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親近大自然小學作文通用
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的親近大自然小學作文通用,僅供參考,大家一起來看看吧。
親近大自然小學作文通用1
走進山里,就與微風撞了個滿懷,淡淡的清香使人心情怡爽。
沒帶什么禮品,就滿懷激動的心情,踏上了這座幽山的一條小徑!
走進這片樹林,色彩斑斕的蝴蝶向我微笑,露珠向我點頭,綠樹與我交換眼神,撫摸它蒼老的樹皮,你會感受到它的含情脈脈,聽到風和雨的`“沙沙”聲。
這山中的一山一水哪個不是我的朋友?你好!涓涓的細流,你歡快的小跑著,是要我和你比賽嗎?你好。『熀煹娘w瀑,你雄渾的男高音怎么能不讓人震撼?你好!輕柔的白云,像一頁頁潔白的風帆在湛藍的天空中遨游,是你們是你們悠悠的身影讓天空充滿寧靜。
這時,太陽出來了,先只有一絲,像紅色的線;不一會,又像燒紅的鐮刀,接著變成半個橙子,最后像個害羞的小姑娘張望著大地。
溫暖的陽光下,摘一朵紅花,感受大自然的芬芳清香;揪一片樹葉,感受這里的山高林茂;撿一塊石頭,精致的條紋使人浮想聯(lián)翩。
忽然,下起了晴天雨,甘美的春雨像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像線一樣長,想用篩子篩過一樣密密麻麻的向大地飛灑著。
不知不覺,已是下午,太陽光逐漸變弱,可它的臉頰更紅了,像一個火球,向著天空,向著地面慢慢擴散,而且在不斷更換錦衣,先由粉紅色變成大紅色,最后變成紫檀色的了,剎那間,夜里的晚霞彌漫了大半個天空,像鋪開了一張瑰麗色的、巨大的絲綢。
我該走了,沒有帶來什么,卻帶回了一縷清香,還有一片瑰麗色的晚霞!
親近大自然小學作文通用2
在大自然中,有潺潺的流水環(huán)繞著村莊,也有屹立在小徑旁邊的參天古樹;有綠油油的小草向你點頭,也有正成長著的小樹向你微笑;有嬌艷的小花在你身邊翩翩起舞,也有在清澈池塘中的魚兒從你身邊悄悄游過。
在大自然中,沒有吵鬧,只有寧靜,今天的著一整個下午,我都是在大自然中度過的。也是在田野中度過的。出外婆家的門,穿過一條用鵝卵石鋪成的小徑,不一會兒就到田埂上了。我放慢了腳步,靜靜的走著,欣賞著周邊的景物。
我走在田野間狹窄的'小路上,微風輕輕地吹過我的臉頰,小路兩旁的狗尾巴草輕輕搖動著,好像在向我點頭打招呼“你來了!”漸漸的,我走到了田中央。周邊是一望無際的田野。停下來片刻之后,我繼續(xù)往前走,便看到了一處小水洼,這個小水洼略大,我蹲在旁邊,仔細往里看,喲!一只小龍蝦!我撥了撥它,它便快速的爬走了,哈哈!
走著走著,我來到了較寬的路上。路旁有一處很大的水洼,我往那瞅了瞅,看見了兩個鴨蛋!我跑上小山坡便到了一個大水塘旁。我盯著一群小魚苗,看著它們往遠處游去,我還在另一群小魚苗中插了一根樹枝。于是小魚苗們圍著那根樹枝團團轉。真好玩!
我抬頭看看天,天色已不早,我便原路返回。晚風,逐漸吹起,讓我想起了一段歌詞:晚風,你輕輕吹吧,快快吹到田野上。等晚霞染紅了天空,我們快樂的歌唱······
親近大自然小學作文通用3
我——樹葉,我是一片極其平凡的葉子。雖然,我沒有花朵那么嚴厲芬芳,沒有果實那么香甜可口,也沒有小草那么頑強的生命力,更沒有一對可以展翅翱翔的翅膀。但我的生活是那么精彩。
春天,我發(fā)芽了,我和兄弟姐妹們醒了過來,春雨姐姐來了,她用細細的雨絲滋潤著我,愛撫著我。不大一會兒,太陽公公出來了,她用和煦的陽光照耀著我們,我和兄弟姐妹們一起爭先恐后地從大樹媽媽的懷抱中長出來。我們看著這眼前美麗的大千世界。
夏天,我和兄弟姐妹們撐起一把大傘。農民伯伯可以坐在我們下面乘涼,喝口水,休息一會。小孩子們踢足球踢累了,可以在我們下面養(yǎng)精蓄銳,以備再戰(zhàn)。到了晚上,大人們可以坐在我們下面下下棋,談談心,好不熱鬧。
秋天,秋高氣爽,我老了,脫下了綠色的衣服,穿上了黃色的`衣服。一陣秋風吹過,我離開了大樹媽媽,在空中飄蕩,觀賞地下的美景。忽然,我看見一只小螞蟻在河里掙扎,我飛快地沖下去落在河面上,小螞蟻終于看到了我,掙扎著爬上來,得救了。
冬天,我被埋在了土里。變成了養(yǎng)料,傳送給了大樹媽媽,我想讓大樹媽媽明年再長出像我這樣的葉子。就在變成養(yǎng)料的同時,我的生命結束了。
雖然我的生命很短暫,但我并不傷心,因為我感覺我的一生過得很有意義,很精彩……
親近大自然小學作文通用4
大自然有四個孩子,分別是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹與冬弟弟,她(他)們分別管著春夏秋冬四季。
春季,春姐姐來了,她用手一碰被凍成冰的小河,小河立即叮叮咚咚的唱起歌來,她點了下柳樹,柳樹發(fā)芽了,她叫出了小草,讓大地穿上了綠衣服,做完這些事,春姑娘又取出了化妝盒,把梨花的臉抹得雪白雪白的,把迎春花化成了金黃色,還把桃花化成了粉紅色,將綠衣服變成了花衣服,大地顯得更加美麗了!
夏天,夏哥哥邁著歡快的步子向我們走來,他是一個魔術師,他用魔法把柳樹葉變得更綠更茂盛,又變出了許多花,可他卻把深紅色的玫瑰花變成了粉色,把紅色的牡丹花變成了紫色,這粗心的夏哥哥!不過這些變錯的顏色卻讓大地更加五顏六色了,真是太漂亮了!
