活動方案精華(4篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家收集的活動方案4篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
活動一: 寶貝會說話
活動目標:寶寶在教師的引導下大聲說出自己的名字。 活動準備:一個簡單的小舞臺;若干小貼花。
活動過程:1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐下歌》。
2、聽到老師的歌聲,家長和寶寶一起坐下來。在教師的對面,呈半圓形。
3、教師用親切的口吻向家長和寶寶做自我介紹。
4、鼓勵寶寶來自己介紹自己,并能說出是和誰 一起來的。
活動二: 藝術活動---好吃的水果
活動目標:1、幫助幼兒認識“紅、黃、綠”三種顏色。
2、學習涂色的.正確方法,培養(yǎng)幼兒對繪畫活動 的興趣。
活動準備:人手一份紅、黃、綠的油畫棒;作業(yè)紙;色卡等。
活動過程:1、教師向家長介紹活動目標及要求。
2、幫助寶寶認識紅、黃、綠三種顏色。
3、教師演示講解正確的涂色方法。
4、幼兒嘗試涂色,家長幫助指導。
5、互相參觀、欣賞。
活動五: 親子游戲---倒蹬自行車
活動目標:練習腰部和腿部力量,培養(yǎng)孩子動作的協(xié)調性。
活動過程:1、家長和孩子坐在地墊上,抬起腿讓雙方腳心相貼,然后一前一后地蹬腿,像騎自行車一樣。
2、一邊蹬一邊念兒歌:“丁零零,丁零零 ,騎 著車兒上北京,北京有個天安門,天安門上 掛紅燈。 紅燈亮,照四方,大家心里暖洋洋。 活動結束:
教師面帶微笑地蹲下身體親切地與寶寶“再見”,鼓勵寶寶下次再來,提醒家長到戶外自由活動。
活動方案 篇2
1、推廣主題:見證☆美麗
xx☆明星夢想
2、推廣時間:
第一階段:3月15日------4月10日
第二階段:4月11日------4月15日
第三階段:4月16日------4月22日
第四階段:4月23日------5月23日
3、推廣方案:
A.推廣步驟:
[前期尋找“見證大使”造勢預熱階段](3月15日------4月10日)
第一,尋找推廣的啟爆點,確定活動的內在意義:(詳見《活動立意》)
第二,制定制定廣告計劃,進行前期的預熱、造勢,面向全國征尋xx見證大使;
第三,鄄選“見證大使”,確定“見證大使”名單,公布獲獎名單;
[前期活動信息傳播階段]( 4月11日------4月15日)
4月15日前各區(qū)舉辦“見證大使”頒獎典禮,制作畫冊。企業(yè)、產品、消費者、經銷商、行業(yè)人士與媒介互動溝通,利用大眾媒介把本次活動信息廣泛傳播,造大聲勢;
[中期深入見證階段](4月16日------4月22日)
4月22日組織“見證大使”飛赴xx“浪漫之城3日游”,進入形象代言人復賽,實現(xiàn)明星夢想
后期整合傳播階段(4月23日------5月23日)
以“見證大使”為載體,以媒介為傳播平臺,擴大客戶群,誠邀經銷商。
B、推廣策略
1)推廣總則:
按照“整合傳播的原則”,多視角、多手段挖掘推廣的訴求點。把IMILI的地位、產品、理念、文化等顆顆亮點以“展示美麗”為主線,串成美的項鏈,通過報紙、軟文廣告、終端海報、宣傳單頁、賣場條幅、巨幅等方式向目標人群傳播,達成“市場推廣”的訴求。
2)操作關鍵:
找準“見證大使”----------她們是“用戶領袖”,是品質見證人、服務體驗見證人、用戶象征;他們對其背后所代表的消費群體有強大的輻射作用。
摸準消費者心理----------確定目標消費群體的心理及生活特征和狀態(tài);
把握好消費者者的購買心理;
挖掘廣告訴求點--------------圍繞“美麗見證大使”如何吸引消費者對品牌的認識和接受,初步樹立品牌的`形象。
可以引申出什么話題?什么炒作點?消費者的興趣點在哪里?關注程度有多高?現(xiàn)階段行業(yè)的走勢、產品的情況、競爭對手的策略,經銷商的反映。
選好用戶刺激點:1、網站展示美麗形象,成為萬人矚目的焦點.
