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我為家人添歡樂(lè)教學(xué)教案
教學(xué)目標(biāo):
1、知道自己是家庭的一員,有責(zé)任分擔(dān)家務(wù)。
2、能夠以自己的方式表達(dá)對(duì)父母、長(zhǎng)輩的愛(ài),樂(lè)意為父母長(zhǎng)輩做自己力所能及的事情。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)生在體會(huì)到父母的愛(ài)的基礎(chǔ)上,能夠以自己的方式表達(dá)對(duì)父母長(zhǎng)輩的愛(ài),并樂(lè)意為父母長(zhǎng)輩做自己力所能及的事情。
教學(xué)難點(diǎn);
能夠以自己的方式表達(dá)對(duì)父母長(zhǎng)輩的愛(ài),樂(lè)意為父母長(zhǎng)輩做力所能及的事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、調(diào)查表。
2、向日葵評(píng)比表。
教學(xué)設(shè)計(jì):
表格
學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)生活動(dòng)
家長(zhǎng)活動(dòng)
教師活動(dòng)
1 了解父母
。 家人因我而歡樂(lè)
課后延伸
。 說(shuō)一說(shuō)自己父母的生日、最愛(ài)吃的食物和快樂(lè)與煩惱的事。
。 說(shuō)一說(shuō)三八婦女節(jié)時(shí),自己是怎樣向媽媽表達(dá)節(jié)日的祝賀的。
3 觀摩琪琪小朋友是怎樣做的。
結(jié)合自身實(shí)際,表演體驗(yàn)老師所給的情景。
交流所獲得的體驗(yàn)感受。
4 把自己會(huì)做的能使家人快樂(lè)的事,寫(xiě)在向日葵的花瓣上,并涂上漂亮的顏色。
。 說(shuō)一說(shuō)自己的孩子的生日、最愛(ài)吃的食物和最喜歡的玩具。
。 說(shuō)一說(shuō)自己在三八婦女節(jié),接到孩子的禮物后的心情。
。 組織學(xué)生和家長(zhǎng)做好“了解父母”的游戲。
。 結(jié)合發(fā)言情況給予提示、指導(dǎo)。
。 提供琪琪小朋友的錄像資料。
提供四個(gè)情景。
對(duì)學(xué)生的活動(dòng)情況進(jìn)行補(bǔ)充總結(jié)。
。 組織學(xué)生填寫(xiě)向日葵,啟發(fā)學(xué)生要在今后的日子里,學(xué)著做更多的事。
教學(xué)過(guò)程:
一、引入課題
1、師:今天有一位新朋友來(lái)和我們一起上課,你們歡迎他嗎?
2、出示課件:小朋友們,你們好!我是‘開(kāi)心果’,你們知道我為什么叫‘開(kāi)心果’嗎?因?yàn)槲业陌职帧寢、爺爺、奶奶特別疼我愛(ài)我,我非常開(kāi)心,整天樂(lè)哈哈的,我覺(jué)得快樂(lè)真好。所以,我也總是讓我的家人、朋友都快樂(lè),把歡樂(lè)也帶給他們,小朋友們,你們的爸爸、媽媽愛(ài)你們嗎?你們快樂(lè)嗎?開(kāi)心嗎?
3、師:我們的這位新朋友是“開(kāi)心果”,你們?cè)敢夂退雠笥,回答他的?wèn)題嗎?
4、師:我們的家人這么愛(ài)我們,你們了解自己的家人嗎?
二、了解家人
1、師:今天,我們請(qǐng)到了幾位同學(xué)的家長(zhǎng),我們和家長(zhǎng)一起做個(gè)游戲,你們?cè)敢鈫??qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起回答幾個(gè)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)說(shuō)出孩子的生日
。2)請(qǐng)說(shuō)出爸爸、媽媽的生日
。3)請(qǐng)說(shuō)出孩子最喜歡吃的水果
(4)請(qǐng)說(shuō)出爸爸、媽媽最喜歡吃的水果
。5)請(qǐng)說(shuō)出孩子最喜歡的玩具
。6)請(qǐng)說(shuō)出爸爸、媽媽什么時(shí)候最快樂(lè)
2、師:我們的爸爸媽媽,因?yàn)橛辛寺?tīng)話、可愛(ài)的你們才感到非常快樂(lè)、開(kāi)心。這就是“家人因我而快樂(lè)”。
三、家人因我而快樂(lè)
1、師:在三八婦女節(jié)的時(shí)候,我們一起為媽媽做了小禮物,你們送給媽媽了嗎?
。▽W(xué)生回答)
2、師:你想知道你媽媽當(dāng)時(shí)是怎樣的心情嗎?(請(qǐng)家長(zhǎng)講)
3、師:在三八婦女節(jié)的時(shí)候,同學(xué)們把自己親手制作的小禮物送給自己的媽媽,禮物雖然不貴重,但媽媽卻十分高興、激動(dòng)。那我們?cè)谄綍r(shí)還能為家人做些什么事使他們開(kāi)心,為家人添歡樂(lè)呢?
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