久久精品99久久|国产剧情网站91|天天色天天干超碰|婷婷五天月一av|亚州特黄一级片|亚欧超清无码在线|欧美乱码一区二区|男女拍拍免费视频|加勒比亚无码人妻|婷婷五月自拍偷拍

隨筆

教師新學期工作隨筆

時間:2025-07-05 09:16:55 隨筆 我要投稿

教師新學期工作隨筆

  無論在學習或是工作中,大家都知道隨筆吧?隨筆可以觀景抒情,可以睹物談看法,可以讀書談感想,可以一事一議。常見的隨筆有哪些形式的呢?以下是小編為大家整理的教師新學期工作隨筆,歡迎閱讀與收藏。

教師新學期工作隨筆

教師新學期工作隨筆1

  生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么。對于幼兒的成長來說,教師的贊揚如同陽光、雨露,時時滋潤他們的心田。贊揚,是對幼兒好的思想和行為的肯定,其目的是使表揚的幼兒明確自己的優(yōu)點和長處,并得到進一步的鞏固和發(fā)揚,它是一種積極的“強化”,是強調(diào)幼兒積極性的重要手段。如果我們能夠?qū)τ變憾嘁稽c滿腔熱忱的引導,少一些冷若冰霜的嚴厲懲罰,給他們一些滋潤,相信他們都會成長為參天大樹的。

  在我任教的班級中,有一些膽小害羞的孩子。雖然幼兒園是一個很好的集體教養(yǎng)環(huán)境,具有非常強的教育功能,對孩子會產(chǎn)生極大的影響,是對于膽小的孩子來說,面對集體的`關(guān)注要有一個適應過程。直接面對大集體,會使孩子產(chǎn)生極大壓力,有可能刺激孩子由最初的膽怯轉(zhuǎn)為懼怕。能在生人或眾人面前大膽講話,是他們成長過程中的一個飛躍。所以,我一直關(guān)注這些孩子最初介入集體活動的過程,這時是他們最需要幫助的時刻。他們往往不只是不好意思當眾講話,有時連在游戲中拉拉別人的手都不敢。在他們最初入園時,母親把他的手放入我的手中時,母親已把她對我的信任傳遞給了孩子。

  因此,孩子會關(guān)注我的舉動,看我是否一直對他很關(guān)心,看他是否很安全。所以,玩“找朋友”時,我多去找他幾次,用信任的目光看著他,用親切的歌聲與他交流,用溫暖的手握住他,他就會多一份膽量;當他有得意之作時,讓他給我或者給小朋友講一講等等。所以,在平日里我不斷注意他身上的每一處“閃光點”,哪怕是微小的點滴進步,都會給予他熱情的鼓勵和關(guān)注,為他在同學中樹立威信,找回失去的自尊。

教師新學期工作隨筆2

  有的幼兒活潑好動,有的幼兒安靜。常聽多數(shù)家長說,我的孩子只要睜開眼就沒有閑著的時候。對了,這就是幼兒的特點,他們總是不停地做各種動作,不停地變換活動方式。

  我們大一班這學期就轉(zhuǎn)來這樣一個幼兒(他叫袁志浩,一男孩兒),他超級愛動。他坐不住,站不住,午休睡不著。特愛動:坐著時手腳不停摸摸這兒,摸摸那兒,一會兒拉他的拉鏈,一會兒扯他的衣角,總是忙個不停。站著時總在晃悠:搖頭晃腦,伸手跺腳;中午孩子們都午睡他躺在床上老睡不著,不是在扯被角往嘴巴里塞,就是用腳踢另一頭的小朋友,總是閑不下來。特別是他沒有午休習慣,影響其他到小朋友,針對這樣特殊的孩子我采取特殊對待:每天到午休時間,我先讓他坐一會兒后感覺困了再讓他上床睡覺,睡覺就讓他一個人睡一張床,這樣就影響不到其他小朋友了。一周,兩周,三周,一個月兩個月過去了,久而久之,他午休的習慣也養(yǎng)成了。

  說真的,要想管理好班上大幾十號幼兒管理方法很重要。尤其是對待這樣特殊的.孩子,要有打持久戰(zhàn)的準備,要有足夠的愛心,耐心和恒心,不能輕易放棄,只有把愛心和耐心全部奉獻出來,才會得到豐厚的回報。

