(合集)活動方案6篇

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的活動方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　周四(******)上午8∶30--10：30

　　地點：文化廣場

　　活動一、吟春(8∶30--8∶50)

　　父母和孩子圍坐在水上舞池，男孩、女孩分開坐，女孩的家長坐女孩對面，男孩的家長坐男孩的對面，這樣有利于觀察到孩子的表現(xiàn)。

　　a、春天的古詩朗誦

　　幼兒集體朗誦所學(xué)習(xí)的古詩《春曉》、《春夜喜雨》、《詠柳》、《春日》、《小草》、《清明》

　　b、對歌

　　男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對歌。

　　活動二、鬧春(8∶50--9∶20)

　　親子游戲

　　(一)貼心親子

　　目標(biāo)：鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。

　　玩法：孩子和家長同站在一張報紙上，每數(shù)到5，家長和孩子一起把報紙對折一次，那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。

　　(二)占圈

　　目標(biāo)：

　　1.訓(xùn)練孩子反應(yīng)的靈敏度。

　　2.初步培養(yǎng)孩子遵守游戲規(guī)則的意識

　　玩法：幼兒在唿拉圈外站立，聽到鼓聲，跟著鼓聲的節(jié)奏饒圈走，鼓聲停即找個圈站好。

　　(三)掛愛心卡

　　家長和孩子一起在木橋找個合適的位置掛愛心卡，并相互說一句愛的悄悄話。

　　(四)饒樹跑

　　目標(biāo)：感受和父母一起游戲的快樂和大自然的美好

　　玩法：家長將孩子馱在背上，饒樹奔跑，哪組先完成為勝利。

　　(五)寶貝在哪里

　　目標(biāo)：辨別父母與他人的不同之處，培養(yǎng)孩子的觀察力。

　　玩法：幼兒躲在屏障后，伸出小手，父母在3米外觀察，聽到口令后迅速站到自己孩子面前，找對的為優(yōu)勝。同法，父母躲在屏障后，伸出手，讓孩子辨認(rèn)并尋找。

　　活動三、惜春(9∶20--10∶10)

　　家長、孩子自由結(jié)伴活動

　　1.觀賞并愛護花草樹木

　　2.放飛自帶的風(fēng)箏等

　　3.攝像：各對親子去尋找一對最燦爛的'親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來，參加班級的攝像展覽

　　活動四、參觀海門展覽館(10∶10--10∶30)

　　家長和孩子有序進入海門城市規(guī)劃展覽館，聽錄音介紹，或家長給孩子講解孩子感興趣的內(nèi)容。

　　10∶30 活動結(jié)束。

活動方案 篇2

　　活動背景：

　　“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最有容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動業(yè)務(wù)的時機。高日公司是一家大型科技企業(yè)，有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認(rèn)識，打造節(jié)日氣氛，關(guān)注員工的感情需求，拉近員工與員工，員工與企業(yè)之間的.距離，更好的促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展，企業(yè)舉行一次中秋活動。

　　活動主題：

　　歡樂中秋，情濃意濃。

　　活動目的：

　　1）公司是個大家庭，增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節(jié)的小格局，以分部或科、組為單位（視團隊規(guī)模而定，以八至十二戶為佳），員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。

　　2）讓員工家屬了解公司文化，增進對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。

　　3）激發(fā)員工的感恩心與榮譽心，為家人、為團隊，更努力、更有價值感的投入工作（以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳）。

　　4）倡導(dǎo)“快樂工作幸福生活”的平衡理念，強化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導(dǎo)員工的博愛意識、大家意識。

　　5）尊重中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚中國民族文化，提升員工的文化素養(yǎng)。

　　活動對象：

　　公司全體員工及其家屬（包括外地員工和外籍員工）

　　活動時間：

　　農(nóng)歷八月十四晚上8：00活動地點：高日公司總部12樓大廳

　　活動流程：

　　1、團隊負(fù)責(zé)人致歡迎辭

　　2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演

　　3、快板（三句半，二人轉(zhuǎn)）《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團隊的員工

　　4、頒獎。團隊負(fù)責(zé)人總結(jié)每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻(xiàn)，給予不同的榮譽稱號，并頒發(fā)相應(yīng)獎項獎品給該員工的家屬，藉此也請員工和家屬即興講話。

