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活動方案

活動方案

時間:2025-06-02 10:43:45 活動方案 我要投稿

活動方案

  為確保事情或工作順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的活動方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案

活動方案 篇1

  為了貫徹實(shí)施國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神,落實(shí)《牡丹江市青少年校園足球活動的實(shí)施方案》相關(guān)內(nèi)容,讓足球活動成為學(xué)生們愉悅身心、強(qiáng)健體魄、培養(yǎng)技能、啟迪智慧、團(tuán)結(jié)合作的體育精神為宗旨,廣泛開展校園足球活動,在青少年學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,從而為社會培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的后備人才。

  一、校園足球活動的指導(dǎo)思想

  以“安全第一”、“健康第一”為指導(dǎo)思想,號召全體師生動起來,都來參與校園足球活動的開展,以國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》為指導(dǎo),以全國校足辦工作會議精神為依據(jù),以上級校園足球活動方案為準(zhǔn)繩,全力開展校園足球活動。

  二、校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組 長:徐景峰

  副組長:李志軍 姚 彬

  組 員: 劉燕國 魯海成 李 偉 孔吉浩 董玉禮 孫 強(qiáng) 姜俊植 田勝業(yè) 鄭春花 趙秀芝 于文科 劉成剛

  責(zé)任分工:組長負(fù)責(zé)全面工作;

  副組長具體負(fù)責(zé)校園足球所有工作;

  劉燕國和魯海成具體負(fù)責(zé)校園足球的組隊(duì)、訓(xùn)練、比賽、文化宣傳、資料收集和整理等工作;劉燕國負(fù)責(zé)校園足球網(wǎng)站建設(shè);董玉禮負(fù)責(zé)平時的影像;其他體育教師協(xié)助并開展足球教學(xué)及比賽。校園足球教學(xué)工作由李志軍校長及姜俊植主任負(fù)責(zé)安排及督促;后勤保障工作由田勝業(yè)負(fù)責(zé);經(jīng)費(fèi)方面由劉成剛負(fù)責(zé);各學(xué)年主任協(xié)助。

  三、校園足球活動具體措施

  1、認(rèn)真組建校園足球隊(duì),積極科學(xué)組織訓(xùn)練。

  2、在全校大力宣傳足球知識,形成良好校園足球氛圍。

  3、加大體育課中足球相關(guān)內(nèi)容的教學(xué),七、八年級每周一節(jié)專題足球課內(nèi)容,九年級每兩周有一節(jié)足球課內(nèi)容。

  4、每周一、三、五下午后兩節(jié)課為校園足球活動時間,雷打不動。

  5、編訂足球教材,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)足球理論知識。

  6、組織各年級各班級之間校園足球足球聯(lián)賽,開好校園足球文化節(jié)、校園足球活動周等,并與其他學(xué)校積極進(jìn)行友誼賽、交流賽、對抗賽、邀請賽等賽事,積極組織校隊(duì)參加牡丹江校園足球聯(lián)賽。

  7、成立各班級足球隊(duì),為選拔校隊(duì)隊(duì)員打基礎(chǔ)。

  四、訓(xùn)練計劃

 。1)訓(xùn)練時間

  周一、周二、周三: 下午:15:30-17:00

 。2)訓(xùn)練地點(diǎn):學(xué)校足球場

 。3)訓(xùn)練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段提高隊(duì)員的訓(xùn)練、比賽作風(fēng)。

  訓(xùn)練方面:

  1、嚴(yán)格組織紀(jì)律性。2、嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量。

  比賽作風(fēng)方面:

  1、養(yǎng)成良好的體育道德作風(fēng)。2、加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)勇猛頑強(qiáng)的`戰(zhàn)斗作風(fēng)。 3、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律。提高隊(duì)員全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)1、學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)。4、發(fā)展提高速度所需要的肌肉力量,5、提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)(重點(diǎn)是傳、接球技術(shù)),逐步發(fā)展隊(duì)員個人的技術(shù)特長:提高活動中控球能力;正確掌握傳球、接球技術(shù);提高技術(shù)運(yùn)用的合理性;注意發(fā)現(xiàn)隊(duì)員特點(diǎn)并加以培養(yǎng)。6、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點(diǎn)是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)):明確個人的攻守職能以及進(jìn)攻和防守的原則;提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部:2對1、3對2能力。 7、確定基本陣容,初步形成3-2-1防守反擊的基本打法。

  主要訓(xùn)練手段:

  1、身體訓(xùn)練手段:定時定距的高抬腿跑,跨球跑等。負(fù)輕杠鈴蹲跳、蛙跳等。

  2、技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個人顛、控球練習(xí),多種連續(xù)傳射練習(xí),各種1對1攻守,2-3人1組的跑動中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí)。

  3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段:2對1,2對2,3對2,4對4對抗攻守,半場攻守,5對5攻守練習(xí),8對8全場攻守練習(xí)和比賽。

