精選我的生活小學(xué)作文匯編8篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的生活小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。
我的生活小學(xué)作文 篇1
童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢(mèng)想。
在賽場(chǎng)上,友誼落在賽道上;比賽中,大家共同努力向前;比賽結(jié)束后。友誼如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,悲愴蒸融了。但友誼的種子早已埋進(jìn)我們的心田。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總會(huì)舉行拔河比賽。當(dāng)然這次也不例外。這一次不知怎的是我們倒霉還是鬼纏身又和未逢對(duì)手的6(2)班比賽。當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)廣播通知我們:6(2)和6(3)到后操場(chǎng)舉行拔河。大家以子彈般的速度來(lái)到操場(chǎng),到操場(chǎng)一看,操場(chǎng)早已被圍觀同學(xué)圍德水泄不通,我好不容易才擠進(jìn)去。一聲哨響,兩隊(duì)就開(kāi)始了爭(zhēng)第一的比賽。開(kāi)始兩隊(duì)的氣勢(shì)齊鼓相當(dāng),到了后來(lái),太陽(yáng)公公爬上了同學(xué)們的頭頂上,曬的同學(xué)們的臉像個(gè)大包公似的。眼看我們是勝在必握了太陽(yáng)公公仿佛故意搗亂似的,照在我們身上,一縷縷陽(yáng)光晃著我們的眼睛,一眨眼的功夫紅鎖就到2班那去了。哎,反正都要輸,無(wú)所謂了,大家唉聲嘆氣道。但是大家看著一旁著急的老師,為我加油的同學(xué),大家下定決心一定要得到第一。第2輪開(kāi)始了,大家咬緊牙關(guān),手像鉗子一樣抓住繩子死不放手,在烈日的見(jiàn)證下,我們有史以來(lái)徹徹底底的打敗了2班。比賽結(jié)束后,同學(xué)們的手都紅了,但是大家只要一想到我們用那麼一點(diǎn)點(diǎn)痛換來(lái)了全班的榮譽(yù)就是值得的'。此時(shí)此刻,我就想唱起那豪邁的歌曲《兄弟無(wú)數(shù)》。在太陽(yáng)地余暉下,在同學(xué)們一張張笑臉下,比賽結(jié)束了。
6年的時(shí)光啊!6年的友情啊!還有和我一起出生入死的鐵哥們,好姐妹。∵有兩個(gè)月時(shí)間,就要分離了,你們給我的最珍貴的禮物——真誠(chéng)的友情,我會(huì)將它們永遠(yuǎn)真藏在心里。同學(xué)們快珍惜這兩個(gè)月的時(shí)間吧!
我的生活小學(xué)作文 篇2
暑假到了,我即興奮又擔(dān)心,令我興奮的是在暑假里能玩?zhèn)痛快,讓我擔(dān)心的`是會(huì)有太多的作業(yè)。不過(guò)老師這次手下留情,作業(yè)還好不是太多。
這些作業(yè)是不能亂寫(xiě)的,而且我的暑假生活不能太任意了,所以我要訂個(gè)暑假計(jì)劃表:
一、每天早上鍛煉身體;
二、上午寫(xiě)2個(gè)小時(shí)《暑假樂(lè)園》,然后玩一會(huì)兒,再看會(huì)兒電視……
三、下午寫(xiě)2個(gè)小時(shí)作業(yè),另加練字一張。
四、每天中午睡1個(gè)小時(shí)。
五、按時(shí)上補(bǔ)習(xí)班。
六、每天晚上寫(xiě)日記,看課外書(shū)。
這就是我的暑假計(jì)劃,我一定會(huì)認(rèn)真做的,過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的暑假。
我的生活小學(xué)作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,跟媽媽彈鋼琴、跟爺爺練書(shū)法、到金砂小學(xué)精英班學(xué)象棋······我最喜歡的就是跟爺爺學(xué)書(shū)法了。
暑假時(shí),我和爺爺約定周二和周五學(xué)書(shū)法。爺爺從最基本的筆畫(huà)開(kāi)始教我。我一筆一畫(huà)認(rèn)真地學(xué),有時(shí)候一站就練了足足三個(gè)小時(shí)。爺爺經(jīng)?洫(jiǎng)我:“真棒,要是每天都認(rèn)真地學(xué),長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一個(gè)知名的`書(shū)法家!”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑,得到了鼓?lì),更加認(rèn)真地學(xué)。
開(kāi)學(xué)前,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)楷書(shū)大字“千山萬(wàn)水”。爺爺給了我一張大紅宣紙,我揮著大毛筆,寫(xiě)下了這四個(gè)大字。爺爺稱(chēng)贊我說(shuō):“真棒!可以當(dāng)作作品去參加比賽啦!”我聽(tīng)了,樂(lè)呵呵地對(duì)爺爺說(shuō):“都是您的功勞!”爺爺看看我,我看看爺爺,都笑了。
現(xiàn)在雖然上學(xué)沒(méi)辦法周二、周五去學(xué)書(shū)法,但是,我和爺爺約定周六再去學(xué)書(shū)法。
我的課余生活就是這樣,同學(xué)們,你們的課余生活是怎樣安排的呢?一起在課堂上交流交流吧!
