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。

  2、活動(dòng)期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動(dòng)開(kāi)展情況。

  3、活動(dòng)結(jié)束,各班要及時(shí)做好總結(jié),報(bào)送大隊(duì)部,將此次活動(dòng)所有材料歸檔。

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

  2、能認(rèn)真傾聽(tīng)老師和同伴的講述,樂(lè)于在集體中交流自己對(duì)故事的理解和感受。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  有關(guān)《屈原的`故事》的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、觀看圖片,傾聽(tīng)《屈原的故事》,了解端午節(jié)的來(lái)歷。

  ★指導(dǎo)語(yǔ):你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?

  2、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的敬佩之情。

  ★指導(dǎo)語(yǔ):①人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?②人們是用哪些方法來(lái)紀(jì)念屈原的?③假如你是屈原,國(guó)君不接受勸告,你會(huì)怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問(wèn)題。)

  3、拓展交流:端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

活動(dòng)方案 篇5

  一、 活動(dòng)目的:

  結(jié)合學(xué)校環(huán)保教育活動(dòng),召開(kāi)“地球,我們共同的家園”主題隊(duì)會(huì),通過(guò)“地球嘆息”、“綠色行動(dòng)”及“展望未來(lái)”等篇章,激發(fā)學(xué)生從小保護(hù)環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)小主人翁的責(zé)任感。

  二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體課件,隊(duì)員搜集、了解有關(guān)環(huán)保資料、圖片,排練舞蹈、小品等。

  三、活動(dòng)儀式:

  1、全體立正;

  2、出隊(duì)旗(鼓號(hào)齊奏,隊(duì)員聽(tīng)到音樂(lè)聲響自行敬隊(duì)禮。)

  3、唱隊(duì)歌(中隊(duì)長(zhǎng)指揮)

  4、宣布活動(dòng)主題

  中隊(duì)長(zhǎng)講話:一說(shuō)起人的生存,就離不開(kāi)自然環(huán)境,離不開(kāi)空氣,離不開(kāi)海洋,離不開(kāi)土地,離不開(kāi)礦藏……一句話,人類離不開(kāi)地球,F(xiàn)在我宣布——《地球,我們共同的家園》主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。

  四、 活動(dòng)過(guò)程:

  第一篇章:地球嘆息

 。ㄒ唬┖铣骸妒掷,地球村》

  男、女主持人推著地球模型上臺(tái)(古箏伴奏)

  男:隊(duì)員們,這是一個(gè)存在了46億年的古老星球

  女:這是一個(gè)呈現(xiàn)出絢麗藍(lán)色的迷人星球

  男:它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原

  女:它的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)

  合:它,就是我們賴以生存的地方——地球!

  女:說(shuō)起人的生存就離不開(kāi)空氣、土地、海洋、礦藏……

  男:一句話,人類離不開(kāi)地球!

  合:地球是我們共同的家園!

  女:下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《手拉手,地球村》

 。ǘ┬∑贰兜厍蚓驮\記》

  男、女主持人推著貼滿了塑料袋的地球模型上臺(tái)(薩克斯伴奏)

  男:隊(duì)員們,我們美麗的家園——地球,本來(lái)是美麗健康的,但由于人類的亂砍濫伐、過(guò)度開(kāi)采、環(huán)境污染等,地球上出現(xiàn)了水土流失、沙塵暴、洪水泛濫等自然災(zāi)害。

  女:今天的.地球以是千瘡百孔、傷痕累累。它在痛苦地呻吟,它在傷心地哭泣……

  男:可悲的是,我們有些人卻沒(méi)有聽(tīng)到它的呻吟聲,它的哭泣聲……

  女:下面請(qǐng)欣賞小品《地球就診記》

 。ㄈ┲R(shí)問(wèn)答

  主持人乙:由于我們?nèi)祟惖倪^(guò)度的開(kāi)發(fā)、利用、破壞,我們的生活環(huán)境不斷的惡化。下面我們將進(jìn)行知識(shí)搶答賽。

  A、全世界耕地面積每分鐘損失多少公頃?(40)

  B、森林每分鐘損失多少公頃?(21)

  C、土地每分鐘有多少公頃沙漠化?(11)

  D、每分鐘有多少噸污水排入江河大海?(85)

  E、每分鐘有多少人死于環(huán)境污染?(28)

  F、每天有幾種動(dòng)物從世界上消失?(1)

 。ㄋ模⑼拕 缎(dòng)物的控訴》

  主持人甲:那一片蔥蒼茂密的小樹林消失了,預(yù)示著我們的地球病了,而且病入膏肓。這下子,生活在地球上的動(dòng)物們也遭殃了。不信,你瞧!欣賞童話劇《小動(dòng)物的控訴》。

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