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如何提高孩子智力
如何提高孩子智力，有什么方法能提高孩子的智力水平呢?看看下面，希望對(duì)你有幫助哦!
推薦7個(gè)方法輕松提高孩子智力
1、親情交流。
從孩子一出生，父母就有意識(shí)地和孩子交流。
即便這時(shí)寶寶還不能理解你說(shuō)的話(huà)，卻能從你的表情中嘗到“愛(ài)”的滋味。
稍大一點(diǎn)，父母可嘗試與寶寶一起玩。
營(yíng)造一個(gè)具有啟發(fā)性和感官刺激的環(huán)境，能促進(jìn)孩子智力的發(fā)育。
2、興趣第一。
面對(duì)未知的世界，孩子頭腦中的“為什么”豈止十萬(wàn)個(gè)?順應(yīng)孩子探索的欲望，可培養(yǎng)孩子對(duì)各種事物的興趣;寬廣的知識(shí)面，能刺激孩子的智力發(fā)展。
3、游戲加玩具。
做游戲是促進(jìn)孩子智力發(fā)展的最好方式之一。
比如組詞游戲：給孩子一個(gè)字“白”，和他交替說(shuō)出一組詞：白天、白云、白玉、白色、白雪等。
分類(lèi)游戲：將三種顏色、三種形狀、三種重量的小玩具混在一起，讓孩子把它們按顏色、形狀、重量分類(lèi)，也可以此訓(xùn)練孩子的推理、逆向思維的能力。
4、編故事。
三歲的孩子一般都聽(tīng)過(guò)很多故事，試著讓孩子把幾個(gè)故事編成一個(gè)故事，啟發(fā)孩子把故事編得完整、合理。
如果孩子在熟悉的故事外有一些創(chuàng)造，是再好不過(guò)了。
5、外出寫(xiě)生。
帶孩子到大自然、到美術(shù)館，備上筆和畫(huà)板，任孩子把喜歡的東西畫(huà)出來(lái)，畫(huà)得不像沒(méi)關(guān)系。
6、聽(tīng)曲填詞。
給孩子聽(tīng)一支曲子或一首歌，幾遍之后要求孩子哼哼出曲調(diào)來(lái)，或者讓孩子給熟悉的歌填上不同的詞，鍛煉孩子對(duì)音樂(lè)和語(yǔ)言的敏感度。
7、一試身手。
“心靈手巧”的說(shuō)法是有道理的。
多給孩子動(dòng)手的機(jī)會(huì)，比如買(mǎi)一把安全剪刀，教孩子剪紙，用碎布給娃娃做件衣服，撿幾片樹(shù)葉做張貼畫(huà)等。
提高寶寶智商的方法
增強(qiáng)孩子的情緒智商。
一個(gè)情緒智商高的孩子，往往比一個(gè)單純只是聰明的孩子來(lái)得更能夠在各種環(huán)境中表現(xiàn)出色，他們懂得如何表達(dá)，如果觀察他人的反映，如何去利用各種條件完成任務(wù)。
引導(dǎo)孩子制定一個(gè)目標(biāo)、啟發(fā)他們進(jìn)行創(chuàng)意思考。
如果有了這些，再加上，能夠確定目標(biāo)，具備合理的有步驟的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力，那么這個(gè)孩子將來(lái)一定會(huì)非常的出色了。
改變兒童的飲食習(xí)慣。
改變孩子的飲食習(xí)慣，被證明是非常有效的提升智力的方法。
培養(yǎng)寶寶良好的飲食習(xí)慣，不但有利于智力開(kāi)發(fā)，而且對(duì)寶寶的身體發(fā)育也很有好處。
為兒童營(yíng)造一個(gè)具啟發(fā)性和刺激感官的環(huán)境。
同樣，如果可以給孩子一個(gè)具有啟發(fā)性和刺激感官的環(huán)境，對(duì)孩子的大腦發(fā)育，行為和語(yǔ)言等各項(xiàng)能力的發(fā)展都會(huì)非常的有幫助。
讓寶寶發(fā)表自己的意見(jiàn)。
在帶寶寶一起購(gòu)物時(shí)，父母可以讓寶寶的注意力集中到你正做的事情上，如正挑選面包，你可以和寶寶討論一下你的想法，也讓寶寶說(shuō)說(shuō)他的想法。