教師新學期工作隨筆3

  人生在世,匆匆?guī)资辍P腋W钪匾。世間總有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做一個幸福的老師。而“幸!倍秩绾卧忈,曾記得,有位校長說過:學生也許記不住校長什么名字,什么模樣,但絕對會記班主任,記住任課老師,這就做被記住的老師,是幸福的被記住還是因怨恨而被記住,這就要看我們?nèi)绾巫隼蠋熈。如果把學生當做魔鬼,那我們就生活在地獄,如果我們把學生當做天使,那我們就生活在天堂。作為老師,我們應該尋找屬于自己的切身幸福感。

  做一個幸福的教師,要學會尋找幸福。幸福在哪里?幸福不會從天降,更不會自己找上門來,我們應該在平常的工作中找尋幸福和快樂。迎面聽到無數(shù)聲“老師好”時,難道不讓我們覺得幸福嗎?;當教師節(jié)來臨時收到學生無數(shù)的祝福時,難道不讓我們覺得幸福嗎?當我的課堂上所有學生都在認真研究問題時,難道不讓我們覺得幸福嗎?工作中的點點滴滴都會讓我們有很多的驚喜,幸福無處不在,只要能帶著一顆愛心去觀察,幸福其實一直就在我們身邊。

  做一個幸福的教師,要熱愛這份教育事業(yè)。對自己能守住心靈的寧靜,有樂于奉獻之精神;對學生有著大愛和寬容之心;對社會有著強烈的責任感。因為有愛,我們才深深的感動;因為有愛,我們才不懈的.追求;因為有愛,我們才無比的幸福。

  做一個幸福的教師,要注重我們自身的成長。教育不僅僅是學生考出更高的分數(shù),也不只是更多的學生考上了好的學校。還要看我們的學生有沒有善良的心靈和健全的人格;學生的能力有沒有適合時代的需求;我們有沒有為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展負責。當我們從教書向育人、從授業(yè)向傳道、從職業(yè)向?qū)I(yè)轉(zhuǎn)變時,我們的內(nèi)心會感到無比的自豪……

  做一個幸福的教師,關(guān)鍵是自己調(diào)整好心態(tài)。心態(tài)決定一切,如果我們每天都心存報怨,心懷厭煩,那么世界上的一切在我們的眼睛里都會看不順眼,一切工作都會顯得了無生趣、索然無味;而當我們把教書育人變成一種事業(yè)而非職業(yè)的時候,即使疲憊寫在臉上,我們也會感覺到幸福如午后的陽光懶散而寧靜。只要帶著愛心走進課堂,那么再調(diào)皮的學生也會是可愛的;只要帶著快樂走進課堂,那么再枯燥的課堂也會變得快樂。作為教師,應該用平常心看待名譽、金錢、地位和同事間的關(guān)系,打造和諧的人際關(guān)系,創(chuàng)造良好的工作習慣,時刻保持著對健康、對家庭、對事業(yè)不懈追求的心。

  我們經(jīng)常對學生說:快樂學習,快樂成長。我們教師如果能以享受的態(tài)度從教,那么我們的教育生涯就是幸福的人生。我們應享受教育每一天,幸福生活到永遠。

教師新學期工作隨筆4

  每個人對幸福的追求程度不一樣,也就造成了人們對幸福感的體驗不一!靶腋!币簿褪且环N感受,來自于每個人的內(nèi)心深處。如何做一名幸福的老師,其實真的沒有什么固定模式,同樣的工作經(jīng)歷、工作環(huán)境、工作方式、工作效率、工作效能,但帶給每個人的幸福感是不同的。因此,對于“如何做一名幸福的老師”,只能是仁者見仁智者見智,我也只能根據(jù)自己的感受和理解說說如何做一名幸福的老師。

  可能是人們常說的職業(yè)與事業(yè)的區(qū)別吧?有說“職業(yè)倦怠”但從沒聽說過“事業(yè)倦怠”。事業(yè)意味著一個人的追求、夢想和為了實現(xiàn)這個夢想而孜孜不倦的探索實踐過程;而職業(yè)就是一個謀生的工具,是為了養(yǎng)家糊口而不得不去做的一份工作。而把自己從事的職業(yè)作為自己的'事業(yè)看待,那他必將會為了這個事業(yè)而奮斗一生,哪怕他的事業(yè)是枯燥的、無味的。就像很多科研人員,每天在實驗室泡上十幾個小時;就像很多地質(zhì)學家常年在荒郊野外從事自己的勘探和開發(fā)一樣,雖然生活枯燥無味,但他們累并快樂著,也就是人們所說的幸福感。教師當然也能也應該做到這一點,一旦把教育確立為自己的事業(yè),就會為了教育事業(yè)付出畢生的精力,并在自己的事業(yè)發(fā)展中累并快樂著,這正是一名教師專業(yè)成長的思想基礎,也正是一名幸福老師的起點。

