活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)方案 篇1
根據(jù)團(tuán)省委《關(guān)于在全省開(kāi)展*年“青年月”系列活動(dòng)的通知》要求,為宣傳普及心理健康知識(shí),使廣大青少年了解更多的心理現(xiàn)象,學(xué)習(xí)更多的心理健康方法,進(jìn)一步提高自我心理調(diào)節(jié)能力,幫助青少年培養(yǎng)積極進(jìn)取的人生態(tài)度和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,我市特舉行“12355在行動(dòng)”心理健康活動(dòng)周,活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:服務(wù)青少年 攜手促和諧
二、活動(dòng)時(shí)間:*年5月23-29日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、舉辦活動(dòng)周啟動(dòng)幕式;
2、舉辦專題講座;
3、開(kāi)展主題征文比賽;
4、播放教育主題電影;
5、開(kāi)展游園活動(dòng);
6、舉辦活動(dòng)周閉幕式。
四、主辦單位
共青團(tuán)河源市委員會(huì)
田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)
五、活動(dòng)要求:
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各負(fù)責(zé)人要高度重視,組織開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),保證活動(dòng)的成效;
2、積極組織青少年參與活動(dòng),確保青少年受到良好的有意義的教育而健康成長(zhǎng)。
3、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要按計(jì)劃按步驟開(kāi)展活動(dòng),確保活動(dòng)質(zhì)量,并收集整理好活動(dòng)資料;
4、提高效果,擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
附:“12355在行動(dòng)”心理健康活動(dòng)周活動(dòng)具體安排
“12355在行動(dòng)”心理健康活動(dòng)周活動(dòng)具體安排
一、“心理健康活動(dòng)周”啟動(dòng)幕式
1、時(shí)間:5月23日上午9:00
2、地點(diǎn):河源市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)
3、內(nèi)容:①團(tuán)河源市委領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)啟動(dòng);②心理健康志愿者代表講話;③團(tuán)河源市委領(lǐng)導(dǎo)講話;④進(jìn)行主題活動(dòng)簽名。
二、心理健康教育專題講座
聘請(qǐng)專家開(kāi)展心理健康知識(shí)專題講座
1、《輕裝上陣,快樂(lè)高考》——考前心理輔導(dǎo)
主講人:心理輔導(dǎo)員李小敏
時(shí)間:5月23日下午3:00
地點(diǎn):河源市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)
2、《青春期講座》
主講人:心理輔導(dǎo)員景冬梅
時(shí)間:5月25日下午3:00
地點(diǎn):河源市第二中學(xué)
3、《戒除網(wǎng)癮、快樂(lè)成長(zhǎng)》
主講人:心理輔導(dǎo)員廖娜
時(shí)間:5月27日下午3:00
地點(diǎn):河源市第一中學(xué)
三、心理健康征文大賽
1、征文主題:心靈的故事
2、參加人員:全市中學(xué)生
3、時(shí)間安排:5月23日—5月29日
4、征文要求:思想積極上進(jìn),內(nèi)容貼近廣大青少年生活,具有較強(qiáng)校園氣息,體現(xiàn)原創(chuàng)品質(zhì)。形式多樣、新穎活潑。由心理健康志愿者做修改指導(dǎo)。同時(shí)上交電子文稿。
5、征文內(nèi)容:心靈講述——個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷的分享,如自己的心理變化以及相關(guān)的`感悟和收獲;我眼中的心理健康——從自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)談對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí);我與心理咨詢——曾經(jīng)接受過(guò)心理幫助的學(xué)生談自己的心路歷程,談?wù)勛约涸诮?jīng)歷挫折或困境時(shí),怎樣在個(gè)人的努力或他人的幫助下從低谷中重新站起來(lái)。
6、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:輔導(dǎo)員鄒麗嫦
四、“心理健康活動(dòng)周”游園日
1、現(xiàn)場(chǎng)咨詢
時(shí)間:5月26日下午2:40—4:30
地點(diǎn):茶山公園
、偃穗H交往:景冬梅
、趯W(xué)習(xí)困惑:李小敏
③個(gè)人情緒:廖娜
2、趣味心理健康問(wèn)卷調(diào)查
時(shí)間: 5月26日下午2:40—4:30
地點(diǎn):河源中學(xué)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:蘇新泉
3、心理健康知識(shí)展板宣傳
時(shí)間:5月26日下午2:40—4:30
地點(diǎn):河源市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)
