活動方案(匯編6篇)

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編收集整理的活動方案7篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　一、培訓目標

　　通過培訓，使新教師樹立正確的教育觀念，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，完成從學生到教師職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換，熟悉學校教育教學工作，領(lǐng)會新課程教育教學理念，努力掌握學科教學原理和方法，掌握各項常規(guī)工作要求，盡快適應(yīng)中小學教育教學工作。

　　二、培訓對象

　　20xx年新招考錄用的中小學、幼兒園教師，三支一扶人員和免費師范生等。各單位組織填寫《20xx年新錄用教師參訓人員統(tǒng)計表》（見附件），上報時間另行通知。

　　三、培訓形式

　　新教師培訓采取集中培訓和分散培訓相結(jié)合的方式進行。集中培訓由教育局統(tǒng)一組織，通過報告、專題講座、經(jīng)驗介紹等方式進行；分散培訓由新教師所在學校負責，各鎮(zhèn)（街、區(qū)）教管辦做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，選派有豐富經(jīng)驗的名師、學科帶頭人和骨干教師為指導教師，在備課、說課、上課、評課、作業(yè)批改、教育教學實踐活動等諸方面進行具體指導。

　　四、培訓步驟

　　新教師培訓時間從20xx年9月份開始至20xx年5月底結(jié)束，全過程分為三個階段。

　　第一階段：9月中下旬，集中培訓2-3天，具體事宜另行通知。

　　第二階段：今年9月至20xx年5月。新教師任職學校選派經(jīng)驗豐富的.教師為新教師指導教師，負責對新教師進行職業(yè)道德、課堂教學、學生管理、生活經(jīng)驗等方面的指導，學校要將新教師的進步情況，納入對指導教師的評價。

　　指導教師要做到：

　　1.制定培養(yǎng)計劃。

　　2.對新教師的每一節(jié)備課都要審閱把關(guān)。

　　3.每周至少要聽新教師一節(jié)課并分析指導。

　　4.定期與不定期進行交流。

　　新教師要做到：

　　1.制定自我發(fā)展計劃。

　　2.每周至少聽兩節(jié)老教師的課。

　　3.每月提供一節(jié)展示課，并認真聽取評課教師的建議。

　　4.學習記錄師德規(guī)范和教育教學法規(guī)筆記。在此期間，教育局將組織相關(guān)人員對新教師進行跟蹤調(diào)查研究，到新教師任職學校聽課、查看和研討新教師的備課、講課、作業(yè)批改、課外輔導及班務(wù)工作，與學校及指導教師一起座談新教師的思想、教學等，并與新教師具體交換意見。

　　第三階段：20xx年5月，教育局組織培訓并進行結(jié)業(yè)考核。集中培訓成績和工作實效考核成績作為對該教師考核的依據(jù)。

　　五、培訓內(nèi)容及要求

　　1．教師職業(yè)道德規(guī)范教育專題：學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強師德建設(shè)，使新教師熱愛本職工作，立志做一名合格的人民教師。

　　2．政策法規(guī)教育專題：學習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等政策法規(guī)，增強新教師的法律意識，做到遵紀守法。

　　3．教育教學常規(guī)專題：在備課、上課、聽課、評課、說課、組織課堂教學等常規(guī)方面進行有針對性的指導，盡快提高新教師的教育教學能力。

　　4．新課改教材教法專題：學習新課改的教育理念、課程標準，使新教師成為實施素質(zhì)教育的一支生力軍。

　　5．教育科研專題：通過專題講座，使新教師樹立以科研為先導的意識，在科研理論指導下開展教育教學工作，盡快成為科研型的新型教師。

　　6．教師心理健康教育專題：要求新教師掌握關(guān)于心理衛(wèi)生和心理健康的基本知識，具有科學合理的思維方式、積極穩(wěn)定的情緒與情感、完美的性格特征、較強的人際交往能力、自我調(diào)節(jié)能力，掌握靈活的教育策略。

　　7．班主任工作專題：聽優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹，提高新教師的組織能力、管理能力和協(xié)調(diào)能力。

　　8.現(xiàn)代技術(shù)與課堂教學整合專題：通過學習，讓新教師了解獲取教師專業(yè)成長，提高課堂教學實效的新路子、新方法。

　　六、組織與管理

　　為做好新教師培訓工作，教育局成立了教育局黨委委員、督導室主任同志任組長，職成教科科任副組長的新教師培訓工作領(lǐng)導小組；領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在職成教科。各學校也要成立相應(yīng)組織，制定新教師培訓計劃，切實做好本單位新教師培訓工作，確保達到120學時，真正將新教師培訓作為本單位重要工作抓實、抓好、抓出成效。教育局將把各單位新教師培訓工作情況納入本年度教育督導評估。

