精選知了小學(xué)作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的知了小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
知了小學(xué)作文 篇1
暑假的時(shí)候,我們小區(qū)到處都能聽到知了的叫聲。有一次,我寫完作業(yè),想去外面騎自行車,順便抓一些知了回來(lái)玩玩。于是,我推著自行車拿著抓知了的工具,悄悄地出去了。
一來(lái)到樓下,就聽到“知了、知了……”的`叫聲。哈哈!“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”,原來(lái)我們家樓下的樹上就有好多知了,這樣我就不用特意再去找它們了。
為了不打草驚蛇,我小心翼翼地來(lái)到樹邊,看準(zhǔn)方向迅速地用網(wǎng)一撲,被我抓到了兩只又大又肥的知了,當(dāng)時(shí)我高興地跳了起來(lái)!
因?yàn)橹皼](méi)有看到過(guò)知了,所以非常好奇,我把它全身上上下下,仔仔細(xì)細(xì)地看了個(gè)遍。知了是黑色的,有一對(duì)又大,又透明的翅膀,它的發(fā)聲器在腹部,能連續(xù)不斷地發(fā)出尖銳的聲音。我一邊觀賞一邊準(zhǔn)備把它們帶回家。
知了在我手里掙扎著,發(fā)現(xiàn)掙扎無(wú)用,癱軟了下來(lái),似乎認(rèn)命了。
看著眼前這個(gè)被我掌握命運(yùn)的小東西,我心軟了,不禁想起了蟬這首詩(shī):“先秋蟬一悲,長(zhǎng)是客行時(shí)。曾感去年者,又鳴何處枝!蓖瑫r(shí),我又想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),知了的生命非常短暫,同時(shí)還有一定的藥用價(jià)值。于是,我左思右想,最終還是決定把它們放了。
知了一離開我的掌控,就飛走了。我揮了揮手,再見,知了!回到大自然懷抱中去吧。
知了小學(xué)作文 篇2
現(xiàn)在正是烈日炎炎的夏天,也正是知了猴變成知了的季節(jié)。我們都知道,知了是一種專門吸食樹干汁液的害蟲。它的幼蟲就是知了猴,是一種高蛋白食品,知了猴脫了的殼叫蟬脫,可以入藥。這么好的.東西誰(shuí)不會(huì)心動(dòng)呢?我就跟著表弟和二姨夫去捉知了猴。 那天晚上八點(diǎn)左右,天空已沒(méi)有了色彩,變得暗淡無(wú)光。我和二姨夫還有表弟,拿了兩個(gè)手電筒和兩個(gè)方便面袋子騎著摩托車,直奔目的地——醫(yī)院。 到了醫(yī)院我和表弟拿著手電筒四處照,二姨夫說(shuō)花園里的知了猴多。我和表弟便興沖沖地跑向花園網(wǎng) ,拿手電筒照冬青,我忽然眼睛一亮。便把表弟叫了過(guò)來(lái),表弟定睛一看,嘆了一口氣:“唉,不就是一個(gè)蟬蛻嗎!蔽覀儽憷^續(xù)開始尋“寶”?烧伊税胩,知了猴一個(gè)也沒(méi)有,知了殼卻一大堆。二姨夫有點(diǎn)生氣的說(shuō):“照你倆這樣,到天亮也難找出一個(gè)。”“給我一個(gè)手電筒”。
我把手電筒給了二姨夫。我倆吸取了教訓(xùn),就一心一意的從頭開始。 我倆慢慢地走了一米多遠(yuǎn)時(shí),在冬青的葉子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在脫皮的知了。我生怕它跑掉,沖上去一下捉住了知了。我倆興高采烈的拿著知了給二姨夫看,二姨夫看了高興地說(shuō):“繼續(xù)努力!”我倆的袋子里的知了猴漸漸多了,二姨夫的袋子也有了很多。 到了十一點(diǎn)多,我和表弟已有一點(diǎn)睡意,我們就回家了,到了家一數(shù)共有68只知了猴?粗@么豐碩的勞動(dòng)成果,我們高興極了。 通過(guò)這件事,我總結(jié)了一個(gè)道理——細(xì)心就是勝利。
知了小學(xué)作文 篇3
今天,我在爺爺家看電視,突然,一個(gè)“吱----”的聲音嚇得我躲到被子里去了。我在被子里想:是啥東東?和鬼哭狼嚎一樣,難聽死了。我想啊想啊終于想出來(lái)了,原來(lái)是一只蟬在叫。我想抓來(lái)幾只來(lái)玩玩。這可是好事,為樹 除害,除暴安良。