如果寶寶想買(mǎi)一種面包，你可以讓寶寶說(shuō)說(shuō)為什么要買(mǎi)這面包，也許他會(huì)說(shuō)樣子好看、聞起來(lái)很香等，最后和寶寶一起做出一項(xiàng)大家都滿(mǎn)意的決定。
在讓寶寶發(fā)表他的意見(jiàn)的同時(shí)，寶寶的邏輯智能和語(yǔ)言智能也在進(jìn)行著鍛煉。
帶寶寶觀察季節(jié)的變化。
季節(jié)交替植物的變化最明顯，生活中可以觀察樹(shù)葉一年四季的變化，讓寶寶了解季節(jié)的概念，提升寶寶的視覺(jué)空間智能。
夏天樹(shù)葉的顏色是翠綠色的，到了秋天會(huì)變黃了，而到了冬天會(huì)落光，只剩下孤零零的樹(shù)枝，但春暖花開(kāi)，嫩綠的樹(shù)芽又會(huì)冒出頭。
父母可以帶寶寶觀察同一棵樹(shù)一年的變化，并為寶寶講解其中的道理。
樹(shù)葉顏色的變化、生長(zhǎng)和枯萎，在寶寶的視線(xiàn)里不斷交替，可以提升寶寶的時(shí)間空間智能和自然知識(shí)。
教寶寶認(rèn)路。
帶寶寶外出回家的路上，時(shí)間充足，寶寶的心情也大多比較放松，這個(gè)時(shí)候面對(duì)四通八達(dá)的各條馬路，讓寶寶分辨并記憶找出各條路的特點(diǎn)及不同之處，讓寶寶學(xué)會(huì)利用參照物來(lái)認(rèn)路。
這樣做有助于提高寶寶的觀察力。
同時(shí)，父母還可以指導(dǎo)寶寶數(shù)門(mén)牌號(hào)碼，分清哪邊偶數(shù)，哪邊奇數(shù)，強(qiáng)化寶寶的數(shù)字概念，這對(duì)提升數(shù)學(xué)邏輯智能很有幫助。
讓寶寶自己數(shù)玩具。
晚上睡覺(jué)之前要讓寶寶把自己的玩具收拾好，讓寶寶養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。
不過(guò)，父母可從旁協(xié)助，借此機(jī)會(huì)幫助寶寶學(xué)到新本領(lǐng)。
最開(kāi)始的時(shí)候， 父母可以和寶寶一起大聲數(shù)玩具，數(shù)完一件放好一件。
寶寶通過(guò)模仿，知道數(shù)數(shù)的順序后，就可以讓寶寶自己數(shù)和放玩具了，這樣做可培養(yǎng)寶寶的數(shù)學(xué)智能。
讓寶寶來(lái)幫忙。
父母可以假裝自己有困難，讓寶寶來(lái)幫一下忙，如幫忙搓一下抹布等。
通過(guò)勞動(dòng)，可以幫助寶寶建立自我服務(wù)及服務(wù)他人的意識(shí)。
父母的請(qǐng)求可讓寶寶有參與感，并訓(xùn)練他最初的合作性，對(duì)他的人際交往有好處。
教寶寶學(xué)會(huì)擺放東西。
父母可以告訴寶寶：“絨毛玩具要放上層的柜子里。”或者“你的工具要放回原來(lái)的盒子。”這樣可以讓寶寶了解方位的概念。
理解哪里是上，哪里是下，小的東西可以放在比它大的盒子里等，從而培養(yǎng)寶寶的空間智能。
父母也可以讓寶寶做小幫手，給他適當(dāng)?shù)叵轮噶�，如幫媽媽去拿放里面的那罐牛奶，或指示�?ldquo;看看你的背后”、“往左邊一點(diǎn)”等。
對(duì)寶寶說(shuō)話(huà)，父母要多用以下字眼“里面”“上面”“下面”“前面”“后面”“最上面”“最下面”等，這樣做可提升寶寶的空間智能。
描述物品的特點(diǎn)。
媽媽可以拿著一件寶寶感興趣的物品，為他描述這物品的一個(gè)或多個(gè)特點(diǎn)，如談?wù)勊念伾?草地般的綠色)、形狀和大小(小圓球)、數(shù)量的多少(兩個(gè)橘 子)、質(zhì)地(柔軟的或硬的)、聲音(電視的聲音很大很吵)，也可以讓寶寶試著描述一下物品的特點(diǎn)。
這個(gè)過(guò)程中，有助于寶寶學(xué)會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言和組織語(yǔ)言，他的語(yǔ) 言智能也就得到了提高。