活動方案 篇2

　　活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。

　　活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班（715班）欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

　　活動要求：大學生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

　　活動時間：20 —10—21

　　活動策劃人：715班

　　1、活動背景：在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

　　弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的'社會責任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

　　2、活動主題： “健康成長，快樂童年”

　　3、活動時間：20xx—10——————20xx—11

　　4、活動地點：南昌sos兒童村

　　5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

　　6、情況說明：南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

活動方案 篇3

各市（區(qū)）教育局、xx醫(yī)藥高新區(qū)科技教育局，市直有關(guān)學校：

　　為進一步貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展201-20xx年度“一師一、一一名師”活動的通知》（教基二廳函〔20xx〕號）、《省教育廳辦公室關(guān)于開展“一師一優(yōu)、一一名師”活動的通知》（蘇教辦基〔201〕2號）和《省教育廳辦公室關(guān)于公布“一師一優(yōu)、一一名師”活動省級優(yōu)名單并繼續(xù)做好20xx年度相關(guān)工作的通知》（蘇教辦基〔20xx〕10號）精神，確保我市“一師一優(yōu)、一一名師”活動按時保質(zhì)落實到位，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　1各市（區(qū)）要高度重視，加強領(lǐng)導，集聚各相關(guān)部門力量，明確工作職責，聯(lián)合推動“一師一優(yōu)、一一名師”活動�；�教部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，推進活動扎實有序開展；電教部門嚴把技術(shù)關(guān)，做好活動的條保障工作，在學校和教師創(chuàng)建“優(yōu)”的過程中及時提供技術(shù)和資支持，幫助教師將信息技術(shù)和數(shù)字教育資融入到日常教育教學活動中去；教研部門嚴把質(zhì)量關(guān)，做好活動的評審工作，為教師提供理論和實踐指導，幫助教師總結(jié)凝練信息技術(shù)與堂教學深度融合的`優(yōu)秀案例和創(chuàng)新模式。

　　2各市（區(qū)）和學校要精心組織，細化分工，層層落實目標責任。各市（區(qū)）和學校必須健全工作領(lǐng)導小組，明確責任人和平臺管理員。市（區(qū)）責任人必須是基教部門、電教部門或教研部門的主要負責人，學校責任人必須是校長，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織、全面督查、定期通報；市（區(qū)）平臺管理員負責技術(shù)業(yè)務(wù)指導，及時向領(lǐng)導匯報反饋活動數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況，并督促學校平臺管理員及時做好“曬”信息處理。

　　市（區(qū)）和學校管理員要加入“xx一師一”活動交流QQ群（群號：49902），獲取平臺管理員賬號及密碼。指導教師登錄省基礎(chǔ)教育云計算服務(wù)平臺(http://beseedun/)進行注冊、參加平臺“曬”，幫助已注冊教師查詢登錄名、找回密碼，及時做好“曬”審核、“優(yōu)”評審平臺支撐等工作，履行好平臺管理員職責。

　　4各市（區(qū)）、各學校必須在20xx年9月0日前組織教師完成“一師一優(yōu)、一一名師”網(wǎng)上“曬”活動，“曬”內(nèi)容一般只需要上傳一節(jié)完整堂教學的教學設(shè)計、所用及相關(guān)資（或資鏈接）。參加“優(yōu)”評比的教師，必須在“曬”的基礎(chǔ)上再上傳相應(yīng)的堂實錄（教學全過程視頻）和評測練習等資內(nèi)容，以滿足參加“優(yōu)”評比的四項“曬”內(nèi)容要求，201年度已曬過的無論獲獎與否都不能再次上傳。

　　各市（區(qū)）要確保所有基礎(chǔ)教育學校均參與活動，各校參加網(wǎng)上“曬”的教師不低于90%，參加“優(yōu)”評比的教師不低于“曬”教師總數(shù)的10%。教師總數(shù)按《xx市201年教育事業(yè)統(tǒng)計教師數(shù)匯總表》（附1）計算。

　　6各市（區(qū)）、各學校于10月1日-17日通過活動平臺按上傳“優(yōu)”總數(shù)的70％逐級推優(yōu)報送，參加上一級“優(yōu)”評選。

　　7各市（區(qū)）、各學校要迅速落實，充分利用好活動平臺，展示教師成果，激勵教師成長。各市（區(qū)）要將學校、教師的活動組織、參與情況納入年度考核。市教育局已將完成“一師一優(yōu)、一一名師”網(wǎng)上“曬”目標任務(wù)、獲部省市三級優(yōu)總數(shù)比例、基于“泰微”開展“一師一優(yōu)、一一名師”活動情況作為對市（區(qū)）教育工作目標考核的重要內(nèi)容之一。