想知道怎么抓捉知了的嗎?讓我來(lái)告訴你吧,我準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)炳的網(wǎng)去抓,不過(guò)光拿著網(wǎng)去抓是不行的,必須想辦法,正所謂不能硬拼, 必須智取。因?yàn)樗?警覺(jué)性很高。所以,我先拿一根長(zhǎng)竹棍去試探一下是不是隔幾厘米就飛了。
于是,我就到一棵樹前試探了一下,根本不一樣,知了要打中了才飛走。這,這,這,捉幾只知了簡(jiǎn)直是易如反掌。我就輕輕地來(lái)到另一棵樹前,舉起網(wǎng)子,高過(guò)知了,從上往下猛的一蓋,哈哈,一下子就套住了兩只。我樂(lè)滋滋地拿著知了回去了。
回到家里后我把知了的一只腳給綁起來(lái),還有一只我回頭就不見了,算了,有一只已經(jīng)不錯(cuò)了。我把捉知了放在桌子上,拿一個(gè)篩子蓋著。我就繼續(xù)看電視嘍。
知了小學(xué)作文 篇4
大山里孩子,總是無(wú)憂無(wú)慮。沒(méi)有繁多的家庭作業(yè),沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班,放了學(xué)提上籃子上田里挖野菜,打豬草,或者趕著一群羊到山坡上放。有時(shí)幾個(gè)小伙伴在一起騎著樹杈開飛機(jī),或是一個(gè)人看螞蟻在樹干上排著隊(duì)上上下下。間或揚(yáng)起頭,看看藍(lán)藍(lán)的天,欣賞一下山顛之上悠閑的散步的白云。
我懷念這樣的日子,尤其是夏天,聽到蟬鳴心里就會(huì)有一種沖動(dòng)。山里的蟬叫的像歌唱家在唱歌,有節(jié)奏,有韻律。我們當(dāng)?shù)厝私兴齻儫o(wú)影娃。她們這樣唱著:無(wú)影呀無(wú)影哇,中午的太陽(yáng)怎么這么辣,無(wú)影呀無(wú)影,無(wú)影呀無(wú)影,喝口水吧,哎呀呀,哎呀呀!當(dāng)然這些歌詞是我們小孩子的想像。當(dāng)唱完最后一聲,無(wú)影娃就從一棵樹上飛到另一棵樹上,重復(fù)唱著同一首歌。
我們這里的男孩子特別喜歡抓這種蟬。因?yàn)檫@東西很傻,唱不完不換地方,于是我們就在她剛開始鳴唱時(shí),迅速爬到樹上把她抓住,之后聽她們?cè)谖覀兊氖掷镏ㄖǖ慕兄,覺(jué)得特別好玩。
蟬沒(méi)羽化之前,是金黃色的,臃腫的身體,笨的像牛。她們晚上從地里拱出來(lái),再慢慢的爬到樹上去褪皮,第二天就變成那種會(huì)唱歌的無(wú)影娃了。當(dāng)然只有公的會(huì)唱歌,母的不會(huì)唱,我們把母的'無(wú)影娃叫啞巴。小孩子只愛(ài)抓會(huì)叫喚的無(wú)影娃。剛從土里鉆出來(lái)的蟬,我們叫爬叉,晚上用手電筒在樹腳上照,抓一些回去讓大人們給我們炸著吃,可香了。
蟬脫去的皮,叫蟬蛻,是一種名貴的中藥材,我們小孩子會(huì)到樹干上收集這些蟬殼,拿到縣城里醫(yī)藥公司去賣,換的錢買學(xué)習(xí)用品。
離開了偏遠(yuǎn)的山村,我現(xiàn)在來(lái)到這喧鬧的城市里讀書。緊張的學(xué)習(xí),繁重的家庭作業(yè)壓的我透不過(guò)氣來(lái)。沒(méi)有了湛藍(lán)的天空和清新的空氣,有的只是霧霾和擁堵的汽車。夏天偶爾也會(huì)聽到幾聲知了叫,吱吱啦啦叫的好難聽。
我懷念山里的蟬鳴,無(wú)影呀,無(wú)影,中午的太陽(yáng)怎么這么辣多少次在夢(mèng)中仿佛我又聽到了她們的歌聲了!
知了小學(xué)作文 篇5
“知了,知了,知了……”午后的兩點(diǎn)是知了叫聲最響的時(shí)候,也是一天中最熱的時(shí)候。
下午,爸爸和我在外婆家的一片綠樹林中抓起了知了。我天生害怕蟲子,只好看爸爸抓.爸爸先環(huán)顧四周,突然發(fā)現(xiàn)一只停在葉片上的知了,他慢慢地伸出雙手,趁它不注意,向上一攏,一只知了被活捉了。爸爸又盯著一棵樹上下打量著,看見有一只知了在樹權(quán)之間,爸爸敏捷地一伸手,用一個(gè)拳頭就把它拿下了,好厲害呀!