我的生活小學(xué)作文 篇4
再過(guò)一個(gè)月我就是一名五年級(jí)的大哥哥了,在四年級(jí)這漫長(zhǎng)的一學(xué)期中,我成長(zhǎng)了許多,同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多,這一切都要?dú)w功于我的教師和家人。
以前,我并不太喜歡寫(xiě)作文,是語(yǔ)文老師劉東老師讓我喜歡上了寫(xiě)作文,記得有一次,劉老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)我的作文,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,那是一種多么光榮的事情啊,劉老師這次的表?yè)P(yáng),給了我許多的勇氣和信心,讓我更喜歡寫(xiě)作文了。
還有我的班主任李老師,也是數(shù)學(xué)老師,在我的印象中,李老師是個(gè)笑面老師,我好像從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到李老師生氣的樣子,所以李老師跟我們這些小學(xué)生很和得來(lái)。
說(shuō)過(guò)了我的教師,該說(shuō)說(shuō)家人了,我的.姑媽是一個(gè)古箏教師,但她也有當(dāng)英語(yǔ)老師的能力,我在學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)得不好,回到家,如果姑媽有空,便當(dāng)上了我的家庭教師,有時(shí)候,我會(huì)問(wèn)一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題并反復(fù)得問(wèn)上好幾次,每一次姑媽都耐心的回答,直到我明白為止。
他們教了我許多東西,使我懂得了要有耐心,有勇氣,有信心,有誠(chéng)信,要快樂(lè),要助人為樂(lè)。不要無(wú)所事事,偷偷摸摸,心存怨恨。在這個(gè)四年級(jí)他們讓我明白許多。
回味這一學(xué)期,我慶幸我能有這些好老師,慶幸我身邊這一班每一位同學(xué)都在成長(zhǎng),未來(lái)的下一學(xué)期,我相信我們會(huì)做得更棒、更優(yōu)秀。
我的生活小學(xué)作文 篇5
日盼夜盼,終于把軍訓(xùn)給盼來(lái)了。自從姐姐去軍訓(xùn)來(lái)后,聽(tīng)她在那邊的一些趣事后,使我產(chǎn)生了無(wú)限的憧憬與遐想,我也迫不及待的想去體驗(yàn)?zāi)且环瑒e有風(fēng)味的軍訓(xùn)生活。
在軍訓(xùn)基地的5天,我體會(huì)到了什么才叫真正的苦。從小,我在家都是嬌生慣養(yǎng),家務(wù)一年才做那么幾十次而已,沒(méi)有大人說(shuō),我也從來(lái)不會(huì)去碰一下,但是到了那邊,我才體會(huì)到了什么叫自覺(jué)。在那很苦,凡是做任何事也得規(guī)規(guī)矩矩,可是我卻學(xué)到了團(tuán)結(jié),懂得到了堅(jiān)持與毅力,體會(huì)到了為了一個(gè)目標(biāo)而努力的.感覺(jué)。
軍訓(xùn)過(guò)程中,我每時(shí)每刻都想著要回家。但是,現(xiàn)在回想起那時(shí)的生活,細(xì)細(xì)地體會(huì)了一番,我才領(lǐng)悟過(guò)來(lái),軍訓(xùn)生活不是噩夢(mèng),而是一個(gè)值得收藏的記憶,在那無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng)著,在那學(xué)到的一切一切,可以讓我受益一生。在那過(guò)程中,雖然也遇到一些不愉快的,但把它當(dāng)做是一種磨練會(huì)是更好的一次經(jīng)歷。