　　8請各市（區(qū)）將《xx市20xx年“一師一優(yōu)、一一名師”信息表》（附2）及領(lǐng)導小組和責任科室負責人名單于8月26日前發(fā)送至電子郵箱：，聯(lián)系人：，電話

　　xx市教育局

　　20xx年8月12日

活動方案 篇4

　　活動意圖：一年一度的“六一節(jié)”就要到了，“六一節(jié)”是寶貝們特有的節(jié)日，這也是我們早教班的寶貝在幼兒園里度過的第一個“六一節(jié)”，為了讓所有的寶貝能夠感受自己的節(jié)日屬于那份獨有的興奮、快樂，讓“快樂的六一節(jié)”給每位寶貝的童年留下一份美好的回憶。

　　活動目標：

　　1、引導幼兒知道六一兒童節(jié)是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。

　　2、積極、自信的與同伴一起表演、分享來慶祝自己的節(jié)日。

　　3、積極的參與活動，體驗節(jié)日的無限樂趣，感受成人對自己的`關(guān)愛。

　　活動準備：各班為幼兒準備裝扮的物品、分享的食物、地上貼好小點點。

　　活動主持： JANE老師

　　活動拍照：晶晶老師

　　活動報道： 孫園長

　　活動時間：5月27------6月1日

　　活動地點：四樓大教室

　　活動流程：

　　一、為幼兒進行相關(guān)節(jié)日知識的滲透。（5.27----5.31）

　　各班教師提前做好“六一節(jié)”的宣傳工作，讓幼兒、家長知道“六一節(jié)”是寶貝們的節(jié)日，引起大家的重視、期待。滲透相關(guān)的內(nèi)容如兒歌：《六一到》附；六一到，六一到，小朋友們拍手笑。你也笑，我也笑，大家一起哈哈笑。美術(shù)：《節(jié)日的氣球》。

　　二、慶祝節(jié)日（6.1）

　　1、集體舞。

　　表演形式：各班為單位集體進行表演，(幼兒將平時集體學到的舞蹈律動進行開場表演.)

　　2、集體K歌比賽。

　　表演形式：各班為單位輪流進行K歌。(教師引導幼兒將平時所學的兒歌以班級為單位你一首我一首K歌比賽，在比賽中感受快樂的節(jié)日氣氛)

　　3、班級表演。

　　表演形式：各班為單位輪流進行表演。（各班幼兒將平時所學的特有舞蹈律動，以班級為單位在集體面前曬一曬，亮一亮）

　　4、教師舞蹈表演。

　　所有的教師一起幼兒跳舞蹈《寧靜的夏天》，（教師與幼兒一起伴隨音樂的旋律跳起舞蹈，也是教師送給幼兒的節(jié)日禮物，讓幼兒在快樂的氛圍中感受成人對他們的關(guān)愛）

　　5、快樂分享。

　　擺放集體的大餐桌，各班輪流自助選擇食物，大家一起分享。

活動方案 篇5

　　「活動目標」

　　通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。

　　「活動主題和宣傳口號」

　　1、活動主題：健康 自信 參與 合作

　　2、宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉。自信是成功的動力。參與是鍛煉自我的表現(xiàn)

　　「活動準備」

　　1、召開家長代表會，征求六一活動創(chuàng)意和意見。

　　2、制定幼兒園六一活動方案。

　　3、以班級為單位，制定班級親子活動方案

　　4、準備節(jié)目(幼兒、教師、家長)。幼兒繪畫方面的各種材料。幼兒故事。班級親子活動中需要的各種材料

　　「慶六一系列活動」

　　一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(5月3日下午3：4：)

　　各班根據(jù)幼兒年齡特點進行命題作畫，題目的`擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題，教師和幼兒一起評選，引導幼兒根據(jù)作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項，把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞，可以請不同的繪畫作者講解自己的作品。活動的目的是進一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。

　　二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9：1：)

　　1、各班根據(jù)今學期開展的每日講故事活動，每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　2、各班根據(jù)這一學期家長講故事的情況，確定各班入圍家長3名，參加全園優(yōu)秀故事家長的評選。

　　活動的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機會，提高幼兒的語言表達能力。提高家長參與幼兒園各種活動的意識，促進家園溝通。

　　三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5：7：)