內(nèi)容:心理健康格言、詩(shī)歌、繪畫(huà)優(yōu)秀作品展覽、心理知識(shí)問(wèn)答等
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
五、心理電影欣賞
1、《青澀記憶》
時(shí)間:5月24日下午3:00
地點(diǎn): 河源中學(xué)
2、《網(wǎng)絡(luò)媽媽》
時(shí)間: 5月28日下午3:00
地點(diǎn):河源市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)
六、閉幕式
時(shí)間:5月29日下午4:00
地點(diǎn):河源市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)
內(nèi)容:①河源市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)閉幕;②河源市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);③河源市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話;④觀看關(guān)于心理健康主題文藝節(jié)目。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的和意義
為促進(jìn)東升鎮(zhèn)文化藝術(shù)繁榮發(fā)展,豐富人民群眾業(yè)余文化生活,提高健康知識(shí)水平,樹(shù)立正確的養(yǎng)生保健意識(shí),增強(qiáng)幸福感,推動(dòng)?xùn)|升經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。根據(jù)東升鎮(zhèn)首屆文化藝術(shù)節(jié)總體工作安排,舉辦養(yǎng)生保健講座。
二、主辦單位:中共東升鎮(zhèn)委員會(huì) 東升鎮(zhèn)人民政府
承辦單位:團(tuán) 委
協(xié)辦單位:宣傳辦 教 辦
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):關(guān) 勁(黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng))
副組長(zhǎng):占 偉(團(tuán)鎮(zhèn)委)
成 員:梁永釗(宣傳辦)
冼汝添(教 辦)
譚玉冰(團(tuán)鎮(zhèn)委)
陸鏡平(團(tuán)鎮(zhèn)委)
王 瑾(團(tuán)鎮(zhèn)委)
四、活動(dòng)主題
做個(gè)健康快樂(lè)人
五、講座安排
。ㄒ唬﹨⒓訉(duì)象:
全鎮(zhèn)各界人士。
。ǘ⿻r(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年8月22日(星期六)下午2:30。
地點(diǎn):鎮(zhèn)政府會(huì)議中心三樓。
(三)講座內(nèi)容:
健康、亞健康與中醫(yī)養(yǎng)生。
六、報(bào)名方式
(一)發(fā)送或傳真參加者姓名和手機(jī)號(hào)碼至團(tuán)鎮(zhèn)委辦公室即可完成報(bào)名。
。ǘ┞(lián)系人:關(guān)錦強(qiáng)、馮倩敏。
(三)聯(lián)系地址:東升鎮(zhèn)政府大院G棟101室。
附:1、東升鎮(zhèn)首屆文化藝術(shù)節(jié)——養(yǎng)生保健講座報(bào)名表
2、主講嘉賓簡(jiǎn)介
活動(dòng)方案 篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康教育工作,宣傳普及心理健康知識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),形成正確的心理健康觀念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)我院師生的心理健康水平,創(chuàng)建和諧健康的校園環(huán)境,特此開(kāi)展“2”大學(xué)生心理健康教育服務(wù)月活動(dòng);顒(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:心靈撫觸快樂(lè)成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年月2日——月1日
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:學(xué)工處心理健康教育中心
承辦單位:教育學(xué)院
四、活動(dòng)內(nèi)容:
本次活動(dòng)內(nèi)容主要有:心理健康主題班會(huì)大賽、心理健康知識(shí)宣傳活動(dòng)、趣味心理游戲大賽、心理素質(zhì)拓展活動(dòng)、書(shū)簽制作大賽、開(kāi)心笑臉展活動(dòng)、校園心理情景劇大賽、“2”大型心理廣場(chǎng)活動(dòng)等。
五、宣傳形式:
宣傳欄、宣傳板、橫幅、海報(bào)、院廣播站、學(xué)院網(wǎng)頁(yè)、微信、微博等。
六、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┬睦斫】抵黝}班會(huì)大賽
1時(shí)間:20xx年月12日---月20日
2參加人員:輔導(dǎo)員、全院各班學(xué)生、各班心理委員及16級(jí)各班朋輩輔導(dǎo)員
地點(diǎn):各班自行擬定
4班會(huì)主題:“心靈撫觸快樂(lè)成長(zhǎng)”
具體活動(dòng)安排見(jiàn)第一屆心理健康主題班會(huì)大賽通知。
。ǘ┬睦斫】抵R(shí)宣傳活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年月18日---月29日
2.主辦單位:學(xué)工處心理健康教育中心
3.活動(dòng)主題“心靈撫觸快樂(lè)成長(zhǎng)”
