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勵志作文

鼓勵作文

時間:2023-09-11 11:40:32 勵志作文 我要投稿

鼓勵作文必備【6篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的鼓勵作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鼓勵作文必備【6篇】

鼓勵作文 篇1

  鼓勵,往往會給人帶來希望和安慰;鼓勵,往往會給人送去溫暖和陽光。鼓勵,不同尋常。珍惜,是對鼓勵的最好回報。

  你,經(jīng)歷過挫折嗎?當(dāng)你遇到挫折時,你會干什么?你也許會覺得,我不敢跨過,只想退縮。而我,在遇到困難將要后退的那一步,一個人、一句話,給了我深刻的啟發(fā),讓我不再恐慌,而是奮勇向前。

  那是一個陽光明媚的早晨,剛下樓的我微微瞇起眼,深吸一口氣,濃濃的青草味兒涌進(jìn)了我的鼻子。只見涼涼的露水包裹著片片枝葉,讓他們更加翠綠、美麗。今天,我們班要舉行一場“運(yùn)動”派對,誰把所有項(xiàng)目都完成,誰就是贏家。

  “比賽開始!”教練喊道,同學(xué)們各個手忙腳亂的。我假裝鎮(zhèn)定地走向了“高空攀爬”區(qū),這個相對比較危險的游戲項(xiàng)目。我穿上安全背帶,小心翼翼地爬上樓臺。第一個要挑戰(zhàn)的是“彈簧盤”,剛剛一腳踏上去,就見彈簧盤搖搖晃晃,感覺無法掌控,好像隨時都會掉下去。我驚恐萬分,不行,這里重心不穩(wěn)會摔下去的!我后悔了,哆哆嗦嗦地想要退回去。就在我將要退縮、想要放棄的一霎那,我的耳邊傳來一個堅(jiān)定的聲音:“堅(jiān)持住!登上巔峰的人是不會退縮的`!”回頭一看,原來是王梓怡。她抬起頭,嚴(yán)肅的望著我:“加油小天!如果你擁有一顆希望之星,你會成功的!我相信,你是最棒的!閉上眼睛,感受呼吸,讓心情放松下來吧!蔽冶徽f服了,慢慢地平靜下來,順利地走完了這段艱難的路程,向她投去感激的一瞥,她也裂開嘴笑了起來。

  鼓勵,有時可能只是一個字、一句話、一個眼神、一個動作,但作用卻十分寶貴。給人送去暖暖地鼓勵,你會從中感受到快樂的!

鼓勵作文 篇2

  我的英語一向不錯。那天,老師告訴我,學(xué)校選中我去參加區(qū)里的小學(xué)生英語比賽。老師還囑咐我好好準(zhǔn)備,我嘴上說“好”,但并沒把這事放在心上。我相信以我的實(shí)力,一定穩(wěn)操勝券。也因?yàn)檫@個原因,即使是在比賽時,我也沒有全力以赴。

  結(jié)果,我得了個“優(yōu)秀獎”。我知道這個獎只比“參與獎”高一點(diǎn)。老師告訴我這個結(jié)果時,眼神里充滿了失望,而我,心情也一下子壞到了極點(diǎn)。

  怎么可能?我應(yīng)該可以勝出的!難道我的實(shí)力減弱了?難道對手都變得強(qiáng)大了?難道我已是井底之蛙,根本不配去參加這樣的比賽?

  那一刻,我完全失去了自信,只想找個地方躲起來。

  不久,有一個消息傳來了,凡是在這次比賽中獲獎的(包括“優(yōu)秀獎”),都有資格參加另一個比賽。聽到這個消息時,我無動于衷,因?yàn)槲也幌嘈抛约河袑?shí)力借這個機(jī)會“翻身”,媽媽看出了我的`心思,說:“孩子,你上次輸在態(tài)度上,而不是實(shí)力上。這次,你要端正態(tài)度去參加比賽。媽媽相信你一定可以證明自己的實(shí)力!”

  “我……我能行嗎?”

  “‘失敗是成功之母’,沒有失敗之痛,哪有成功之喜?媽媽相信你!”媽媽說得斬釘截鐵,把我的心結(jié)打開了。

  我調(diào)整好心態(tài),全身心投入到賽前的準(zhǔn)備和之后的比賽中。結(jié)果,我在這次比賽中得到了“一等獎”。老師的眼神是欣喜的,同學(xué)的眼神是佩服的,我的眼神呢?我從鏡子里看到了自信。我又恢復(fù)了自信。我激動極了!

