登山小學作文

時間：2023-02-27 15:23:12 小學生作文我要投稿

精選登山小學作文合集六篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的登山小學作文6篇，歡迎大家分享。

精選登山小學作文合集六篇

登山小學作文篇1

　　腦海里，總有那抹不去的美好回憶；記憶中，總有那最開心的金色童年。今年的暑假，我又來到了外婆家，有望見了外婆家屋后的那座不老青山！

　　這時，我便纏著表哥和我去登山。一切準備都準備好了，“噢，去爬山嘍！”一行兩人便高高興興踏上了登山路。一路上，小鳥為我們動聽地歌唱；花兒向我們點頭微笑；小草為我們優(yōu)美地舞蹈；連蛐蛐兒也在為大家伴奏呢！

　　路旁的山溪清澈見底，好似系在山間的一條絲巾，手捧一碗清泉，潑在臉上頓時神清氣爽。采一朵山花，聞一聞，香氣沁人心脾。就這樣，沒有途中的疲倦，也沒有絲毫的.勞累，不知不覺中，我們便登上了山頂。從山頂上往下望，風景美不勝收：一片生機勃勃的綠色。雖然都是綠，但是卻并不茫然，這些綠很有規(guī)律的分了開來，有墨綠，翠綠，還有嫩綠，淡青，加上碧藍的天空，幾朵幽幽的白云，就構成了一幅美麗的水粉畫。打那以后，我喜歡上了登山。我也從登山中明白了一個道理：生活的道路上會遇到很多困難，只有去克服，去挑戰(zhàn)，成功之門才會向你敞開！

登山小學作文篇2

　　在豐收的季節(jié)里，有一次我和同學石常瑾約好去登方山。

　　我們高高興興地背著書包一起出發(fā)了，太陽公公張著半張臉對我們微微笑。一路上小鳥唱著動聽的歌，好像在為我們加油。

　　我們你追我趕地開始登山了，不一會就到了半山腰的.一座涼亭，我們在涼亭里休息了一會兒，又繼續(xù)前進�？斓堑缴巾斄耍L兒給我們擦擦汗。我們登到山頂時被一幅美麗的景色吸引住了，遠處有一座座挺拔的山，近處有一塊塊綠油油田地，左邊有一片茂密的樹林，右邊有一座迷人的果園，果園里個個蘋果都像一盞盞紅色的小燈籠。那天我們在方山上玩得很快樂，直到太陽下山才回家。

　　我們在回家的路上還看見一片片彩色的云朵，它們似乎為我們送行，我們向方山招招手說再見。

登山小學作文篇3

　　早就聽說龍?zhí)讹L景美不勝收，今天風和日麗，我和爸爸踏上了去龍?zhí)兜穆猛尽?/p>

　　遠遠看到一座山下有許多的車，我迫不及待地加快了行走的速度。走到山腳下，一塊大大的石碑吸引了我的眼球，龍飛鳳舞的“銀山”兩個大字映入眼簾，一條登山小道從石碑旁向山頂延伸。

　　“老爸，我們登上銀山看龍?zhí)度鞍�，好嗎？”看著我期待的眼神，爸爸猶豫了一會兒說：“好吧�！�

　　我三步并作兩步興致勃勃地往山上跑，此時的我像出籠的小鳥，完全不顧身后的爸爸。才爬到第一個觀景處，我就累得氣喘吁吁�；仡^一看，爸爸還在慢悠悠地向我這走來，他兩只手都搭在護欄上。我以為爸爸是累了才這么做，就漫不經(jīng)心地跟爸爸說：“老爸的體力真差，還不如我呢！”說完，我又歡快地向第二個觀景處進發(fā)。

　　山路越來越陡峭，我們的腳步越來越慢，經(jīng)過十多分鐘的攀爬，我們終于到了第二個觀景臺。望著這陡峭的山，我不敢想象，能工巧匠們是如何在這高峻而又陡峭的山上修建起這登山階梯的.，真是令人嘆為觀止。

　　在觀景臺上，我發(fā)現(xiàn)爸爸臉色蒼白地坐在石凳上，我不知所措，問：“爸爸，你怎么啦？”爸爸說：“沒事，休息一會就好了�！蔽壹泵Π咽种械牡V泉水遞給爸爸，同時說：“爸爸，我們不爬了，回家吧。”爸爸輕聲地說：“做什么事都不能半途而廢，一定要堅持到底，走吧，我們向山頂進發(fā)�！�

　　看到老爸信心滿滿的樣子，我也信心倍增向山頂飛奔而去。經(jīng)過一番波折，我們終于到達山頂。雖然累得氣喘吁吁，但是看到那美不勝收的龍?zhí)度�，頓感心曠神怡。此時的龍?zhí)鹅o極了，像一張碧綠、澄澈的玻璃紙。

　　太陽下山了，我們也要下山了。我控制不住自己的腳步，不由自主地跑起來。爸爸經(jīng)常說“上山容易下山難�！笨晌业褂X得下山更是輕松自如。

　　回到家里，我將爸爸今天的“失常”情況告訴媽媽，媽媽語重心長地對我說：“你不知道你爸爸有恐高癥，他今天為了陪你登山，全然不顧這些，以后不要再拉你爸爸爬山了。”聽了媽媽的話，又想起爸爸在山上對我說的話，我在敬佩爸爸的同時更下定決心以后無論做什么事都要堅持到底。