4.活動(dòng)形式:宣傳+展覽
5.活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓大廳內(nèi)、超市前宣傳欄
。ㄈ┤の缎睦碛螒虼筚
1時(shí)間:20xx年月1日—16日
2地點(diǎn):操場(chǎng)
活動(dòng)項(xiàng)目:心理知識(shí)接力賽
4參加方式:以專業(yè)為單位報(bào)名參加,以院系為單位匯總之后于月10日前提交至明德樓601。
5.具體活動(dòng)規(guī)則見(jiàn)附2心理知識(shí)接力活動(dòng)規(guī)則
(四)心理素質(zhì)拓展活動(dòng)
1活動(dòng)時(shí)間:20xx年月18日---月22日
2活動(dòng)地點(diǎn):我校操場(chǎng)
活動(dòng)項(xiàng)目:可根據(jù)目的選擇相應(yīng)的活動(dòng)
4.活動(dòng)流程:各班的朋輩輔導(dǎo)員或心理委員帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)根據(jù)實(shí)際情況選擇時(shí)間、地點(diǎn)開(kāi)展。
具體可選活動(dòng)見(jiàn)附大學(xué)生心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練方案
(五)書(shū)簽制作大賽
1活動(dòng)目的:通過(guò)書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽傳播心理健康理念,為學(xué)生提供發(fā)現(xiàn)、思考、創(chuàng)新的'思維方式,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)生活興趣的體驗(yàn),關(guān)注自我心靈的健康。
2活動(dòng)主題:書(shū)簽要以“心靈撫觸快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題,有強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力和感染力,內(nèi)容積極向上。
作品規(guī)格:長(zhǎng)10×寬40,正反兩面,并加上“心理健康教育中心”,請(qǐng)將參賽者的院系、班級(jí)、作者名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下腳。
4作品以院系為單位于月18日前交于心理健康教育中心(明德樓601),獲獎(jiǎng)作品將集中展出,并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
(六)開(kāi)心笑臉展活動(dòng)
1活動(dòng)目的:使大學(xué)生們更加的關(guān)愛(ài)自己,用愉悅的心情和開(kāi)心的笑臉迎接挑戰(zhàn),保持綠色心情。
2活動(dòng)方式:面向全校學(xué)生征集那些呈現(xiàn)個(gè)人燦爛笑容的照片(電子版),由各班心理委員收集之后,于月16日前發(fā)送到新聯(lián)心語(yǔ)QQ郵箱。
活動(dòng)主題:“心靈撫觸快樂(lè)成長(zhǎng)”
4活動(dòng)時(shí)間:月初開(kāi)始征集照片,月2日將集中展出。
(七)校園心理情景劇大賽
1活動(dòng)目的:本次大賽旨在通過(guò)心理情景劇的表演再現(xiàn)大學(xué)日常生活中常見(jiàn)的心理沖突,幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,主動(dòng)關(guān)注自我的心理健康,不斷提高自身的心理健康水平,傳遞在校大學(xué)生正能量。
2活動(dòng)時(shí)間:月10日--6月6日
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳
4活動(dòng)主題:觀心理情景劇悟人生大道理
具體活動(dòng)事宜見(jiàn)第一屆校園心理情景劇大賽活動(dòng)通知
(八)“2”大型心理廣場(chǎng)活動(dòng)
1活動(dòng)時(shí)間:20xx年月2日
2活動(dòng)地點(diǎn):餐廳前面
3活動(dòng)主題:“心靈撫觸快樂(lè)成長(zhǎng)”
4活動(dòng)內(nèi)容:
。1)現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢預(yù)約:由心理咨詢師在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)訪同學(xué)進(jìn)行答疑解惑和咨詢預(yù)約
。2)掃二維碼送禮品活動(dòng):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掃二維碼關(guān)注我校心理健康教育中心微信的同學(xué),可獲得舉辦方提供的精美禮品一份。
。ǎ┬睦韴D片展活動(dòng)
(4)開(kāi)心笑臉展
。ǎ霸S愿墻”活動(dòng):參與者將自己想要實(shí)現(xiàn)的愿望、心愿寫(xiě)下,傳達(dá)對(duì)自己、家人、未的一種良好祝愿。
學(xué)工處心理健康教育中心
20xx年月2日
活動(dòng)方案 篇4
一.活動(dòng)概況:1.內(nèi)容背景:以各地美食為主,期中包括同學(xué)們自己做拿手的美食或是各省份特色美食進(jìn)行比拼。
2.參與者:全體大學(xué)生
3.近期狀況:人們對(duì)美食的追求越來(lái)越熱烈,尤其是當(dāng)代大學(xué)生。
4.組織部門(mén):韓朝學(xué)院社聯(lián)策劃部
二.活動(dòng)的目的.及意義目的:滿足大學(xué)生對(duì)美食的熱衷
意義:促進(jìn)大學(xué)生對(duì)各地美食文化的了解,通過(guò)大學(xué)生親自動(dòng)手操作來(lái)提高大學(xué)生的生活實(shí)踐能力。