　　5、家庭秀。所有家庭才藝表演，或是進行家庭游戲。

　　6、音樂故事《藍(lán)綢帶》�，F(xiàn)場發(fā)動藍(lán)綢帶感恩行動。（可同事或家人之間相互進行感恩，給自己要感謝的人系上一根藍(lán)綢帶）

　　7、月下祈福（燒燈塔，放禮花）。

　　8、業(yè)務(wù)推動方案的宣導(dǎo)與拍賣。制定下階段不同業(yè)績檔次的不同獎勵標(biāo)準(zhǔn)（以家庭型獎勵為主，如家庭用品或全家旅游等）由每個家庭商討后先拿去獎勵指標(biāo)。

　　9、派送中秋禮物（有小孩者另外加送）。團隊負(fù)責(zé)人致感謝辭。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、大小適合的場地及布置

　　2、音效、碟片準(zhǔn)備

　　3、員工獎品準(zhǔn)備

　　4、業(yè)務(wù)推動方案獎品準(zhǔn)備

　　活動預(yù)算：

　　約XX元。

活動方案 篇3

　　活動主題：緬懷革命英烈 立志民族復(fù)興

　　活動內(nèi)容：利用清明節(jié)開展祭掃烈士墓活動，加強學(xué)生對革命歷史的認(rèn)識，堅定熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的立場，引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，刻苦學(xué)習(xí)，健康成長，努力成為中華民族偉大復(fù)興的棟梁。

　　具體事項安排如下：

　　一、參加人員：09級全體師生、教育處、保衛(wèi)科

　　二、活動時間：20xx年XX月XX日

　　三、集合時間、地點：26日中午12：50校園體育館南側(cè)廣場

　　四、活動要求：

　　1、一切行動聽指揮。在隊伍行進過程中，要始終保持隊伍整齊，不說笑、打鬧，各班間距保持在5米左右。任何人不得擅自離隊。

　　2、注意安全�；顒又�，特別是隊伍行進過程中，班主任、隨隊教師、體育委員要特別注意觀察馬路上的車輛，橫穿馬路時一定要聽從指揮，行動迅速，確保交通安全。學(xué)生個人也要增強自我保護意識。遠(yuǎn)離路邊停放的各種車輛，避免出現(xiàn)不必要的`摩擦和爭執(zhí)。

　　3、紀(jì)念活動中，要嚴(yán)肅認(rèn)真，不嘻戲、不打鬧，不鼓掌。掃墓活動結(jié)束后，白花放在統(tǒng)一地點，不得隨地亂扔。

　　4、活動中提升自主管理意識。每位學(xué)生都是本次活動的主人，因此要注意自覺樹立一中人的形象，愛護環(huán)境衛(wèi)生，提升自我管理意識。

　　5、開展為陵園獻(xiàn)愛心活動，倡議學(xué)生為陵園愛心捐款，每人至少1元。(各班標(biāo)明班級、捐款總額，由學(xué)年收齊統(tǒng)一交到教育處)

　　6、班主任一定要全程注意清點班級人數(shù)，確�；顒尤藬�(shù)。

　　五、具體程序安排：

　　1、在校園體育館南側(cè)廣場集合、整隊，各班清點人數(shù)，步行至烈士陵園前。

　　2、每班派一名學(xué)生領(lǐng)花圈，其他學(xué)生胸佩白花，正步入園。

　　3、紀(jì)念活動：

　�、俳處�(2名)和學(xué)生(每班1名)代表敬獻(xiàn)花圈、默哀;

　　②學(xué)生代表獻(xiàn)詞;

　�、蹖W(xué)年主任講話;

　　④教師、學(xué)生代表向陵園獻(xiàn)愛心捐款活動(信封由年級統(tǒng)一準(zhǔn)備);

　�、輩⒂^、自選地點召開主題班會;

　　⑥獻(xiàn)愛心勞動;

