樂趣的小學作文

時間：2023-04-03 19:54:10 小學生作文我要投稿

【精選】樂趣的小學作文合集九篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的樂趣的小學作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】樂趣的小學作文合集九篇

樂趣的小學作文篇1

　　夏天到了，天氣越來越炎熱了，但游泳可以使我們清涼，所以現(xiàn)在有很多小朋友去學游泳了。于是我也去學游泳了。

　　星期一一大早我便來到了泳池邊，我看到泳池邊的水清澈見底，我感覺一身馬上涼爽起來了，我迫不及待地想跳下水。這時，教練叫我們做熱身運動，做完了熱身運動，教練先教我們學習蛙泳蹬腿，然后又叫我們把浮板帶上，最后讓我們在水里練習蛙泳蹬腿。我一下水就感到游泳是多么的有趣，快樂。

　　上了一星期的`課我們學習了蹬腿、換氣、劃水、漂浮、跳水。又過了一個星期我學會了蛙泳。我終于可以自由自在地在水里游泳了。我對媽媽說：“我還要繼續(xù)學習自由泳和仰泳�！庇谑沁^了一個星期，我又學會了自由泳。

　　現(xiàn)在我非常地喜歡游泳，我也經(jīng)常去游泳。游泳讓我健康，讓我快樂！

樂趣的小學作文篇2

　　“書是人類進步的階梯”。這是高爾基的一句名言，不過現(xiàn)實的確如此。讀書，是講究方法的，有時要精讀，而有時要略讀。而不是像某

　　些人讀書時是走馬觀花，只尋求玩。讀活書的人，會越讀越聰明，讀死書的人，會越讀越笨。

　　古人總說在書中可以找到顏如玉，可以找到黃金屋，可我看來，書總也可以找到快樂，那種快樂是獨一無二的。讀書不是為了考取功名，也不是為了說話滔滔不絕，而是為了獲取快樂，報答父母。

　　讀書的用途成千上萬，有移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識，交流信息，表達靈感。讀書是一種享受。當讀四大名著時，一個個個性鮮明的人物在不多的`兵馬交戰(zhàn)總上演著一個又一個精彩的故事：《三氣周瑜》，《空城計》，《草船借箭》……這一工人工人有趣的格式，有時讓你高興，有時讓你生氣。

　　書，好似一位老師，為我們鋪上了一條通向成功的黃金大道；書仿佛是一艘在巨浪上航行的船，帶領(lǐng)著我們駛向知識的彼岸；書又相是一位形影不離的良友，在我郁悶時，給我?guī)砜鞓�，在我孤獨時，與我為伴……

　　讀書的人永遠18歲。讀書，寫作豐富了我們的知識，成為了我們不可缺少的精神食糧。書中的樂趣是無窮的，我也相信這份無窮的快樂是屬于我們每個人的。我讀書，我快樂！

樂趣的小學作文篇3

　　對花的喜愛仿佛是與生俱來的，家里有了露天陽臺，就總想著有一天能讓它成為花的海洋，在盛夏的夜晚，坐在躺椅上，周圍是花的芳香，抬頭是滿天繁星，涼風習習，真可謂人生一大快事。于是努力地開始播種。

　　養(yǎng)花的樂趣或許只有養(yǎng)過花的人才能真正體會，花美不在貴賤，哪怕是一朵毫不起眼的小花，從播種、發(fā)芽到開花，期間的每一個小小的變化都能讓你欣喜滿懷，這種喜悅，是你從花市上直接買回一大盆開的正艷的好花所無法比擬的。

　　陽臺上的`花漸漸多了起來，知名的，不知名的，開花的，不開花的，每一盆都是我的最愛，每一朵花都飽含著我的心思與期待。多少次在花前駐足留戀、翹首期盼，多少次因花開而雀躍、為花敗而黯然神傷。經(jīng)過了炎炎酷暑的煎熬，家中的花終于能夠揚眉吐氣了，雖然寒冬又即將來臨，只要有希望，便不覺憂愁。

樂趣的小學作文篇4

　　早上9點從大姨媽家里出發(fā)，在藍天超市買了一些零食，裝進小背包，就往火車站方向趕去。

　　我們進入火車站，車站里的人如潮水一般，擁擁擠擠的，我們把身邊的行李往檢查的輸送帶上放，進行違禁品的檢查，等到我的小背包從黑色布簾里溜出來，我就趕緊抓起背包，跟著爸爸媽媽到候車室檢票上車。走過一段路后，我們來到了站臺上，一眼就看到停在一旁的火車，火車真長，我跨進了乳白色的'和諧號通往上海的動車，一上火車，我們找到相應(yīng)的座位對號入座，然后我迫不及待地打開背包，拿出準備好的零食比巴卜泡泡糖，咬了一口，大嚼起來，接著我試著吹了泡泡。