  五、各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、購置、維修足球器材、設(shè)備:4000元

  2、運(yùn)動員參賽服裝費(fèi):20xx元

  3、體育老師訓(xùn)練補(bǔ)助:3000元

  4、組織本校、參加上級比賽經(jīng)費(fèi):10000元

  5、教練員參加校園足球培訓(xùn)及購買資料經(jīng)費(fèi):1500元

  6、校園足球活動宣傳、網(wǎng)站建設(shè)及其他:3000元

  7、校園足球材料的編寫及整理:500元

  六、總結(jié)

  為更好的發(fā)展我校校園足球活動,每學(xué)年度對所開展的足球活動進(jìn)行階段性總結(jié),并形成書面材料、文本資料。對于參與足球校園的相關(guān)教師在比賽或活動中有突出表現(xiàn)的給予表揚(yáng)和獎勵。

  七、激勵和表彰政策

  為調(diào)動師生開展校園足球活動的積極性,針對足球活動開展的狀況進(jìn)行年度獎勵,建立獎勵辦法。采取表彰及物質(zhì)獎勵等多種形式,對于在校、市、省級足球賽中表現(xiàn)突出的運(yùn)動員,貢獻(xiàn)突出的指導(dǎo)老師和相關(guān)人員給予相應(yīng)的獎勵,并設(shè)立“優(yōu)秀運(yùn)動員獎”、“優(yōu)秀足球班主任獎”、“優(yōu)秀教練員獎”等獎項(xiàng)。

活動方案 篇2

  為進(jìn)一步宣傳梁山旅游,擴(kuò)大影響,打造“天道水滸大義梁山”品牌,全方位、多層次的發(fā)掘梁山獨(dú)特的水滸文化和人文風(fēng)情,讓更多的游客了解梁山旅游資源,現(xiàn)舉辦“誰不說俺家鄉(xiāng)好”梁山旅游征文活動。

  具體方案如下:

  一、主辦單位

  主辦單位:梁山縣旅游局、《今日梁山》報社

  協(xié)辦單位:水泊梁山風(fēng)景區(qū)

  二、作品征集范圍

  社會各界人士均可投稿

  三、活動時間

  20xx年7月22日至10月10日。

  四、征文內(nèi)容

  作品以圍繞“誰不說俺家鄉(xiāng)好”為主題,反映梁山人文歷史、風(fēng)土人情、當(dāng)?shù)孛朗、旅游商品、旅游目?地介紹等為題材,從各個角度、不同側(cè)面展現(xiàn)梁山旅游的獨(dú)特和美好,并配相應(yīng)的旅游攻略,即游客游覽的推薦線路。

  五、征文要求

  1、征文文稿要緊扣主題,文字通順,內(nèi)容翔實(shí),旅游攻略需有較強(qiáng)的針對性和可操作性,字?jǐn)?shù)一般在500字以上。

  2、征文可配相應(yīng)的圖片或視頻,圖文并茂,圖片需原創(chuàng)作品,大小在2M以上,所有投稿(含圖片)主辦方有權(quán)使用。

  3、所有作品必須為原創(chuàng),若發(fā)現(xiàn)抄襲,取消參賽資格。

  4、征文文稿要以電子郵件形式提交,注明作者姓名、聯(lián)系電話。

  5、參賽作品均不退還,獲獎?wù)魑膶⒃凇督袢樟荷健穲罂ⅰ八戳荷铰糜尉W(wǎng)”、“水泊梁山景區(qū)官方的網(wǎng)站”、微信、新浪微博上進(jìn)行發(fā)表,優(yōu)秀征文將積極向齊魯晚報《玩周刊》、山東省旅游局、濟(jì)寧市旅游局推薦刊登,并通過省市旅游局官方微博、微信宣傳。

  六、獎項(xiàng)設(shè)置

  對獲獎?wù)魑脑O(shè)置一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎四個獎次。

  一等獎1名,獎800元現(xiàn)金或等價獎品;

  二等獎2名,獎400元現(xiàn)金或等價獎品;

  三等獎4名,獎200元現(xiàn)金或等價獎品;

  優(yōu)秀獎20名,獎景區(qū)門票。

  七、評審和獎項(xiàng)公布:

  1、大賽由專業(yè)人士組成評審團(tuán),根據(jù)所征集的作品評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。

  活動結(jié)束后,梁山縣旅游局、《今日梁山》報社將統(tǒng)一公布獲獎名單。

  2、獲獎作品將收錄至“水泊梁山旅游網(wǎng)”、“水泊梁山景區(qū)官方的網(wǎng)站”,并在《今日梁山》報上刊登。

  梁山縣旅游局

  聯(lián)系電話:

  電子郵箱:

活動方案 篇3

  活動目標(biāo):

  1.了解小雞出殼后的生長過程。

  2.了解成年后雞的身體結(jié)構(gòu),能正確掌握雞身體各部分的名稱。

  活動準(zhǔn)備:

  1.圖片:《小雞出殼了》、小雞。

  2.掛圖《小雞出殼了》

  活動重點(diǎn):

  了解小雞出殼以及出殼后的生長過程。

  活動難點(diǎn):

  用正確的語言講述雞身體各部分的名稱。

  審美元素:幼兒通過觀察小雞,感受小雞黃黃的.顏色,絨絨的羽毛,唧唧的叫聲,激發(fā)幼兒熱愛小動物和愛護(hù)小動物的美好情感。

  活動過程:

 。保鍪拘‰u師:我們班來了位客人,看看是誰?它是什么樣子的?知道它是從哪里來的嗎?小雞是怎么出殼的?師小結(jié):小雞是黃黃的,有毛絨絨的羽毛,尖尖的小嘴。

 。玻鍪緬靾D或播放小雞出殼的錄像,引導(dǎo)幼兒觀察并自由交談。教師:圖上,小雞從哪兒來的?教師:你看到的小雞是怎么樣出殼的?

