給學(xué)校的建議書匯編[15篇]
在發(fā)展不斷提速的社會中,接觸并使用建議書的人越來越多,我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內(nèi)容。來參考自己需要的建議書吧!以下是小編收集整理的給學(xué)校的建議書,希望能夠幫助到大家。
給學(xué)校的建議書1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
我即將離開親愛的母校了,回想一下過去,從一年級至五年級,學(xué)小領(lǐng)導(dǎo)的工作認(rèn)真負(fù)則的態(tài)度令我欽佩。你們敬業(yè)的精神更令我感動。還有我們學(xué)校那良好的校風(fēng)。嚴(yán)格得紀(jì)律必將我以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助和領(lǐng)導(dǎo)。
一、希望學(xué)校微機室的電腦能夠聯(lián)上網(wǎng)絡(luò)。現(xiàn)在,老師為了更好的教學(xué),經(jīng)常布置同學(xué)們查找相關(guān)資料。有的同學(xué)家沒有電腦,若學(xué)校的.電腦聯(lián)網(wǎng),就可以讓同學(xué)們更好地完成家庭作業(yè)。
二、希望學(xué)校能將圖書館定時對同學(xué)們開放。有時,同學(xué)們想看書,學(xué)校去沒有書看。如果圖書室能對外開放,就可以讓同學(xué)們在課余時間學(xué)到更多的知識。
三、希望學(xué)校能多栽一些植物。近些年來,城市空氣污染非常嚴(yán)重,而植物又是“空氣凈化器”,多栽些植物,既不會浪費,又可以美化校園環(huán)境,又可以使同學(xué)們的身心健康得到保障。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,希望你們能采納我這三點建議。衷心地祝母校越來越好。
建議人:xxx
時間:xx月xx日
給學(xué)校的建議書2
廣大市民們:
地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條皺紋刻在了母親的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的:
1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。
2、節(jié)約水電,出門時不要忘記關(guān)燈,洗完手請立即關(guān)水龍頭。
3、要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。
4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!
以上是我提出的不大成熟的,這僅僅是我對保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的'美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的而共同努力!
篇八:保護(hù)校園環(huán)境倡議書
保護(hù)校園環(huán)境倡議書
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們,走進(jìn)一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個別的同學(xué)對公物隨意破壞、浪費。針對這種情況,學(xué)校政教部提出倡議:各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。
校園,是學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。目前,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、愛護(hù)學(xué);ú輼淠,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。
2、不在校園內(nèi)吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,嚴(yán)禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。
8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
9、愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
11、愛護(hù)校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。
12、愛護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。
14、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
15、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。
同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己私人財產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動打造美麗的定中校園吧!
祁縣中學(xué)政教部 20xx年10月18日
給學(xué)校的建議書3
尊敬的校長:
您好!
我是六年級一班的xx。我在母校已經(jīng)上快六年,這里給我留下十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到好多的知識,學(xué)會怎樣做人。在我們即將離開母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除要表達(dá)我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。
現(xiàn)在,我們學(xué)校的`校園已經(jīng)很美,操場硬化,周圍栽上綠樹,種上花,到夏天,我們的校園就成“綠色學(xué)!。但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧。這些行為的出現(xiàn),說明我校的學(xué)生并沒有講文明,同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。為讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)!,我有以下幾點建議:
一、加強對學(xué)生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學(xué)生進(jìn)行教育,是使同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個人來維護(hù),增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。
三、在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學(xué)生從自身做起,從點滴小事做起,為學(xué)校爭取榮譽。
四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學(xué)校更加美麗。
五、如果把操場的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好,使得同學(xué)們活動時不宜受傷。
我相信,在我們的共同努力下,我們的學(xué)校會變得更加美麗!以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。