　　4、活動結(jié)束后，整隊集合，清點人數(shù)，正步出園，步行返校。

　　5、班主任總結(jié)：活動總結(jié)均以文字材料形式上報教育處存檔。

　　五、活動準(zhǔn)備

　　1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：王建平

　　副組長：張敏琦 席桂平

　　成 員：教育處、校團委、保衛(wèi)科、09級全體班主任、青年教師。

　　2、學(xué)年組準(zhǔn)備好校旗，學(xué)年培訓(xùn)旗手(打旗姿勢要端正)。各班準(zhǔn)備好班旗、購買白花。(白花到烈士陵園再配戴)

　　3、學(xué)年開好班主任培訓(xùn)會，布置活動要求具體、到位。安排青年教師隨隊活動。

　　4、班主任開好動員班會，明確目的、意義。要求全身穿校服，提醒學(xué)生穿著便于步行的鞋子。不允許帶水、零食等，沒有極特殊情況，任何學(xué)生不得請假。

　　5、教育處準(zhǔn)備兩輛車隨行。校醫(yī)準(zhǔn)備好藥品、純凈水、一次性紙杯等。

　　6、照像、錄相人員隨隊活動。

　　六、主要工作人員聯(lián)系電話：

　　XXXXXXX

活動方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　書籍是人類進步的階梯！按照“全員參與、以校為本、師生共讀、親子同閱”的思路，以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo)，以“盡享讀書之樂，書香伴我行”為主題，在校園內(nèi)扎實開展師生讀書月活動，努力營造書香校園，讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長。為使讀書月活動開展得具有針對性和實效性，從而進一步提升校園文化品位。特制定此活動方案。

　　二、活動主題：感受文字之美，盡享讀書之樂

　　三、活動對象：校全體師生

　　四、活動時間：5至6月份

　　五、活動組織：

　　讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：

　　組 員：全體班主任

　　六、活動措施：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織學(xué)校各方力量根據(jù)本校實際和學(xué)生特點制定各年級《讀書月活動方案》，盡量做到內(nèi)容充實、形式多樣，有所創(chuàng)新。同時制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長的一封信》。

　　2、營造校園讀書活動氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語，如“讀書、明理、成才”、“讀書，為人生奠基”、“精讀一本好書，點亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實”、“等。充分利用櫥窗、墻報、黑板報營造校園和班級讀書氛圍。

　　3、學(xué)校圖書室全力配合開展讀書月活動，適當(dāng)增加和延長圖書室借閱時間和次數(shù)，方便學(xué)生和教師到圖書室借閱圖書。

　　4、學(xué)校列出讀書書目，教師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，教給學(xué)生基本的閱讀方法。

　　5、以班級為單位，認(rèn)真開展“讀書沙龍”活動，讓讀書與教學(xué)有機結(jié)合，以理論指導(dǎo)實踐。開展“讀書活動話感悟”、“只語片言話感悟”評選活動和經(jīng)典詩文朗誦比賽，獎勵在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生，以促進師生讀書活動的進一步開展。

　　6、要求教師做到“四個一”：每天讀一篇與教育教學(xué)有關(guān)的'文章；每周寫一篇讀書心得；每月讀一本教育教學(xué)刊物或教育教學(xué)名著；每位教師都有一本讀書筆記。

　　7、要求學(xué)生做到“四個一”：每天讀一篇經(jīng)典詩文；每周寫一篇讀書心得；每月讀一本名著；每位學(xué)生都有一本讀書筆記。

　　7、開展讀書心得交流、好書推薦、教育思想碰撞等活動，促進師生間的相互交流與學(xué)習(xí)。鼓勵教師積極在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動資料的收集、活動報到的發(fā)布工作。

　　七、活動步驟

　�。ㄒ唬┗顒訂�動

　　1、成立學(xué)校首屆讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定總體活動方案和各年級活動方案，明確具體任務(wù)。

　　2、利用晨會時間舉行讀書月活動啟動儀式。宣讀《讀書月倡議書》。

　　3、發(fā)放學(xué)生、教師閱讀書目。

　　4、在期末家長會上宣讀并分發(fā)《讀書月致家長的一封信》，鼓勵家長在暑假期間為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍，積極參與共讀活動。

　�。ǘ�）活動實施

　　1、在師生中開展假期“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀的形式引導(dǎo)學(xué)生參與閱讀。

　　2、家庭親子閱讀活動。少先隊發(fā)起倡議，號召家長與孩子共同閱讀一本好書，開展“書香家庭”評選活動。

　　3、開展“讀書活動創(chuàng)意獎”評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意，形成特色。