 。常畮в變褐v述“小雞出殼”的全過程,學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞語“啄破蛋殼”“鉆出來”并跟隨教師的語言用動作來表現(xiàn)。師小結(jié):小雞是經(jīng)過母雞孵蛋,出殼后慢慢地跟著媽媽找蟲吃。

 。矗^察大雞圖片,認(rèn)識雞的身體結(jié)構(gòu)。師:小雞長大后是什么樣的?(出示公雞圖片)這是什么雞?你能說出它身體每個部分的名稱嗎?(教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識雞的身體結(jié)構(gòu))

 。担餐硌莞枨缎⌒〉皟喊验T開》。

活動方案 篇4

  聆聽著即將敲響的新年鐘聲,又一個寒假即將來臨。為了讓同學(xué)們能夠度過一個輕松愉快、有意義的假期,我校制訂了這份學(xué)生寒假活動方案,各班認(rèn)真組織開展。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。使少先隊(duì)員能度過一個“安全、健康、愉快、和諧”的寒假,度過一個文明健康,輕松愉快,豐富多彩的寒假,增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感,提高少年兒童的綜合素質(zhì),以“手拉手”為核心,“安全第一”為前提,豐富他們的寒假生活,發(fā)揮少先隊(duì)組織在精神文明建設(shè)中的作用,我校少先隊(duì)對寒假工作作如下部署:

  二、活動主題

  安全、健康、愉快、和諧

  三、活動內(nèi)容

  (一)新春“獻(xiàn)愛心”活動

  以“雛鵬假日小隊(duì)”為依托,開展“紅領(lǐng)巾愛心送溫暖”活動:

  1、吉祥話兒卡片傳

  春節(jié)期間,希望同學(xué)們能為自己的親人、老師、小伙伴等送上自己新年祝福,自己動手設(shè)計、制作一張精美的“新年祝?ā薄

  新年給小伙伴打個電話,寄封信,拜個年,送一份關(guān)懷,表一份愛心,手拉手小伙伴一起過新年。

  2、探望住院同學(xué)

  二(2)中隊(duì)的“假日小隊(duì)”去醫(yī)院看望因被狗咬傷住院的李穎琪同學(xué)。

  活動準(zhǔn)備:學(xué)校準(zhǔn)備鮮花、故事書,同學(xué)們自己制作祝愿卡片。

  3、慰問離退休老教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表探望離退休老教師,了解他們的生活情況。

  活動準(zhǔn)備:慰問金和慰問信。

  (二)關(guān)愛送給“最可愛的人”

  警察叔叔為了社會的安定、百姓的平安日夜不辭辛勞地工作,春節(jié)期間慰問警察叔叔,表達(dá)同學(xué)們對警察的感恩之情,把關(guān)愛送給“最可愛的人”。

  時間:1月26日,大年初一

  地點(diǎn):葵涌派出所、社區(qū)警務(wù)室

  參加人員:德育處黃靜宜主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員魏國勇老師和居住學(xué)校附近的部分同學(xué)。

  活動準(zhǔn)備:同學(xué)們自己親手書寫、精心制作好的新春賀卡和鮮花

  (三)開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動

  1、活動目的:利用假期開展有益于學(xué)生身心健康的讀書活動,讓學(xué)生多讀好書,豐富寒假生活,在讀書中開闊視野,明事理,通人情,培養(yǎng)愛看書、認(rèn)真看書的習(xí)慣,全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

  2、活動主題:讀書、知愛、明理

  3、活動口號:與經(jīng)典為友,為人生奠基。好書伴我成長。

  4、具體實(shí)施:

  (1)設(shè)立讀書卡。每個學(xué)生至少讀一本好書。一、二、三年級學(xué)生以閱讀繪畫本和童話故事為主。中、高年級可以以兒童小說、名著經(jīng)典、啟迪智慧類的文章為主。學(xué)生閱讀完一本書籍后,填寫讀書卡。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入,四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。學(xué)生填寫讀書卡由各班的語文科任認(rèn)定。

  (2)交流讀書心得。低年級可在開學(xué)后組織同學(xué)開交流會,介紹在寒假期間看的書。中年級可布置學(xué)生以日記形式寫讀書體會。開學(xué)后一周內(nèi)交,每班3篇。高年級可布置學(xué)生寫讀后感。開學(xué)后一周內(nèi)交,每班3篇。打印稿或用方格稿紙謄寫清楚。

