二年級數(shù)學(xué)比較數(shù)的大小自主練習(xí)教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　使學(xué)生能熟練掌握比較數(shù)的大小的方法。

　　學(xué)生能在實際情境中運用比較數(shù)的大小。

　　教學(xué)重點難點：

　　學(xué)生能在實際情境中運用比較數(shù)的大小。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　計數(shù)器

　　教學(xué)過程：

　　一、自主練習(xí)2在○里填上大于號或小于號。

　　987○1002658○568879○883

　　3062○30545176○51799989○10000

　　學(xué)生獨立在圈中填上連接符號，可以使用計數(shù)器。全班交流，說說自己是怎么比較的。

　　二、自主練習(xí)3小雞回家

　　比1000小得多接近1000比1000大得多

　　660160042393510863516978

　　學(xué)生獨立完成后全班交流。

　　三、自主練習(xí)5按規(guī)律填數(shù)

　　285、290、295、（）、（）、（）

　　3800、3850、3900、（）、（）、（）

　　7500、8000、8500、（）、（）、（）

　　四、自主練習(xí)6猜一猜

　　1、教師與一學(xué)生以書的頁數(shù)為例子進行猜頁數(shù)演示。

　　2、同桌進行猜一猜游戲。

　　五、教師進行課堂小結(jié)

　　板書設(shè)計

　　285、290、295、（）、（）、（）

　　3800、3850、3900、（）、（）、（）

　　7500、8000、8500、（）、（）、（）

　　作業(yè)設(shè)計自主練習(xí)4、7。

　　課后小結(jié)：

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