這次軍訓(xùn),雖然沒(méi)得到什么的獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù),但是我身為宿舍的副舍長(zhǎng),卻可以默默地為同學(xué)們盡一份力,同時(shí),也帶回了同學(xué)們掌聲與那良好的品質(zhì),這是我認(rèn)為做好的、也是最珍貴的東西。
小學(xué)軍訓(xùn)生活作文(三):
聽(tīng)說(shuō)五年級(jí)就要去軍訓(xùn),這一天我已盼望很久了。6月13日的中午,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,來(lái)到了軍訓(xùn)基地。在這里我們將要度過(guò)為期一周的軍訓(xùn)生活,馬上就要成為一個(gè)小軍人了,我那顆高興的心都快要蹦出來(lái)了。
在那艱苦的五天里,我們學(xué)到了在學(xué)校所學(xué)不到的知識(shí),我們每個(gè)人都有相當(dāng)大的收獲。訓(xùn)練中,我學(xué)會(huì)了怎樣將被子疊成豆腐塊,怎樣站軍姿,怎樣包餃子……但我感覺(jué)最累的是站軍姿。
頂著六月的驕陽(yáng),教官叫我們站軍姿30分鐘,磨練我們的意志。一聽(tīng)這個(gè)消息,我就像霜打的茄子,頓時(shí)沒(méi)了精神。站了不到15分鐘,我就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,豆粒般的汗珠滲滿了我的額頭,不一會(huì)就變成雨點(diǎn)吧嗒吧嗒地往下流,我以前哪受過(guò)這樣的罪啊。
這時(shí),我真想告訴教官:我快要昏倒了,那樣我就可以到樹(shù)下休息一會(huì)了?晌蚁蚯耙豢,我的一些好朋友個(gè)個(gè)都站得筆直,一副軍人的姿勢(shì),我想:“我可不能丟臉,必須得堅(jiān)持住!”我也和大家一樣,立起筆直的腰身,挺起堅(jiān)強(qiáng)的胸膛,用昂揚(yáng)的氣勢(shì),無(wú)聲地告訴別人:我們是一個(gè)真正的軍人!后來(lái),我們還進(jìn)行了疊被子比賽,包餃子比賽,電子積木比賽……這些豐富多彩的`課外活動(dòng),是我們書(shū)本上所沒(méi)有的,它讓我們體會(huì)到了動(dòng)手實(shí)踐的快樂(lè)。
這次軍訓(xùn),教官們將他們鐵的紀(jì)律呈現(xiàn)在我們面前,教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般的意志。五天的軍訓(xùn)生活,永遠(yuǎn)地留在了我的心中,化作我人生最美好的記憶。
小學(xué)軍訓(xùn)生活作文(四):
解放軍叔叔他們穿著很厚的衣服在夏天也必須堅(jiān)持著,而且我們軍訓(xùn)的活動(dòng)也是在很熱的天,但是我們能夠堅(jiān)持住,解放軍叔叔的表演很棒,而且他們還能站的很直很直的,我們這個(gè)軍訓(xùn)活動(dòng)也能幫助我們成為像解放軍叔叔一樣堅(jiān)強(qiáng),我們的軍訓(xùn)的.時(shí)候不能夠怕苦,而且安教官說(shuō)的那些動(dòng)作都要做的很好。