　　火車開動了，起先是緩緩前進，之后慢慢加速，我看著外面的風景，許多畫面都像是速寫，一幅一幅往后退

　　到中午吃飯的時候，爸爸給我買了盒飯，盒飯里的菜看起來很誘人，有圓圓的鹵蛋，香香的土豆排骨，有微辣的紅蘿卜絲炒肉，還有紫菜蛋花湯，美味極了。

　　中午睡了一覺，下午4：08到了上海南站，下車之后我們要轉(zhuǎn)乘地鐵。我從來沒有坐過地鐵，于是問媽媽：地鐵是比火車快還是比火車慢？它是什么樣子的，跟火車一樣長嗎？我很好奇。媽媽說：地鐵也是火車的一種，都是軌道交通，不過地鐵是地下開的小火車，跟公交車一樣，不過速度比公交車快的多。爸爸去排隊買了地鐵票，我們檢票進去站臺，在站臺上等車時，我剛想踏到安全白線內(nèi)探頭去看一下鐵軌是什么樣子的，卻被媽媽一把拉了回來，媽媽語重心長地跟我說：車進站時，會產(chǎn)生一股吸力，不小心人會被卷進去的，多危險啊。我哦地一聲拉著媽媽的手繼續(xù)等車。地鐵來了，它跟火車一樣長，到站后門自動打開，我跑進了地鐵，因為人太多，沒有位置可以坐，我們只好站著，扶著扶手，不至于摔倒，乘3號地鐵到了中山公園站，我們下車換成2號地鐵，到了虹橋火車站，在自動售票機上買了去蘇州的高鐵票去蘇州了，高鐵更快，最快時的速度是324km/h，我們只花24分鐘就到了目的地蘇州，舅舅早已等在火車站門口接我們回家

樂趣的小學作文篇5

　　讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》一課后，我心血來潮。也寫了一篇《養(yǎng)花的樂趣》。

　　我以前不喜歡養(yǎng)花，因為到了夏天，會有許多的小蟲子。直到我遇見了那件事，就此改變了主意……

　　那年夏天，我去奶奶家，看見奶奶正在修剪花草，我就不解的問奶奶：“奶奶，你不怕被蚊子叮嗎？”奶奶的回答卻讓我大吃一驚：“不怕，看見這么美的花被蚊子叮也愿意。你背過劉禹錫的《賞牡丹》嗎？其中有一句‘唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城’。”

　　從此，我便和奶奶學著養(yǎng)花。

　　我家的陽臺不大不小，剛剛好，上面鋪滿了大大小小的花�；m然多，但是沒有奇花異草。珍貴的花草不容易養(yǎng)活，因為看著一棵好花生病要死，時間難過的事。所以都是生命力特別強的`花，如：仙人掌、吊蘭、常青藤……

　　雖然我養(yǎng)的花都是些生命力強的花，不過，盡管花草自己奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，大半還是會死的，我得天天照管它們，像好朋友似的關(guān)切它們。

樂趣的小學作文篇6

　　過去我對讀書沒有什么興趣，我認為只要把每科的書讀好就足夠了，后來我發(fā)現(xiàn)其實不然，僅僅有書上的知識，還遠遠不夠，課外書能幫助我們了解更多的課本上學不到的知識，同時他也能夠陶冶人的情操，豐富我們的知識，提高我們的思想，增添更多的歡樂。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”

　　我再書的海洋中也找到了自己的航線，再書海的航行中，我也取得了很大的收獲，最顯著的一點就是作文，過去我的作文再班上時不值一提的費稿，看著有的同學下筆成章，心中便有一種說不出的`滋味兒，而如今我的作文卻得到了老師和同學的好評，這一切都要感激書，漸漸的書便成了我的好朋友，我的課外輔導老師。

　　“外物之味，久則可厭，讀書值味，愈之愈深”，書讀的越多，我越能體會到其中的妙處，的卻如此，當你身心疲憊的時候，拿一本書來翻一翻，你就會越翻越想翻，因為它能把你帶到另一個世界，去感受不同的環(huán)節(jié)，其實再這其中也能有不少的收獲，可以學習別人的文筆和不同的構(gòu)思，慢慢地積累的多了，結(jié)合自己自身的構(gòu)思方案，我能有新的成果，也就能體會到其中的樂趣和妙處所在。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！�

　　平時沒事兒多關(guān)注一下書，你就能領(lǐng)悟到書的真諦，只有勤讀勤思，我能明白書的確有很大的魅力，我們現(xiàn)在正是長知識的黃金階段，是接受力強，富于想象，勇于創(chuàng)新的時期，再這個時候，我們?yōu)槭裁床荒芏嘧x讀書呢？一味的把時間留給“玩”，而置學而不顧，只會“白了少年頭，空悲切”，“業(yè)精于勤，荒于嬉”，玩只會荒漠學習，義務(wù)所成。