為了孩子可以聰明過(guò)人，家長(zhǎng)要從小就開(kāi)始提高寶寶的智商哦。
怎樣提高孩子智力水平的方法
1、在運(yùn)動(dòng)方面：要訓(xùn)練孩子爬行、翻身、坐、站、走，以及跑、跳、上下樓、拍球、跳繩、走平衡木等能力。
有的家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆硬粫?huì)爬行，就不管不教， 那是不負(fù)責(zé)任的做法，應(yīng)該用手推孩子爬行。
孩子不會(huì)跳繩，可以讓孩子先練手搖的動(dòng)作，然后練腿跳的動(dòng)作，再練協(xié)調(diào)在一起的動(dòng)作。
2、訓(xùn)練孩子手的靈活性和準(zhǔn)確性：從訓(xùn)練孩子能抓住大的、近距離的東西，能擺弄物品，最后能拆裝物品等。
孩子躺在床上一開(kāi)始可能沒(méi)有意識(shí)去抓東西，家長(zhǎng)可以用細(xì)繩拴住一個(gè)小玩具，在孩子眼前逗晃，吸引孩子的注意力，讓孩子學(xué)會(huì)用手去抓懸掛物。
3、要訓(xùn)練孩子的認(rèn)知能力。
教孩子認(rèn)識(shí)日常用品，掌握它們的名稱(chēng)，并且要多教孩子一些常識(shí)，例如，一星期有幾天，太陽(yáng)從哪邊出來(lái)和落下，一斤有幾兩，教孩子認(rèn)識(shí)時(shí)間、認(rèn)路和乘車(chē)等。
4、要訓(xùn)練孩子的感知覺(jué)。
新生兒已經(jīng)有了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)反應(yīng)，家長(zhǎng)可以通過(guò)讓孩子看，注視、追蹤彩色的、運(yùn)動(dòng)的物體來(lái)訓(xùn)練孩子的視覺(jué);通過(guò)讓孩子尋找 能發(fā)出聲響的玩具，聽(tīng)音樂(lè)，給孩子讀故事等來(lái)訓(xùn)練孩子的聽(tīng)覺(jué);通過(guò)和孩子擁抱，用粗毛巾擦身體，讓孩子翻跟頭、玩沙土、游泳等來(lái)訓(xùn)練孩子的觸覺(jué)。
多帶孩子 到大自然中去體味豐富的色彩、聲音、氣味的刺激。
5、在孩子還不會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí)，就要多和孩子說(shuō)話(huà)和交流感情。
讓孩子多聽(tīng)音樂(lè)、對(duì)話(huà)、兒歌、故事等，在娛樂(lè)中教孩子發(fā)出簡(jiǎn)單的聲音，直到教會(huì)孩子簡(jiǎn)單的字詞句子。
6、家長(zhǎng)要多擁抱、撫摸和逗引孩子，來(lái)訓(xùn)練孩子的交往能力。
多讓孩子與他人接觸，和小朋友玩，不要把孩子孤單單放在一邊不管不問(wèn)。
7、要訓(xùn)練孩子的生活能力。
例如：吃飯、喝水、穿脫衣服、坐便盆、擦屁股、系鞋帶等，逐步訓(xùn)練孩子做家務(wù)的能力。
對(duì)于七、八歲的孩子，要想提高智力水 平，不能僅僅著眼于訓(xùn)練學(xué)習(xí)能力， 還應(yīng)該在心理專(zhuān)家科學(xué)指導(dǎo)下，訓(xùn)練他們的注意力、自制力、反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)性、動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)能力。
同時(shí)，教養(yǎng)孩子的方法也有慢養(yǎng)攻略守則，父母?jìng)兛梢远鄬W(xué)習(xí)一下。
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