此致
敬禮
建議人:xxx
x年xx月xx日
給學(xué)校的建議書4
親愛的校長:
您好。
謝謝您一直給了我們這么多關(guān)心和愛護(hù),給了我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:東邊樓梯旁處有一個生物園,里面養(yǎng)了一些花草,有的已經(jīng)枯黃了,但這個生物園卻一直關(guān)閉著,沒有人進(jìn)去清理落葉、落花和枯枝。我猜您關(guān)閉生物園的原因是:同學(xué)們把小動物帶回學(xué)校,放進(jìn)生物園里養(yǎng)時,即會浪費了人力和物力,動物們的.糞便還會污染環(huán)境。同學(xué)們還會不顧學(xué)習(xí)地把所有心思都放在照顧這些植物和小動物們的身上,便使成績一落千丈。
但是,生物園開了,不但可以讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)緊張的時候放松一下心情,愉悅我們的生活,還可以讓我們多認(rèn)識小動物和植物的生活,我們該如何照顧它們,如何愛護(hù)它們。
為了不讓同學(xué)們把所有心思都放在它們身上,我提出了以下幾點建議:
1、先打掃干凈生物園,再讓同學(xué)們帶植物和小動物回來,放進(jìn)生物園。
2、定時開放和關(guān)閉生物園,讓同學(xué)們在下課的時候能與小動物們玩一下,放松一下心情。
3、定期打掃和清洗生物園,讓動物們能有一個良好的生活環(huán)境,讓同學(xué)們能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、定時飼養(yǎng)小動物、栽培植物,使動物和植物好好生存,給動物喂好食物和水,給植物澆好水并施好肥。希望校長能從百忙中抽出時間來考慮我的建議并采納,希望您能開放生物園,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中能愉悅心情。
祝您工作順利,身體健康,萬事如意。
建議人:xxx
時間:xx月xx日
給學(xué)校的建議書5
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
有一句保護(hù)環(huán)境的一句話:保護(hù)環(huán)境,從我做起。環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
我校把環(huán)境保護(hù)宣布為我校的一項基本校規(guī)。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),排出了大量的污染空氣,隨地大小便等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的.家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化。分可回收垃圾和不可回收垃圾,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到變廢為寶,減少空氣的污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒、一次性筷子。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然規(guī)律,不要隨便砍伐樹木,愛護(hù)樹木,這樣可以減少對森林的破壞,愛護(hù)好樹木,愛護(hù)動物,保護(hù)好大自然。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!有句話說:“保護(hù)地球就是保護(hù)自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!
建議人:xxx
時間:xx月xx日
給學(xué)校的建議書6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。
這些缺點都是因為同學(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點建議:
一、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。
二、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊會,讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
三、多開展環(huán)保手抄報制作活動。
四、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的.重要性。
五、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”
六、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。
建議人:xxx
時間:xx月xx日
給學(xué)校的建議書7
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):
您好。在我來到這3年的學(xué)習(xí)生活中,多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育.學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方.人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的.培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用..作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:
1、學(xué)校開放圖書館,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的精神糧食,書對于我們來說非常重要,現(xiàn)在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,所以請您開圖書館。
2、成立興趣小組,每個年級都有接近十個小組,一周一節(jié)課,可以增加學(xué)習(xí)興趣.
3、在各個角落放置提示語.從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動.我們一起努力.
我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進(jìn)的校園而努力.老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個目標(biāo)而不斷努力吧. 最后,祝您:
身體健康!工作順利!
六年級全體同學(xué)
給學(xué)校的建議書8
致xx學(xué)校:
身為家長,我們對學(xué)校有以下意見:
一、“減負(fù)”問題學(xué)校說接上級通知,為學(xué)生“減負(fù)”,學(xué)生在校時間不應(yīng)超過6小時,故“日托班”取消,我表示不解!叭胀邪唷笔菍W(xué)?紤]到雙職工家庭家長在接孩子的時間上有困難而開設(shè)的,日托班只是讓孩子在學(xué)校完成家庭作業(yè),并未另外加重學(xué)習(xí)任務(wù),且“日托班”地參加遵循的也是自愿原則,學(xué)校并未強行規(guī)定,此舉并未加重孩子負(fù)擔(dān),“減負(fù)”一說何來?卻反而是“加重”了家長的負(fù)擔(dān)。
二、課程設(shè)置上一年級每周還有兩節(jié)英語課,到了二年級每周卻只有一節(jié)課了,難不成要學(xué)的東西反而變少了?每周一節(jié)英語課,少了給孩子鞏固的機會,到下節(jié)課豈不容易忘記?