  (3)評選“閱讀之星”活動。學(xué)期初,學(xué)校大隊(duì)部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學(xué)習(xí)心得評比展示活動,評選“閱讀之星”活動。

  (四)感受“年味”活動

  1、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、讀春聯(lián)

  春節(jié)臨近,家家充滿著快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯(lián),而一些學(xué)書法的孩子則可以自己磨墨拈筆,自己動手寫起來。

  (1)收集春聯(lián)。到了大年三十,同學(xué)們和家人一起把大紅的春聯(lián)工工整整貼在大門上,把鄰居的春聯(lián)收集起來,準(zhǔn)備開學(xué)后與大家交流。

  (2)品讀春聯(lián)。開學(xué)后,各中隊(duì)將開展“春聯(lián)誦讀會”,津津有味地誦讀、品析,從一副副春聯(lián)中再次感受到人們對新的一年的美好祝愿。

  2、“我是小能手”“我是小主人”體驗(yàn)活動

  (1)“我是小能手”體驗(yàn)活動。各班結(jié)合本班情況組織班內(nèi)同學(xué)開展“我是小能手”體驗(yàn)活動。如開展小制作、小實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育、藝術(shù)小技能,學(xué)做小家務(wù),但集體活動必須由家長組織帶領(lǐng),避免發(fā)生事故或其他問題。注意積累活動過程資料:包括拍攝的照片,撰寫的活動感受等。開學(xué)后上交。

  (2)“我是小主人”體驗(yàn)活動。走進(jìn)社區(qū)、走入社會,根據(jù)實(shí)際情況組織和參與各類服務(wù)社會、服務(wù)他人的公益活動。教育學(xué)生孝敬父母,承擔(dān)力所能及的家庭責(zé)任,熱愛勞動,珍惜勞動成果,開展“我是小主人”活動,做到“五個一”,即堅持每周清掃一次居住地的小區(qū)(樓道),全面開展一次家庭保潔工作,為全家買(做)一次飯菜,為父母和長輩做一件實(shí)事,為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。

  3、短信送祝福

  新年來臨之際,組織班內(nèi)學(xué)生給老師、同學(xué)、長輩、親戚打個祝福電話或發(fā)個短信,溝通交流、學(xué)會感恩,加深感情。

  4、勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢

  在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動,過“歡樂中國年”。對于孩子們來說,過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。教育學(xué)生繼承艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學(xué)后捐出部分壓歲錢,關(guān)心身邊有困難的人。

  5、歡樂探究看“年俗”

  少先隊(duì)抓住春節(jié)這一大好時機(jī),以多種形式開展各類活動。例如:“歡樂春節(jié)民風(fēng)民俗考察”,“民間文藝活動新錄”等活動。我國各地的年俗文化博大精深,通過開展探究各種豐富多彩的年俗活動,對隊(duì)員進(jìn)行民族文化和民族精神教育,開闊隊(duì)員的視野,培養(yǎng)隊(duì)員尊重和理解多元文化的態(tài)度。結(jié)合我校外地借讀生較多的特點(diǎn),讓隊(duì)員通過各種方式探究自己家鄉(xiāng)豐富多彩的年俗文化,既對隊(duì)員進(jìn)行了愛祖國、愛家鄉(xiāng)的`民族精神的教育,又鍛煉了隊(duì)員的實(shí)踐探究能力,取得了很好的活動效果,探究內(nèi)容從“壓歲錢的由來”、“吃湯圓的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)”等。

  隊(duì)員們通過活動對自己的家鄉(xiāng)有了更深一層的了解,體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的新面貌,在活動中培養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神。

  6、上綠色健康網(wǎng)、做陽光青少年

  加強(qiáng)對少先隊(duì)員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對少年兒童進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育,提高少年兒童對不良網(wǎng)站和信息的辨別能力,做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣,并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的意識。在假期活動里遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,崇尚科學(xué)、反對迷信,敢于同壞人壞事作斗爭。爭當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。

  (五)“安全自護(hù)”我能行

  寒假期間,少先隊(duì)繼續(xù)以“平安、自護(hù)”為主題開展活動。教育學(xué)生自覺遵守社會公德,注意交通安全,自覺維護(hù)公共秩序、不玩火、玩電、玩水、不打架斗毆、不偷窈。春節(jié)期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。使孩子們掌握自護(hù)、自救的技能。

  希望各班認(rèn)真組織,使同學(xué)們過一個安全、有意義、有收獲的寒假。

活動方案 篇5

  一、 活動目標(biāo)

  1、通過活動,讓幼兒初步了解春天的特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗(yàn)集體活動的快樂。

