- 相關(guān)推薦
大班手形畫的活動(dòng)教案
大班綜合活動(dòng)：手形畫
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)造給自己帶來的美感和成功感。
2、能用自己的小手變出各種各樣的手形。
3、能在自己印制的手形上添畫出新穎的形象，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：事物投影儀、油畫棒、鉛筆、水彩筆
活動(dòng)過程：
一：玩一玩、變一變，激發(fā)幼兒的興趣
小朋友，我們來玩一個(gè)手指游戲好嗎？
1、握一握、張一張、并一并、分一分，看看小手變成了什么？你是怎么變的？（幼兒通過自己的思考變出各種各樣的手形）
2、過渡：小朋友用小手能變出這么多的東西，可真了不起，那老師來考考你們。
二：運(yùn)用實(shí)物投影儀，幫助幼兒理解手形畫
1、出示手形：想一想，這個(gè)手形會(huì)變成什么？（這個(gè)手形會(huì)變成大樹、楓葉、孔雀、章魚等）怎么變？
2、這個(gè)手形是怎樣變成孔雀的？孔雀的身體在哪里？羽毛在哪里？（請一位幼兒上前示范）
3、這個(gè)手形能變出怎么多的東西，除了這個(gè)手形你會(huì)變出其它手形嗎？你變出的手形會(huì)變成什么？幼兒回答（如：可邊成鴿子、公雞等。）
如果我們要把剛剛變出來的大樹、章魚、鴿子畫下來，你覺得應(yīng)該怎么畫？
�。ㄏ仍诩埳弦嫼檬中危瑥淖钔饷娴氖种搁_始畫仔細(xì)的沿著手的形狀走，一直畫到最后一個(gè)手指，把手和筆移開，紙上就會(huì)出現(xiàn)要畫的手形，添上幾筆，涂上顏色）漂亮的各種各樣的圖形就畫好了）
4、這種畫跟我們平時(shí)畫的畫一樣嗎？誰能為它取個(gè)名字？你為什么樣取手形畫這個(gè)名字？
三：提出要求、幼兒操作
小朋友，今天��！我們就一起來畫手形畫好。但畫之前小朋友們要聽清楚老師的要求。
1、提出要求：
�。�1）、畫時(shí)小朋友要安靜，動(dòng)腦筋。
�。�2）、能變出各種各樣的手形，并把它印下來。
�。�3）、能在自己印好的.手形上添畫出各種各樣的形象，并把它打扮的漂亮一點(diǎn)。
2、幼兒繪畫，老師指導(dǎo)
�。�1）、鼓勵(lì)幼兒自己變化手形，大膽作畫。
�。�2）、教師指導(dǎo)幼兒在變出手形后添畫，并進(jìn)行裝飾。
四：作品講評
用實(shí)物投影儀展示作品，請幼兒介紹：
1、你的小手變成了什么？怎么變的？（我的小手握成拳頭，在底下添上車輪，就變成了一輛小汽車；翹起小指和大拇指，添上茶壺蓋，就邊成了爺爺?shù)囊话巡鑹氐龋?/p>
2、好朋友之間互相介紹
【大班手形畫的活動(dòng)教案】相關(guān)文章：
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《瓶子畫》教案10-10
大班畫蝴蝶教案04-02
大班美術(shù)教案《借形想象》03-10
大班美術(shù)教案：倒影畫01-10
大班水粉畫教案03-17
畫螃蟹美術(shù)教案大班02-24
大班美術(shù)教案：吹畫11-15
圖形想象畫大班教案07-13