我今天的感受就是練軍訓(xùn)是有點(diǎn)苦,不過(guò)我也能能夠堅(jiān)持住,軍訓(xùn)對(duì)我們身體有好處,安教官還能夠教我們認(rèn)識(shí)軍姿是什么樣子的,而且安教官一說(shuō)稍息立正的時(shí)候他都做的很好,而且軍訓(xùn)主要是看你的集中精力。我軍訓(xùn)的時(shí)候必須要很精神,必須要聽(tīng)安教官的話,不能左看看右看看,這樣沒(méi)有辦法集中精力。那些解放軍叔叔他們給我們做表演的時(shí)候也沒(méi)有東看西看的。我也覺(jué)得我一開(kāi)始有點(diǎn)好,但是我后來(lái)就覺(jué)得自己開(kāi)始亂撓癢癢,給我們整隊(duì)的只有安教官一個(gè)人,那樣會(huì)很累,我們必須要聽(tīng)他的,不然安教官再怎么說(shuō)我們都不聽(tīng),那樣就不叫軍訓(xùn)了。
軍訓(xùn)就是安教官一說(shuō)就趕緊站好,這才叫軍訓(xùn),而且我還覺(jué)得自己要是站不好,如果都像我這樣的話整個(gè)集體都亂了。解放軍叔叔休息的時(shí)候沒(méi)有像我們一樣讓我們休息的時(shí)候亂跑亂講話的,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)我累了,我累了的。而且他們一說(shuō)集合就趕緊站起來(lái),不像咱們似地在那講話。而且解放軍走的很整齊,說(shuō)邁哪個(gè)腳都邁哪個(gè)腳。
他們就像一個(gè)腳走一樣,而且他們走路還發(fā)出來(lái)整齊的聲音。他們的稍息立正都很立正,不像我們似地在那哈哈大笑。
我的生活小學(xué)作文 篇6
新的一年敲響了鑼鼓,迷人的煙花五彩斑斕,爆竹聲響徹云霄。喜慶的氛圍悄悄開(kāi)啟了大門(mén),為我的假日生活涂上了濃墨重彩。
我的假期生活一個(gè)字:美。
打開(kāi)沉寂已久的窗欞,向外一望,一片紅色,深深吸引了我,陽(yáng)臺(tái)上的燈籠一搖一搖,閃爍著燈光,門(mén)上的對(duì)聯(lián)也說(shuō)起了祝福語(yǔ),顯示他的聰明與才智。一切生物都那么生機(jī)勃勃,婀娜多姿。共舞迎接新春的到來(lái),形成了一幅美麗的立體畫(huà)。到處張燈結(jié)彩,熱鬧無(wú)比。將近春節(jié),家人們也不會(huì)大聲斥責(zé)我們,而是輕聲細(xì)語(yǔ)。這么美麗的日子,不把握住,、珍惜住,更待何時(shí)?
我的假期生活一個(gè)字:甜。
春節(jié)渲染了整個(gè)假日生活,處處甜蜜。孩子們臉上洋溢著甜蜜的`笑容。瞧!多甜啊,一個(gè)個(gè)紅色的紙袋暗藏著一張張紅色的毛爺爺向我們撲面而來(lái)。孩子們不顧形象咧起沒(méi)有門(mén)牙的嘴嘻嘻笑起,心里跟吃了蜂蜜似的,甜到心里。除夕夜,家家戶戶吃著火鍋,聊著家常,孩子們?cè)谧澜嵌悴兀瑫r(shí)時(shí)發(fā)出歡笑聲,釋放了甜蜜蜜的親情,無(wú)比溫暖。坐看春晚,吃著蜜餞,甜滋滋。
我的假期生活一個(gè)字:樂(lè)。
雖然白花花的試卷,紅湛湛的分?jǐn)?shù)讓我們心碎,慌亂。但這不算什么,他讓我們反省了自己的不足,或許她還振奮著人心,這值得歡樂(lè)。走親訪友,四處玩耍,放著煙花,大聲歌唱,大聲喧嘩,心里樂(lè)開(kāi)了花。這何樂(lè)而不為呢?每天大概就是在這時(shí),全家人共享天倫之樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)愁無(wú)恨,唯有樂(lè)。
我的假期生活繽紛不斷,精彩不斷,有美,有甜,有樂(lè)。
我的生活小學(xué)作文 篇7