  3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

  二、 活動準(zhǔn)備

  1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。

  2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

  3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。

  三、 活動過程

  1、到目的'地分班集中。

  2、交代活動中注意的安全事項(xiàng)、活動總要求及活動后的作業(yè)(幼兒講述春游見聞)。

  3、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

  四、 活動延伸

  1、幼兒口述日記"今天我們春游",家長記錄。

  2、談?wù)動變焊惺芘c其他幼兒分享。

活動方案 篇6

  為隆重紀(jì)念“5。12”國際護(hù)士節(jié),激發(fā)全縣廣大醫(yī)務(wù)工作者為人民健康服務(wù)的熱情,促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)向前發(fā)展。根據(jù)上級有關(guān)要求,本著既隆重?zé)崃,又勤儉樸素的原則,經(jīng)研究,決定舉辦海豐縣衛(wèi)生系統(tǒng)20xx年紀(jì)念“5。12”國際護(hù)士節(jié)系列活動,特制訂本方案。

  一、活動主題

  紀(jì)念“5。12”國際護(hù)士節(jié)活動,學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神,以及為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),必須緊扣“展衛(wèi)生風(fēng)采,樹衛(wèi)生形象,促衛(wèi)生發(fā)展”主題,必須與基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目的實(shí)施、重大疾病的防控、提高醫(yī)護(hù)服務(wù)質(zhì)量以及衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來,深入推進(jìn)我縣“廉潔誠信醫(yī)院”建設(shè),全面提升護(hù)理工作水平,為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù),展示我縣衛(wèi)生系統(tǒng)新形象,推動衛(wèi)生各項(xiàng)工作向前發(fā)展。5。12國際護(hù)士節(jié)活動方案參考由提供!

  二、活動內(nèi)容

  (一)演講比賽

  1。主題及要求

  以“推介××”(如“推介彭醫(yī)”)為主題,演講者通過演講并配合PPT(幻燈片)演示,推介本單位的基本情況,工作性質(zhì)、工作情況等內(nèi)容。各單位可結(jié)合自身實(shí)際,選取醫(yī)院管理、護(hù)理工作、醫(yī)療服務(wù)、行風(fēng)建設(shè)、公共衛(wèi)生服務(wù)等方面其中一個內(nèi)容進(jìn)行演繹。

  2。比賽程序

  比賽分初賽、復(fù)賽、決賽。初賽在本單位內(nèi)進(jìn)行選撥,選撥1名人員參加復(fù)賽,并將參加復(fù)賽人員名單于4月10日前報局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;復(fù)賽由活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織,并決出5名優(yōu)勝者參加決賽;決賽初定于5月12日在5。12護(hù)士節(jié)紀(jì)念大會上進(jìn)行,現(xiàn)場選撥出一、二、三名及優(yōu)秀獎。

  3。參賽對象

  全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位。

  (二)護(hù)理禮儀比賽

  1。參賽對象。全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位護(hù)理人員。

  2。比賽程序。(同演講比賽)

  3。比賽內(nèi)容。具體方案另行下發(fā)。

 。ㄈ┰u選20xx年度優(yōu)秀護(hù)士

  1。評選范圍和名額

  全縣衛(wèi)生系統(tǒng)評選表彰優(yōu)秀護(hù)士共31名。名額分配:彭湃醫(yī)院8名,中醫(yī)醫(yī)院、婦幼保健院、梅隴人民醫(yī)院各2名,各中心衛(wèi)生院、海城、附城、城東衛(wèi)生院、粵東、水電、優(yōu)撫(康復(fù))、黃江、老區(qū)醫(yī)院各1名,共12名,其他衛(wèi)生醫(yī)療單位共7名。

  2。評選條件

 。1)遵守黨的.路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,品行端正,有高尚的職業(yè)道德和全心全意為病人服務(wù)及無私奉獻(xiàn)的精神;

 。2)具有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格,在本單位從事臨床護(hù)理一線工作2年以上的現(xiàn)職護(hù)士;

 。3)熱愛護(hù)理事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,刻苦鉆研,熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專業(yè)護(hù)理知識,業(yè)務(wù)水平高,近2年內(nèi)工作中未發(fā)生差錯。

  3。評選的方法和要求

 。1)由各單位推薦。各單位應(yīng)堅持走群眾路線,廣泛聽取群眾意見,采取自下而上民主推薦。推薦的人選應(yīng)事跡突出,具有代表性,是群眾公認(rèn)的先進(jìn)典型。

 。2)被推薦人選要認(rèn)真填寫《海豐縣20xx年度優(yōu)秀護(hù)士審批表》(附件),先進(jìn)事跡材料必須做到實(shí)事求是,內(nèi)容詳實(shí),重點(diǎn)突出,不少于800字。由各單位嚴(yán)格審核蓋章、簽字后于4月30日前上報衛(wèi)生局人事股,同時,提供優(yōu)秀護(hù)士推薦人《護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證》復(fù)印件1份。經(jīng)局評選領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定評選結(jié)果。

 。3)評選領(lǐng)導(dǎo)小組研究,并在縣局網(wǎng)站公示無異議后確定。

 。4)表彰。在5。12紀(jì)念大會上進(jìn)行表彰。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  成立海豐縣衛(wèi)生系統(tǒng)20xx年紀(jì)念5。12國際護(hù)士節(jié)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