  說到這里有人一定會說,站著說話不腰疼的。這句話說起來容易做起來難,工作中我經(jīng)常也會聽到這樣的嘮叨“某某學生真難纏,天天搗蛋,不好好上學”、“某某家長不講理,就知道到學校來鬧老師”。其實調(diào)皮的學生不一定是討厭的學生、鬧事的家長不一定是不講理的家長,要看我們用什么樣的胸懷來對待這些事情,用什么樣的方式來處理這些問題。我以前曾經(jīng)也聽前輩說過“沒有解決不了的問題,實在解決不了就先緩一緩,以身作則,他總會向你靠過來的”。從本質(zhì)上講,處理事情的方式在于自己的形態(tài),與人相處之道,在于無限的容忍。很多學生時代的壞孩子畢業(yè)后都變成了老師眼中的好孩子,而同樣也有很多學生時代的好孩子畢業(yè)后又都變成了老師眼中的壞孩子,無論好孩子、壞孩子,作為老師我們都應以寬容之心、博愛之心來對待,為好孩子付出教育的責任、為壞孩子付出教育的愛心。

  不要刻意去猜測他人的想法,如果你沒有智慧與經(jīng)驗的正確判斷,通常都會有錯誤的。所以要學會站在對方的角度替學生、家長、社會、學校多想想。多想想孩子的需求,想想社會、家長學校的要求。很多幸福的感覺是站在對方的角度考慮問題以后,自己內(nèi)心能夠理解、能夠?qū)捜莺蠖玫降摹?/p>

  很多時候溝通能使人變得快樂。當我們感覺學校對自己不公平時,通過和學校溝通會讓自己更詳細的了解學校的規(guī)程、制度,也許你會因為理解學校的工作而變得幸福;當我們感覺社會對自己要求過高時,通過和社會溝通我們會了解社會需求什么樣的人才,知道老師應該培養(yǎng)什么樣的學生,自己應該在哪些方面提高,也許你會因為接受社會的要求而變得幸福;當我們感覺家長不講理時,通過和家長溝通我們會知道家長的教育觀,知道家長給自己孩子的定位,再對比自己對自己孩子的要求,也許你會因為理解家長而變得幸福;當我們感覺孩子調(diào)皮難教育時,通過和孩子溝通我們會了解孩子的興趣愛好、特長、性格,從而為孩子量身定做適合他個人的學習計劃,也許你會因為孩子的改變而變得幸福。

  “幸!笔且环N心里感受,其實它無時不在、無處不在,我們要做一個有心人,用一顆寬容的心、博愛的心去看待、處理工作和生活中的每一件事,你就會成為一名幸福的老師。

教師新學期工作隨筆5

  在語文教學方面,我是一名新手,但是在本學期初教語文這門學科時,我把語文課標整整的看了一遍,我本人在理論知識方面得到很大提高。我深深知道語文教學必須深入挖掘教材,探索現(xiàn)有教學內(nèi)容如何再現(xiàn)生活,促使學生觀察生活,體驗生活,并最終回歸生活,從而引導學生更好地懂得生活,學會生活,改造生活,做生活的強者。我知道現(xiàn)在語文教學必須有:創(chuàng)新性;課題研究要與時俱進,不斷創(chuàng)新,得出適合時代生活的優(yōu)化的小學語文教學策略;顒有;生活是活生生的,生活離不開活動,生活化離開活動,也就失去了基礎。主體性;生活是學生的生活,小學閱讀教學生活化研究主張尊重生活,就必須尊重學生的主體性。整體性;在開展小學語文課堂教學生活化研究時,要堅持整體性原則,使語文素養(yǎng)和人的整體素質(zhì)和諧發(fā)展。同時我也知道了在教語文時,首先不能忽視學生學習語文的規(guī)律,不能忽視教育教學規(guī)律,不能忽視課程目標的三個維度。如果離開了實事求是,離開了全面地看問題,離開了變化發(fā)展地看問題,把什么都來個一刀切,肯定是不行的。在語文教學中老師必須培養(yǎng)學生以下三點基本素質(zhì)。

