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小學一年級數(shù)學教案:數(shù)鉛筆

時間:2024-06-04 09:06:06 教案 我要投稿
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小學一年級數(shù)學教案:數(shù)鉛筆

  作為一名無私奉獻的老師,時常會需要準備好教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編整理的小學一年級數(shù)學教案:數(shù)鉛筆,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學一年級數(shù)學教案:數(shù)鉛筆

  【教學目標】

  1、經(jīng)歷從實際情境中抽象出數(shù)的過程,會數(shù)、會讀100以內(nèi)的數(shù);

  2、體會數(shù)位、基數(shù)、序數(shù)的意義;

  3、初步感受一列數(shù)蘊含的規(guī)律;

  【教學重點】用多種方法數(shù)數(shù);

  【教學難點】用數(shù)進行表達和交流;

  【教學方法】直觀教學法、合作探究式教學法

  【教學準備】小棒、鉛筆

  【教學設計】

  一、數(shù)鉛筆

  教師出示鉛筆,比一比,誰數(shù)鉛筆的方法多。

 。▽W生可能會一根一根地數(shù),十根十根地數(shù),還可以一百一百、一千一千地數(shù)。)

  如果鉛筆非常多,可以一根一根地數(shù),一十一十地數(shù),還可以一百一百、一千一千地數(shù)。

  二、說一說

  1、圈一圈,數(shù)一數(shù)

  2、問:下面畫了幾個圈?你怎樣數(shù)比較快?

  你是怎樣數(shù)的?把你數(shù)的方法表示出來。

  3、用圓圈圈起來。

  4、請幾名學生回答。

  三、撥一撥

  1、拿出計數(shù)器,做撥數(shù)游戲。

  2、一個學生說數(shù),另一個同學撥珠子,并說說方法。

 。ㄊ簧蠐躝___,表示____個十;個位上撥____,表示____幾個一。)

  四、練一練

  1、在下面各數(shù)的后面,連續(xù)數(shù)出5個數(shù)來。

  二十三(二十四、二十五、二十六、二十七、二十八)

  五十六(五十七、五十八、五十九、六十、六十一)

  八十五(八十六、八十七、八十八、八十九、九十)

  九十五(九十六、九十七、九十八、九十九、一百)

  2、看誰數(shù)得快?

  請同學們找出格子的規(guī)律,小組討論。

  (一個一個地數(shù);移一移,再十個十個地數(shù))

  看誰的方法最好?

  3、接力賽

  找出女孩子數(shù)數(shù)的規(guī)律,男孩子按此規(guī)律接著往下說,看誰發(fā)現(xiàn)規(guī)律最快?

  女生:34,36,38(相差2)

  男生:40,42,44

  女生:20,30,40(相差10)

  男生:50,60,70

  女生:45,50,55(相差5)

  男生:60,65,70

  女生:22,32,42(相差10)

  男生:52,62,72

  五、全課總結:

  今天你學到了什么知識?

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