  媽媽,你的鼓勵是茫茫大漠里的一汪清泉,是寒冷冬日里的一團(tuán)火焰。

  媽媽,謝謝你的鼓勵!

鼓勵作文 篇3

  我曾經(jīng)很想被夸獎,但后來我才發(fā)現(xiàn)我缺少的其實(shí)是鼓勵。

  那是一次數(shù)學(xué)考試我考的分?jǐn)?shù)很高,還是我們班的第一名。很多人都對我投來羨慕的眼光,還夸我說:“你怎么那么棒啊!你好牛哦!你怎么可以考那么多分?”或許是因?yàn)楸豢洫劧靡膺^頭,下一次的數(shù)學(xué)考試別說第一名了,連90分都沒上。頓時我覺得之前那些羨慕的眼光是多么的'虛假,那一句句夸獎的話也瞬間從我腦中浮現(xiàn)。頓時,讓我覺得多么虛情假意。

  后來有幾個挺要好的同學(xué)過來跟我說了幾句話:“這次90分以上的也就3人,而你都80多了,所以不要灰心,繼續(xù)努力!”

  這段話帶給我勇氣,自信讓我變得更加肯定自己。因?yàn)楫?dāng)時的我是多么渴望能聽到這些話啊!而對于當(dāng)時的我,這些話是多么有力量!這句話讓灰心的我有了信心,讓我更加肯定自己,相信自己!

  因?yàn)檫@段話讓我在下次考試的時候我取得了不錯的成績。

  或許,夸獎可以使一個人開心但也可以使人驕傲。但是,鼓勵帶給人的就是動力也是讓人懂得肯定自己的源頭。

  好吧,比起夸獎,我更想要的還是那幾句鼓勵。

鼓勵作文 篇4

  我們班有一個女生,她是小兒麻痹癥患者。同學(xué)三年,很少聽見她說話。不久前,我們班剛調(diào)來一名新老師,她并不知道英子的具體情況。一次班隊(duì)課,她讓同學(xué)們輪流上臺講故事,我們都很期待,英子會怎樣表現(xiàn)?

  終于輪到英子了!遲疑緊緊地包圍了她的全身,就像是跑步比賽中被對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后的一只小蝸牛,極不情愿、一搖一晃地走上講臺。眼睛周圍像涂滿了紅墨水似的,她的眼淚并沒有流出,可是已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),心里卻已經(jīng)淚流成河了……

  此刻,在這個女孩心中,一個又一個的問號、一個又一個的不安,一個又一個的不知所措涌上她的心頭,“咚咚”、“咚咚”像鑼鼓一般,擊打著她那脆弱的心靈。此刻,全班同學(xué)都在目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,她真是恨不得找個地縫鉆進(jìn)去,也總比出盡了丑,把臉丟光了好啊!

  英子顫抖地站定在講臺旁的瞬間,教室里頓時響起了如雷般的掌聲。這掌聲不是單純的喝彩,更多的是對英子的鼓勵和支持。一個小小的聲音,像一道溫暖的陽光一樣,飛進(jìn)了英子的'心靈:“你,一定行的!”同學(xué)們充滿善意的話語給英子送來如山般的勇氣、如花一樣的溫柔。她看著同學(xué)們充滿期待的笑臉和充滿鼓勵的目光,再也忍不住了,鼻子一酸,眼淚不爭氣地掉了下來。

  止住淚,她的普通話如在幽靜的青山綠水間飄過、流過,像在茂密樹林中的百靈鳥歌聲在紛飛,如在玉的春雨中行云流水般的灑下,同學(xué)們的一雙雙眼睛被一段段畫面給深深地吸引、征服了,他們更加了解英子了。

  美妙的故事終于乘著七彩祥云離去,又悄悄地藏在英子記憶的深處,教室里又響起了如雷般的掌聲,同學(xué)們的眼睛閃爍著驚喜,仿佛在對英子說:“你不是我的同學(xué),你是我們的榜樣。”

  英子默默地注視著同學(xué)們,贊揚(yáng)的言語不斷飛進(jìn)英子的心里。她被大家的真誠打動了,深深地對大家鞠了一躬,心中開滿感動之花。她知道:同學(xué)們并沒有因?yàn)樗臍埣捕斐龀靶Φ谋拮。她的世界頓時變得亮堂。負(fù)擔(dān)卸下,她的心靈將會像輕快的鳥兒一樣輕松地前行,與愛同在。

