- 相關(guān)推薦
幼兒園大班音樂活動(dòng)教案《數(shù)高樓》
作為一名老師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那要怎么寫好教案呢？下面是小編整理的幼兒園大班音樂活動(dòng)教案《數(shù)高樓》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課程分析
在音樂教學(xué)中，知識(shí)與技能隱性地滲透在音樂活動(dòng)中，切實(shí)改變只聽不動(dòng)的教學(xué)模式，使抽象的音樂語(yǔ)言借助孩子的肢體語(yǔ)言，動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)，實(shí)現(xiàn)音樂聽覺與動(dòng)覺的互補(bǔ)，是新課改提倡的新理念�！稊�(shù)高樓》是一首經(jīng)典的兒童歌曲，節(jié)奏歡快，旋律優(yōu)美，根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。讓幼兒在掌握歌曲節(jié)奏的同時(shí)，感受歌曲帶來(lái)的快樂，并鼓勵(lì)幼兒大膽的創(chuàng)編歌曲。
課程目標(biāo)
1、能掌握歌曲節(jié)奏，理解說(shuō)唱結(jié)合的歌曲結(jié)構(gòu)。
2、能大膽分角色扮演說(shuō)唱歌曲并創(chuàng)編說(shuō)唱部份。
3、感受表演、創(chuàng)編歌曲的快樂。
課程準(zhǔn)備
多媒體課件、音樂伴奏等。
課程過(guò)程
�。ㄒ唬┯變焊S老師跳“恰恰舞”進(jìn)場(chǎng)。
師：小朋友們，上次我們一起跟著音樂里的小弟弟小妹妹們學(xué)跳了恰恰舞，那問問后面的客人老師們，他們想不想看你們來(lái)跳恰恰舞呢？
�。ǘ┰谡f(shuō)唱中體驗(yàn)節(jié)奏型變化的不同韻律。
師：看，我們來(lái)到了哪里？我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)，這幢高樓一共有幾層？每層樓有幾個(gè)房間？
出示課件圖片，幫助小動(dòng)物找家。
師：這幢樓一共有五層樓，每層都有兩間房，他們都會(huì)住著誰(shuí)呢？
�。�1）自主選擇，幫助小動(dòng)物們找家。
第一段：一層樓，住著誰(shuí)？一只×，×
第二段：二層樓，住著誰(shuí)？一只×，××
第三段：三層樓，住著誰(shuí)？三只×，×× ×
第四段：四層樓，住著誰(shuí)？四只×，×× ××
第五段：五層樓，住著誰(shuí)？五只×，×××× ×
�。�2）鞏固練習(xí)，有節(jié)奏的說(shuō)唱歌曲。
師：瞧，小動(dòng)物們?cè)谀銈兊膸椭露甲∵M(jìn)了新家！真開心呀！都開心的唱起了歌，你們想聽一聽嗎？
（3）完整欣賞，感受歌曲的韻律美。
小結(jié)：這首歌跟我們以前學(xué)的歌曲有什么不一樣的地方？有說(shuō)有唱。這是一首說(shuō)唱歌曲。
�。ㄈ┩暾毩�(xí)，分角色扮演說(shuō)唱歌曲。
1、師問幼兒整體回答。
2、男生問女生回答。
�。ㄋ模﹦�(chuàng)編歌曲，感受兩拍子的不同節(jié)奏型。
師：動(dòng)物之家可不止這一幢高樓哦！瞧！這么多的高樓大廈，里面又會(huì)住著誰(shuí)呢？他們的歌聲又會(huì)是怎么樣的呢？你知道它是怎么唱的嗎？趕快跟旁邊的小朋友商量下。
小結(jié)：六層樓，住著誰(shuí)？六只小牛，哞哞哞哞哞哞。
�。ㄎ澹┙Y(jié)束活動(dòng)。
師：七層樓、八層樓上面還會(huì)住著誰(shuí)呢？我們下次再來(lái)找一找吧。
課程反思
《綱要》中指出，教育內(nèi)容的選擇，應(yīng)既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事情，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野，如今人們的生活水平都提高了，家家戶戶都居住在高樓之中，因此，高樓對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不陌生�！稊�(shù)高樓》是一首節(jié)奏歡快，歌詞郎朗傷口的兒童歌曲，在歌曲中納入了念白使歌曲充滿歡快、童真的特點(diǎn)�；顒�(dòng)中幼兒興趣濃厚，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程幼兒都處于積極主動(dòng)的參與狀態(tài)，幼兒踴躍發(fā)言大膽回答老師的問題。尤其是念白部分創(chuàng)編數(shù)高樓的節(jié)奏這個(gè)環(huán)節(jié)，幼兒都能積極大膽的提出自己的想法，主動(dòng)表達(dá)，從而牢牢的掌握節(jié)奏技巧。
音樂是一門聽覺藝術(shù)，整個(gè)活動(dòng)中，幼兒對(duì)聲音的高低、快慢、強(qiáng)弱都比較敏感，整個(gè)活動(dòng)還是比較成功的。
【幼兒園大班音樂活動(dòng)教案《數(shù)高樓》】相關(guān)文章：
數(shù)高樓大班教案03-22
數(shù)高樓音樂教案中班范文04-24
幼兒園大班音樂活動(dòng)教案07-18
大班音樂教案參考 大班音樂幼兒園教案03-10
音樂活動(dòng)教案大班教案及反思04-23
大班奧爾夫音樂活動(dòng)教案01-25
大班《相鄰數(shù)》教案10-31