秋天,秋妹妹到了,她讓樹木的葉子落了,把大地鋪上了一條金黃色與紅色的'毯子,她同時也帶來了水果與稻谷,她時常帶給人們豐收的喜悅!
冬天,調皮的冬弟弟來了,他總是吹出一陣陣寒冷的北風,有時還會制造出幾場大雪,雖然他帶來的冬天非常冷,但我們還是非常喜歡在冬天非?鞓返亩蜒┤、打雪仗或滑冰,但哪天他一不高興就會突然造出一場大雪,把在外面的人變成了“圣誕老人”接著就會非常高興的一連來幾個大晴天!
這就是性格各異的大自然的孩子!
親近大自然小學作文通用5
有的人喜歡音樂,有的人喜歡跳舞,有的人喜歡看書,而我則喜歡親近大自然。只要一有空我絕不錯過親近大自然的每個機會。
清明節(jié)到了,我又一次跟隨媽媽回到余姚老家過山村生活。
清晨我們踩著小草上的'露水上山啦!鳥兒用優(yōu)美的歌聲歡迎我們,花兒對我們點頭笑。我和哥哥互相追逐著,歡笑著。
遠看,綠油油的茶樹排成隊,依山而種,豎看如層層綠色臺階蜿蜒而上;橫看仿佛是條條綠色長龍繞山而臥。近看,那平展的茶樹頂上鋪滿了嫩嫩的綠葉,是那么的可愛,讓人情不自禁地俯下身去親吻它。
再向前,便來到了竹林。一株株翠竹高聳挺拔,頂天立地。最讓我驚喜的是,它們孕育了好多“胖娃娃”,探出了黃花花的小腦袋,向大地展示著自己旺盛的生命力。
突然,我感覺有東西從我腳上跳過,把我嚇了一大跳。我往地上看了一眼,原來是一只小青蛙呀!我急忙叫哥哥來,哥哥蹲下身,伸出雙手,蓋在小青蛙的上面,往下一扣,一只小青蛙就抓在手里了!
我仔細地打量著這只小青蛙,它長著一雙大眼睛,肚子潔白如雪,一鼓一鼓的,不時發(fā)出“呱呱,呱呱”叫聲。仿佛在說:“好心的人呀!我是益蟲,請你們放了我吧!”看著看著,我跟哥哥哈哈大笑起來。于是哥哥手一松,青蛙便跳入了草叢之中。
這次親近大自然,讓我再一次感受到了大自然是如此的美好,更是帶給我們對生活無盡的希望和向往,我熱愛它!
親近大自然小學作文通用6
如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美,如果我們不能像鳥兒一樣感受天空的寧靜與廣闊,那就代表著我們遠離了大自然,這是可怕的。因為如果我們遠離了大自然,就等同于遠離了我們自己。
美在自然:芳草萋萋,落英繽紛,山高月小,飛巖橫瀑,水落石出…大自然中充盈著美。
周末媽媽詢問我想要到哪里去玩時,我沒有像往常一樣回答電影院超市什么的,而是忽然冒出了一個念頭,海邊。
好久沒去看海了。
我以記不清上次看海是什么時候了,只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中,令我一想起來就心潮澎湃。
不到半個小時我們就駕車到了海邊,我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上,心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去,清爽的海風呼呼的刮在我的臉上,海邊到處都是撿貝殼的孩童?粗邓{色的大海,我心中堆積了許久的壓抑消失了。
突然,“噗er…”的一聲,一個大浪打來,海水沒過了我的.腳丫,我愉快的在海邊跑來跑去,似是找回了童年的感覺。
一片小小的海灘,竟帶給我這么多的感悟。這或許,是大自然的力量吧。
是啊,大自然就像是魔法師,能將我們心中的抑郁一掃而光;大自然就像是媽媽,哺育著千千萬萬的生物!
親近自然,愛護自然。
親近大自然小學作文通用7
9月份,我就要升初中了,但在這個暑假,學校建議我們去親近自然,為了完成這個特殊的作業(yè),我便借著媽媽單位為小孩子們組織的夏令營,去體驗完成這個作業(yè)。
我們的車開進了山莊,下車后,第一個看見的就是一塊塊種著西葫蘆和豆角的菜田,“摘西葫蘆要抓住它的果實,一圈一圈地擰下來,直接往下拽會被刺扎到!蔽覀兟犕曛v解員的講解,馬上投入了“戰(zhàn)斗”,我一眼便看到一個“巨無霸”,用力擰了幾下后,它就掉入了我的袋子,太好了!豆角更是摘了許多,裝了滿滿一袋,這下回家就能吃純天然的蔬菜了!
第二個環(huán)節(jié)是找蛋,在一片灌木叢間,到處都會有雞蛋,不過卻并不好找,但憑我的細心和聰明,占了絕對優(yōu)勢,在一群小孩子間“脫穎而出”。之后我們還見識了各種動物,摸到了馬兒的鬃毛,喂過了可愛的`兔子,看到了美麗的珍珠雞,最值得一提的是,我們還抓到了青蛙和蚯蚓,在一片潮濕的土地上,輕挖幾下,一只蚯蚓就被抓到手了,我家的幾株花草還是拜托蚯蚓的松土,才長得那么茂密。一片池塘,看著平靜,里邊可熱鬧著呢!淤泥里四處是青蛙和蝌蚪,我輕輕地在泥里一掏,被驚嚇的青蛙馬上游了出來,一下抓到兩三只,后來有好多小朋友爭著向我討教方法。有一些青蛙被養(yǎng)在了幼兒園,園子里整天都蛙鳴陣陣。
這次夏令營讓我放松了好多,也見識了好多,一個特殊的作業(yè)也就圓滿完成了!
親近大自然小學作文通用8
走出門,就與朝霞碰了碰頭,握了握手。早晨,好清爽!
不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,走在田野里,獨自去訪問我的朋友。
那些蚯蚓是我要拜訪的第一個老朋友。啊,蚯蚓!你如一位辛勤勞動的園丁,在這泥土里待了好長時間了吧?你把多少土壤疏松改良,讓植物們有了舒適的家,茁壯成長,你低著頭,默默無聞地在地里工作著,植物輪輪新陳代謝,唯有你依然如舊。
這田中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,番茄弟弟!你穿著紅棉袍,難道是為迎接我的到來而穿上的盛裝嗎?你好,蘿卜姐姐!你躲在土地里是邀我與你一起捉迷藏嗎?你好,白菜大嫂!你上著綠衣,下穿白裙,是要趕去赴宴嗎?那快去吧,可別遲到哦!你好,青蛙哥哥!你瞪著炯炯有神的雙眼,是在搜索害蟲的位置嗎?喂,螞蟻弟弟!你們急急忙忙干什么呢!哦,要下雨了嗎?謝謝你的.提醒,你們快搬家吧!