  從此以后,英子變了,變得活潑開朗了,同我們一起玩耍。一次,她在作文中寫到:“我永遠(yuǎn)忘不了那一次的掌聲,因?yàn)槲抑,在這個世界,所有人都是平等的,只要有愛,無論到哪,都會變得溫暖……”

鼓勵作文 篇5

  人,難免會有傷心失落的時候,而這個時候會有人給予你鼓勵,讓你重新振作起來走上成功道路。給予我鼓勵的不是很特別的人,他正是——我的爸爸。

  “蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)第xx屆田徑運(yùn)動會正式開幕了!”整個校園在聽到校長說這句話時一下子熱鬧起來,大家高興得又蹦又跳,還有幾個人興奮得松了手,手里的氣球飄上天,而我卻多了幾分憂愁。回家后,爸爸看出了我的擔(dān)憂,皺著眉頭說:“思彤,你怎么了?你們運(yùn)動會開幕不應(yīng)該開心嗎?”我憂愁地說:“我們接力賽的得分是其他項(xiàng)目的兩倍,如果表現(xiàn)不好的話,那個機(jī)會就錯過了呀!況且我短跑不好……”“短跑不好我陪你練,離你出場還有兩天,我?guī)湍阌?xùn)練!卑职中α诵,“加油,你一定可以!

  第二天早晨,陽光如一縷縷金絲,飄進(jìn)我的房間,里面還摻著洗漱聲,我慢悠悠地直起身子,揉了揉亂糟糟的頭發(fā)走向洗漱間!鞍职郑闫疬@么早?”我?guī)е獬f!爱(dāng)然了,我不是要陪你訓(xùn)練嘛!蔽液鋈磺逍堰^來,飛快的完成了所有準(zhǔn)備工作。我家樓下有一條小路,平坦又直,距離差不多50米,而且寬度正好能容下兩個人!耙,二,三。開始!”我和爸爸像離弦的.箭一樣沖過去,“不錯,速度很快嘛,干嘛對自己這么沒自信,你一定可以拿到好成績!

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了接力賽,我們站好隊(duì)形,等待口哨吹響的聲音!岸!”哨聲一響,第一個同學(xué)沖了出去,像一只追逐“食物”的獵犬。就快到我跑了,我的額頭出現(xiàn)了幾顆大汗珠,手慢慢握緊,我開始深呼吸,這時,耳邊傳來熟悉的聲音:“加油!你一定可以,我們的訓(xùn)練一定有效!”我的眼神變得堅(jiān)定,一接到棒就沖過去,超越了其他選手!我們獲得了第四名!老師接過獎狀,貼在教室的墻壁上。

  爸爸牽著我的手,我感受到他那充滿鼓勵的一顆心,我想對您說:“爸爸,謝謝你給了我鼓勵!”

鼓勵作文 篇6

  在我認(rèn)為生活需要鼓勵,在一個漫長的生活當(dāng)中,雖然說是五色繽紛的,但是,在其中還少不了鼓勵的份兒。

  在你追夢的時候,你是否嘗到了艱辛呢?人生追夢的路途是遙遠(yuǎn)的,但也是艱辛的。你順著它走,原以為就快到了,但是,它卻出現(xiàn)了一個難關(guān),讓你去破。當(dāng)你沮喪的時候,一句“加油”使你全身充滿了力量繼續(xù)向前進(jìn),打破每個難關(guān)。

  當(dāng)你成功的時候,你是否嘗到了喜悅呢?經(jīng)歷的千辛萬苦,終于成功時,那不是喜悅是什么呢?但與此同時,你不應(yīng)該因成功而驕傲,而充滿虛榮心。當(dāng)你滿面的笑容,滿肚子的開心的話語時,你是否應(yīng)聽取別人的話:“失敗乃成功之母。你現(xiàn)在成功了,意味著你過了一個難關(guān),但是,后面的路漫長,后面的難關(guān)更多,你應(yīng)以這次為榜樣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不要驕傲!

