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【實(shí)用】難忘的小學(xué)作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文600字 篇1
今天興趣班結(jié)束后,我和媽媽到一家快餐店去吃午餐。一走進(jìn)快餐店,那里雖然不是人山人海,但也幾乎座無(wú)虛席,門口餐牌上“四寶飯”三個(gè)字立刻映入我的眼簾,讓我不禁想起那節(jié)難忘的語(yǔ)文課……
那是新學(xué)年開學(xué)后不久的一天,上課鈴聲響后,原本吵吵鬧鬧的課室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。莊老師嚴(yán)肅地走進(jìn)課室,在黑板上寫下“四寶飯”三個(gè)大字,同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆,這時(shí)莊老師轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)大家:“你們肚子餓了嗎?想吃飯了嗎?”同學(xué)們摸了摸自己的肚子,連忙點(diǎn)頭!安贿^(guò)我這個(gè)‘四寶飯’可是不能吃進(jìn)肚子的,我的‘四寶’是指時(shí)間、人物、地點(diǎn)和事情。”同學(xué)們這才恍然大悟,原來(lái)莊老師是在教我們?cè)炀涞乃囊亍?/p>
詳細(xì)的'講解之后,我們就進(jìn)入到“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。莊老師出詞語(yǔ),我們來(lái)造句。你說(shuō)時(shí)間,我說(shuō)人物,你說(shuō)地點(diǎn),我說(shuō)事情,大家個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,情緒高漲,課堂氣氛立刻變得活躍起來(lái)。不一會(huì)兒我們就掌握了造句的基本方法。
就在這時(shí),小晴舉起手好奇地問(wèn)莊老師:“我可不可以在句子中加一些形容詞呢?”“太好了!那就如同在‘四寶飯’中加一些調(diào)味品,吃起來(lái)就更加津津有味!贝搜砸怀觯旱梦覀児笮。笑聲過(guò)后我們也明白了如何使句子更加豐富多彩。
不知不覺(jué),這堂既生動(dòng)又有趣的語(yǔ)文課接近了尾聲,我們似乎覺(jué)得意猶未盡……下課鈴都已經(jīng)響過(guò)了,大家依舊你一言,我一語(yǔ),整個(gè)課室彌漫著“四寶飯”誘人的香味。
現(xiàn)在每當(dāng)我吃四寶飯的時(shí)候都會(huì)想起課堂上難忘的一幕,我真的很喜歡這種獨(dú)特的教學(xué)方式。
難忘的小學(xué)作文600字 篇2
人都有很多難忘的事,其中有大事有小事,有好事也有壞事。
去年夏天一個(gè)星期天的早晨,因老師留的作業(yè)不多,我正想睡個(gè)懶覺(jué)找回點(diǎn)“補(bǔ)償”。當(dāng)我從朦朧中醒來(lái)翻個(gè)身想繼續(xù)睡的時(shí)候,幾只蒼蠅在枕頭上方嗡嗡叫個(gè)不停,其中一只叮落在我左側(cè)鼻翼上。我抬手轟了幾下這只蒼蠅飛走了,過(guò)一會(huì)又飛回來(lái),又轟了幾下又飛走了,不一會(huì)又飛回來(lái)……鬼東西攪了我的'懶睡,可恨!真可恨。!
