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小學生作文

樂趣的小學作文

時間:2023-04-03 11:28:59 小學生作文 我要投稿

關(guān)于樂趣的小學作文合集九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的樂趣的小學作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于樂趣的小學作文合集九篇

樂趣的小學作文 篇1

  我愛書,更愛讀書,書中的內(nèi)容使人充實,使人快樂。

  古人說:“書是人類進步的階梯!蔽蚁矚g看各種各樣的書。

  我喜歡看童話書,喜歡聽灰姑娘與白雪公主的.故事,童話的結(jié)局永遠是美好的,壞人得到了懲罰,好人則永遠幸福的生活在童話中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的說:“童話要是能成為現(xiàn)實,那該有多好呀!”

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我認為書中有快樂相伴。

  我喜歡讀古詩文我喜歡與朋友一起分享歡樂;遍游徐州,與徐霞客一起周游列國,看奇山異石,與古代學者一起看朝代興盛衰敗。

  讀書,是一件很有趣的事情,但是我們現(xiàn)在的人都不想讀書,一心只想玩,更本沒有在乎讀書那是因為他們沒有明白理解讀書的樂趣,當他們明白理解讀書的樂趣時,可能已經(jīng)后悔不已了,所以現(xiàn)在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們,不要讓他們從我們的眼前悄悄溜走。

  我喜歡看各種各樣的書,因為書中的內(nèi)容豐富多彩,并且使人充實,使人快樂。

  所以我們要像冰心所說的:“讀書好”“讀好書”“多讀書!

樂趣的小學作文 篇2

  終于到了星期五,在這一天有我們非常喜歡的信息課,因為,信息課可以學習到很多有關(guān)科技信息方面的知識。并在老師的輔導下學習到電腦的基礎(chǔ)知識。

  上課時間到了,我們便迫不及待的'沖向電腦室,進入電腦室后,迅速打開電腦。等待著老師布置今天學習內(nèi)容。 老師說:今天學習怎么使用“讀書圈”。 讓我們打開百度搜索,搜索“讀書圈”點擊進入“讀書圈”后便開始注冊賬號,我首先開始挑選自己喜歡的壁紙圖案,能夠讓自己的“讀書圈”的界面美觀起來。之后,開始添加書籍,發(fā)現(xiàn)許多喜歡的書,便把它們紛紛的加入我的“書籍大家庭”!

  忽然,聽見一片同學七嘴八舌的吵鬧聲,原來他們在相互加好友吵鬧,哈哈!也激起了我要加好友的興趣,可是我添加好友的時候,總是出現(xiàn)“網(wǎng)頁有錯誤”的提示,我試了好多好多遍,都沒有能夠成功。

  這時,下課鈴響了起來,我們只好下課了。帶著遺憾的心情離開信息教室;匕嗉壍穆飞,我默默的想,回家后我再創(chuàng)建我的讀書圈!

樂趣的小學作文 篇3

  每到周末,我都會自覺地練琴。彈鋼琴就像是在表達情緒,可以幫你表達喜、怒、哀、樂。

  一開始,老師讓我認識最基本的音符。我記得這個音符卻不記得那個音符。老師就說:“你看,這是五線譜,每一個音符都有它的‘家’。你只要記住這個音符的‘家’住在哪,你要彈的是哪個音。這樣,你就不會忘記了!蔽衣犃死蠋煹脑挘瑳Q定試一試。我把在五線譜上最下面的音符彈出來,并記住了它的`“家”在哪。果然,這樣彈簡單多了。老師又教我彈音階,可我總是覺得音階太枯燥了,根本就不想彈。老師對我說:“彈音階要注意強弱,就像上樓梯下樓梯一樣。如果你的鋼琴基礎(chǔ)一直停留在這里,那你就學不了新課!蔽衣犕昀蠋煹脑,覺得老師說得對,于是我繼續(xù)彈鋼琴。彈著彈著,我突然彈得磕磕巴巴。老師見我一直彈不好這首曲子,就讓我每天過來彈這首曲子。

  一天又一天過去了,我在無意中發(fā)現(xiàn)我竟然可以按照樂曲的主題來表達情緒。我有時彈的曲子磕磕巴巴時,是生氣。我有時彈的曲子飛快時,就像有一支火箭在一秒之內(nèi)就能發(fā)射到月球一樣的速度,是著急。我有時彈得很流暢時,是快樂。我有時彈的曲子很慢很慢時,就像一只烏龜要花五分鐘的時間才能走一米,是悲哀。漸漸地,我

