- 相關(guān)推薦
幼兒園大班音樂活動(dòng)教案《數(shù)高樓》
作為一名老師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的幼兒園大班音樂活動(dòng)教案《數(shù)高樓》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
課程分析
在音樂教學(xué)中,知識(shí)與技能隱性地滲透在音樂活動(dòng)中,切實(shí)改變只聽不動(dòng)的教學(xué)模式,使抽象的音樂語(yǔ)言借助孩子的肢體語(yǔ)言,動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),實(shí)現(xiàn)音樂聽覺與動(dòng)覺的互補(bǔ),是新課改提倡的新理念!稊(shù)高樓》是一首經(jīng)典的兒童歌曲,節(jié)奏歡快,旋律優(yōu)美,根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。讓幼兒在掌握歌曲節(jié)奏的同時(shí),感受歌曲帶來(lái)的快樂,并鼓勵(lì)幼兒大膽的創(chuàng)編歌曲。
課程目標(biāo)
1、能掌握歌曲節(jié)奏,理解說(shuō)唱結(jié)合的歌曲結(jié)構(gòu)。
2、能大膽分角色扮演說(shuō)唱歌曲并創(chuàng)編說(shuō)唱部份。
3、感受表演、創(chuàng)編歌曲的快樂。
課程準(zhǔn)備
多媒體課件、音樂伴奏等。
課程過(guò)程
。ㄒ唬┯變焊S老師跳“恰恰舞”進(jìn)場(chǎng)。
師:小朋友們,上次我們一起跟著音樂里的小弟弟小妹妹們學(xué)跳了恰恰舞,那問問后面的客人老師們,他們想不想看你們來(lái)跳恰恰舞呢?
。ǘ┰谡f(shuō)唱中體驗(yàn)節(jié)奏型變化的不同韻律。
師:看,我們來(lái)到了哪里?我們一起來(lái)數(shù)一數(shù),這幢高樓一共有幾層?每層樓有幾個(gè)房間?
出示課件圖片,幫助小動(dòng)物找家。
師:這幢樓一共有五層樓,每層都有兩間房,他們都會(huì)住著誰(shuí)呢?
。1)自主選擇,幫助小動(dòng)物們找家。
第一段:一層樓,住著誰(shuí)?一只×,×
第二段:二層樓,住著誰(shuí)?一只×,××
第三段:三層樓,住著誰(shuí)?三只×,×× ×
第四段:四層樓,住著誰(shuí)?四只×,×× ××
第五段:五層樓,住著誰(shuí)?五只×,×××× ×
。2)鞏固練習(xí),有節(jié)奏的說(shuō)唱歌曲。
師:瞧,小動(dòng)物們?cè)谀銈兊膸椭露甲∵M(jìn)了新家!真開心呀!都開心的唱起了歌,你們想聽一聽嗎?
(3)完整欣賞,感受歌曲的韻律美。
小結(jié):這首歌跟我們以前學(xué)的歌曲有什么不一樣的地方?有說(shuō)有唱。這是一首說(shuō)唱歌曲。
。ㄈ┩暾毩(xí),分角色扮演說(shuō)唱歌曲。
1、師問幼兒整體回答。
2、男生問女生回答。
。ㄋ模﹦(chuàng)編歌曲,感受兩拍子的不同節(jié)奏型。
師:動(dòng)物之家可不止這一幢高樓哦!瞧!這么多的高樓大廈,里面又會(huì)住著誰(shuí)呢?他們的歌聲又會(huì)是怎么樣的呢?你知道它是怎么唱的嗎?趕快跟旁邊的小朋友商量下。
小結(jié):六層樓,住著誰(shuí)?六只小牛,哞哞哞哞哞哞。
。ㄎ澹┙Y(jié)束活動(dòng)。
師:七層樓、八層樓上面還會(huì)住著誰(shuí)呢?我們下次再來(lái)找一找吧。
課程反思
《綱要》中指出,教育內(nèi)容的選擇,應(yīng)既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事情,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野,如今人們的生活水平都提高了,家家戶戶都居住在高樓之中,因此,高樓對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不陌生!稊(shù)高樓》是一首節(jié)奏歡快,歌詞郎朗傷口的兒童歌曲,在歌曲中納入了念白使歌曲充滿歡快、童真的特點(diǎn);顒(dòng)中幼兒興趣濃厚,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程幼兒都處于積極主動(dòng)的參與狀態(tài),幼兒踴躍發(fā)言大膽回答老師的問題。尤其是念白部分創(chuàng)編數(shù)高樓的節(jié)奏這個(gè)環(huán)節(jié),幼兒都能積極大膽的提出自己的想法,主動(dòng)表達(dá),從而牢牢的掌握節(jié)奏技巧。
音樂是一門聽覺藝術(shù),整個(gè)活動(dòng)中,幼兒對(duì)聲音的高低、快慢、強(qiáng)弱都比較敏感,整個(gè)活動(dòng)還是比較成功的。
【幼兒園大班音樂活動(dòng)教案《數(shù)高樓》】相關(guān)文章:
數(shù)高樓大班教案03-22
數(shù)高樓音樂教案中班范文04-24
幼兒園大班音樂活動(dòng)教案07-18
大班音樂教案參考 大班音樂幼兒園教案03-10
音樂活動(dòng)教案大班教案及反思04-23
大班奧爾夫音樂活動(dòng)教案01-25
大班《相鄰數(shù)》教案10-31