三.活動(dòng)名稱:吃貨的世界1. 地點(diǎn):學(xué)校食堂
四.活動(dòng)開(kāi)展策劃
2. 參與人員:對(duì)此感興趣的學(xué)生與食堂工作人員
3. 活動(dòng)時(shí)間:四月中旬
4. 活動(dòng)流程:1.主持人介紹參賽人員以及評(píng)委老師 講解本次比賽的活動(dòng)規(guī)則
2.參賽者選取與自己所做美食相關(guān)的食材,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成美食,完成美食可以是家鄉(xiāng)美食,也可以是其他的東西。
3.在選手做美食過(guò)程中進(jìn)行一些有關(guān)美食的小游戲。比如:有關(guān)美食的知識(shí)競(jìng)答,吃貨進(jìn)行接力比拼等游戲。
4.在美食制作完成后,有學(xué)生代表及評(píng)委進(jìn)行品嘗,并評(píng)比出獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)于好的食品進(jìn)行義賣, 所得款項(xiàng)捐給福利院。
五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算在食材干凈新鮮的情況下盡量節(jié)省開(kāi)支,根據(jù)選手需要選擇所需食材。
六.活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題參賽者注意自身安全以及食材的新鮮與衛(wèi)生
七.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:韓朝學(xué)院社聯(lián)有關(guān)負(fù)責(zé)人
活動(dòng)方案 篇5
一、 活動(dòng)名稱:
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、設(shè)計(jì)意圖:
孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
三、 活動(dòng)時(shí)間:
9月9日-9月10日
四、 活動(dòng)過(guò)程:
9月9日活動(dòng):以班級(jí)為單位,在自己班級(jí)舉行活動(dòng),為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。
1、說(shuō)一說(shuō):引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的'話,把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師
2、畫(huà)一畫(huà):自己動(dòng)手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。
3、唱一唱:禮儀兒歌-教師節(jié)
備注:從活動(dòng)開(kāi)始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。
9月10日上午活動(dòng):開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《我愛(ài)米蘭》
1、 園長(zhǎng)發(fā)言
2、 幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》
活動(dòng)方案 篇6
今年的4月22日,是世界第xx個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”,從而喚起全體師幼、廣大家長(zhǎng)善待地球的意識(shí),并從自己做起,努力做好每一件小事,關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)地球。特?cái)M定以下活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),強(qiáng)調(diào)“我們只有一個(gè)地球”“善待地球”的重要性,讓“善待地球,從身邊每一件小事做起”成為大家的一種自覺(jué)行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月18日至29日。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、搜集汶川、日本等國(guó)家和地區(qū)地震、海嘯的網(wǎng)絡(luò)視頻或圖片分年齡段對(duì)小中大班幼兒進(jìn)行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個(gè)人付出努力去拯救她。
2、全園幼兒向廣大家長(zhǎng)和社區(qū)居民發(fā)出倡議:珍惜地球資源,養(yǎng)成良好習(xí)慣。從現(xiàn)在做起、從每個(gè)人做起,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過(guò)度包裝的`商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈,要做到人走燈滅。珍愛(ài)地球環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活。我們要積極參加植樹(shù)活動(dòng),種養(yǎng)綠色植物,努力保護(hù)身邊的每一片綠色;要少開(kāi)車,多走路、多坐公交車;保護(hù)好書(shū)本,用過(guò)的書(shū)本送給弟弟妹妹;多用扇子,少開(kāi)空調(diào);地球只有一個(gè),大家都來(lái)努力。
3、故事“地球媽媽生病了”,讓小朋友通過(guò)故事了解地球遭到的一些破壞。同時(shí),請(qǐng)各班教師結(jié)合故事組織全體幼兒展開(kāi)討論——我能為生病的地球做什么?