  組 長:顏榮林

  副組長:洪獻(xiàn)就、吳仁聲、林秀蘭、賴佛勝、鐘榮輝

  成 員:鐘秀業(yè)、陳向華、陳賢彬、馬澤葵、劉建輝、各醫(yī)療衛(wèi)生單位負(fù)責(zé)同志。

  由洪獻(xiàn)就同志負(fù)責(zé)護(hù)理禮儀比賽組織活動,林秀蘭同志負(fù)責(zé)演講比賽、優(yōu)秀護(hù)士評選組織活動。其他同志按職能及線條協(xié)助。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。集中在局辦公室統(tǒng)一辦公,負(fù)責(zé)整個活動的組織協(xié)調(diào)、后期保障、以及日常事務(wù)等,成員如下:

  主 任:林秀蘭

  副主任:鐘秀業(yè)

  成 員:黃小麗、林加樟、李煒、陳永強(qiáng)、莊東華、曾海璇、李俐斯、蔡海群、余群英

  四、幾點(diǎn)要求

 。ㄒ唬└鲉挝灰叨戎匾5。12護(hù)士節(jié)系列活動,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓落實(shí),精心組織,積極參與,服從安排。除了參加局統(tǒng)一組織的活動外,在安排好正常醫(yī)療秩序之余,各單位可開展適當(dāng)?shù)挠幸饬x的紀(jì)念、表彰活動,并將活動方案上報縣衛(wèi)生局批準(zhǔn)。

 。ǘ└鲉挝粦(yīng)在5。12國際護(hù)士節(jié)來臨之際,切實(shí)加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),積極開展尊重、關(guān)愛護(hù)理人員,特別是護(hù)理一線人員的活動;積極推動優(yōu)質(zhì)護(hù)理持續(xù)開展,進(jìn)一步密切醫(yī)患關(guān)系,努力創(chuàng)建“三好一滿意”醫(yī)院,在全社會營造濃烈輿論氛圍,樹立護(hù)理人員的良好形象。5。12國際護(hù)士節(jié)活動方案參考由提供!

  (三)嚴(yán)格遵守有關(guān)財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)禁借機(jī)大操大辦、亂發(fā)財物、大吃大喝、公款旅游等行為,違者將給予嚴(yán)肅處理。

  國際護(hù)士節(jié)活動方案(2)

  在鮮花怒放的五月,我們又迎來了一個神圣的節(jié)日——5。12國際護(hù)士節(jié)。為宏揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理專業(yè)凝聚力,展現(xiàn)護(hù)理奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的自信心。生命科學(xué)學(xué)院特別在5。12的到來之際,隆重舉行主題為“Godisagirl”的5。12國際護(hù)士節(jié)系列活動。

  活動目錄:

  1。護(hù)士節(jié)主題征文

  時間:5月8日—5。12

  2。美化實(shí)驗(yàn)室

  時間:5月8日地點(diǎn):理一306

  3。愛心卡片輕飛揚(yáng)——公道健康膳食知識宣傳

  時間:5月8日地點(diǎn):各食堂門口

  4。護(hù)理職業(yè)生涯講座——浙江省護(hù)理學(xué)會理事長陳愛初

  時間:5月10日14:00地點(diǎn):理三117

  5。5。12護(hù)士節(jié)授帽儀式暨文藝晚會

  時間:5月10日18:30地點(diǎn):理三117

  6。天使在翱翔之醫(yī)院行

  時間:5月11日—5。12地點(diǎn):浙江大學(xué)各附屬醫(yī)院及省內(nèi)各醫(yī)院20xx年護(hù)士節(jié)活動策劃方案由提供!

  7。天使在翱翔之社區(qū)行

  時間:5月11日—5。12

  8。國際護(hù)士節(jié)千人環(huán)湖賽跑

  時間:5月12日12:30地點(diǎn):平湖秋月對面大草坪

  9。急救護(hù)理EmergencyNursing——CPR知識普及

  網(wǎng)上學(xué)心肺復(fù)蘇CPR時間:5月9日地點(diǎn):

  心肺復(fù)蘇CPR培訓(xùn)時間:5月9日18:30地點(diǎn):理一306

  心肺復(fù)蘇CPR場景摹擬時間:5月12日地點(diǎn):南校區(qū)籃球場

  10。安全護(hù)理SafeStaffingSavesLives(20xx國際護(hù)理主題)

  時間:5月12日18:30地點(diǎn):理三

  歡迎全校師生前來參加!

活動方案 篇7

  一、活動背景

  本月的主題《秋天多么美》孩子們學(xué)到了很多本領(lǐng),知道秋天有許多的果實(shí)都成熟了,詩歌豐收的好季節(jié),在上星期的晨間談話中討論到了那么多的水果我們可以怎么吃,有的孩子說可以做水果羹、有的小朋友說可以做水果拼盤、還有的孩子說可以榨汁喝,我告訴他們水果還可以做成水果沙拉吃,孩子們都表示很樂意嘗試,于是我開展了本次周末活動-----水果沙拉。

  二、活動目標(biāo)

  1、發(fā)展孩子的動手能里,培養(yǎng)幼兒的'合作意識。

  2、引導(dǎo)孩子互相幫助、愿意與人分享的情感。

  3、了解每一樣水果的名稱以及營養(yǎng)價值。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、每人兩種水果