　　4、舉辦班級和校級“好書伴我行”讀書故事會、“小學(xué)生讀書論壇”活動，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)讀書交流平臺，讓學(xué)生通過交流與討論的形式實現(xiàn)知識與思想的傳遞，共享閱讀的快樂。

　　5、在班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動。

　　6、建立“讀書成長記錄”。收集讀書活動中的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會、參加讀書實踐活動的作品、獲獎情況等。

　　7．開展“書香班級”評比活動，表彰先進。同時每班宣傳一名同學(xué)的讀書事跡。

　　8、開展以讀書為主題的“手抄報”比賽。評選出優(yōu)秀手抄報作品學(xué)校予以獎勵。

　　9、構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺，讓教師可以在讀書論壇里將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。

　　附：推薦教師閱讀的10本書目錄：

　　《給老師的建議》（蘇霍姆林斯基著）

　　《不跪著教書》（吳非著）

　　《我的教育理想》（朱永新著）

　　《教育的智慧與真情》（肖川著）

　　《民主與教育》（李鎮(zhèn)西著）

　　《精神的雕塑-----西南聯(lián)大紀(jì)實》（李洪濤著）

　　《世界經(jīng)典教育案例啟示錄》（林華民著）

　　《教育與文化》（錢穆著）

　　《怎樣培養(yǎng)真正的人》（蘇霍姆林斯基）

　　《直擊中國教育底線》（曹保印著）

　　《課堂管理技巧》（面向農(nóng)村中小學(xué)教師自學(xué)教材）

活動方案 篇5

　　一、活動主題

　　三月女人天，亮麗婦女節(jié)

　　二、活動目的

　　吸引目標(biāo)顧客，尤其是女性顧客的目光，激發(fā)顧客的購買欲望，促進賣場銷售的增長，并吸引新顧客群的注意力，培養(yǎng)顧客的忠誠度。同時，結(jié)合消費者權(quán)益保護日這一節(jié)日，穿插公益活動，營造本商場注重消費者權(quán)益的良好公眾形象；同時塑造和提高商場的品牌形象,提升商場的知名度和美譽度。

　　三、活動時間：20xx年3月1日----3月10日

　　四、活動內(nèi)容

　　活動期間，商場向廣大顧客收集家庭好“煮”意，無論是你學(xué)來的，還是你親身體會的；不管是炸、炒、滾，還是煮、燜、蒸，題材不限，你都可以把你的好“煮”意寫下來，并投到商場家庭好“煮”意征集箱內(nèi)，凡參加活動的`顧客均可領(lǐng)取小禮品一份(店內(nèi)庫存贈品)，每天限×份，送完為止。商場將于×月×日邀請店內(nèi)專業(yè)廚師從中評選出創(chuàng)意大獎×名，最佳“煮”意獎×名和優(yōu)秀“煮”意獎×名。

　　商場將于×月×日將評比結(jié)果公布于正門宣傳板上，并附上好“煮”意的菜譜，中獎的顧客于3月10日前憑有效證件到商場服務(wù)中心領(lǐng)取獎品，逾期作廢。

　　最佳“煮”意獎：獎價值×元的商品(×名)

　　優(yōu)秀“煮”意獎：獎價值×斤大米×袋(×名)

　　備 注：評獎結(jié)果如有一人獲多個獎項時，只贈送顧客一份獎品。

　　篇三：商場三八婦女節(jié)活動策劃

　　背景：

　　春節(jié)過后進入了淡季，針對這一情況我們應(yīng)化被動為主動，利用盡可能多的節(jié)日來減少淡季期間各門店的業(yè)績下滑幅度，

　　目的：

　　“三八婦女節(jié)”是女性的節(jié)日，而女性消費又是商場消費的主流。借助本次促銷活動拉動年初銷量，塑造企業(yè)外在形象。

　　活動主題：健康的女人最美麗

　　活動時間：3月1日—8日

　　活動內(nèi)容：

　　一、健康女人街組織商場內(nèi)與女性健康有關(guān)的商品(如：XX口服液、補血口服液等藥用飲品，養(yǎng)顏美容茶類，日用保健品，美體塑身內(nèi)衣，家庭保潔用品……)搭建堆頭，形成女人用品一條街并布置好。