　　各班根據(jù)幼兒的年齡特點、特長及日常教學中的知識，選擇適合孩子的節(jié)目，包括舞蹈、律動、角色故事、童謠，同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目，教師也根據(jù)自身的特長，表演適合孩子的節(jié)目�；顒拥哪康氖峭ㄟ^我自信、我快樂聯(lián)歡活動，給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺，家長和老師共同參與六一兒童節(jié)的聯(lián)歡，為孩子們獻上祝福，搭建起家園溝通的橋梁。

　　(四)我的節(jié)日我做主，快樂自主的班級活動(6月1日上午9：1：3)

活動方案 篇6

　　一、指導思想：

　　為進一步宣傳我校辦學理念、辦學特色、管理舉措；加強家校溝通，提高家教水平，形成教育合力，提高教育效果，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。

　　二、活動主題：家校聯(lián)誼共育英才

　　三、活動時間：20xx年5月5日下午4：25（本周五）

　　家長進入校園時間：4:20

　　四、家長會地點：各班教室

　　五、家長會議程：

　　（一）4:25——4:35政教處集中講話（王娉）

　�。ǘ�）4:35——4:45播放防溺水教育培訓視頻（孟祖國）

　�。ㄈ�）4：45——5：15各班以班為單位召開家長會（各班班主任）

　　（四）5：15—5：30教師與家長個別溝通（各任課教師）

　　六、家長會工作人員安排：

　　1、家長會校門口秩序：**

　　校門口調(diào)度：**

　　2、具體安排：

　�。�1）總負責：**

　　具體負責人：**

　　照相：**（一、二年級拍照）

　　**（三、四年級拍照）

　　**（五、六年級拍照）

　�。�2）樓層引導：

　　食堂門口總調(diào)度：**

　　一號樓一樓：**一號樓二樓：**

　　一號樓三樓：**一號樓四樓：**

　　二號樓一樓：**二號樓二樓：**

　　二號樓三樓：**

　　七、活動具體要求：

　　(一）值日領(lǐng)導、值日教師、樓層辦公室主任做好家長進入校園的安全、調(diào)度、引導。

　　（二）班主任：

　　活動前：

　　1、請班主任本周通知學生及家長，提前告知家長召開會議的時間，學生所在班級樓層和具體班級，杜絕家長因找不到孩子教室在校園內(nèi)亂跑的現(xiàn)象。

　　2、各年級主任要根據(jù)學校家長會總體方案，將本年級班主任集中進行培訓。班主任老師要高度重視此項工作，要根據(jù)學生年齡特點、班級特點寫好發(fā)言材料、制作家長會PPT。

　　3、圍繞家長會做好教室布置，盡量展示我校的辦學特色，班級管理特色。

　　4、家長會當天下午2:20之前，進行衛(wèi)生保潔，在黑板（或PPT）上寫好歡迎標語。

　　5、班主任提前在天明小學教師群中下載《防溺水安全教育》視頻，提前檢查班內(nèi)多媒體設(shè)備，如有問題及時與電教處聯(lián)系，保證家長會正常播放。

　　活動中：

　　1、要引導家長關(guān)注學生的`安全、學習習慣，文明習慣，生活習慣等，引導家長樹立正確的教子觀念，切忌不要圍繞期中考試總是談孩子的成績和學習，要讓家長感到學校關(guān)注的是孩子的全面發(fā)展。

　　2、對學生的常規(guī)要求和要求家長配合的工作中，要再一次重點強調(diào)學生的作息時間，禁止早到�，F(xiàn)象，向全體家長明確學校夏季的作息時間，上午7:00進校園，下午2:20進入校園，低年級晚上放學5:15準時來接。強調(diào)雨天接孩子遵守規(guī)則，不準進入校園，一至六年級學生家長在道子口接送學生。

　�。ㄈ�）年級組長

　　年級組長是本年級家長會安全、紀律的第一責任人，家長會方案請年級組長帶領(lǐng)班主任認真解讀，做好充分準備，展現(xiàn)班級、年級組及天明小學良好的精神風貌。

　�。ㄋ模┬姓�全面檢查分工及職責

　　1、班級召開家長會，各蹲點領(lǐng)導必須在場巡視和指導。

　　2、政教處和年級主任加強巡視，檢查各班家長會安全、紀律，及時妥善處理突發(fā)事件。

　　3、政教處做好安全教育視頻的準備、印發(fā)家長會相關(guān)資料及宣傳報道。

　　八、上交材料：

　　家長會簽到冊、家長會活動記錄表、班主任發(fā)言稿、家長發(fā)言材料、家長會PPT紙質(zhì)（不少于2張），會后于5月8日前以年級組上交政教處。

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