4、開(kāi)展“班級(jí)小花園”種植活動(dòng)。每班開(kāi)辟“班級(jí)小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護(hù)成長(zhǎng)。
5、社區(qū)宣傳活動(dòng)
。1)中班幼兒制作宣傳卡。由幼兒制作心形卡,并裝飾,各家長(zhǎng)將生活中的節(jié)約經(jīng)驗(yàn)和竅門(mén)寫(xiě)在卡中間。
(2)大班幼兒制作宣傳標(biāo)語(yǔ)。由家長(zhǎng)、老師和小朋友一起設(shè)計(jì)宣傳口號(hào),并制作成旗幟、短橫幅形式。
。3)幼兒園以孩子們的名義發(fā)倡議書(shū)。
。4)中、大班每班派10名幼兒組成宣傳隊(duì)到五月天小區(qū)等周邊社區(qū)開(kāi)展“世界地球日”宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)橫幅、標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料、清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動(dòng),喚起成人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長(zhǎng)教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識(shí)和行為的愿望。呼吁全社會(huì)的人們?yōu)榱俗砸,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,“善待地球,從身邊每一件小事做起”,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),我們要好好保護(hù)。
6.每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開(kāi)展打扮地球媽媽活動(dòng)。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛(ài)護(hù)地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的手印,代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫(huà)小動(dòng)物將小動(dòng)物送回家;為沙漠種樹(shù)……通過(guò)擦、畫(huà)、剪、貼等形式,圍繞地圖開(kāi)展宣傳教育。4月25日,統(tǒng)一展覽。
7、向社區(qū)和家長(zhǎng)出一期“世界地球日”的宣傳櫥窗。
活動(dòng)方案 篇7
為全面貫徹運(yùn)城市20xx年安全隱患排查的文件精神,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度,健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,確保本工程安全、順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)年度安全生產(chǎn)管理目標(biāo),特制訂安全隱患排查活動(dòng)方案。
一、 安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):許卡民、張小仙女
副組長(zhǎng):王希朝、樓益鋒
成員:王振、王樹(shù)斌、樓浩潭、金仲民、沙勇軍、李增軍、蔣憶杭、許曉波、厲秀豪、胡志林、董金泉、呂黎陽(yáng)、劉慶海、吳冠彪、余艷軍、張華明、李思成、王萬(wàn)如、李陽(yáng)、王耀賢
二、 時(shí)間安排
20xx年3月底為安全隱患排查總結(jié)階段。
三、 施工現(xiàn)場(chǎng)安全隱患排查重點(diǎn)和內(nèi)容
1、 施工用電
2、 中小型機(jī)械設(shè)備
3、 消防設(shè)施和各專項(xiàng)施工方案編制情況
4、 安全警示標(biāo)志、標(biāo)識(shí)、操作規(guī)程
5、 高空作業(yè)和勞動(dòng)防護(hù)用品
6、 起重吊裝
7、 特種作業(yè)和工作票執(zhí)行情況
8、 危險(xiǎn)品的使用和管理
9、 腳手架和四口五臨邊的安全防護(hù)設(shè)施
10、 文明施工和季節(jié)性三防檢查
11、 各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度和責(zé)任制落實(shí)情況
12、 安全專項(xiàng)資金的投入和使用情況
13、 安全教育培訓(xùn)和考核情況
14、 應(yīng)急救援預(yù)案和演練情況
15、 職業(yè)健康和環(huán)境保護(hù)工作情況
16、 運(yùn)輸車輛
四、 開(kāi)展專項(xiàng)安全隱患排查治理活動(dòng)
時(shí)間 | 檢查活動(dòng)內(nèi)容 | 組織部門(mén) |
2月18日-28日 | 施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電、(包括職工生活區(qū)的臨時(shí)用電) | 項(xiàng)目經(jīng)理部 |
大、中、小型機(jī)械設(shè)備 | 項(xiàng)目經(jīng)理部 | |
消防設(shè)施和各專項(xiàng)施工方案編制情況 | 項(xiàng)目經(jīng)理部 | |
安全警示標(biāo)志、標(biāo)識(shí)、操作規(guī)程 | 項(xiàng)目經(jīng)理部 | |
3月1日-10日 | 高空作業(yè)和勞動(dòng)防護(hù)用品 | 項(xiàng)目經(jīng)理部 |
塔式起重機(jī)的`吊裝作業(yè) | 項(xiàng)目經(jīng)理部 | |