  2、塑料小刀若干把、盤子、調(diào)羹每人一份、沙拉。

  四、活動過程

  1、介紹水果

  教師介紹孩子們帶來的水果以及這樣水果的營養(yǎng)價值。

  2、把水果切成小塊

  為了保證孩子們在活動中的安全性,我們把一些要去皮、要去核的水果事先處理好,孩子們只要把水果切成小塊就好了,能力強(qiáng)的孩子幫助能力弱的孩子。

  3、教師示范做水果沙拉

  教師講解做水果沙拉的步驟,強(qiáng)調(diào)沙拉醬一定要拌均勻。

  4、請幼兒動手制作

  5、孩子們互相品嘗、相互分享。

活動方案 篇8

  設(shè)計意圖:

  在幼兒園中,集體學(xué)習(xí)活動是幼兒共同建構(gòu)知識的過程,其存在的價值在于其是否是幼兒成長過程中的必備經(jīng)驗(yàn),《我的旅游包》就是老師預(yù)設(shè)的一個集體學(xué)習(xí)活動。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我認(rèn)為,在中班年齡階段,和幼兒共同探討旅游物品的選擇和整理這個問題,是比較合適和必要的。中班的幼兒有初步的外出活動經(jīng)驗(yàn),有一定思維和參與討論的能力。中班階段開展這樣的.活動,既是對幼兒已有零星經(jīng)驗(yàn)的一個提升,又為他們以后參與幼兒園的春秋游活動梳理了經(jīng)驗(yàn)。同時,活動也遵循了《課程指南》中提出的“學(xué)會生活”、“為幼兒可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的課程體系思想。

  活動目標(biāo):

  1.通過討論與操作,讓幼兒嘗試自主地、合理地選擇和整理春游物品。

  2.在活動中,幫助幼兒梳理外出游玩的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)幼兒的自理能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1.幼兒有初步的外出春秋游的經(jīng)驗(yàn)。

  2.幼兒人手一個小旅游包(內(nèi)放幼兒事先和家長討論并準(zhǔn)備的春游物品)。

  3.餐巾紙、濕巾紙、馬甲袋若干,《郊游》的音樂。

  活動重點(diǎn):

  幼兒知道帶合適的物品

  活動難點(diǎn):

  幼兒嘗試進(jìn)行合理的擺放。

  活動過程:

  一.分享交流各自的春游物品

  1.背景音樂《郊游》,幼兒背著小旅行包歡跳著進(jìn)入教室。

  2.幼兒自由討論各自的春游物品。

  小結(jié):你們帶的春游物品可真豐富。∧敲催@么多的物品都適合帶去春游嗎?

  二.相互討論春游物品的合適性

  1.幼兒相互交流所帶的食品,并討論。

  1)你帶了哪些好吃的食品?

  2)你認(rèn)為,××小朋友準(zhǔn)備的食品都適合帶去春游嗎?(重點(diǎn)討論香蕉、果凍適合帶去春游嗎?)

  3)飲料帶多少比較合適?瓶裝飲料和盒裝飲料,哪一種我們帶出去更合適些?為什么?

  4)××小朋友帶了個這么大的面包,你們覺得需要嗎?為什么?

  5)小結(jié):春游時,我們要盡可能地帶些既安全,又方便攜帶的食品,同時,也要注意所帶食品的數(shù)量。

  2.幼兒討論春游的必備物品。

  1)春游去,除了帶些吃的,你們認(rèn)為還要帶些什么呢?

  2)春游去為什么一定要帶(餐巾紙、濕巾紙等)呢?

  3)還有哪些物品也是春游去必備的?

  4)小結(jié):春游時,帶餐巾紙、馬甲袋等這些物品,能讓我們的春游玩得更方便、更衛(wèi)生。

  3.幼兒調(diào)整自己的旅游包,取出不合適的物品。

  三.嘗試合理擺放春游物品

  1.師:旅游包里這么多的物品,怎樣放,可以方便我們隨時用呢?

  2.幼兒分組討論并嘗試自主擺放。

  3.請個別幼兒展示并講述自己是如何擺放的。

  根據(jù)幼兒的擺放,教師質(zhì)疑并引導(dǎo)討論。(只要把所有的物品都塞進(jìn)包里,就可以了嗎?餐巾紙放在哪里比較合適呢?等等)

  4.小結(jié):我們在擺放物品時,可以把吃的和用的分開來,放整齊。還要注意把經(jīng)常要用的,如飲料等放在外面,方便拿放。

  5.請幼兒根據(jù)要求重新擺放,并相互檢查。

  四.拓展其他春游經(jīng)驗(yàn)。

  旅游包我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,那我們穿什么衣服去春游比較合適呢?引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步討論。