　　讀書的樂趣是無法言喻的，它給人的歡樂不僅僅是一時的，而是具有永久性的意義，書是最好的營養(yǎng)品，它能讓人變得健康，活潑，有生命價值。

樂趣的小學作文篇7

　　書，就像是可以讓我們增長知識的閱讀寶典。當我在閱讀一本書時，常常不受控制的一頭栽進了書中的世界，像是成為書中的人物似的，跟著書中劇情的發(fā)展一起笑、一起哭......。雖然在把一本書看完后，都會有種悲傷的感覺，因為看不到了主角結(jié)局后的故事發(fā)展。所以我常常在睡覺前或上課中不禁的神游到書中的世界自己把故事內(nèi)容改編重一個新的故事。但我常常想到一半就不在想了，有時是被老師嚇到，有時是情節(jié)卡住不想再想了，不過后者的機率最大就是了。

　　經(jīng)過閱讀可以讓我們增進知識，也使我的閱讀能力和對文章的理解能力變好。但也要讀對書不然的話就算讀了書那也只是徒勞無功，對自己根本沒有任何幫助。閱讀可以讓我急躁的'心安靜下來，也會讓我覺得這個世界好像靜止了一樣，只剩下我和手中的書在自己形成的小天地里運作著。有時看得太入迷了，一抬頭就發(fā)現(xiàn)教室里早就沒人了，只剩下我獨留在這里。

　　閱讀著一本書也可以使我們的心胸開闊，作者透過用文章描寫的方式，把一個又一個的故事讓我知道了世界上的每一種人都有著自己的生活方式，靠著自己雙手努力打造出自己的一片天。

　　每位作者都希望讀者能用心的閱讀能用心的閱讀自己所創(chuàng)作一本書，而不是隨便翻一翻而已。如果能夠去了解那本書所要表達的事情，我相信每一個人都會迷上看書時的樂趣。

樂趣的小學作文篇8

　　就是以苦為樂，引導出學習的樂趣。

　　學習不是為了受罪，它是為了充滿希望的明天。憑著這一點認識，我們就能樂觀地面對學習上的困難。當你達到了這一境界，你就從學習中找到了樂趣，你也就能夠?qū)W得更好。

　　:第一步：遇到困難，我們不去想，那可糟了�；蛟S應(yīng)該說，在我們的`腦海中，就根本不能對題目有難易之分，就算老師連打幾個“*號”的難題，你也應(yīng)該像對待“1+1=？”那樣去從容對待。

　　:第二步：假如遇到難題需要苦思冥想，我們把自己當成智慧迷宮中的一個游客，使自己在動腦筋的過程中不再有任何心理負擔。這時應(yīng)該對自己說：我偏不信有走不出的迷宮，我一定要盡力而為。在某種程度上講，我們可以把學習當成一種輕松的“過家家”游戲，這樣才能真正掌握學習的主動權(quán)。

　　作文勉強湊個千把字，我們都要費盡心機，一個字一個字數(shù)著往下寫，寫到規(guī)定字數(shù)，馬上如蒙大赦，草草結(jié)尾了事。但想想我們的信為什么都寫得那樣順暢和文情并茂，其實，是我們自己阻斷了文思，偏要以那種嚴肅的、備受折磨的心態(tài)寫文章。為什么不把感情放縱開來，像和老朋友秉燭夜談那樣自由自在呢？寫文章，就是要掏自己的心里話，要快快樂樂、實實在在地說，而不像老牛拉犁。

樂趣的小學作文篇9

　　在我還在幼稚園的時候，媽媽給我一個小豬撲滿，于是就開始了我的儲蓄計畫。

　　我的撲滿第一次進帳，是在柜子的邊緣看到十元，原來是媽媽平時就隨手將零錢放在柜子裡，我問媽媽：「可不可以存進撲滿？」媽媽點點頭并說：「好啊，就給你十元吧！」于是，我就完成了第一次的儲蓄。后來陸陸續(xù)續(xù)在柜子裡發(fā)現(xiàn)很多零錢，我就將他們喂到小豬的`肚子裡面，我猜想：「小豬一定覺得很飽吧！」

　　過新年時，長輩們給我很多紅包，我將紅包壓在枕頭下，把他存起來不亂花用。今年去參加福德祠辦的寫生比賽，我入選了，不但很開心，還得到四百元的獎金呢！哈！哈！小豬又有東西吃了。

　　前天我算算小豬撲滿裡有多少錢，不加上壓歲錢，共有五百八十九元，媽媽覺得我很努力存錢，為了鼓勵我，給我十一元，讓我湊成六百元。我真是太高興了！感覺自己好像是一個大富翁呢！

　　我的目標是存很多錢，帶媽媽和外公去美國玩，因為外公的夢想是去美國玩，我要盡力幫外公實現(xiàn)夢想，所以就要努力存錢，希望我能快點達到目標。

　　儲蓄真的好好玩，不但可幫外公達到夢想，又可以存很多錢，還可以讓大家都得到幸福，真是一舉多得。

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