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教案

五年級解決問題(三)練習(xí)數(shù)學(xué)教案

時(shí)間:2023-03-22 02:59:35 教案 我要投稿
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五年級解決問題(三)練習(xí)數(shù)學(xué)教案

  教學(xué)目標(biāo):

五年級解決問題(三)練習(xí)數(shù)學(xué)教案

  1、進(jìn)一步感受要根據(jù)實(shí)際需要求取商的近似值。

  2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。

  教學(xué)過程:

  一、基礎(chǔ)訓(xùn)練

  完成P35第8題

  學(xué)生獨(dú)立完成后交流分析過程,并討論結(jié)果的處理?(為什么這樣處理?)

  二、鞏固練習(xí),判斷這幾題如何處理結(jié)果?

  1、有110米的布,做兒童套裝,每套用布2.3米,能做多少套?

  2、有110噸的煤,用載重2.3噸的小車運(yùn),需運(yùn)多少車?

  3、P345如何處理結(jié)果?組織學(xué)生討論,鼓勵(lì)他們說出理由,在交流中,自己發(fā)現(xiàn)不足校正。

  4、P359(先說出解題思路,再解答)同上

  5、P3510學(xué)生獨(dú)立解答,全班交流不同方法

  6、小結(jié),請學(xué)生說說感受。

  三、拓展練習(xí)

  教師可請學(xué)生編題,交換練習(xí)本解答。

  課后小記:v

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