因?yàn)榘职种牢液芎ε孪x子,想讓我不要怕,所以要把它放在我的衣服上,瞧著那只翅膀透明、身體呈褐色、中間帶著一丁點(diǎn)藍(lán)色的知了,那顏色真恐怖啊,我見了轉(zhuǎn)身就逃。過(guò)了好久才敢走出來(lái),爸爸把知了的'翅膀摘掉,讓它逃不掉,輕輕地放地上,用手抓,它就“知知”地叫幾聲,逃起來(lái)像只玩具青蛙一樣,一跳一跳的,我越看越害怕,一只身體褐色帶著一丁點(diǎn)藍(lán)色的知了,手貼著它的肚子,我嚇都嚇?biāo)懒,又一次逃跑了?/p>
在外婆家我是算膽小的,可弟弟比我還要膽小,他走到姑父(就是我爸爸)身邊,看見我們帶來(lái)的這個(gè)“怪物”,就充滿了好奇心,他想抓知了,可是近看又覺(jué)得好可怕,就萎萎縮縮地退了回來(lái)。第二次想抓,碰了一下知了,知了“知”地叫了一聲,又把弟弟嚇了回來(lái),旁人看了都哈哈笑了起來(lái)。
知了小學(xué)作文 篇6
“高蟬多遠(yuǎn)韻,茂樹有余音!贝巴庵说慕新暣似鸨朔,那動(dòng)聽的叫聲吸引著我們,于是,老師帶領(lǐng)我們?nèi)プ街肆恕?/p>
我們一邊走一邊聽知了的叫聲,最終,確定了方位——一棵老樹下面。我們?cè)跇湎滤阉髦。終于,透過(guò)茂密的'樹葉,我們發(fā)現(xiàn)了一只知了,它正趴在樹枝上唱著歡歌呢。我們決定要逮住它。小伙伴正要拿網(wǎng)捉它的時(shí)候,被邊上的同學(xué)叫住了。原來(lái),這只知了呆的位置不利,全是樹枝和樹葉,用網(wǎng)很難捉住。為了保證能抓住它,我們只好請(qǐng)老師來(lái)幫忙了。只見老師先把網(wǎng)慢慢地伸向知了,然后看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一網(wǎng)蓋下去,那只知了被捉住了。我們高興極了。我心想,如果這是一只雄知了,那該多好呀,可惜不是。老師也有點(diǎn)失望地說(shuō):“這只是一只雌知了。”
我們繼續(xù)去找知了。這時(shí),唐夢(mèng)怡大喊:“這兒有一只知了!”
我們近前一看,嘿!真是一只大知了!
我們正準(zhǔn)備動(dòng)手的時(shí)候,老師連忙攔住說(shuō):“這只知了位置很低,不仿用手來(lái)抓吧!睆臎](méi)碰過(guò)知了的我可不敢上前去抓的,只好看其他伙伴了。只見許欣逸把雙手往知了那兒靠攏,突然手一合,結(jié)果竟然沒(méi)抓到那只知了。只聽旁邊的計(jì)星大喊:“掉地上了!掉地上了!”大家趕緊登下身子,七手八腳地扒開地上的草。真的!那只知了正在草叢里撲棱著翅膀想飛走呢!許欣逸一把就把它抓了起來(lái),放進(jìn)了籠子。它在那里和另外一只開始了比飛。
太陽(yáng)快西沉的時(shí)候,我們才帶上戰(zhàn)利品,依依不舍地返回。一路上,知了聲依然連綿不絕……
知了小學(xué)作文 篇7
在這個(gè)炎熱的夏天里,樹上又出現(xiàn)了很多知了,它們那動(dòng)聽而有節(jié)奏的歌聲重疊在一起,像一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。
我最喜歡捉知了了。因?yàn)橹撕芷粒喝w紅色寶石般的點(diǎn)點(diǎn)、一雙機(jī)靈的大眼睛、六只細(xì)長(zhǎng)的'腿和背面的兩對(duì)翅膀,它們一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)小。后來(lái)我從一本書上知道了知了是專門吸樹汁的昆蟲。
我捉來(lái)捉去一只知了都沒(méi)有捉到,所以我很生氣!突然又看見了一只知了,于是我便悄悄的走過(guò)去,迅速的用手蓋住它,我終于做到了一只知了,十分高興!我回想了一下剛才是怎么捉的,然后找到了捉知了的方法:發(fā)現(xiàn)知了 后 要慢慢的靠近,不讓它發(fā)現(xiàn),然后迅速蓋住它的身體,把它抓下來(lái)。這樣就可以捉到很多知了了。有了好方法我就越捉越多。
回家后,我想到了一個(gè)關(guān)于知了的新游戲,那就是用一條繩子捆在腿上,要扣緊。然后把細(xì)繩牢牢的系在手指上,防止它飛起來(lái)溜走了。好,開始了。我拿起知了往上一扔,它立刻飛了起來(lái),我便在它后面跑了起來(lái)。玩累了,我就把知了們?nèi)慷挤棚w了。
這可真是有趣呀!好玩的要和朋友們分享。我等到明天也要叫上小伙伴們一起玩這個(gè)新游戲。
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