　　二、美麗特惠女性商品特價優(yōu)惠(冬季服裝出清特價、春季服裝折扣酬賓、女鞋、化妝品、珠寶首飾等等)都可在此期間推出優(yōu)惠活動(參展商品可根據(jù)各門店具體情況定)。

　　三、評選健康好“煮”意由女性顧客參加，根據(jù)商場內(nèi)所出售的食品或佑料，制定一份有益身體的食譜，要求：新穎、易操作、健康指數(shù)高、所有配料均可在商場內(nèi)購買。凡參加者提供詳盡的文字內(nèi)容一份交各門店服務(wù)臺報名參與，并可領(lǐng)取精美禮品一份。再經(jīng)美工書寫編號刊登在門店外，并接受顧客的評定投票，以半月為限(3月1日3月15日)得票最多的健康食譜成為健康好“煮”意得主，獲獎金200元。

活動方案 篇6

　　一、活動目的：

　　“推薦一本書”是本次讀書節(jié)系列活動之一，旨在鼓勵學(xué)生人人讀一本好書，并能夠讀而有感，把校內(nèi)讀書節(jié)這一活動引向深入。

　　二、活動對象：

　　二、三、五、六年級學(xué)生，以班級為單位，在班內(nèi)讀書，把自己讀書的感受寫在閱讀報告里。

　　三、時間：

　　20xx年9月29日——10月5日

　　四、習(xí)作展出：

　　結(jié)合蘇州市閱讀節(jié)評選活動。

　　五、關(guān)于閱讀報告

　　1、閱讀報告內(nèi)容：本次讀一本好書的活動，可以讓學(xué)生結(jié)合句子、段落寫寫讀后的體會；可以點評書的開頭和結(jié)尾；可以給書的主人公寫一份信；可以給書續(xù)寫一個故事；還可以給作者寫一份信說說自己對書的評價等等�？傊�，形式可以多樣化。

　　2、每班在班級評比的基礎(chǔ)上，推選作品參加校級評選，請每班于10月15日上交3——5篇打印稿。

　　六、推薦書目：（以下書目可動員學(xué)生至新華書店、文化市場自行購買，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上全部都有，也可推薦學(xué)生進行網(wǎng)購）

　　2年級

　　《了不起的狐貍爸爸》（英）達(dá)爾（dohl,r.）著，任溶溶 譯 93頁

　　內(nèi)容簡介

　　博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人。

　　他們憎恨狐貍先生，他們決定把狐貍先生除掉。于是三個人拿著槍，等在狐貍先生的洞外……

　　但是狐貍先生自有對付他們的妙計！

　　狐貍爸爸、狐貍媽媽和他們可愛的四個小狐貍本來過著快樂的生活。他們的鄰居博吉斯、邦斯和比恩是三個最卑鄙、最小氣的飼養(yǎng)場主，

　　但這并不妨礙狐貍爸爸經(jīng)常從飼養(yǎng)場里弄點美味的東西回來。可是有一天，那三個家伙決定把狐貍爸爸除掉，他們?nèi)齻�人拿著槍，陰險地等在狐貍先生的洞外。一場智慧和力量的較量開始了。

　　后來呀—

　　—后來的故事你得自己去看。反正就我所知，到目前為止，那三個家伙還在洞口等著呢。

　　《蘋果樹上的外婆》 （奧）洛貝 著，張桂貞 譯 134頁

　　內(nèi)容簡介

　　幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪沒有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上。外婆和他一起去游樂場、去套野馬、去海上冒險……外婆的打扮很奇怪，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊；她總有些大膽新鮮的主意，就算被 警察處罰也不

　　在乎——嘿！這個外婆還真“另類”。

　　直到有一天，鄰居家搬來了一位新奶奶，她的故事也很奇特，而安迪在兩位老人的愛撫中懂得了許多許多。

　　《愛德華的奇妙之旅》 （美）迪卡米洛 著，王昕若 譯 147頁

　　內(nèi)容簡介

　　從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他為一個名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對他關(guān)懷備至，崇敬有加。

　　可是后來，有一天，他被丟失了。

　　凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個生病的孩子的床前導(dǎo)孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我們驚鄂不已——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會愛而又重新得到愛。