三、接孩子時間安排上現(xiàn)在學(xué)校在北校門東側(cè)劃了專門的接孩子區(qū),并在墻上做出了標(biāo)識,考慮不可謂不周到,但殊不知由于低年級幾乎同一時間放學(xué),每個年級又有七、八個班,而劃分的區(qū)域又小,家長全部堆在一起,自行車、電瓶車、摩托車、汽車擁堵不堪;每個家長都急于接自己的孩子回家;低年級學(xué)生自律性又較差,不時會有孩子掉隊;在此情況下,老師管理孩子的壓力太大,孩子的.安全很難得到保證。
有以下建議:
1、恢復(fù)“日托班”,為家長“減負(fù)”;
2、恢復(fù)每周兩節(jié)的英語課;
3、錯開各年級的放學(xué)時間,并與交警隊協(xié)商,在孩子放學(xué)時間段將此路段改為汽車單行,緩解交通壓力。
此致
敬禮!
建議人:xxx
時間:xx月xx日
給學(xué)校的建議書9
全校同學(xué):
現(xiàn)在報紙上報道青少年在游戲廳里殺害別人的新聞,電子游戲是一種危害青少年身心的東西,它的恐怖,兇殺場面都不適合青少年玩,青少年玩了電游就會模仿其中的動作,用來對待同學(xué)。我校也有許多同學(xué)沉迷于電子游戲。為了使同學(xué)們受到教育,我建議開展"告別游戲''為主題搞活動,要普及這方面的知識。
1開展課外活動,如果下課后進(jìn)行下棋比賽,溜溜球比賽等2每天準(zhǔn)時上學(xué)放學(xué),不靠近游戲機場所,見到游戲機場所自動避開。
3培養(yǎng)自己其他方面的興趣,發(fā)現(xiàn)自己的潛力。
4多讀書看報,增長自己的見識,分清美丑。主動與人交流,不把游戲當(dāng)作一種發(fā)泄。
5要展開主題隊會從"告別電游''為主題?赐瑢W(xué)們對玩電游對青少年有什么害處等之類知識知多少。
全校同學(xué),我們應(yīng)專心完成自己的`學(xué)業(yè)做個良好的少先隊員。
建議人:xxx
xxxx年xx月xx日
給學(xué)校的建議書10
尊敬的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo):
從您的報告中,我看到了交大發(fā)展的希望。我非常認(rèn)同您報告中指出的:我們交大在快速發(fā)展,其他學(xué)校也在快速發(fā)展,只有我們的發(fā)展速度更快,我們才有可能勝出。您在很早之前就提出“具有博士學(xué)位的副教授可以擔(dān)任博導(dǎo)”的超前觀念,只是可惜當(dāng)時沒有人能夠理解。我非常同意您“膽子還不夠大,步伐還不夠快”的說法。
以下是我聽完您的報告之后的幾點感想,供您參考:
1) 學(xué)校要發(fā)展,人才是關(guān)鍵,尤其是能帶動學(xué)科發(fā)展、在國際學(xué)術(shù)界有一定影響的學(xué)者。這樣的學(xué)者一個人就可以帶動一個學(xué)科的發(fā)展。我建議學(xué)校撥出?罨鹩糜谠趪鴥(nèi)外招聘學(xué)科帶頭人(不局限于長江學(xué)者的學(xué)科崗位),也許可以稱為“交大學(xué)者”,給予其長江學(xué)者類似的待遇,提供實驗室、助手和200萬左右的啟動經(jīng)費。甚至各學(xué)院院長等也要向海內(nèi)外招聘(據(jù)說同濟(jì)大學(xué)已經(jīng)實施)。據(jù)我所知,中科院這幾年發(fā)展迅速主要是通過從國外引進(jìn)高水平的'人才帶來的。就拿自動化所來說,我導(dǎo)師王飛躍教授回國加盟才使得中科院自動化所在智能控制與復(fù)雜系統(tǒng)的研究大大加強,從一個部級重點實驗室到?jīng)_擊國家重點實驗室成功,這在以前是不敢想象的。譚鐵牛教授回國領(lǐng)導(dǎo)模式識別國家重點實驗室的發(fā)展,該實驗室這幾年發(fā)展迅速,在國內(nèi)外的影響日益提高,成為國內(nèi)8個比較有特色的國家重點實驗室之一。(上個學(xué)期,我曾經(jīng)陪同楊肇夏副校長、211處和各重點實驗室和各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)去參觀,取得了很好的效果)
2) 我校的優(yōu)勢學(xué)科方向主要有全光網(wǎng)和交通運輸?shù)。我的研究方向是交通控制,全光網(wǎng)方向我不太熟悉。據(jù)我所知,我校具有交通運輸領(lǐng)域兩個國家級重點學(xué)科、一個教育部重點實驗室、一個鐵道部重點實驗室、一個211工程重點