我的暑假生活豐富多彩:學(xué)習(xí)、閱讀、徒步、打球、騎車(chē)……但這個(gè)寒假生活多了一個(gè)活動(dòng)——每天堅(jiān)持做早餐。
“叮鈴鈴……”,鬧鐘響了,我一咕嚕翻身下床,麻利地穿好衣服,開(kāi)始了寒假第一天做早餐的快樂(lè)旅程。
按照昨晚擬定好的計(jì)劃,今日早餐是牛奶和荷包蛋煮湯圓。
我先來(lái)到廚房,接了半鍋冷水,放在爐具上,蓋上鍋蓋,緊接著開(kāi)火燒水。我一直害怕開(kāi)火,以為火會(huì)燒到手。怎么辦?我心跳加速,手也不聽(tīng)使喚了。萬(wàn)事開(kāi)頭難,“不怕!”我心一橫,深呼吸了一口,用手往左一扭燃?xì)忾_(kāi)關(guān),“五、四、三、二、一!”我默默數(shù)完五聲后,“呼”地一聲火燃起來(lái)了。我如釋重負(fù)地松開(kāi)了手,“哦也,成功了!”我激動(dòng)地一蹦三尺高。
三分鐘過(guò)后,水開(kāi)了,我揭開(kāi)鍋蓋,拿起一個(gè)雞蛋,在中間打了一個(gè)窩,兩只手拿著兩邊,使勁一分,蛋殼分成了兩半,蛋黃和蛋清掉進(jìn)了鍋里。如法炮制,我又把兩個(gè)雞蛋打進(jìn)了鍋里。開(kāi)中火,透明的蛋清漸漸變成了白色,包住了蛋黃。我正看得津津有味,猛然想起湯圓還沒(méi)煮,連忙把火關(guān)到最小,拿著湯圓袋子就往鍋里倒。哎呀,糟糕,我倒了許多個(gè)湯圓進(jìn)去。“是不是……是不是太多了?”我自言自語(yǔ)道。但湯圓已經(jīng)下鍋,管它三七二十一,煮熟再說(shuō)。為了不讓雞蛋和湯圓粘鍋,我用鏟子在鍋底刮了幾下。利用煮熟湯圓和荷包蛋的時(shí)間,我用微波爐打熱三碗大小不一的牛奶。
早餐煮好了,我用小碗,媽媽用中碗,爸爸用大碗。吃著香嫩的荷包蛋和香甜的`湯圓,喝著熱騰騰的牛奶,爸爸媽媽豎起大拇指鼓勵(lì)我:“今天的早餐很豐盛哦。好的開(kāi)始是成功的一半,期待明天的早餐更豐盛哦!”品嘗著自己的勞動(dòng)成果,享受著爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),我覺(jué)得今天的早餐格外香甜可口。
我的生活小學(xué)作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,看書(shū),唱歌,打羽毛球,郊游等。他們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,增長(zhǎng)了知識(shí),有時(shí)也讓我感到傷心,失望,后悔。
記得有一次周末,我和小區(qū)里的好朋友在小區(qū)旁邊的操場(chǎng)上玩滑板。剛開(kāi)始,我們都自由自在地玩,忽然聽(tīng)到有一個(gè)小伙伴說(shuō):“我看大家都很熟練,要不我們來(lái)比賽吧!”大家齊聲叫道:“好呀!好呀!”
比賽馬上就要開(kāi)始了,大家都很緊張。我看大家差不多都準(zhǔn)備好了,就喊到:“預(yù)備,開(kāi)始。”我?jiàn)^力向前滑去,大家有的扭動(dòng)著滑板,有的手腳并用向前滑,還有的.沒(méi)到終點(diǎn)就停下來(lái)了。我馬上到終點(diǎn)了,興奮地叫道:“我第一,我第一!”話音剛落,我一高興,接著就摔了個(gè)四腳朝天,真疼。〔贿^(guò)我還是覺(jué)得很開(kāi)心!下次我一定要吸取教訓(xùn),注意安全!
這就是我的課余生活,瞧,多有趣。
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