　　3年級

　　《烏丟丟的奇遇》 金波 163頁

　　內(nèi)容簡介

　　這是一個優(yōu)美的童話故事。烏丟丟因給孩子們帶來快樂而獲得了生命，所以，他珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報生命……愛

　　《狗來了》 （奧）涅斯特林格 著，楊立 譯 180頁

　　內(nèi)容簡介

　　狗的孩子們都長大成人了，老伴也去世多年，于是狗決定離開家，到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后，狗誤入一所學(xué)校，被熊校長當(dāng)作新來的代課教師。狗只得將計就計。它教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子們在

　　實踐中學(xué)習(xí)知識，成了最受歡

　　迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的`事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過從政來改變這一切，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時刻狗奮不顧身地將

　　熊解救出來，帶著闖蕩世界的種種歡欣與無奈，與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。

　　《洋蔥頭歷險記》 （意）羅大里 著，任溶溶 譯 243頁

　　老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進了監(jiān)獄。洋蔥頭探監(jiān)時老洋蔥告訴他，監(jiān)獄里關(guān)的都是無辜的人，而為非做歹的壞人卻被養(yǎng)皇宮里。

　　洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人，卻不幸也被投入黑牢。在鼴鼠等朋友的幫助下，洋蔥頭和獄友們歷盡磨難后終于獲救，檸檬兵們也紛紛放放武器投降了。大家團結(jié)起來，共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。

　　5、6年級

　　《相信童話》 梅子涵 著 321頁

　　內(nèi)容簡介

　　童話用一種非常特別的方式，講述著我們經(jīng)歷過或者沒有經(jīng)歷過的、我們已經(jīng)想到或者根本沒有想到的情感；我們想到過經(jīng)歷過的，童話給我們重溫；我們沒有想到?jīng)]有經(jīng)歷過的，童話給我們啟發(fā)；這里不是幼兒園教室，也不是小學(xué)課堂，而是大學(xué)的階梯教室。我們在這樣講“童話”這樣一個話題，有這么多的成年人來聽——我不由地覺得社會真的進步了，浪漫的人多了，童年更有位置了。

　　《窗邊的小豆豆》 [日]黑柳徹子 著 288頁

　　內(nèi)容簡介

　　為了孩子，你一定要讀的一本書，每一位家長和老師！

　　本書由日本著名作家，著名電視節(jié)目主持人，聯(lián)合國兒童基金會親善大使——黑柳徹子所寫。該書出版后，不僅在日本，而且在全球都引起了極大的反響，成為日本歷史上銷量最大的一本書。

　　本書講述了作者上小學(xué)時

　　的一段真實的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書不僅帶給世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力，成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。

　　第一次來車站在“自由之丘”車站，從大井町線的電車上下來后，媽媽拉著小豆豆的手，正要走出檢票口。在這以前，小豆豆幾乎沒坐過電車，所以她一直小心翼翼地握著車票，一看到要把它們交出去，非常舍不得。所以，她對檢票的大叔說： “這張票，我留下來行嗎？” 大叔說了聲“不行啊”，就從小豆豆手里把票拿走了。小豆豆指著檢票口的盒子里滿滿的車票問道： “這些，全部都是叔叔的嗎？”

　　《夏日歷險》 （美）羅爾斯 著，朱華鈞，韓桂蓮，朱新宇 譯 258

　　內(nèi)容簡介

　　小男孩杰伊·貝里為了實現(xiàn)自己買小馬和槍的夢想，帶著心愛的獵狗羅迪深入林地去捕捉一群被馬戲團懸賞的猴子。在爺爺?shù)闹更c幫助下，他用過布網(wǎng)、下夾、陷阱等計謀，卻都被猴子——識破，不僅沒捕到猴子，反而被它們嘲弄了個夠。這每一次的較量讓人忍俊不禁。可是，杰伊·貝里后來竟和這群猴子結(jié)成了朋友，幫助它們走出暴雨襲擊后的密林，回到馬戲團。更出人意料的是，杰伊·貝里千辛萬苦捕猴得來的獎金并沒有去買小馬和槍，他的決定讓每一個讀者流下開心和感動的淚水……

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