  每次都會根據(jù)樂曲的主題來表達情緒。

  彈鋼琴不僅幫我把生活變得豐富多彩,還給我?guī)砹嗽S多樂趣。

樂趣的小學作文 篇4

  童年世界五彩繽紛,充滿了各種感情色彩。有開心的,有悲傷的……而在我的腦海中記憶最深刻的一件趣事,就是“趕雞”。 那時候,奶奶家還養(yǎng)著雞,有小雞,老母雞,大公雞。它們每天都放在不同的'地方養(yǎng),奶奶每天都能撿到3到5個蛋,十分高興。 一天,奶奶讓我去趕小雞,我一開始不肯,說那又臭又臟。但奶奶提出了一個十分誘人的條件,就是把小雞成功趕回家的話,就燒一只美味的童子雞給我吃,我立馬一口答應(yīng)了。 開始趕雞了,我打開雞籠,一群群稚嫩的小黃雞蜂擁而出,它們有的去吃土里的菜芽兒,有的跑開拉稀去了。我拿著竹棒在那兒使勁地敲呀敲,可小雞就是不過來,我只好不知所措地站在那里。突然,一只小雞引起了我的注意,它依舊一動不動地待在籠子里,不像其他小雞一樣活躍,我朝籠子里伸了伸竹棒,喊道:“快出來,我們回家嘍!”但它反而膽怯地往后退了一步。它的眼神呆滯,我總覺得有些不對勁,就去叫了奶奶來,奶奶到底是“老江湖”了,一眼就看出來小雞有問題,她說:“小雞是拉肚子了,我來搞定它,你快去把那些‘小頑固’弄回家吧!”

  聽了奶奶的話,我跑向菜地,把那只小雞往回趕,突然又看見一只小雞跑遠了,我立刻追上前去,可我追得越厲害小雞跑得就越厲害,真是無可奈何呀!一不小心,我摔了一個“狗啃泥”。我放棄了追那位“跑步健將”,回頭去趕那些小雞。一回頭,地上卻空蕩蕩的,啊,小雞跑了!我十分著急,趕緊邊跑邊喊:“奶奶,奶奶,小雞失蹤了!”但我一到門口,就看見小雞們都井然有序地走回雞籠了。奶奶插著腰,輕輕的嘆了一口氣說:“你只要把那只小雞找回來,我就燒給你吃那只小雞!”我灰溜溜地走出門,卻看見那只小雞竟然屁顛屁顛的回來了,我以迅雷不及掩耳之勢的速度抓住它往回跑,興高采烈地說:“奶奶,奶奶,我把它找回來了!” 那天晚上,我真是又餓又累,狼狽不堪。但那碗香噴噴的雞湯和雞肉足以安慰我一下了。 那次“趕雞”可真是其樂無窮,只要一想起,我就會咯咯直笑。

樂趣的小學作文 篇5

  夏天到了,你們猜猜誰成熟了?

  對了,就是西瓜。我想,大家都吃過西瓜吧,沒有吃過就快點嘗嘗吧。

  去年夏天,我家種的西瓜成熟了,可把我饞得都流口水了。我去摘西瓜,都是摘個兒大的。它的重量我可抱不起,只好和妹妹一起抱西瓜,抱一下,休息一下,把我們累壞了。

  切西瓜的時候,一刀切下去,紅紅的汁水流了出來,我一直盯著那些汁水流到板上,真有點舍不得啊!可以開吃了,我一手拿一塊,一邊咬一口,這下沒人跟我搶了,我真是太聰明了!

  吃完好吃的`西瓜,我們來玩西瓜皮吧。我聽很多人說西瓜汁可以美容,我就把西瓜皮往臉上涂,涼涼的西瓜汁讓我的臉濕潤潤的,真是爽歪歪!

  西瓜皮還有一種玩法,就是把半個西瓜皮蓋在地上,放好多個,再在其中一個里面放顆石子,然后找一根粗粗的木棒,再蒙上雙眼,看誰能打中那個放了石子的瓜皮,就算誰贏,就能得到一塊西瓜獎賞。我們玩得嗨翻了天。

  西瓜,讓我快樂了一夏。

樂趣的小學作文 篇6

  前幾天, 我們一年(10)班的全體同學和老師,參加了一次很有意義的活動,那就是植樹。

  地點設(shè)在學校的食堂后面,我們排著整齊的隊伍,聽著老師的號令,一步一步的向著目的地走去,很快就到了。我看見了一位叔叔手上拿著許多的樹苗,放在旁邊。這時老師說:“同學們要有次序的到這位叔叔的旁邊去拿樹苗,我們要開始植樹了!

  同學們都拿好樹苗以后,叔叔就把事先挖好的樹坑,叫我們大家把樹苗放進去。先是男生放樹苗,一個小朋友放好樹苗以后叔叔就填土幾下,接著就下一個依次這樣排下去,叔叔也還是這樣做同一個動作,男生放好以后就是我們女生了,我們也是做一樣的`事情放樹苗,叔叔就幫助我們填土。大家都種的好開心,一點也不覺得辛苦,很快叔叔都把我們種下的樹苗填土填好了,看著這些小樹苗,能陪伴在我們身邊陪著我們一起成長,壯大,好高興啊。時間過的真快,下課的鈴聲響起了,我們就只好回到教室了。

  經(jīng)過了這次植樹的過程,讓我明白了種樹一點都不簡單,希望大家要愛護和保護樹木,不要去破壞它。

樂趣的小學作文 篇7

  清晨,鳥語花香,品香茗讀散文不亦樂乎:午后,陽光一米,倚陽光讀小說不亦樂乎;靜夜,月明星稀,靠窗邊讀詩詞不亦樂乎。讀書是快樂的。因為:在知識的海洋里遨游,我們離不開書;在前進的路途上奔跑,我們離不開書;在求學的世界中漫步,我們離不開書。書是我們的好朋友,讀書更是一種樂趣,同時讓我們成長前進。