我剛走到一片樹蔭下,便下起了雨。雨中的大自然也別有一番風味,你好,雨點妹妹!你是在給他們洗澡嗎!哦?那可得洗干凈點哦。
雨停了,田野里傳出幾聲蛙叫,云端掠過一群歸雁,我該回家了。我輕輕地揮手,告別田里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路晚霞。
親近大自然小學作文通用9
大自然的美,說不完,也道不盡。
大自然的山,很美。足以讓你癡,足以讓你醉。大自然的那些山,不是一風獨秀,也不是三五成片,而是拔地而起的,很是壯觀。
大自然的水,也很美。那水,很綠,綠得讓人賞心悅目;大自然的水,很靜,靜得連針掉在水上也能聽見;大自然的水,很清,清得能看見水底里的魚蝦;大自然的水,很凈,凈得連石頭上的青苔都看得一目了然。放眼望去:綠、靜、清、凈,都齊了,絕對讓你懷疑自己是否置身于仙境中。
大自然的一花、一草、一樹、一木,都那么美。那花,芬芳撲鼻,嬌艷欲滴;那草,比綠更綠;那樹,茁壯,堅強;那木,比鐵還硬。
還有大自然里居住著的動物,更美!看:鳥兒在引航高歌,小白兔與我交換眼神,小鹿和我打招呼,那猴子哪去了?唔?誰在叫我?原來是猴子呀!“哈嘍,最近怎么樣?”青蛙歪著腦袋問我。我笑瞇瞇地說:“很好哦!”大自然的動物好善良啊,如天使一般。為大自然增添了一道獨特的`風景線。而且,動物既善良,又有“人情味”,還很重情義呢!難道你敢說大自然的動物不美嗎?
大自然多美啊!山、水、花、草、樹、木、還有居住在大自然里的動物,都是那么的美,讓我們親近大自然,熱愛大自然,保護大自然吧!
親近大自然小學作文通用10
風從水上走過,留下粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團結;溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。
星辰
夜晚,一輪懸掛在樹梢,皎潔的月光透過樹葉,斑駁的灑在地面上。曾有詩人說:“明月幾時有,把酒問青天!痹铝,向來是人們,歌詠的對象。可是,誰有在意過那微弱的星光呢?在漆黑的夜幕中,繁星點點,它就像少女的眼睛,一下又一下的閃著。
有人說,想變成美麗的月亮,為黑夜中的人照亮前進的路;有人說,想變成枝繁葉茂的.大樹,為人們遮蔽風雨;也有人說,想變成炙熱的太陽,為世間萬物奉獻自己的光和熱。我卻說,我想變成一顆小星星,在廣闊的宇宙中自由的玩耍。也許你會覺得星星又算什么呢?那么的渺小?墒,正是由這渺小的星星才構成了夜空中龐大的星系。
如果成不了大樹,就做一棵平凡的嫩草,在廣闊的草原上隨風搖曳。
如果成不了月亮,就做一顆渺小的星星,在美麗的夜空無憂地玩耍。
如果成不了雄鷹,就做一只無憂的小鳥,在無際的天空中展翅飛翔。
不要因為自己的平凡而悶悶不樂,平凡有平凡的樂趣,就算是一張廁紙也有它的作用。所以,綻放你的笑臉,為一個平凡的自己,為了美好的未來,讓我們一起努力吧!
親近大自然小學作文通用11
我從小生活在城市,很少有接觸大自然的機會,因此我總是盼望著這樣的機會。
一次偶然,我來到了一個我向往已久的夢境河邊。林間鳥語花香,天空湛藍清爽,河水清澈見底。水從河壩邊漫出來,流到淺灘里。在此有幾處泉眼在流淌,與之交匯在一起,像一個個精靈在歡快地跳動,此刻我的心潮也隨之在此起彼伏,心中頓時產生一種想法:好想和它們一起嬉戲玩耍。心動不如行動,我立即脫下鞋襪,迫不及待地把腳邁進淺灘。
把腳放進水里,任憑那涼絲絲的水在腳趾縫中穿梭,清爽無比。
我懷著強烈的好奇心向淺灘深處走去。在那清澈的水底有許多石頭,這些石頭都是經過了河水長時間的沖刷,磨去了棱角。我不禁的`感覺到河水的偉大。
這時候,周圍的人們開始潑起水來,我也趕快加入了其中。我們互相把晶瑩的珍珠似的水珠潑向對方,在歡聲笑語中,看著我們一個個都變成了落湯雞,大家都忍不住哈哈大笑起來。
我們盡情地玩著,可是時間總和人們作對,時間轉瞬即逝,天色漸漸暗了下來,那一輪紅日掛在樹梢,努力地綻放著最后的光輝。陽光灑在水面上,水波輕輕地蕩漾,在陽光的照耀下,就像在水面上灑了一層金子,耀眼奪目,讓我驚奇不已。最終,太陽落下了山頭,我只得依依不舍地離開了這美好的地方。
我想,生活在被尾氣與噪音所包圍的鋼筋混凝土建筑中是永遠也感受不到大自然的神韻與魅力的。我們只有親近自然,才能感受到大自然的美好,才能讓我們的生活親切起來。
親近大自然小學作文通用12
恬靜江南,煙雨蒙蒙;廣袤草原,一碧千里;精密鄉(xiāng)村,樸素大方。慢慢走進其中,細細品在其中,漸漸醉在其中……
我向往江南的生活,那種恬淡的生活。望著碧墻黛瓦,憶起水鄉(xiāng)的娥眉婉轉,水黑嬌顏。暗香早已氤氳在綠草如蓋得心中。漫步在小橋流水,青房翠瓦之間,空氣中的雨露,云煙在向我輕輕訴說這你迷蒙柔情的眼神,面如桃花的容貌,風流倜儻的氣韻。多么想走進“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的江南之中。
我向往草原的生活,那種奔放的.生活。望著廣袤草原,憶起豪邁蒼涼的藏歌,狂野健壯的駿馬。寬厚蒼涼已彌散在湛藍深遠的心中。奔跑在放草叢中,空氣中的朝霞,和風在向我高聲贊耀著你淋漓盡致的張揚,揮鞭揚蹄的豪放,青草,奶茶的清香。多么想走進“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的草原之中。
我向往鄉(xiāng)村的生活,那種純樸的生活?粗稛熝U裊,憶起鄉(xiāng)村的樸素大方,祥和安寧。泥土的清香早已氤氳在陶醉的心中。漫步村中,空氣中的花香,炊煙向我娓娓道來你淡淡的色彩,錯落有致的房屋,生機勃勃的花草,飛鳥破空的清靈。多么想走進“蠶上樓時桑葉少,水鳴車處稻苗多”的鄉(xiāng)村之中。
多么想走進,走進以霧為友,以雨為伴的江南;多么想走進,走進以天為友,以草為伴的草原;多么想走進、走進以田為友,以犬為伴的鄉(xiāng)村;多么想走進其中,品在其中,醉在其中。
親近大自然小學作文通用13
親近自然,親近那“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的春天;親近自然,親近那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的盛夏;親近自然,親近那“秋風兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”的秋天;親近自然,親近那“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”。讓我們親近大自然,感受它的'無窮魅力吧!
