《我是少年阿凡提》音樂課教案

時(shí)間：2022-10-07 05:40:15 教案我要投稿

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《我是少年阿凡提》音樂課教案

　　一、教學(xué)內(nèi)容：我是少年阿凡提

《我是少年阿凡提》音樂課教案

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過學(xué)唱《我是少年阿凡提》歌曲，指導(dǎo)學(xué)生用圓潤的聲音，詼諧的情緒表現(xiàn)歌曲。

　　2、通過學(xué)唱《我是少年阿凡提》，感受維吾爾族民歌的特點(diǎn)，體會(huì)升記號(hào)在歌曲中的作用。

　　3、知道阿凡提是個(gè)勤勞勇敢，幽默樂觀，富于智慧和正義感的人，引導(dǎo)學(xué)生做個(gè)機(jī)智勇敢，有正義感的好孩子。

　　三、教學(xué)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：1、學(xué)唱歌曲《我是少年阿凡提》

　　2、感受維吾爾族民歌的風(fēng)格特點(diǎn)，體會(huì)歌曲詼諧的情趣。

　　難點(diǎn)：1、唱準(zhǔn)下滑音、升記號(hào)及后十六、切分節(jié)奏。

　　2、用打擊樂器為歌曲做伴奏

　　四、教學(xué)準(zhǔn)備

　　多媒體電鋼琴鈴鼓沙捶

　　五、教學(xué)過程

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)組織

　　1、師生問好

　　2、幸福拍手歌

　�。ǘ⿲�(dǎo)入新課

　　1、師范唱《一杯美酒》，生回答是哪民族的歌曲（由于這首歌對(duì)學(xué)生來說比較陌生，所以進(jìn)一步聆聽熟悉點(diǎn)的歌曲）

　　2、再范唱《欣起你的蓋頭來》和《大阪城的姑娘》幾句，再加上動(dòng)作演唱。

　　3、師：這幾首歌曲都是非常有名又好聽的x疆民歌，咱們中國是個(gè)多民族的國家，你們知道有多少個(gè)民族嗎？對(duì)，56個(gè)。每個(gè)民族都有自己地方特色的歌曲，今天就讓我們一起走進(jìn)x疆，去領(lǐng)略x疆風(fēng)味的歌曲。在x疆有個(gè)非常有名的人物，看看他是誰？（展示阿凡提圖片）：這是誰呢？給老師說說他是怎樣的一個(gè)人物？生回答

　　師總結(jié)：阿凡提是x疆人民心目中智慧和正義的化身，非常機(jī)智勇敢。

　　4、那少年時(shí)期的阿凡提是個(gè)怎樣的人物呢？

　　（三）聆聽歌曲《我是少年阿凡提》

　　1、欣賞歌曲，找找少年阿凡提是怎么樣的人物

　　2、感受歌曲的韻律及音樂情緒

　　3、復(fù)聽歌曲，找出哪句旋律最獨(dú)特，為什么？（升記號(hào)唱出了x疆歌曲的特點(diǎn)與詼諧的味道）

　　4、與無升號(hào)進(jìn)行對(duì)比，跟琴唱唱

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　　心中多歡喜，

　　（四）學(xué)唱歌曲

　　1、師范唱歌曲

　　2、生學(xué)唱譜子