  1、習慣好。即具有各種良好的語文學習習慣。從低年級來培養(yǎng)學生的良好習慣,重視語文學習習慣的養(yǎng)成教育。

  2、熱情高。讓學生學習語言文字有著熱血的激情。

  3、學生會讀書。具有各種基本的讀書技能。

  尤其是要在讀書中,逐步使學生形成較敏銳的語感,學生只有具備了一定的語感,才可能學好語文,語感的培養(yǎng),當然首先靠讀,但教師的引導,進行一些有意思的訓練也是必要的。我覺得這是一種很好的語感訓練方式。誠然,光靠這種方法來訓練,遠遠不夠。還要采用其他多種多樣的方法,如讀古詩和散文、課文的重點段落,引導學生抓關(guān)鍵詞展開聯(lián)想、想象等。我覺的只有在教語文中朝這方面來發(fā)展,才能把自己的學生教好。

  新課程改革,使小學語文教學充滿了新的活力。這當然是件大好事。同時,也應當看到,由于教師對新課程尚處于探索階段,到底怎樣去進行小學語文教學,眾說紛紜,使人有種無所適叢的感覺。許多觀點雖然很獨到,很新穎,但操作起來,好象又很不好把握。尤其是通過聽一些課,隱隱覺得我們現(xiàn)在的語文教學開始走向新的極端:一味的課堂對話,一味的強調(diào)讀和感悟。這,是不是一定就是新課程中的語文教學的正確方式呢?像這樣教學,能否達到課程標準對語文教學的要求?

  我認為,像這樣去教語文,如果用辨證法來看,是不可能有好的效果的。所以,我們千萬不能忽視學生學習語文的'規(guī)律,千萬不能忽視教育教學規(guī)律,千萬不能忽視課程目標的三個維度。如果離開了實事求是,離開了全面地看問題,離開了變化發(fā)展地看問題,把什么都來個一刀切,肯定是不行的。教育學,教育心理學需要與時俱進,但絕不可拋棄!尤其要全面地遵循它們所揭示的教育教學規(guī)律。

  因此,新課程中的語文教學,盡力使學生具備以下基本素質(zhì)是非常重要的:對于小學生來說,以下八個方面的習慣首當其沖:

  一、主動學習,刻苦學習的習慣;

  二、細心認真、一絲不茍的習慣。

  三、勤于動手、動筆、動腦的習慣;

  四、大膽、大方、大聲說話,說普通話習慣;

  五、愛惜書本文具的習慣;

  六、好問的習慣;

  七、在合作學習中積極參與的習慣;

  八、規(guī)范、整潔寫字的習慣。培養(yǎng)習慣,要悉心引導,嚴格要求,點點滴滴到位。舉例來說,培養(yǎng)學生的寫字習慣,要讓學生寫一筆好字,就必須要求有一定速度,必須規(guī)范、整潔地寫字。必須經(jīng)常主動習字。習慣是具有遷移性的。良好的寫字習慣就具有極強的遷移性。學生把規(guī)范整潔地、有一定速度地寫字的良好習慣養(yǎng)成了,其他習慣:如愛惜書本文具,學習細心認真,一絲不茍,學習講效率,講質(zhì)量、求速度等等也跟著上。

  會讀書,即具有各種基本的讀書技能。

  一、學生要會朗讀,要動情地讀書;

  二、學生要會默讀,要能做到默讀中注意力集中,不動指、不動唇、不回視,抓住主要內(nèi)容等;

  三、學生要學會快速讀和略讀、瀏覽。

  四、學生要學會在讀中思考、質(zhì)疑、解疑,學會在讀中圈點、批畫。會讀書,自然最首要的就是要求掌握一定數(shù)量的字詞。還有課外閱讀量的達到。(課外閱讀量,課程標準有個“不少于”的界定。應當說,這只是個保底的要求)。

【教師新學期工作隨筆】相關(guān)文章:

教師新學期的工作隨筆01-16

新學期教師隨筆范文11-20

中班新學期教師隨筆09-01

小班新學期的教師隨筆06-27

小班新學期教師隨筆11-28

新學期開學教師隨筆07-17

教師新學期教育隨筆08-31

幼兒中班新學期教師隨筆01-16

新學期大班老師的隨筆02-21

新學期老師教育隨筆05-11