清早起來,窗外還下著蒙蒙細雨,空氣中彌漫著清新的濕漉。舉目望去,隱隱約約能看見幾座白房子。再遠些,便是一條柏油馬路,筆直伸向遠方……
吃過早餐,就出來走走,呼吸新鮮空氣,親近自然吧!
伴隨著聲聲鳥鳴,我已走在了林蔭小道上。踏上一座小木橋,看那清澈見底的溪水里,有魚兒歡戲,它們顏色不一,姿態(tài)也不一樣,你追我逐,竟給這寧靜的早晨帶來了些許生氣。這條小溪永不會干涸,更不會猛漲,讓人覺得它總是那樣溫柔可愛。
走過木橋,沿著一條彎曲的小徑上去,遠處的好幾架紫藤花飄散著它們的香氣。走進,鳥兒躲在花蓬里面放聲高歌,仔細聽,原來是“百鳥合唱”,多么動聽!多么有趣!
繞過這層紫藤花,轉到大花壇前面來了。這里更是熱鬧非凡:牡丹花、玫瑰花、小喬木、灌木、桃花爭奇斗艷,蝴蝶、蜜蜂、不知名的小蟲歡快飛繞,真是一場春天的聚會——怎不叫人陶醉其中?
回到家里時,已是中餐時間。坐在餐桌前,我猛地發(fā)現(xiàn),大自然,依然那樣美麗,令我留戀不已……
親近大自然小學作文通用14
春來了。
古人云,“春江水暖鴨先知”。這個春天卻是“我先知”。周末,我來到了山里,近距離的接觸大自然。
山上滿山遍野的大樹與綠葉已將陽光遮擋。各種樹的姿態(tài)也千奇百怪,有的斜著向上長,像極了“通天梯”;有的枝干盤綜交錯,像一團雜亂無章的.毛線……其實,這些樹是“上了年紀”的,一棵棵都有極粗的樹干和皺皺巴巴的樹皮,摸起來很不光滑。
我迫不及待地想爬上這些樹看看上面的風景,一眼就看到了一棵樹的樹干從出土那個地方便分了叉,中間形成了一個天然的臺階。而且這棵樹還很高,真是爬樹“新手”的最佳試驗地。
我跳上第一個臺階,抬腿大步一跨,不費吹灰之力就爬到了第二個分叉樹枝上。為了方便,我脫掉了鞋,可沒想到感覺大不一樣,沒有了鞋子,踩在樹枝上十分硌腳。接著,我順著粗糙的樹干繼續(xù)爬,但越往上越陡,樹枝也越窄。我想借助一個折斷的樹枝爬上去,不料一下失足,直接撞到了堅硬的樹皮上。我立即覺到腳被無數(shù)的小鋼針刺了一下。唉,大自然里,誰又能知道會遇到什么事呢?
我也管不了那么多了,再次嘗試了一下,很順利地攀上了更高的樹干。抬頭往上瞧,上面的樹枝更細了,估計不能再承受我的體重。我摟著樹干,慢慢坐了下來。環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)樹枝中長出了很多新葉,嫩綠嫩綠的。這時,起風了,樹葉隨風搖擺,沙沙作響,讓人覺得心曠神怡。
希望春風輕輕地吹,吹走煩惱,只留下我與大自然的故事……
親近大自然小學作文通用15
周末爸爸制定了新計劃,遠離電子產品親近大自然。除了爸爸的工作需要,我們其他人都不準帶手機出門。我們滿懷期待的出發(fā)啦!去親近大自然感受大自然啦!
一路上一家人聊的不亦樂乎,比平時的話多了很多。爸爸分享他的童年趣事,媽媽講了她之前的難忘旅行,哥哥、姐姐和我也說了說在學校的一些事情。一路有說有笑,不知不覺我們到達了目的地。爸爸特意挑選了有瀑布的山林,真的避暑游玩的`好地方。為爸爸的機智點贊。
剛下車就能聽到了嘩嘩的水聲,空氣也是很清新。我們順著小路向上走,置身在綠色的海洋中?粗÷放缘膮⑻齑髽,心里在猜它有幾歲了。林中還時不時傳來婉轉的鳥鳴。遠離城市的喧囂,感受到了大自然的寧靜。哥哥調皮的撿起路邊的樹葉丟在我和姐姐的頭上我們互相打鬧,一家人的笑聲也格外響亮。水聲越來越來大了,空氣也越來越涼爽。瀑布離我們不遠了我們開始被水霧籠罩,仿佛置身于童話世界。在一個轉彎我們終于看到了瀑布,因為水霧很大有些看不清楚,還要在靠近一些。我們不覺加快了腳步,哇!又大又寬水流湍急的瀑布終于完全呈現(xiàn)在眼前,感嘆大自然的美。瀑布的下方還有一道彩虹,向是通往瀑布后面的五彩斑斕的橋,令人神往。站在大瀑布前面感覺人變得很渺小,世界很大很大,心里暗自下定決心要去欣賞世界上更多的美景。
我們太喜歡爸爸的這個新計劃了,回去的路上還纏著爸爸和媽媽周末還要帶我們親近大自然。大自然真的是有太多太多美景,等著我們去感受。
親近大自然小學作文通用16
星期日,往日悶在云里頭的太陽探出了腦袋爸爸媽媽帶我去西湖欣賞風景
到了西湖,我盡情地欣賞著迷人的風景,情不自禁地跑進大自然的懷抱中,享受著令人陶醉的西湖為我?guī)淼倪@份喜悅和激動
美麗文雅的梅花發(fā)出淡淡的清香那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花,讓我想起了語文書中《梅花魂》里的句子:這梅花,是我們中國最有名的花旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!“是啊”我心想:“正是這種不屈不撓的`精神,才讓她們在春寒料峭的天氣里,優(yōu)雅地綻開花瓣”
西湖被群山環(huán)繞,湖水十分清澈微風吹過平靜的湖面,只見波紋一圈一圈地蕩漾開去,仿佛在把輕松和快樂傳遞開去幾只輪船駛過湖面,波紋立刻變大了,咕咚咕咚,好像在跳舞似的湖水里隱隱約約可以看見幾條小魚,但令人掃興的是現(xiàn)在是冬天,就算撕一點兒面包扔下去,魚都不會游上來吃
這種環(huán)境,這種寧靜,這種雨后新鮮的空氣,簡直美妙的無法比擬如此美妙的大自然給了我一種莫名的親近感
下午,我和西湖的“約會”結束了可我還在期盼著等到四月,世界將是一個大花園,彌漫著親近的感覺那時,如果我又來到西湖,那天空中輕輕掠過的鳥兒,該是一首多么美妙的插曲啊!
