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【推薦】寫鼓勵的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的寫鼓勵的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫鼓勵的作文 篇1
涼風(fēng)習(xí)習(xí)。湛藍的天幕上飄動著朵朵白云,它們望著大地,微笑著。離考試的日子越來越近了,看著自由自在的云兒們,我不由得生出羨慕之情:看他們多悠閑!而我呢,和別的平凡學(xué)生一樣,命運總“掌握”在考試“手里”,哎,考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。又要考試了,我好緊張。
媽媽的嘴角微微上揚,我無精打采地問:“媽媽,考不好的話怎么辦?”媽媽給了我一個甜美的微笑:“別有壓力,沒有萬一。盡自己的努力去發(fā)揮,你一定很棒!”
一個鼓勵的微笑,給了我動力。
同學(xué)的嘴角微微上揚。她拍拍我的肩膀說;“加油,你一定行,好好表現(xiàn)哦!”我也還給她一個微笑:“你也要加油!”她繼續(xù)笑著說:“一起努力吧,祝你成功!
一個鼓勵的微笑,給了我信心。
老師的嘴角微微上揚。依舊是那個笑容,跟剛?cè)雽W(xué)時一模一樣:“好好努力吧,克服困難,改掉不足,爭取超過對手!”我點點頭,笑著走了出來。
一個鼓勵的微笑,給了我目標(biāo)。
監(jiān)考老師的嘴角微微上揚,化解了考場上的火藥味。他說:“不要緊張,相信自己,發(fā)揮出最高的水平。”我安靜的思索著問題,一個個數(shù)字與題解方法在腦海中井然有序的排列起來。
一個鼓勵的'微笑,給了我鎮(zhèn)定。
終于,成績出來了。我的數(shù)學(xué)成績與英語成績不錯,但語文成績——辜負了我的期望,與預(yù)料之中的成績差距很大,我不禁有些失望,有點氣餒,真恨自己的語文成績沒進步。然而,那一個個鼓勵的微笑出現(xiàn)在我眼前,反復(fù)在對我說:“不要氣餒,不要傷心。吸取教訓(xùn),還有下一次!
對呀,我?guī)е⑿Τ霭l(fā),將載著微笑收獲。有那些微笑鼓勵著,扶持著,我會帶著動力、信心、目標(biāo)及鎮(zhèn)定揚帆起航!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!薄俺林蹅(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!庇泄膭钕喟,我一定會回報成功。
寫鼓勵的作文 篇2
“必須跨過這道坎!焙檬煜さ囊痪湓,這是媽媽對我說過的讓我印象最深刻的一句話,此刻回想起來,依然讓我百感交集。
那一天,我拿起電話,撥打了中考分?jǐn)?shù)查詢電話,幾聲嘟音過后,各科分?jǐn)?shù)信息迅速而又清晰地傳人我的耳中,一個“分?jǐn)?shù)怎么會這么低”的問題開始反復(fù)地在我的腦海里盤旋。
“孩子,分?jǐn)?shù)查到了吧?”媽媽關(guān)切地問道。我掛了電話,低低地說了一句:“媽媽,我出去買點東兩!比缓,便頭也不抬地“逃”了出來。因為我不敢正視媽媽那雙充滿期待的眼睛,那雙時時鼓勵我、讓我感到溫暖的眼睛。媽媽,對不起,我讓您失望了。連我自己也沒有預(yù)料到,我的成績會這么慘不忍睹……正當(dāng)我愧疚、傷心時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在不遠處,我定睛一看,原來是我的班主任張老師。
我急忙轉(zhuǎn)身,躲進了旁邊的一個小店,因為我不想讓一直關(guān)心我、照顧我的老師對我失望,所以我只好選擇躲避。
等到老師的身影遠去之后,我才慢慢走上了一條僻靜的小路。原以為,躲過媽媽,躲過老師,我心中的那份愧疚感會減少一些,可是中考前的一幕幕場景像幻燈片一樣在我的腦海里重現(xiàn)著:晚自習(xí),我把手電筒拿到教室充電,當(dāng)夜深入靜的時候,我一個人躲在被窩里復(fù)習(xí)老師講過的習(xí)題,小聲背誦文言文,默寫英語單詞。清晨醒來,我發(fā)現(xiàn)昨晚看的書靜靜地躺在我的枕頭邊,甚至還來不及合上。于是,我又拿起書本,爭分奪秒地讀了起來……我真不明白,為什么我的`付出卻得不到回報?378分,一個多么刺眼的分?jǐn)?shù)!
無盡的失望與愧疚讓我一蹶不振。這個暑假,我變得更加沉默了,我把自己關(guān)在房間里,坐在角落里靜靜地聽音樂,試圖沉浸在音樂的世界里,忘記“中考慘敗”這一殘酷的現(xiàn)實。
漫長的暑假就要結(jié)束了,很多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地收到了重點高中的錄取通知書,而我該何去何從呢?難道就這樣整天渾渾噩噩地過日子,放棄初巾三年的努力嗎?無以青表的難過讓我失去了思考的能力,一種不甘心的情緒在我心中油然而生。
“孩子,人的一生是不可能一帆風(fēng)順的。雖然這次失敗了,但是只要你努力,未來還是很光明的。媽媽支持你,普通高中也要讀,只要你心中有那份執(zhí)著的信念,好的學(xué)校、差的學(xué)校都一樣!
“媽媽!”我一下子抱住了媽媽,眼淚止不住地往下流。“孩子,誰一輩子沒有溝溝坎坎的,抬腳跨過去不就行了!蹦赣H輕輕地拍著我的背!班!”我答道,聲音堅定而響亮。
現(xiàn)在,每當(dāng)想起母親的話,我就會高高地昂起頭。是啊,必須跨過那道坎,前方還有更遠的路要走,我們不能因為一時的失敗而停下腳步。母親的話一直激勵著我,讓我更加堅強,讓我在人生的道路上勇往直前。
寫鼓勵的作文 篇3
微笑是最美麗的神情,它指的不是表面,而是內(nèi)心、只有發(fā)自內(nèi)心才是真實的,讓人感受得到。
他是班上最羞澀的男生,不論何時,他好像都是一言不發(fā)。為此老師教育他很多次,可他卻無法改變。他的成績不太好,所有老師對他的印象就算不好,那他又會覺得自己很沒用,是自暴自棄。
當(dāng)他考了一次倒數(shù)第六名時,他被老師批評了,一言不發(fā):他被同學(xué)嘲笑了,一言不發(fā):沒有人知道他真實的想法,除了她——他的母親。
他的母親對他所做的一切并不是太多的指責(zé),也不是狂風(fēng)暴雨般的“教育”,他的母親只是笑著對他說:“沒事的,你可以的,努力!”那是年輕少狂的他依舊一言不發(fā),可直到他發(fā)現(xiàn)母親是真心地在鼓勵、安慰他時。即使他不說話,他也可以從母親的笑中看到一切——一個母親對兒子的渴望與鼓勵、他的.一切也從那個時候開始了改變、
也許每個人都會失敗,會有低谷。而這時他的朋友不應(yīng)冷嘲熱諷,取而代之的是真心地微笑與鼓勵。每一個成功的男人背后,都有一個女人,這個女人不是聽之任之,而是對這個男人負責(zé),鼓勵他,讓他永不止步、
一切的改變源于努力,努力的動力源于鼓勵,發(fā)自內(nèi)心地一個微笑,便可完成這一切。
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