【精品】跳繩小學(xué)作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的跳繩小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
跳繩小學(xué)作文 篇1
今天上午第四節(jié)課，我們舉行了一場緊張而又激烈的跳繩比賽。我們班參賽60人，我也是參賽者。我們參賽者都準(zhǔn)備好了，只聽哨聲一響，都開始跳起來。高年級的大哥哥和大姐姐給我們數(shù)著跳了多少下。我班的同學(xué)都在努力地跳著，我也在很努力地跳。我的心情很緊張，我一定要跳的多一些，為班級多掙些分。突然哨聲一響，比賽結(jié)束了。老師讓大哥哥和大姐姐報我們跳得次數(shù)，然后我們就下場了。我期待著成績快點(diǎn)兒出來。今天的跳繩比賽我感覺我跳得很好。今后我還會更加努力的`練習(xí)，我相信自己越來越棒的！加油��！李城爍！
跳繩小學(xué)作文 篇2
我有一個鄰居叫“壯壯”，他是男生和我在同一所學(xué)校，比我低一個年級。他又黑又瘦，個子也比我矮一點(diǎn)。雖然他的'年齡比我小，但是跳繩跳得非常好！
每天晚上我們都會在一起跳繩。他跳得特別好，雙搖一分鐘能跳六十多個，小繩競速一次不間斷，能跳七百多個。有時候他還給我們表演雙搖、前挽、后挽，他跳我在旁邊給他喊加油，只見他雙手揮動跳繩，兩腳并攏輕輕點(diǎn)地，就像一只上下飛舞的小燕子，看得我眼花繚亂。我心想：什么時候我也能跳得和壯壯一樣好呢？有的時候，我們會在一起比賽，看誰跳得多、跳得快、不間斷，誰就獲勝。比賽開始，我們都迅速揮舞跳繩，抓緊時間跳……比賽結(jié)束，結(jié)果壯壯又贏了。我心想：以后一定要多練習(xí)跳繩，爭取超過壯壯。
每天晚上寫完作業(yè)，最開心的時刻就是：我和壯壯一起跳繩。
跳繩小學(xué)作文 篇3
今天我們上體育課，老師教我們跳繩，老師告訴我們跳繩的注意事項(xiàng)，跳繩的時候我發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)都會連著跳，我只能一下一下笨拙的.跳，我就去問我的好朋友馬文聰，馬文聰說：沒關(guān)系，我以前也不會連跳，但是我經(jīng)常練，慢慢的就會連著跳了。
我要天天練習(xí)跳繩，爭取到下節(jié)課學(xué)會跳繩。
跳繩小學(xué)作文 篇4
今天下午，我們班舉行了一場跳繩比賽。
首先，我們先分成2組，女生一組，男生一組。
開始比賽了，我看見古今銘兩手拿著跳繩的把，用手使勁的甩著，繩子飛快的從她的身上跳過，就跟透明的一樣。
我跳的時候，有許多啦啦隊(duì)在給我喊加油，有的喊孫源加油，有的'喊孫源必勝……開始的時候我很緊張，怕跳不好，后來，我就沒那么緊張了。一分鐘到了，阿姨說我跳了146個的時候，我高興極了，因?yàn)槲乙荒昙壊盘?22個。
回到班里，阮老師給我們發(fā)獎狀了，我好想知道我是幾等獎呀！當(dāng)阮老師念到我是一等獎的時候，我高興極了。我還得繼續(xù)努力，因?yàn)槲疫�得參加學(xué)校的比賽呢！
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