登山小學作文篇4

　　在國慶節(jié)的時候，我和爸爸、媽媽一起去登山。我們開車幾乎開了三個小時，才到了大別山。

　　我們到了山腳下，樹木茂密，綠油油的像一把把綠油傘一樣。我還聽到了溪水的流動聲。我一蹦一跳地上了山，我三步并做兩步地往前跑。不一會兒就到山中了，那時候我的腳像裝滿了石頭一樣，我正想告訴爸爸和媽媽下山去，這時候看到了一個布告牌，上面寫著前方一千米南天門，我心里想著：南天門？《西游記》里的南天門？竟然是在這里？在好奇心的驅(qū)使下，我忍著疲憊，繼續(xù)上山。

　　我們爬了幾乎兩個小時了，可是連南天門的影子都沒看見，真是越來越后悔，真想放棄，可是爸爸媽媽鼓勵我說：“不要放棄，成功貴在堅持�！蔽依^續(xù)向前爬著，突然看見一個木牌上寫著“一腳跨兩省”，我忙問爸爸這是什么意思，爸爸說：“左邊是重慶，右邊是武漢�！蔽矣X得很有趣，就讓我到此一“照”吧，于是站在中間，擺了幾個造型，讓媽媽拍照片。

　　我終于到達了山頂，看見了所謂的.南天門，也許《西游記》就是模仿它的吧。

登山小學作文篇5

　　今天，羅老師又要帶我們?nèi)ヅ烙骷疑搅�，同學們有的歡呼雀躍，有的手舞足蹈，我也不禁跟著同學們一起歡呼起來。啊，我們期待已久的`時刻終于到了。我們開始登山了，我仍然象上次那樣“不走尋常路”，還找了一根樹枝當“拐杖”�！� 這路可真陡啊”，我不禁感嘆道，“要修一條路是多么困難啊”！當歷經(jīng)“九九八十一難”后，我氣喘吁吁地來到了山頂，此刻，我回頭一看，還有幾個人還沒有爬上來呢。同學們見了，有的在為他們加油，有的則在一邊大聲嘲笑他們太慢。我想：為什么要嘲笑這些同學呢？人要學會換位思考啊，受到嘲笑的同學們該多么傷心啊，原來他們更應該得到關心和鼓勵。

　　在欣賞風景的同時，同學們也當起了小小志愿者，都在努力地拾垃圾。我想：這次活動真有意義，同學們不僅玩得開心，在欣賞美景的時候還光榮地當了一名環(huán)保小衛(wèi)士，為保護環(huán)境盡了一份微薄之力。

　　在沿途的山路上，我們不時看見各種垃圾，水果皮啊，食品袋啊……羅老師甚至還撿到了滿滿一盒盒飯。我心里不禁嘀咕：喻家山這么美，為什么要隨地亂扔垃圾呢？欣賞美景的時候突然看到一片垃圾，多扎眼，多影響心情��！

　　這是一次令人留戀忘返的旅游，也是一次發(fā)人深省的旅行，讓我們當一個快樂的環(huán)保旅行者吧！

登山小學作文篇6

　　放假時我經(jīng)常去爬上，有一次沒有去成爬山就住進了奶奶家。

　　一陣細雨過后，墻角總會出現(xiàn)幾只蝸牛，背著它們重重的殼，努力地一步步向上爬，每當看到這個情景，我便會想起三年前那只蝸牛給我的啟示。

　　五年前，我參加了一次學校舉辦的數(shù)學比賽，原本以為會的一等獎，結果卻只拿了三等獎，我非常失望，盡管老師、家長都在安慰，鼓勵著我，可我卻感到前途渺茫，仿佛這一次失敗就注定了我以后永遠不會成功。

　　我懷著一種失落的心情住進了奶奶家。奶奶經(jīng)常安慰我，但在這一天，突然下起了雨，我看著冰冷的雨水打在窗子上，仿佛無情的打在了我的身上，我的心頓時冰涼起來。當雨過天晴后，我走出門外想尋找一絲新鮮的感覺，卻偶然發(fā)現(xiàn)墻角的花枝上，有一只蝸牛正在向上爬，我稍有興趣地走了過去，蹲了下來仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它雖然爬得很慢，但卻是一步步努力的向上爬。背著重殼的它爬得十分艱難。我輕輕地把它拿了下來，放在了花枝的底部，發(fā)現(xiàn)它依然朝著自己目標一步步向上攀登，看到這些，我不禁震撼了，眼中流下了淚水，我卻不如一只蝸牛那樣堅強：雖然一只蝸牛背著自己重重的殼，向著自己的目標努力攀登，但是在攀登路上遇到荊棘，它也決不退縮！剎那間，我似乎感到有一股力量正在我的'心里蔓延，有一束陽光灑在我的心上。

　　到了現(xiàn)在，我還記得這只蝸牛向上攀登的樣貌，因為它使我明白：在攀登路上，不管遇到多大困難，只要朝著自己的目標前進，就一定能到達人生的頂峰。

【登山小學作文】相關文章：

登山小學作文10-06