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動物氣球大班教案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的動物氣球大班教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標:
1、在幼兒認識面部五官的特征的基礎(chǔ)上,學(xué)習用各種方法制作動物面具、
2、在活動中啟發(fā)幼兒做出不同動物氣球,發(fā)展幼兒的求異思維和創(chuàng)新能力、
活動準備:
大的保鮮袋若干、牛皮筋若干、橡皮泥、皺紙、油畫棒、吸管、毛線、瀝粉顏料棒等、雙面膠、剪刀
活動流程:
引起興趣--幼兒觀察--幼兒制作--活動評價
活動過程:
1、引起興趣
“小朋友們我們剛剛從外面和空氣做了游戲,哈哈,每個人手中都有一個氣球了,但是你們覺得這個氣球漂亮嗎?好,那我們一起來把這個氣球變漂亮好嗎?你們看,金老師帶來一個十分漂亮的氣球,你們想看嗎?請你們把眼睛閉起來,數(shù)到三!
2、幼兒觀察,教師介紹制作方法。
“你們看是什么?(小動物氣球)你們喜歡嗎?你們看這是什么動物氣球?你們怎么知道它是小白兔的?那你們知道這是用什么做的嗎?”
“今天我們就一起來做你們喜歡的動物氣球吧!你想做一個什么動物?你們看,金老師都給你們準備了一些什么材料?這些材料可以怎么來用呢?”
3、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo),幫助、指導(dǎo)有困難的幼兒。
“請你們先想想你想做一個怎樣的動物面具,想好后先用油畫棒畫出來再做,如果你在做的過程中遇到什么問題,可以請我們的客人老師來幫幫忙哦,而且金老師還要提醒小動物氣球要做得和別人不一樣,好,準備好了嗎?OK,LET’SGO!”
4、鼓勵幼兒大膽的和幼兒交流自己的作品。
“小朋友們,你們的動物氣球都做好了嗎?快去和小朋友還有客人老師們一起來分享一下吧!”
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