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教案

《乘法與除法》數(shù)學教案設計

時間:2022-09-27 03:20:46 教案 我要投稿

《乘法與除法》數(shù)學教案設計

  教學目標:

《乘法與除法》數(shù)學教案設計

  1.復習兩位數(shù)乘除法。

  2.在具體的情景中培養(yǎng)學生運用已有的方法解決問題。

  3.培養(yǎng)學生節(jié)約用水的意識和習慣。

  教學重點:

  在解決具體問題的過程中鞏固兩位數(shù)乘除法的計算。

  教學難點:

  能從不同的角度來解決兩步(或三步)的應用題。

  教學用具:

  教學課件

  教學過程:

  一、新課導入

  水對我們?nèi)祟悂碚f非常重要,世界的個別地區(qū)已經(jīng)開始缺水,我們?yōu)榱斯?jié)約水源,大家應該從小行動起來,養(yǎng)成人人節(jié)約用水的習慣,你看小胖家行動的如何?

  二、新課探究

 。ㄒ唬┨骄恳

  小胖的想法和我們是一樣的,他決定從身邊的小事的做起,節(jié)約用水。

  出示:小胖家如果每天節(jié)約水30千克。

  你能根據(jù)這個條件提出一些什么數(shù)學問題呢?

  學生反饋:一周可以節(jié)約多少千克水呢?

  一個月可以節(jié)約多少千克水呢?(按30天計算)

  一年可以節(jié)約多少千克水呢?(按365天計算)

  你們能幫他算一算嗎?學生練習、匯報

  這道題你是怎么想的,數(shù)量關系是什么?怎樣列算式?在計算的時候要注意什么呢?

  出示:當因數(shù)末尾有零的時候,可以先把零前面的數(shù)相乘,再看因數(shù)末尾一共有幾個零,就在得到的積的末尾添上幾個零。

 。ǘ┨骄慷

  實際上節(jié)約水資源也可以節(jié)約水費的開支,關于水費的問題小兔幫小胖算了這樣一筆帳

  出示:小胖家去年共繳了1224元的水費,它想請大家?guī)退闼阈∨旨移骄總月繳多少元的水費?

  學生練習、匯報,由學生自己講解

 。▎枺哼@道題你是怎么想的,數(shù)量關系是什么?怎樣列算式?)

  一年的水費12個月=平均每月要繳的元數(shù)

  122412=102(元)

  問:在計算除數(shù)是兩位數(shù)的除法的時候,你又有什么話想對大家說呢?

  出示:從高位除起,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在那一位上,哪一位上不夠除就用0來占位。

 。ㄈ┨骄咳

  出示:小胖家今年準備平均每個月比去年節(jié)省4元水費,照這樣計算,今年預計一共要繳多少元水費?

  問:這里哪些詞的意思不理解,你可以提出來?照這樣計算是什么意思呢?是照怎樣的計算呢?

  請大家自己試著做一做,有困難可以先和小朋友商量一下。

  學生嘗試、匯報交流

  師:①說說你們是怎么想的?

 、谶@三種解法有什么區(qū)別和聯(lián)系呢?

 、圻@樣的兩、三步計算題的運算順序是什么?

  三、課內(nèi)練習

  1. 練習一:計算下列各題

  4512=

  45102=

  4501200=

  50414=

  428414=

  3264032=

  師:在計算的時候有什么要提醒大家的嗎?

  2. 練習二:括號中應填幾?

 。ǎ32=256

  1430()=13

 。ǎ109=109

  128+()=2987

  括號里的數(shù)該如何求?

  3. 練習三:實際運用

  小胖和小巧在游泳館練習游泳。(從泳道的一端游到另一端算一次)

  ①小巧在泳道中泳一次要37秒。她用同樣的速度游了13次,需要多少秒?

 、谛∨衷谟镜乐杏昧7分12秒游了12次,每次需要多少秒?

 、鬯麄儌z誰游得快呢?如果他們同時出發(fā),都游了14次。相差多少秒呢?

  四、課堂小結(jié)

  1.理解和掌握兩位數(shù)乘除法的計算方法。

  2.在計算四則混合運算的時候,要先算乘、除,再算加、減;有圓括號的要先算圓括號里的。

  板書

  復習兩位數(shù)乘、除

  122412=102(千克)答:略

  方法一 方法二 方法三

  在計算四則混合運算的時候,要先算乘、除,再算加、減;有圓括號的要先算圓括號里的。

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