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大班科學活動太空旅行記教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時常需要用到教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么你有了解過教案嗎?下面是小編收集整理的大班科學活動太空旅行記教案,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1.通過活動,幫助幼兒對太空有初步的認知。
2.通過游戲,幼兒體驗在太空的失重感。
3.培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。
4.學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
5.激發(fā)幼兒樂于探索科學實驗的樂趣。
活動準備:
1.有關(guān)太空的圖片和資料,宇航員在太空中活動的影像資料,
2.節(jié)奏緩慢的音樂磁帶,手電筒(人手一支),
3.用硬紙盒制作的“宇航服”,
4.環(huán)境創(chuàng)設(shè):將教室一角布置成宇宙飛船。
活動過程:
一、提問,引出主題。
“你猜猜太空是什么樣的?”鼓勵幼兒充分發(fā)揮想象,激起幼兒的認知興趣和探究欲望。
二、繪圖演示,對太空有初步概念。
1.教師繪圖,問:老師畫的是什么?激起幼兒對活動的積極性、主動性。
2.教師講解:中間畫的小圓圈是我們生活的地球,而整張白紙就是太空,太空很大,地球只是太空中的一具小星球,太空中有許多小星球。
3.觀察太空圖片,進一步認知“真實”的太空。
三、觀看影像資料,幼兒了解人在太空中會有失重感。
1.幼兒觀看影像資料,了解人在太空中會有失重感!澳銈儾虏拢櫴迨搴唾M叔叔在太空中是怎樣走路的?”
教師小結(jié):聶叔叔和費叔叔在太空中穿的衣服是宇航服,那叔叔們走路為什么那么慢呢?那是因為人在太空會有失重感,所以走路才會那么慢。
2.開展宇航員訓練營,引導幼兒模仿宇航員在太空中緩慢的行走。
四、太空旅行記,幼兒體驗人在太空中的失重感。
1.師生共同扮演宇航員,穿上之前準備的宇航模仿服裝,并配帶好手電筒,走進那已布置好的宇宙飛船中,當宇宙飛船的門再度打開時,便來到了外星球上。隨著音樂弦律緩慢的播放,我和幼兒在外星球上緩慢的行走,時而拾起地上的石子研究,時而仔細觀察外星球的地形……。
2.乘坐宇宙飛船返回地球。
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