活動方案 篇9

  一、設(shè)計意圖。

  農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣也需要我們?nèi)チ私夂蛡鞒。所以結(jié)合重陽節(jié)開展以“愛在重陽”為主題的活動是非常必要的。在重陽節(jié),幼兒園的孩子們通過走進(jìn)老人們的社區(qū)聯(lián)歡、請自己的爺爺奶奶們參加親子活動、教育教學(xué)活動,了解重陽節(jié)的一些習(xí)俗、到老人社區(qū)開展宣傳調(diào)查的.實(shí)踐活動等多元的形式,用自己的方式表達(dá)對老人的關(guān)心和愛護(hù),感受中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)尊老敬老的良好品質(zhì),積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗(yàn)。

  二、主題活動目標(biāo)。

 。ㄒ唬┩ㄟ^活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

  1、知道農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

  2、了解重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣(各自家鄉(xiāng))。

  3、感受爺爺奶奶對自己的關(guān)心,自己也應(yīng)該尊敬爺爺奶奶。

  4、每個小朋友對爺爺奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,可以為爺爺奶奶做一些力所能及的事。

 。ǘ┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

 。1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。

  (2)和爺爺、奶奶說句悄悄話。

 。3)重陽美食(各種糕的展示)。

 。4)重陽習(xí)俗(幼兒資料收集)。

  2、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

 。1)泥塑“做重陽糕”。

 。2)說說“我的爺爺奶奶”。

 。3)提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書,供幼兒閱讀、講述。

  (4)提供多種材料讓幼兒為爺爺奶奶做禮物。

  (5)交流自己收集的有關(guān)重陽節(jié)的資料。

  3、游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  娃娃家中提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺奶奶,進(jìn)行游戲。

 。1)創(chuàng)設(shè)《糕點(diǎn)小屋》。

 。2)《帶爺爺、奶奶去旅游》——公共汽車。

  (3)游戲和節(jié)日相結(jié)合,發(fā)展游戲情節(jié)。

  4、家園共育創(chuàng)設(shè)。

 。1)鼓勵幼兒在家里幫爺爺奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

 。2)說說爺爺奶奶以前的工作、本領(lǐng),激發(fā)孩子敬愛爺爺奶奶的情感。

活動方案 篇10

  一、主辦單位:

  二、承辦單位:

  三、參加活動資格

  本活動為公益活動,是XX年年推普周系列活動之一。對參加活動者不收取任何費(fèi)用。鼓勵學(xué)校、企事業(yè)單位等集體組織參加,個人也可直接參加。

  四、活動要求

  1.參加活動者可將城市中單位名牌、廣告牌、車體墻體廣告、店鋪牌匾、指示牌、公共設(shè)施標(biāo)志牌和說明性文字等公共場所用字中存在的不規(guī)范處拍攝下來,并填寫如下表格,表格信息不完整者將視為無效投稿。

  姓 名

  工作單位

  電子郵箱

  聯(lián)系電話

  拍攝地點(diǎn)

  市 路 (號)

  不規(guī)范字

  正確寫法

  組織單位

 。 個人參加不必填寫)

  2.把拍攝的反映不規(guī)范用字的.照片和表格一并以電子文件形式投遞到活動電子郵箱,或在信封上注明“珍愛母語”通過郵局郵寄至組委會辦公室。反映相同內(nèi)容的照片以電子郵件顯示發(fā)送時間和當(dāng)?shù)匦偶哆f日期郵戳為準(zhǔn),先到者有效。

  辦公室電話:

  電子郵箱:

  投遞地址:廈

  收信人: 郵政編碼:

  3.活動參加者要確保拍攝照片的真實(shí)性,責(zé)任自負(fù)。經(jīng)查實(shí)涉嫌作假者,取消參評資格;顒咏M委會享有對參加活動作品評比、宣傳、展示等使用權(quán)并擁有最終解釋權(quán)。典型不規(guī)范用字稿件將在相關(guān)媒體發(fā)表。

  4.了解活動詳情,請登錄網(wǎng)外語教學(xué)與研究出版社網(wǎng)站

  五、評選及獎勵機(jī)制

  本活動特邀請語言文字專家組成評審組,對參加活動的作品經(jīng)初評、復(fù)評選出各獎項(xiàng)獲獎?wù),?0xx年5-6月通過活動網(wǎng)站和活動支持媒體公布結(jié)果。

  最佳貢獻(xiàn)獎(50名):此獎項(xiàng)頒發(fā)給投遞有效作品最多的個人,各獎勵價值500元圖書;

  優(yōu)秀參與獎(100名):此獎項(xiàng)在有效稿件中隨機(jī)抽獎產(chǎn)生,各獎勵價值200元圖書;

  優(yōu)秀組織獎(100名):此獎項(xiàng)頒發(fā)給投遞有效作品最多的單位,各獎勵價值500元圖書。

  說明:

  1.只要參加活動的作品被認(rèn)定為有效稿件,就可獲得精美獎品。

  2.所有獲獎?wù)叨紝@得印有特制榮譽(yù)紀(jì)念印章的《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》。

  3.如果參加活動作品達(dá)不到各級獎項(xiàng)的最低要求,各獎項(xiàng)可以有空缺。

  六、活動組委會名單

  主 任:

  副主任:

  成 員:

  專家組:

  七、本活動組委會擁有本次活動的最終解釋權(quán)。

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