特種作業(yè)和工作票執(zhí)行情況 | 項(xiàng)目經(jīng)理部 | |
危險(xiǎn)品的使用和管理 | 項(xiàng)目經(jīng)理部 | |
腳手架和四口五臨邊的安全防護(hù)設(shè)施 | 項(xiàng)目經(jīng)理部 | |
文明施工和冬季施工防火檢查 | 項(xiàng)目經(jīng)理部 | |
3月11日-20日 | 各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度和責(zé)任制落實(shí)情況 | 項(xiàng)目經(jīng)理部 |
安全專項(xiàng)資金投入和使用情況 | 項(xiàng)目經(jīng)理部 | |
安全教育培訓(xùn)和考核情況 | 項(xiàng)目經(jīng)理部 | |
3月21日-31日 | 應(yīng)急救援預(yù)案和演練情況 | 項(xiàng)目經(jīng)理部 |
職業(yè)健康和環(huán)境保護(hù)工作情況 | 項(xiàng)目經(jīng)理部 | |
運(yùn)輸車輛 | 項(xiàng)目經(jīng)理部 |
五、 相關(guān)要求
1、 根據(jù)石家莊市安監(jiān)站的要求,組織開(kāi)展20xx年安全隱患排查治理活動(dòng),是建筑工程項(xiàng)目部的一項(xiàng)重要工作,我單位各級(jí)部門(mén)高度重視。工程項(xiàng)目經(jīng)理部認(rèn)真負(fù)責(zé)具體工作的布置和落實(shí),各相關(guān)專業(yè)人員和勞務(wù)隊(duì)必須密切配合安全隱患排查治理工作。
2、 工程項(xiàng)目部各管理人員和勞務(wù)公司要以此為動(dòng)力,健全和落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,深化安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和安全隱患排查治理工作,嚴(yán)格加強(qiáng)各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理,確保本工程項(xiàng)目安全、順利進(jìn)展。
3、 工程項(xiàng)目經(jīng)理部在3月底對(duì)這次安全隱患排查治理工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)一步完善施工現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)管理。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)內(nèi)容:保持積極的心態(tài),才能獲得成功
二、活動(dòng)目的:
1.二年級(jí)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)時(shí)期,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)也有了一定濃厚的興趣,那么有健康的心理素質(zhì)才可以更好的為以后的學(xué)習(xí)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次活動(dòng),就是讓學(xué)生擁有積極健康的心態(tài),快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
2.通過(guò)主題活動(dòng),宣傳心理健康教育知識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們積極健康的心理,讓學(xué)生控制自己的行為,使其擁有積極穩(wěn)定的情緒。
3.讓家長(zhǎng)更理解孩子的心理,能與孩子真情溝通,使家庭教育和學(xué)校教育很好相結(jié)合。
三.過(guò)程與方法:
在大家自主、合作、探究的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生,敢于表達(dá)自己的想法,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助的精神,從而達(dá)到以上的活動(dòng)目的。
四、課前準(zhǔn)備:
收集自己崇拜的名人事例,目的是想讓學(xué)生用名人的事例來(lái)激勵(lì)鼓舞自己。
五、活動(dòng)口號(hào):“努力拼搏,成就自我 ”。
六:活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬翰シ乓魳(lè)。
播放六一節(jié)合唱歌曲《 兔年頂呱呱》
。ǘ、打開(kāi)心窗 ,說(shuō)說(shuō)心里話。
同學(xué)們,想起我們六一節(jié)一起努力得獎(jiǎng)合唱的歌曲有什么感想呢?是不是覺(jué)得有努力后的勝利感。
那學(xué)習(xí)上呢?同學(xué)們太窩中心小學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí),已經(jīng)是第二年。二年級(jí)了,你們一定有深刻的感受吧。我們來(lái)交流一下吧。生活上,學(xué)習(xí)上,人際關(guān)系上,老師的言語(yǔ)上,家人的目光上,大家暢談自己的一些看法。
(同學(xué)交流一下心里話)
好,剛才一些學(xué)生講述了他們的親身體會(huì),相信這也是代表了許多學(xué)生的心聲。聽(tīng)了大家的講述我也理解,求學(xué)路上新奇和疑問(wèn),有些同學(xué)會(huì)天天都擔(dān)憂著,想啊想,也會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的不良心里。那我們一起來(lái)解決分析下你們會(huì)遇到的煩惱和問(wèn)題吧。
。ㄈ、講小講故事,明道理。大家先看一個(gè)故事,看看這個(gè)故事,告訴你一個(gè)什么道理?