大自然是如此的美妙如果每個人都去親近大自然,那感覺會是多么美好啊
親近大自然小學作文通用17
“出發(fā)嘍!”,經過一天的準備,我終于懷著喜悅的心情,在爸爸媽媽的帶領下,一起向田園風光進軍。咱們經過半個多小時的旅途顛簸,當車子到達終點站之后,咱們下了車,迎接咱們的是一條石子與泥土混合的路,四周布滿了我叫不出名字的小花。一路上,我哼著小曲,左看看,右瞧瞧,像一只出籠的.小鳥,好奇地打量著周圍的環(huán)境,興奮地大喊大叫。
那高興的滋味,像趵突泉的小泡泡,一串接一串地浮了出來,把我的心填得滿滿的,細碎的陽光透過樹陰,像金子般灑落一地,也把我的心情,渲染得金燦燦的,一股只有在郊外才有的那種夾雜著泥土氣息的清新空氣撲面而來,鉆入我的心田。
遙望遠處的高山,只見滿山的綠色就像墨汁灑落在了山上,不斷向兩側蔓延。墨綠中,又透出一絲青綠,使連綿起伏的山巒顯得更加生機勃勃,清澈的山泉水唱起叮叮咚咚的樂曲,歡快地向前奔流。這些都是枝繁葉茂的樹木的杰作。樹與樹之間空出的山體巖石,像一朵朵淺黃色的小花,點綴在這墨綠色的外套上。薄霧在朝陽的照射下,像一圈光環(huán),纏繞在山頂上面,整座山在藍天的映襯下,使它看起來又多了一些神秘的色彩。我盯著這令人心曠神怡的景色,心也像是經過一次自然的洗禮,把所有的煩惱都拋到了九霄云外。
親近大自然小學作文通用18
我很憐憫那些與大自然疏遠的人,他們沒有感受到大自然的美,錯過了生命中最靚麗的一道道風景線。
走進那幽寂的羊腸小道,擁入大自然的懷抱,與微風撞了個滿懷,嗅入這城市中已經丟失的那份大自然的氣息,是多么的美好與愜意。
晨曦時森林是最美的。林間飄浮著一層薄薄的白霧,輕柔如紗,飄渺似夢。這時林間的'小溪奏出叮叮咚咚的樂聲,將森林襯托得愈加幽靜!跋s躁林愈靜,鳥鳴山更幽”亦是如此吧!那宛如仙境的山間小樹林,使人們的靈魂受到了洗滌,得到了升華,拋開了世俗的名利,仿佛與自然融為一體,不分彼此。
不一會兒,太陽欣欣然張開了眼,輕紗般的薄霧逐漸散去,紅潤的初陽透過樹林間的縫隙,一切都欣欣然張開了眼。兔子從窩里蹦了出來,上躥下跳地尋覓著好吃的食物。松鼠在竹子間不斷地跳躍著,只留下?lián)u曳的竹竿,留下道道殘影。鳥兒也在枝頭“嘰嘰喳喳”地集會。清澈見底的溪水嘩嘩地流著,那么歡快,那么無憂無慮。
很快,黃昏來了。那紅彤彤的晚霞本來就很美,“一道殘陽鋪水中”,為清澈的小溪換上了金燦燦的衣裳,透著點點夕陽紅。一陣微風拂過,一棵棵大樹仿佛享受般搖頭晃腦。夕陽的余暉灑滿樹梢,紫紅色的光暈隨著樹冠的晃動時而明,時而暗,連綿不絕,仿佛一片金色的的海洋,壯觀而美麗。
“夕陽無限好,只是近黃昏!碧柣丶伊,月亮出來了,我該回家了。我輕輕地揮手,告別林間的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。
親近大自然小學作文通用19
在城市里住久了,對高樓大廈有一種審美疲勞,特別對最近的霧霾天氣非常討厭。真想到清新的大自然中去,呼吸新鮮的空氣,享受燦爛的陽光。
老家的山水至今讓我難以忘懷。我記得那是一次國慶節(jié),秋高氣爽。我和爸爸來到他的故鄉(xiāng)——女山湖,那是我國的第四大淡水湖——洪澤湖的分支。進入女山湖景區(qū),映入眼簾的是一望無際的水面,湖光粼粼,漁帆點點。湖上泛著一片青煙似的薄霧;遠望青山,只隱約辨出灰色的山影。女山湖是平靜安詳?shù),湖水清地就好像一面大鏡子,映著四周的青山綠樹。沿著盤山小徑,拾級而上,很快來到了山頂。眼前的一個大深坑嚇了我一大跳!坑口不大,有兩三個籃球場那么大,可是非常非常的深。爸爸告訴我,女山一座死火山,兩百萬年前的一次噴發(fā),留下了眼前的大坑。我明白了,這就是傳說中的火山口。我閉上眼睛,想象當年火山爆發(fā)時的情景,那是一幅多么驚心動魄的場面。
下山的路上,路邊隨處可見的一堆堆果實吸引了我的注意。這種果實有乒乓球大小,外面包了一層綠綠的'刺皮。剝開它,竟然是栗子!一打聽,才知道這是女山特有的野生板栗。雖然不能食用,卻有極高的經濟和藥用價值。
家鄉(xiāng)的女山湖真美!可惜的是我不能時常去親近它。我想我能做的是:有朝一日,我為家鄉(xiāng)和祖國的美麗山水做點我的貢獻!