  在你遇到挫折的時候,你是否嘗到了其中的苦痛呢?在人生的路途里,挫折是在所難免的,“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?”這句話說的好,只有經(jīng)歷狗風(fēng)雨的人,才能勇闖世界,才能見到成功的喜悅。在你處于挫折時,你肯定想擺脫它,但又斗不過它,所以你要擺脫它,一定要將它成為懦弱的,你成為堅(jiān)強(qiáng)的。聽取鼓勵的話:“遇到挫折的時候,你要以堅(jiān)強(qiáng)的意志力抵抗它,不要因?yàn)樗膹?qiáng)大而把你壓垮了。”

  當(dāng)你孤獨(dú)是的時候,你是否嘗到了寂寞呢?當(dāng)朋友拋棄你,當(dāng)父母誤會你,當(dāng)同學(xué)嫌棄你時,你嘗試到了,孤獨(dú)的寂寞。這時,你真想~~,但這樣是不能解決問題的,你需要一位好心人對你說鼓勵的話語:“在寂寞的.時候,是不是應(yīng)該回去好好想想過去,為何拋棄、誤會、嫌棄你呢?尋找原因,就是為你解決孤獨(dú)的寂寞的出路,所以要讓你的人生之路更精彩,更豐富,更熱鬧,你就要擺脫寂寞。

  生活既像苦澀的咖啡,又像香甜的牛奶,只要聽聽溫馨的話語,你就能將苦澀的咖啡變?yōu)橄闾鸬呐D獭?/p>

  大地激勵種子,沖破泥土發(fā)芽;天空激勵飛鳥,來到它的懷抱;風(fēng)兒激勵紙鷹,飛向世界的高處……我也因?yàn)橐痪浼畹脑,找回了遺失的自信。

  記得那是一個陰天的下午,我高興的捧著一幅畫,得意的將它舉過頭頂,想讓同學(xué)都看見。這時,后排的同學(xué)突然爆發(fā)一陣詭異的笑聲,我轉(zhuǎn)過頭,惡狠狠的瞪著他們,臉上的神情因憤怒扭曲了。我強(qiáng)壓信心中的怒火,將語氣放平和,問:“你們笑什么?有什么好笑的?”聽了我的話,同學(xué)們忙忍住笑,詭異的笑聲終于停了,一個聲音傳來:“鄧藝婧,好好看看你那幅‘漂亮’的畫吧”!“是呀,是呀,別讓這人不像人,鬼不像鬼的東西侮辱我們的眼睛!”又一個同學(xué)說。我心里非常難過,說:“這,這畫又有什么不好?”同學(xué)們聽了,神情變得非?鋸垼骸笆裁床缓?哦,它什么都不好!你看,太陽和房子一樣高,人比太陽高,大樹比人矮,請問你是在畫相反國嗎”?聽了這句話,再看看我的畫,我原本的驕傲早已煙消云散,我現(xiàn)在恨不得馬上人間蒸發(fā)。

  下午的天空越來越暗,灰蒙蒙的天空猶如我的心情,陰沉沉的。仿佛老天爺也為我嘆息。我趴在課桌上,腦海里一遍又遍的回旋著那幾句話。不知不覺中,兩顆晶瑩的淚珠越來越多。正當(dāng)我難過的要死時,一句話進(jìn)入我的耳朵,那是同桌楊紫蕭的聲音,那再普通不過的聲音,在我聽來是那樣溫和、善良,因?yàn)樗f的話激勵了我,幫我找回了自信:

  “別管別人怎么說你,你都要做好你自己!

  說“好事不出門,壞事傳千里”,本來就是“好事傳千里,壞事不出門”嘛! 不過,這個人實(shí)在有些奇怪,她怎么知道我得獎了,又為什么勸我繼續(xù)努力?唉,那種“愁眉苦對毛筆尖,俯首冷視鋼筆頭”的滋味,我可是受夠了,現(xiàn)在目的已經(jīng)達(dá)到,還需努力什么?這以后,我不僅沒有堅(jiān)持天天練字,就連寫作業(yè)也是應(yīng)付了事。

  有一天,老師找我談話了,狠狠地批了我一頓。原來,失落的感覺竟是這么的糟糕……

  又一次打開電視,我想把心中的痛楚向它傾訴,電話又響了——

  “喂,你找誰?”

  “你好,被老師訓(xùn)了吧!請記。翰或湶辉辏种院悴攀峭ㄍ鶗ㄗ罡呔辰绲恼嬷B。相信吧,成功是屬于你的!”說完電話就掛了。

  哦,想起來了,這不是她么,是她,一定是她——莫名。一個小我?guī)讱q的而且蟬聯(lián)五年冠的小姑娘。此時此刻,我的心甜甜的,拿出日記本寫下她的話,一切盡在不言中。

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