實驗室、兩個長江學(xué)者、一個國家杰出青年、若干國內(nèi)外知名學(xué)者,可謂實力雄厚。如果能夠加以整合,集中優(yōu)勢力量,我相信是和全光網(wǎng)實驗室一樣具有沖擊國家實驗室的實力的。尤其,我國目前國家實驗室正在處于擴(kuò)編的大好機遇,建議學(xué)校將交通運輸方面研究力量整合并進(jìn)行國家重點實驗室籌備工作作為學(xué)校今年的工作重點之一。
3) 很可惜復(fù)旦已經(jīng)提出“具有博士學(xué)位的副教授可以擔(dān)任博導(dǎo)”,否則我們學(xué)校就是第一個提出的了。建議我校提出“具有博士學(xué)位的講師也可以擔(dān)任碩導(dǎo)”,剛畢業(yè)的博士其實是比較有想法的,至少可以在博士學(xué)位的基礎(chǔ)上繼續(xù)研究,這樣還可以增加研究生的招生數(shù)量。國外有很多博士一畢業(yè)就可以指導(dǎo)博士研究生,稱之為助理教授。
4) 限制每個導(dǎo)師每年招收研究生的最大數(shù)量,以提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。研究生數(shù)量激增,而質(zhì)量下降,也成為高層此教育的一大弊病,也成為輿論批評高等教育的眾矢之的。通過引進(jìn)高層次人才和畢業(yè)博士可以招收研究生,可以增加研究生的招生數(shù)量,而不能依靠每個教授帶很多學(xué)生這種犧牲研究生培養(yǎng)質(zhì)量的方法。
5) 交大教師的近親繁殖現(xiàn)象比較嚴(yán)重,這樣不利于學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展和學(xué)術(shù)自由等。當(dāng)然這主要是由于我國教育體制的原因,近親繁殖是各個高校普遍存在的問題,并非我交大獨有。建議每年從國內(nèi)外一流的大學(xué)和研究機構(gòu)引入高水平的博士來充實教師隊伍,嚴(yán)格限制本校學(xué)生留校比例。據(jù)我了解,國外知名大學(xué)的教師幾乎很少是本校畢業(yè)的。當(dāng)目前中科院、清華、北大紛紛從國外引進(jìn)人才的時候,如果我們不加大引進(jìn)人才的力度,差距也許會擴(kuò)大而不是縮小。
6) 提高機關(guān)辦事效率。在學(xué)校辦事非常困難,我想這是普通教師都能感受到的現(xiàn)象。我記得上次請Washington大學(xué)一個教授到學(xué)校訪問,發(fā)票都需要一個多月才報銷掉。因為報銷發(fā)票需要三位領(lǐng)導(dǎo)簽字,這三位領(lǐng)導(dǎo)又經(jīng)常出差,別人又不能簽,所以一拖再拖。建議學(xué)校簡化辦事程序,提高辦事效率。建議加強對機關(guān)人員的考核。辦事環(huán)節(jié)多、打電話找不到人、互相推諉、一件事情只有一個人能辦等現(xiàn)象,在我校機關(guān)非常普遍,這些都是影響效率的重要原因。
7) 成立學(xué)校合理化建議辦公室(可以掛靠在校長辦公室下)接受全校教職工和學(xué)生的合理建議,并積極公開,限時落實。
8) 學(xué)校召開各種會議應(yīng)該允許教職工旁聽,重要會議應(yīng)該有會議紀(jì)要和行動計劃,并及時公開。行動計劃就是指通過開會達(dá)成的共識,具體到何人何時落實的詳細(xì)信息。這套方法在中科院自動化所領(lǐng)導(dǎo)班子開會時所用,取得很好效果。這樣可以避免為開會而開會,開會不能解決問題、開會之后落實如何沒有辦法監(jiān)督等弊病。
總之,我個人認(rèn)為公開透明、務(wù)實高效是提高效率、避免腐敗的重要手段。群策群力、人才為本是發(fā)展學(xué)校的根本保證。
以上不成熟觀點,供您參考。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的建議書11
敬愛的校長:
您好!
我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的'學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:
1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2、將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得!