親近大自然小學作文通用20
周末的早晨,天空晴朗,我們一家人來到了西湖邊的小叢林,與大自然進行了一次親密的接觸。
走在叢林邊小路上,我看到了小鳥在樹上唧唧喳喳的叫著,我想:“是小鳥要跟我對唱嗎?”叢林邊有條小溪,河水從我的腳邊流過,我想:“難道小溪要和我賽跑嗎?”露水偶爾從叢林旁邊的樹葉上滴下來,滴到了我的臉上,我感覺冰冰涼涼的,真舒服啊。還有那茶園的茶葉,微風吹過,葉子輕輕的.晃動,像是在向我招手。
太陽升起來了,照在我的臉上,暖暖的。天空沒有霧,叢林間沒有灰塵,那么藍的天,那么綠的樹。還有那鮮艷的梅花,一朵一朵的綻放著,在這沒有污染的環(huán)境里,我陶醉了。
走著,看著,有些累了,我坐在溪邊,用手輕輕撫摸小溪里的河水,那么清涼,那么干凈,一眼望去,能看見水底光滑的小石頭。魚兒在水里自由的游動著,我覺著它是想跳出水面,來和我有個親密的接觸吧。
時間過得真快,不知不覺中,半天過去了。叢林中,鳥兒依舊在鳴叫,樹葉仍然在飛舞,花兒依然在游動,魚兒還在小溪里游動著?墒牵掖_要回去了。
在這清新的環(huán)境里,我多么想每天都這樣享受著,多么想天空永遠這么藍,花兒永遠那么艷。我有點戀戀不舍,什么時候才能與大自然再來一次親密的接觸呢?我期待著。
親近大自然小學作文通用21
周日,我們全家驅車來到白塔湖,采野菜。
到了白塔湖,見綠色的樹林圍繞著湛藍的湖水,空氣清新,而且“處處聞啼鳥”。走到這兒,我們都不由自主地放松了下來。
我們家誰都不認識野菜,所以請了一位賣菜的老奶奶帶我采。
老奶奶輕車熟路地領著我走上一條土路。土路彎彎曲曲,不過并不難走。一路上都有泥土與新鮮空氣混合的清香,令人十分享受。走了一會兒,老奶奶就指著地上繞著一棵樹長著的如野草一般的東西。她告訴我,那叫馬齒莧。
我俯下身看,發(fā)現(xiàn)它的莖是由紫變黃的,葉子長得十分對稱,是愛心一樣的形狀。采摘十分容易,只要在它中間偏下的位置掐斷就可以了。不一會兒,我便掐了一大堆。掐的時候,它里面的汁液濺在我手指甲上,透明的,冰冰涼,很舒服。擦干凈,嗅一嗅,并沒有留下什么味道。傳說這種草可以炒蛋還可以涼拌,我不由得有一點兒小興奮。
然后我們去采了艾草和一種不太清楚名字的野菜。兩種菜都有清香味兒,那種不知名的菜聞起來是一種茶香,艾草聞起來則是泥土的.那種清香,有時甚至感覺有點兒像冰糖。兩種菜的葉子都帶著小鋸齒,不過不知名的那種紋理清晰,艾草的葉子則十分軟,揉起來很舒服。兩種菜各采了一袋,回去一個涼拌,另一個做饃饃吃。
回家了!滿載而歸!
在車上,我回顧采野菜的整個過程,感覺好美妙。有很好的物質條件就一定感覺最好嗎?不。在自然中放開心靈,放松身心,才是真美好!
親近大自然小學作文通用22
一場不大不小的雨,洗走了夏日的炎熱,世界變得清爽,空氣也更加清新了。正好趕上我們六年級學生新學期第一次外出,就讓我們好好去親近大自然吧!
我們一行四輛大巴車,很快來到北京城南五環(huán)以外的南海子公園。
一進門,便看見兩座仿古橋。我們飛馳而上,只見那青石板的.橋面已讓行人磨得光滑而有潤澤?吹贸鏊m不一定修建了很久,但默默地承載著游人的閑庭信步,更磨不掉他無私奉獻的優(yōu)良品質。于是,我們邊走,邊樂,邊嬉戲。
我們學著《山中訪友》的作者李漢榮“踏一條幽徑,獨自去訪問我的朋友!币矊W著他“撿起一朵落花”、“拾起一片落葉”。陸老師還讓我們拿起兩塊石頭,輕輕敲擊,傾聽時間的回聲,感悟遠古火山爆發(fā)的聲浪。那情那景,很是美妙啊!
我們來到了湖邊,有的人在打水漂;有的人在抓蟋蟀;有的人在“挖渠引水”……總之,沒有一個人閑著的,都在干自己喜好的事情。放眼望去,只見湖面波光粼粼,鴨子在水中嬉戲,不時也有小船劃過,為這美麗的景色畫龍點睛,更錦上添花啦!真是“舟行碧波上,人在畫中游”。岸邊的花叢中,蝴蝶上下飛舞,蜜蜂忙碌著采蜜;鳥兒在空中歡快地歌唱,魚兒在水中盡情地暢游。我們也都沉浸在這美麗的自然景色之中了。
這是大自然給予我們的恩澤!
走出校門,走進自然,讓我們用心去親近她,感悟她,呵護她!