2、評選“見證大使”,獲得獎品
3、xx三日游
4、獲得貴賓卡
5、進入形象代言人復賽,實現(xiàn)明星夢想
6、進入公司畫冊
C、廣告?zhèn)鞑ビ媱潱? 1)廣告主題:“美麗見證大使”;
2)報紙、海報平面廣告創(chuàng)意、文案;
3)軟文標題設計及內容撰寫;
4)媒體組合
D、消費者驅動
1)獎項設置:
見證一等獎:即“見證大使”,人數:各區(qū)一名
獎勵:數碼相機一臺+服飾一套+xx三日游+獲得貴賓卡+進入形象代言人復賽,實現(xiàn)明星夢想+進入公司畫冊
見證二等獎:人數:各區(qū)3名
獎勵:MP3+服飾一套+獲得貴賓卡+進入公司畫冊
見證三等獎:人數:各區(qū)5名
獎勵:服飾一套+獲得貴賓卡+進入公司畫冊
感謝獎:所有參與者
獎勵:獲得貴賓卡
2)“xx三日游”實施方案
E、鄄選“見證大使”方法
1)按照點數產生“見證大使”
2)按照所購金額×3給予相應點數
3)網絡評選點數
F、網絡方案
1)網頁界面制作
2)知名網站信息發(fā)布
3)相片處理、上傳
G、后期延續(xù):
4、費用預算
活動方案 篇3
活動目的和意義:
我校雖然是一所農村學校,但教學條件和教學資源都很好,可是學生音樂素質很低,音樂課上不能充滿自信的表現(xiàn)自己。為了提高學生對音樂的興趣,提升學生的音樂素質,我和五年級班主任經過商討決定通過演唱、舞蹈、演奏、主持等多種音樂表現(xiàn)形式開展一次音樂會活動,讓孩子們沒有任何壓力的表現(xiàn)自己,在愉悅身心的同時,也能夠達到增強學生自信,激發(fā)學生的音樂興趣,提高學生合作能力的目的。
活動地點:音樂教室
參加人員:五2班全體學生及班主任
活動過程:
一、準備階段:
1、選出小主持人、擬定出節(jié)目單。
2、學生排練,教師指導(選音樂伴奏帶、歌曲演唱形式、舞蹈動作)。
3、服裝、道具、樂器準備。
二、彩排:小主持人串節(jié)目單,各節(jié)目彩排音樂和場地。
三、音樂會開幕
1、兩位小主持人手拿沙錘和著動感的節(jié)奏亮相。
2、全班合唱《閃閃的紅星》。
這首歌曲學生特別喜歡,雄壯有力的演唱,高低聲部的配合,學生的臉上洋溢著自豪快樂。
3、韻律操表演《大家一起來》、《健康歌》
學生分成四個方塊陣,在熱烈動感的音樂節(jié)奏下,整齊歡快的跳著唱著。音樂會達到高潮。
4、民族歌曲連唱《拉薩謠》、《三峽的孩子愛三峽》《天堂》、《美麗的夏牧場》。
由兩名女生兩名男生獨唱。班上其他同學雙手打簡單的節(jié)奏。這四首歌曲學生演唱的優(yōu)美深情。教室內安靜下來,學生靜靜地欣賞,感受歌曲的唯美。
5、音樂游戲
我來比劃你來猜。分組比賽。每組選兩名同學,一名同學比劃,另一名學生猜歌名。游戲再次達到高唱。
6老師演唱歌曲,學生用打擊樂器簡單的伴奏;顒臃諊鷾剀昂椭C。
四、音樂會落幕
針對此次音樂會老師學生一起總結,暢想下次音樂會。在歌曲《友誼地久天長》中學生走出音樂教室。
五、反思與總結
音樂會在熱烈輕松愉悅的氛圍中開始和結束,看到學生臉上的光彩,看到他們對音樂會結束的.不舍,看到他們表演的積極自信,我看到了學生對音樂的熱愛。整個音樂會學生從感知,體驗、欣賞,深刻地了解了音樂,感受到了音樂之美。孩子們之所以有這么大的動力來準備排練演出節(jié)目,其實就是興趣。一次音樂會的設計和一節(jié)音樂課的設計是相同的,必須創(chuàng)設饒有趣味的教學情境,舍棄枯燥無味的內容和模式。教學中發(fā)揮學生的主體作用,靈活運用多種趣味的教學方法來激發(fā)學生興趣從而收到良好的教學效果。這次音樂會的不足之處,不盡完美的表演也讓我看到了孩子們真實的一面,欠缺的一面,但孩子們積極刻苦認真勇敢地參與,讓我感動和欣慰,讓我對各年級的音樂會活動的開展更有自信和方向。
活動方案 篇4
20xx年3月27日是第二十二個全國中小學生安全教育日,今年的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。為開展好安全教育日宣傳教育活動,增強我校小學生安全意識,提高應對各類突發(fā)公共安全事件的能力,現(xiàn)就活動方案設計如下:
一、形式多樣的安全教育活動
1、組織開展一次疏散演練。將有針對性地組織一次應急疏散演練。做到事前有計劃、有預案,事后有總結,通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的`自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范。
2、進行一次專門安全教育。通過國旗下講話、安全知識競賽、舉辦安全主題班會、班級開展一次安全知識講座等形式組織系列安全教育活動,通過教育切實增強小學生的安全意識,提高應急避險能力。
3、布置一份安全隱患排查作業(yè)。給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。學校將針對對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。
二、確保安全教育日活動取得成效
學校要切實加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,制訂可操作性的活動方案,做好活動的組織實施工作。明確活動重點,創(chuàng)新活動形式,確保活動成效。
三、大力做好安全教育日宣傳工作
要擴大宣傳范圍,通過宣傳營造正面的輿論氛圍,推動全社會共同關心安全工作。
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