  讀書好,在求學的路上,有這樣一座階梯,基石是書本,靈魂是知識,徐徐登上這座階梯,我們看到“移舟泊煙渚,日暮客愁新”的鄉(xiāng)思;“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的童稚;“大漠孤煙直,長河路日圓”的悲壯。我們看到《西游記》的神奇;《水滸傳》的豪邁;《三國演義》的惋惜和《紅樓夢》的悲涼。還有一個個神奇的數(shù)學符號,生活常識。我們的這位朋友,上通天文,下知地理,從古至今,由中到外,無所不通,無所不曉。

  讀好書,什么是好書呢?童年時,一本精美的故事書是好書;少年時,幾本唐詩宋詞是好書;上學時,嶄新的`教科書本是好書;而閑暇之際,輕松的雜志小說也是好書……我們不僅要讀書,還要“會”讀書,去其糟粕取其精華。一本好書,能冶煉我們的情操,教給我們做人的道理。相反,一本好書,不僅起不到這些作用,還會污染我們的心靈,阻礙我們成長,前進。

  讀好書,常言道“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”知識是無窮無盡的大海,沒有水源窮盡的一天,讀書與學習是一個艱苦的過程,我們必須“好讀書”,以百折不回的毅力,勇往直前,方能采集到知識的果實,在知識的大殿中自由地漫步。

  讀書好,讀好書,好讀書,爭當勤學好少年。

  讀書,從來都是讓人快樂的,猶如一場春雨,一股春風,吹拂滋潤著我們的心;猶如一盆炭火,溫暖著每個心灰意冷的生命;又猶如一劑良藥,是陰云遮不住的晴空,是一朵馨香的花朵,給我們快樂,也給我們幸福!

樂趣的小學作文 篇8

  “籃球”這兩個字在我心中是無比的尊敬,我從小就開始打球,到現(xiàn)在,它成了我巨大的樂趣,也成為了我生活中不可缺少的一部分。

  為什么我喜歡籃球呢?因為它讓我明白了朋友的重要性,還有,我喜歡在籃球場上揮灑汗水,每一個進球都讓我無比激動,無比快樂,無比喜悅。每當我看見NBA球星在“戰(zhàn)場”上大顯神威的時候,我的腦海中也會浮現(xiàn)出我成為了一代球星,在球場上大顯神威,贏得球迷們的陣陣歡呼聲的情景。正是因為如此,籃球成了我生活中無法割舍的愛好,我們一起走的每一步都讓我印象深刻。我因為它哭過,也因為它笑過。它讓我和隊員們變得非常團結(jié)。

  今年,我們隊參加了縣里的籃球比賽,一路殺到總決賽,走的.每一步都非常艱難,可我們都挺過來了。并且我們得了全縣第二名,在總決賽中,只差五分,我們就可以得到第一,可是裁判員那無情的哨子吹響了。比賽結(jié)束,我們的心像刀割一樣痛,淚水濕潤了眼睛。可是我并不會因為這次挫折,而放棄,我會伴隨籃球一生,直到我慢慢老去!

  籃球會成為我一生的樂趣!我會珍惜它,愛護它。

樂趣的小學作文 篇9

  有人認為,生活是美好的;有人認為,生活是殘酷的;而對小時候的我來說,我的生活是沒有快樂的。以前的我是個自卑、沒有信心的孩子。我不喜歡說話,不喜歡舉手發(fā)言,不喜歡和他人交流。

  但在我八歲生日收到一樣別致的`禮物時,我對一切事物的看法改變了。這樣禮物就是一小袋的花種。我對別的什么的都不感興趣,唯獨對種花,我很早之前就想要種了。

  此后的每一天,我都按時給她澆水啊,松土啊,這已經(jīng)成為了我的工作。有時候,我竟會和她談心,和她訴說我的煩惱,仿佛她就是我的知心朋友。

  我的努力沒有白費。一天放學后,我習慣性來到陽臺。呀!我的花長出了一個小花骨朵,我笑了,第一次笑得這么開心,這么自然。漸漸地,我對生活的這個詞有了新的理解和新的態(tài)度。我愛笑了,愛舉手發(fā)言了,不再對同學冷漠了。這些改變都歸結(jié)于我的花,是她讓我善于表達自己,探索生活中的樂趣。

  一段日子過后,我的花開了,她有著極美麗的顏色。我正如這朵花,當我還是一顆小小的種子時,埋在土里,看不見外面世界的美好,漸漸的,我愿意敞開心扉,看世界,才發(fā)現(xiàn),原來世界這么美好,我開朗樂觀起來,這時,我成為了一朵美麗的花。

  生活就是這樣,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也同樣對你哭。樂觀面對生活,會發(fā)現(xiàn)生活的樂趣就在我們的身邊!

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