故事1:《釣竿》
有個(gè)老人在河邊釣魚(yú),一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú),老人技巧純熟, 所以沒(méi)多久就釣上了滿簍的魚(yú),老人見(jiàn)小孩很可愛(ài),
要把整簍的魚(yú)送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的.問(wèn)道你為何不要?
小孩回答我想要你手中的釣竿。
老人問(wèn)你要釣竿做什麼?
小孩說(shuō)這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了,要是我有釣竿,
我就可以自己釣,一輩子也吃不完。
我想你一定會(huì)說(shuō)好聰明的小孩。
錯(cuò)了,他如果只要釣竿,那他一條魚(yú)也吃不到。
因?yàn),他不懂釣魚(yú)的技巧,光有魚(yú)竿是沒(méi)用的,
因?yàn)獒烎~(yú)重要的不在釣竿,而在釣魚(yú)的技術(shù)。
聽(tīng)了故事,你有什么想說(shuō)的嗎?
。ㄍ瑢W(xué)交流一下自己的想法)
有太多人認(rèn)為自己擁有了人生道上的釣竿,再也無(wú)懼於路上的風(fēng)雨,如此,難免會(huì)跌倒於泥濘地上。就如小孩看老人,以為只要有釣竿就有吃不完的魚(yú),像職員看老板,以為只要坐在辦公室,就有滾進(jìn)的財(cái)源。
大家說(shuō)一下,同學(xué)們應(yīng)該注意什么呢?
學(xué)習(xí)要注意方法,不是只要坐在教室里,就是在學(xué)知識(shí)。在教室里還要認(rèn)真聽(tīng)講,要主動(dòng)積極的學(xué)習(xí),其中還要注意一些細(xì)節(jié),不是只聽(tīng)就可以了,比如數(shù)學(xué),我們還需要練,掌握了方法才能和老人一樣“吃不完的魚(yú)”, 才能學(xué)以致用。
故事2:《路上的石頭》
王費(fèi)迪南決定從他的十位王子中選一位做繼承人。他私下吩咐一位大臣在一條兩旁臨水的大道上放置了一塊“巨石”,任何人想要通過(guò)這條路,都得面臨這塊“巨石”,要么把它推開(kāi),要么爬過(guò)去,要么繞過(guò)去。然后,國(guó)王吩咐王子先后通過(guò)那條大路,分別把一封密信盡快
送到一位大臣手里。王子們很快完成了任務(wù)。費(fèi)迪南開(kāi)始詢問(wèn)王子們:“你們是怎么把信送到的?”
一個(gè)說(shuō):“我是爬過(guò)那塊巨石的!
一個(gè)說(shuō):“我是劃船過(guò)去的!
也有的說(shuō):“我是從水里游過(guò)去的。”
只有小王子說(shuō):“我是從大路上跑過(guò)去的!
“難道巨石沒(méi)有攔你的路?”費(fèi)迪南問(wèn)。
“我用手使勁一推,它就滾到河里去了!
“這么大的石頭,你怎么想用手去推呢?”
“我不過(guò)試了試,”小王子說(shuō),“誰(shuí)知我一推,它就動(dòng)了! 原來(lái),那塊“巨石”是費(fèi)迪南和大臣用很輕的材料仿造的。自然,這位善于嘗試的王子繼承了王位。
聽(tīng)了這個(gè)故事,同學(xué)們知道了什么?發(fā)現(xiàn)了什么嗎?在學(xué)習(xí)中,你能從故事中得到什么啟發(fā)呢?