親近大自然小學作文通用23
秋日的下午,微風輕輕從臉上拂過。太陽斜斜地掛在天空中,我沿著石板鋪成的小路,走進森林,走近大自然。
剛進森林,一陣濃濃的草香撲鼻而來,我深吸一口這清新的空氣,頓時感覺神清氣爽起來。深秋的這個時刻,天已經涼起來了。在樹葉的縫隙中透出的陽光,灑落在我的身上,覺得有一絲絲的溫暖。
在森林里的樹木形態(tài)各異。有的高得像個巨人,有的只有我這么高;有的細得好似風都能能夠折斷,有的粗得我張開雙臂都抱不。挥械拈L得筆直挺拔,有的樹干卻彎曲盤旋。深秋時節(jié),樹葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹的葉子像被鮮血染過似的,長在樹梢上像許多戴著紅手套的`小手。這個時節(jié)的銀杏葉像一把把金黃的小扇子,在風中輕晃時飄搖下來落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉,放進包里,可以帶回家當書簽哩。梧桐樹的葉子非常大,而且顏色不均勻,像打翻的暖色系的調色盤,紅、橙、黃、褐,還有一點點淺粉紅。只有松樹和少數(shù)的常綠樹木卻還是依舊保持著綠色身影。
在森林里,我又看到了一個天然的水潭。那里的水清澈見底,可以看見水底的枯枝敗葉和一些石塊,還可以看到小魚兒游來游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸,涼涼的水面在微風下漾起了波紋。
我在秋天的森林里就像處于一幅五彩繽紛的圖畫里一樣,大自然真是最奇妙的畫家啊!走近大自然,感受大自然,這使我無比快樂。
親近大自然小學作文通用24
在城市里住久了,對高樓大廈有一種審美疲勞,特別對最近的霧霾天氣非常討厭。真想到清新的大自然中去,呼吸新鮮的空氣,享受燦爛的陽光。
老家的山水至今讓我難以忘懷。我記得那是一次國慶節(jié),秋高氣爽。我與爸爸來到他的故鄉(xiāng)——女山湖,那是我國的第四大淡水湖——洪澤湖的分支。進入女山湖景區(qū),映入眼簾的是一望無際的水面,湖光粼粼,漁帆點點。湖上泛著一片青煙似的薄霧;遠望青山,只隱約辨出灰色的山影。女山湖是平靜安詳?shù)模宓鼐拖褚幻娲箸R子,映著四周的青山綠樹。沿著盤山小徑,拾級而上,非?靵淼搅松巾敗Q矍暗囊粋大深坑嚇了我一大跳!坑口不大,有兩三個籃球場那么大,可是非常非常的深。爸爸告訴我,女山一座死火山,兩百萬年前的一次噴發(fā),留下了眼前的大坑。我明白了,這就是傳說中的火山口。我閉上眼睛,想象當年火山爆發(fā)時的情景,那是一幅多么驚心動魄的場面!
下山的路上,路邊隨處可見的一堆堆果實吸引了我的注意。這種果實有乒乓球大小,外面包了一層綠綠的刺皮。剝開它,竟然是栗子!一打聽,才知道這是女山特有的`野生板栗。雖然不能食用,卻有極高的經濟與藥用價值。
家鄉(xiāng)的女山湖真美!可惜的是我不能時常去親近它。我想我能做的是:有朝一日,我為家鄉(xiāng)與祖國的美麗山水做點我的貢獻!
親近大自然小學作文通用25
我從小生活在城市,空余時間只是用來玩高科技的電子產品,和大自然接觸的時間不多。
一個風和日麗的星期五,爸爸媽媽計劃了一天的農村親近大自然旅程,我們一家準備充分,踏上了回老家的旅途,漫長的九個小時的路途,終于到了期盼已久的老家!老家的叔叔阿姨們知道了我們要和大自然親密接觸,便當起了“導游”,先去很平常的菜地,放眼望去,一片綠油油的菜地茂盛地生長在土地上,還有一根根水稻隨風飄搖,左右搖擺,仿佛在迎接我們回歸大自然的懷抱中,沉甸甸的稻穗把水稻都壓彎了腰,今年肯定是豐收在望。∈迨灏⒁虃兡托牡亟o我們介紹著各種各樣的、奇形怪狀的蔬菜:菠菜、生菜、紅色的番茄、白色的`茄子……應有盡有,天然無公害。
之后,我們又去爬山,我們費了好大的勁才爬到半山腰,累得筋疲力盡,氣喘吁吁。山上的樹木不可計數(shù),長得十分茂盛。山上的空氣十分清新,令人心曠神怡,環(huán)境優(yōu)雅。鳥兒在樹上筑起了許多窩,里面有小鳥兒或者鳥蛋,鳥媽媽們出去給孩子們覓食,嘰嘰喳喳的聲音回蕩在山上。一天很快就過去了,太陽落下了山,我們也該回家了,向老家的叔叔阿姨們依依不舍地告別,又踏上漫長的路程……
在這次的親近大自然中,我不僅遠遠地離開了高科技的電子產品,還在叔叔阿姨的細心的指導下知道了許多蔬菜的名稱,真是一次有意義的旅行。
親近大自然小學作文通用26
這一周,媽媽竟然要帶我去效外采野花。
踏上草地,金黃奪目的油菜花映入眼簾,顏色濃郁,璀璨到讓人移不開眼。路旁不知什么樹,稍上那抹新綠引人注意,飽滿的小葉子爭先跳入眼簾,令人十分欣喜。我真切的感受到春天的氣息。
出了高速,我們便隨意找了一條小路。正當我觀察那粉得純美夢幻的桃花時,媽媽叫住我,興奮地喊道:“找到棉花草了!