我一骨碌爬起來(lái)胡亂披上衣服,拿起蒼蠅拍四處尋找,先在南窗前站了一會(huì),不見蒼蠅的蹤影,卻發(fā)現(xiàn)紗窗底部露了一個(gè)洞,原來(lái)蒼蠅是從這爬進(jìn)來(lái)的。還是先把這可恨的東西打死再說(shuō)。到北窗前也沒(méi)有,到陽(yáng)臺(tái)也沒(méi)有。想起來(lái)了蒼蠅不是愛(ài)叮咬有味的東西嗎?轉(zhuǎn)回廚房繼續(xù)仔細(xì)查找,鬼東西在這呢!我瞪圓雙眼死死地盯住醬油瓶蓋,上下牙咬得咯咯響抬起胳膊掄圓蒼蠅拍發(fā)狠地打下去。只聽啪的一聲,蒼蠅飛走了,咔嚓又一聲,醬油瓶落在磁磚地面上摔得粉碎。多虧瓶里所剩醬油不多,不然可真的油花四濺了。
外公聽到響聲急忙跑進(jìn)廚房一看不得了,見我手拿蒼蠅拍光著膀子滿臉醬油渣的狼狽相說(shuō):“你這孩子,那有像你這么打蒼蠅的!痹倏纯吹厣蠞M是玻璃渣子外公接著說(shuō):“再像你這么打,非打個(gè)盆朝天碗朝地不可!蓖夤帐巴晡遗c蒼蠅大戰(zhàn)的“戰(zhàn)利品”后,拿起破碎的醬油瓶底,往原先放醬油瓶的地方倒幾滴醬油渣。不一會(huì)一只蒼蠅飛落下來(lái),外公看準(zhǔn)了只輕輕一下,這只蒼蠅就了,經(jīng)幾次輪回這幾只蒼蠅全都被殲滅。
經(jīng)過(guò)這么一折騰,這幾只蒼蠅真的攪了我的懶睡。想一想,我完全是被這幾只蒼蠅徹底地激怒了,急匆匆去打,欲速則不達(dá)。外公的動(dòng)做雖然慢悠悠,卻在很短的時(shí)間內(nèi)把蒼蠅全都消滅了。
這事過(guò)去已經(jīng)一年多了,時(shí)常想起來(lái)還真有點(diǎn)可笑。
遼寧撫順將軍二校四年一班四年級(jí):李昊洋
難忘的小學(xué)作文600字 篇3
今天,我和兩個(gè)同學(xué)興高采烈地參加了報(bào)業(yè)小記者組織的作文講座課。
參加講座課的小朋友真多啊,都是選出來(lái)的一個(gè)個(gè)精英,講座課的老師也是知識(shí)淵博的樣子。課中,老師給大家講解了一些寫作的小技巧:修辭手法、開門見山法、倒敘……然后,老師神秘地說(shuō):“寫作離不開成語(yǔ),今天我們要來(lái)一場(chǎng)別開生面的成語(yǔ)拼寫比賽?纯茨男┬∨笥涯苋珜(duì)!”聽了老師的話,我心里開始犯嘀咕了:成語(yǔ)拼寫,這有什么難的?早知道不來(lái)了!真沒(méi)意思!媽媽都教了我不少了,這能難倒我嗎?于是,我是抱著玩的心態(tài)在參加的'。果不其然,我輕而易舉地闖過(guò)了第一第二關(guān),心里更是洋洋得意了:呵呵,我早就覺(jué)得自己肯定沒(méi)問(wèn)題!
輕敵,是最大的敵人!這句話我終于深刻體會(huì)到了!第三輪開始了,老師說(shuō)這輪會(huì)很難。我心里開始有點(diǎn)不淡定了:真的會(huì)很難嗎?剛開始的幾個(gè)成語(yǔ)通過(guò)理解我不費(fèi)吹灰之力就完成了,又快又準(zhǔn):幡然悔悟、鳳毛麟角、大義滅親……突然,我腦子一片空白,手里的筆停滯不前了:qianlvjiqiong!我努力在腦子里搜索,我覺(jué)得這下完了,遇到對(duì)手了!心里不停地開始打鼓:驢?什么驢?我抬起頭,看看四周的同學(xué),似乎都被難倒了:有的咬著鉛筆冥思苦想,有的望著天花板嘟嘟囔囔,有的傻傻地看著紙目瞪口呆……我此刻真的是如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):算了,隨便寫吧!于是我寫下了:錢驢寄窮!我的意思是:有錢的驢把錢寄給窮的驢!就在此時(shí),老師一聲令下:“停止!”大屏幕上顯示了正確答案:“黔驢技窮!”我們一看,臺(tái)下一陣唏噓聲。接著老師也給大家講解了這個(gè)成語(yǔ)的意思,同學(xué)們聽了都恍然大悟!我也趕緊拿出來(lái)筆記本記錄了下來(lái),也為自己的輕敵,驕傲而感到慚愧!
這真是一堂難忘的課!讓我知道了學(xué)無(wú)止境,只有不停地積累才能越來(lái)越充實(shí)自己的腦袋!我也會(huì)牢牢地記住這堂課!
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