3、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:身體健康!工作順利!
建議人:xxx
時間:xx月xx日
給學(xué)校的建議書12
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
我是一個即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)在學(xué)校生活了六年光陰,幾千個白晝,我常常對母校有著深厚的感激之情,所以,我想提出一點建議。我希望學(xué)校修建一個小型花園。
因為愉悅的心情是學(xué)習(xí)的必要條件,有了小花園,同學(xué)們在課余時間,到花園逛逛,放松心情,休息大腦,使頭腦清新,學(xué)習(xí)起來更加容易。所以,我希望可以修建一個小花園。花園可以建在校園空地,也可以建在操場,但一定要位置合理,要方便實用,因此,我提出了以下幾條建議:
一、建好花園后,要種上許許多多的'花草樹木,可以讓學(xué)生親手栽下,成為“成長樹”。
二、安放一些長椅在花園中,學(xué)生們可以在長椅上閱讀,學(xué)習(xí),聊天。
三、寫許多標(biāo)語,禁止學(xué)生踩踏草坪,讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,做個好學(xué)生。
四、可以在一星期定一節(jié)課為“寫生課”,讓學(xué)生在公園中寫生,觀察大自然,記下日記。以上就是我的建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)可以考慮采納,修建一個小公園。
建議人:xx
xx月xx日
給學(xué)校的建議書13
敬愛的校長:
您好!
我是六年級5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
此刻,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在那里學(xué)習(xí)得也很簡單、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項推薦:
1。多派一些人手管理樓梯口,個性是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果能夠的話,把大家上下樓的.時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2。上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師能夠更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3;謴(fù)“生活實踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處。還能夠帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還能夠鍛煉身體,磨練意志。
4。將圖書館開放,想借書的同學(xué)能夠辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書狀況,還能夠在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得啊!
5。在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣能夠讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您理解我提的推薦吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
給學(xué)校的建議書14
尊敬的校長:
您好:
學(xué)校在幾年的時間里, 已經(jīng)變化很多了。以前經(jīng)常會有學(xué)生把水龍頭開了而忘記關(guān), 在各位教師的強調(diào)下, 學(xué)生們再也不會開了水龍頭而忘記關(guān)了。在個方面已經(jīng)漸漸由壞轉(zhuǎn)好了, 方面我很高興?墒窃谝粋學(xué)期, 在我認(rèn)真仔細(xì)觀察下, 我發(fā)現(xiàn)學(xué)生有個不足之處。學(xué)校吃午飯的一部分學(xué)生總是把分來的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉, 然后到小賣部里買一些對自我有害的東西吃, 些人不但浪費糧食, 還浪費父母辛苦掙來的血汗錢。
還有不止浪費糧食現(xiàn)象, 在一些班級到外邊去上課時, 他們卻急忙跑到外面去, 室內(nèi)的電器卻是全都開著。他們真是浪費了國家供給的資源, 他們再樣下去, 我們的'國家就會變成一個〞缺國〞了。鑒于種情景, 我向?qū)W校提出以下提議。
一、打飯的時候要多少就打多少, 剩下的飯菜要倒到規(guī)定的地方。
二、用過的紙要用桶回收起來, 再重新利用。
三、在外面上課的時候, 班主任要吩咐學(xué)生負(fù)責(zé)關(guān)上教室的電器。
雖然學(xué)校此刻是個能源很充足的學(xué)校, 但不節(jié)儉就會慢慢地消耗完, 我們要從節(jié)儉開始, 使我們的學(xué)校成為一個節(jié)儉之園。
給學(xué)校的建議書15
母校的各位領(lǐng)導(dǎo):
我即將離開母校,回顧六年來年小學(xué)生活,母校的'領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令我欽佩。
我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議。
一、擴(kuò)大操場
現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生是越來越多了,一下課,高年級的,低年級的,都擠在一塊小地方,高年級很容易就把低年級給撞倒,或受傷。我建議把操場擴(kuò)大些,那樣就能減少不必要的麻煩。
二、把假花拆掉,換真花
假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就變得非常臟,反而給學(xué)校添加上污點。我建議把假花拆了,換上真花,真花不僅晴天好看,雨雪過后還是一樣艷麗,而且還可以美化環(huán)境。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),我們建議可行嗎?衷心祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
此致
敬禮!
建議人:xxx
時間:xx月xx日
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