我注視著那肉肉的葉子,據(jù)說棉花草和在面粉里,就是清明菜粑粑,特別好吃。
棉花草的葉子周圍裹著一層薄薄的白絲,就像綿花糖周圍的那層糖絲一樣,甜甜的,黏黏的,在陽光下閃著晶瑩的光點,摸上去軟軟的,癢癢的,肉肉的,有時,在幾片葉子中間點綴著一些小花骨朵,非常可愛。
我試著輕輕去撕上面糖絲一般的白絲,竟發(fā)現(xiàn)這薄絲裹得緊緊的,怎么撕也撕不下來。
蹲下身來,伸出手去掐信,使勁兒一用力,掐斷的剎那,飽滿的草莖噴出汁液,濺在了我的手上、衣服上。冰冰涼涼的,抬起手來一聞,有一股淡淡的甜,有一點微微的'澀,帶著清澈的香味。我知道了,這便就是大自然最原始最根本的味道。
大自然是最原始的,我們從大自然中獲得,從大自然中懂得,是大自然給予了我們最美味最純潔最美好最有魅力的萬物,時間在不停的流淌,世事變遷,風云變幻,唯一不變的便是樸素之美。
親近大自然小學作文通用27
早上我洗完襪子,媽媽允許我下樓騎單車。
我把單車停在溫瑞塘河邊的木亭子里,趴在臥椅上,啃著面包,用眼角的余光打量著世界。
今天的天氣似乎是無可挑剔的。太陽掛在樹枝頭,空氣中飄滿了菊花的香氣?墒牵铱傆X得少了些什么。
令我滿足的是那聲抑揚頓挫的合唱。我躍下臥椅,追逐著音樂,向大樹奔去。在秋日的陽光下,那棵樹頑強地伸長了枝丫,挺立在刺骨的寒風中,顯得蕭瑟。與其它樹不同的就是那最高枝上的生機。
正是那些合唱者們。
它們是同一種鳥兒。頭部由白色和黑色相交錯,后背是純的棕色。我又往前靠了靠,他們就掠過我的頭頂飛走了。我清楚的看到,它們的腹部是黑色的。我知道,這些鳥兒不是麻雀兒。
我又往它們再次停歇的樹走近了一步,它們的歌聲又響起來了。婉轉而美妙。它們的尾巴長長的,也是純棕色。它們躲在枝葉里并不容易被發(fā)現(xiàn),因為它們的顏色和樹的.顏色太相近了。你只能看到一種顯眼的白在眼前晃罷了。真是一種美麗的鳥兒。
我趴回臥椅上,靜靜地享受。我看到它們在跳舞。那潮起潮落的飛翔,不正是它們婀娜的舞姿嗎?一大片的黑色升起又降下去,或由遠到近,再從近兜到遠。說實在話,我喜歡這種節(jié)奏,喜歡這種韻味,甚至也有些喜歡這種蕭瑟。
謝謝這些鳥兒,讓我的生活錦上添花。
大自然有多美好,你親近了才知道。
親近大自然小學作文通用28
城市的喧鬧紛囂雖會給人安全感,但它依然無法阻擋我對自然的向往,城市之外,那片神秘美麗的天地總會使我心動不已,去追尋那份最真實的美麗。
陽光明媚,萬里無云,我們一群人在半山腰歇息。一會兒便向山底進發(fā),去揭開她那神秘的面紗。片刻休憩之后,我們又繼續(xù)向前,來到了一片金剛樹林,便在這里分散開來。林子里到處是扎人的尖刺,在陽光的照射下發(fā)出閃閃的寒光,我們一路走,一路砍掉了許多。這時,爸爸有了發(fā)現(xiàn),“快看,那里有個蘑菇!”的確,只見它紅白相間,如同一位穿著花裙的姑娘,呈現(xiàn)在我們面前?墒且慌缘男『茀s發(fā)話了:“像這種色彩鮮艷的.蘑菇,一般都是有毒的,最好別摘。”于是我們繼續(xù)向前。過了段時間,大家都累了,于是坐下來休息。我發(fā)現(xiàn)旁邊有一堆高高凸起的枯葉,我下意識的一撥,卻有了驚奇的發(fā)現(xiàn)一個黑底白干的小傘映入眼簾。我與小浩異口同聲地喊道:“松茸!”爸爸也大吃一驚,對我們倆贊不絕口,接著我們又用相同的辦法找到了許多。
經過千辛萬苦,我們終于到達山底,雖然頭頂是炎炎烈日,可這里卻倍感涼爽。放眼望去,到處是一望無際的綠色,如同給大地穿上一件綠色的衣裳。一條玻璃帶子從山間傾瀉而下,在下面匯聚成一湖清泉。淙淙的聲音仿佛一首天籟讓人心曠神怡。
遠離城市的喧囂,回歸自然的寧靜,我多希望我還能這樣再一次親近大自然。
親近大自然小學作文通用29
鮮花盛開,綠樹成蔭,蝦鳥魚蟲,大自然無不美好?墒牵恢钡浆F(xiàn)在,還是有許多人破壞自然,導致生態(tài)危機!所以,我們要學著親近大自然!
綠茵茵的草地上,開的艷艷的鮮花,仿佛一只只可愛而又友好的小精靈。月季搖擺著身軀跳起舞來,紫羅蘭穿上了美麗的長裙,玫瑰也拿起了露珠當鏡子照······。≡瓉砘▋簜兊倪x美大賽要開始了!就連小野花們,也聚在一起擺造型,顯出了獨特的美景。這,不美麗嗎?
草叢中,蟲兒們開始舉行了音樂會,蟋蟀拉琴,螢火蟲點燈,蟬兒唱歌·····就連平時對音樂不聞不問的螞蟻,也邊勞動,邊欣賞音樂來。蟋蟀拉琴可真好聽:“蛐蛐!蛐蛐!蛐蛐!“好像在說:真美!真美!真美!”蟬兒也唱起了動聽的音樂來!這,不美麗嗎?
這,不美麗嗎?清澈的河水好似一面明鏡,照耀著綠蔥蔥的群樹,照耀著美麗的花朵,照耀著正在游戲的小松鼠或是頭上飛來歸巢的鳥兒,照耀一切美好。
河水中,魚蝦成群,在水中游戲。有的躲在水草里,有的,正在吐泡泡,還有的在游泳比賽!“叮咚叮咚”的水聲是哪傳來的?啊,是河姑娘在講故事!她講了小螞蟻的.奇遇、一片落葉的故事·····她講的可真有趣!一條條清澈的河水,這,不美麗嗎?
瞧,大自然是多么的美麗!我們要親近大自然,不要破壞大自然!
親近大自然小學作文通用30
我喜歡大自然,因為它擁有動人的生機故事;我擁抱大自然,因為它有清新的空氣。
我喜歡春風拂面,百花爭艷的春天。嘰嘰喳喳,是誰在叫?原來是小麻雀,小燕子在爭鳴。我去永安公園玩,一眼看見天上有許多風箏,原來是一群活蹦亂跳的`小朋友在唱啊,跳啊,爭著放風箏。田野里一棵棵桃花盛開了,它正與油菜花爭奇斗艷呢,一陣春風吹過來,花兒跳起舞來。春天,你多像花枝招展的小姑娘!
我喜歡驕陽似火,大雨淋漓的夏天?,太陽高照頭頂,大家滿頭大汗,都忍不住去游泳了。啪,啪,啪,我在窗上看見雨向我飛快的射來,雨停了,我想看美景,但窗戶迷迷糊糊的,看不清楚了。夏天,你真會變。
我喜歡五谷豐登,落葉如蝶的秋天。聽,沙,沙,沙,落葉從大樹媽媽的懷里逃走了,像一群迎風飛舞的蝴蝶。一望無際的田野里,農民伯伯們正忙著收割稻谷和采摘果子呢,正是“春種一粒栗,秋收萬顆子”的豐收景象。秋天,你真香。
我喜歡冰天雪地,滿天飛雪的冬天。你看,我在暖屋睡覺,一些小朋友,戴上手套,在外邊打起雪仗和堆雪人。下著的雪,好像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天,你真好玩。
大自然,你真美麗。我們新時代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然!
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