。ㄍ瑢W(xué)交流一下自己的想法)
通過(guò)同學(xué)們討論后,老師想和你們一起說(shuō)一說(shuō)在學(xué)習(xí)中我們能夠有什么啟發(fā)呢?一起歸納總結(jié)下吧!這個(gè)故事講的是一個(gè)把自己的命運(yùn)交給別人,甚至交給某一個(gè)人,自己一點(diǎn)兒也不動(dòng)腦筋,只是相信別人那太危險(xiǎn)了。自己要學(xué)會(huì)掌握自己的命運(yùn),自己要把握自己的人生,把握住成功。
故事3、《好學(xué)不倦——只有一個(gè)洞穴的老鼠很快被捉.》
在一個(gè)漆黑的晚上,老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著小老鼠出外覓食,在一家人的廚房?jī)?nèi),垃圾桶之中有很多剩余的飯菜,對(duì)于老鼠來(lái)說(shuō),就好像人類發(fā)現(xiàn)
了寶藏.
正當(dāng)一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大挖一頓之際,突然傳來(lái)了一陣令它們肝膽俱裂的聲音,那就是一頭大花貓的叫聲.它們震驚之余,更各自四處逃命,但大花貓絕不留情,不斷窮追不舍,終于有兩只小老鼠走避不及,被大花貓捉到,正要向它們吞噬之際,突然傳來(lái)一連串兇惡的狗吠聲,令大花貓手足無(wú)措,狼狽逃命.
大花貓走后,老鼠首領(lǐng)施施然從垃圾桶后面走出來(lái)說(shuō):我早就對(duì)你們說(shuō),多學(xué)一種語(yǔ)言有利無(wú)害,這次我就因而救了你們一命.
這個(gè)故事很有趣,講的是老鼠學(xué)習(xí)了狗的語(yǔ)言,把大花貓嚇走了,然后救了兩只小老鼠。那么我想請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理呢?
(同學(xué)交流一下自己的想法)
通過(guò)學(xué)生的激烈討論,發(fā)現(xiàn)老鼠首領(lǐng)很善于學(xué)習(xí),多一點(diǎn)知識(shí)總是有用的,也是把握住成功的好方法。也就是說(shuō):多一門(mén)技藝,多一條路.不斷學(xué)習(xí)實(shí)在是成功人士的終身承諾.
三個(gè)故事講完了,同學(xué)們也找到了解決學(xué)習(xí)中的疑難和新奇,健康的心理和積極的心態(tài)是把握成功的最佳重要因素。那么我們看看
積極的心態(tài)有哪些?:讓學(xué)生明白要想成功,首先要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)有那些呢?
積極的心態(tài)有:樂(lè)觀.熱情.大度.奉獻(xiàn).進(jìn)。孕牛貏伲赂、堅(jiān)強(qiáng),有意志力,有強(qiáng)烈成就感等。
消極的心態(tài)有:沒(méi)有目標(biāo)、缺乏恒心、自大虛榮、自卑懦弱、恐懼失敗
活動(dòng)方案 篇9
一、共建交流目的
應(yīng)幫扶學(xué)校z縣第三高級(jí)中學(xué)的邀請(qǐng),擬組織班主任、教學(xué)骨干、政教處等德育骨干老師赴z縣第三高級(jí)中學(xué)考察交流學(xué)習(xí),借鑒外省市兄弟學(xué)校教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊教育工作視野,促進(jìn)班主任隊(duì)伍的.整體建設(shè),提升我校德育工作品質(zhì),特組織此次外出共建交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二、共建交流時(shí)間:
20xx年6月20日—24日
三、共建交流學(xué)校:
貴州z縣第三高級(jí)——上海市山天中學(xué)
四、共建交流主題:
新高考模式下選課及走班教學(xué)探索的介紹,山天中學(xué)生涯指導(dǎo)實(shí)踐介紹,高中生如何提高身體素養(yǎng)介紹。
五、共建交流安排:
6月20日:上海出發(fā),下午抵達(dá)z三中
6月21日:上午參觀z三中,下午就兩校在高考新政背景下的教育教學(xué)活動(dòng)為主題開(kāi)展研討學(xué)習(xí)
6月22日:上午兩校骨干班主任主題教育課展示,下午主題教育課評(píng)課、研討學(xué)習(xí)
6月23日:上午就山天中學(xué)生涯指導(dǎo)實(shí)踐介紹,下午就高中生如何提高身體素養(yǎng)介紹及共建交流總結(jié)會(huì)
6月24日:z三中返滬
六、共建交流總結(jié)
1、考察結(jié)束,教師就考察所見(jiàn)、所聞、所思,結(jié)合實(shí)際工作,撰寫(xiě)考察小結(jié)。
2、回學(xué)校另定時(shí)間安排考察小結(jié)交流發(fā)言。
山天中學(xué)
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