【必備】夏天的小學(xué)作文匯編10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的夏天的小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夏天的小學(xué)作文 篇1
窗外的雨還在淅淅瀝瀝地飄著,多情的雨絲和著柔柔的微風(fēng)打濕了梧桐樹(shù)的葉子,敲響了停在頭上的雨傘。走在幽靜的小巷,一段如同童謠似的故事又在我心中悄悄彈起。
不久,雨悄悄地停了,風(fēng)變得柔和了,云已飄到九霄云外了,太陽(yáng)撒下一片光明,照亮了整個(gè)大地。
酷日炎炎,朝陽(yáng)似火,告別那生機(jī)蓬勃的春天,迎來(lái)了熱鬧的夏天。夏天像個(gè)熱情的彈奏家,彈出一首又一首如詩(shī)如畫(huà)的樂(lè)曲?!樹(shù)枝上的蟬在婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)地唱著歌,這輕吟淺唱的鳴聲喚醒了整個(gè)大地的熱情。
走在鄉(xiāng)間的小路上,傾聽(tīng)林間的歌唱,周日書(shū)似乎彌漫著一股青草夾著淡淡花香的味道。微風(fēng)把整個(gè)夏天都染綠了,吐露著人間真情。風(fēng)兒輕輕一吹,那樹(shù)葉便隨風(fēng)飄起,跳出輕快的舞步,為沉寂的大地紡出五彩斑斕的夢(mèng)想。
深籃色的天空,猶如夏天的一個(gè)笑臉,高高掛在天空。樹(shù)枝上,兩只鳥(niǎo)互相依偎著,甜甜地編織著自己的夢(mèng)。
夏天的夜晚,是那樣靜謐,神秘,整個(gè)大地便蒙上了一層薄薄的紗,天上鑲嵌著幾顆星星。細(xì)細(xì)聆聽(tīng),在稻田中,你會(huì)聽(tīng)到青蛙奏起的`搖籃曲,打破了夏天原有的寧?kù)o?罩兴坪躏w舞著幾只閃爍著光芒的螢火蟲(chóng),此刻,我不經(jīng)會(huì)想起那首童謠:“螢火蟲(chóng)螢火蟲(chóng)慢慢飛,我的心我的心還在追……"
在夏天,那明媚的陽(yáng)光會(huì)驅(qū)走你心中所有白馬憂愁,享受夏天的樂(lè)趣,我想那應(yīng)該是夏天的朝氣蓬勃和滿腔熱情吧!
夏天的小學(xué)作文 篇2
我是小學(xué)生,媽媽是老師,到了夏天,我們都放假了。
我想有把“鎖”
夏天的早晨,爸爸已經(jīng)上班去了,可我和媽媽兩條懶蟲(chóng)卻不肯輕易起來(lái):我是不想起來(lái)寫(xiě)作業(yè),媽媽是不想起來(lái)忙家務(wù)。
于是,我躺在媽媽身邊和媽媽說(shuō)私房話,大談我的當(dāng)日“游玩”計(jì)劃,媽媽說(shuō),只要我認(rèn)真完成暑假作業(yè),就滿足我的心愿。我好高興啊!不知怎么回事,我用我的一雙手臂圍成圈攬住媽媽的胳膊,對(duì)著媽媽說(shuō):“我想有把‘鎖’,把你給‘鎖’!”一連說(shuō)了兩遍,媽媽聽(tīng)了特別甜蜜,她也用她的手臂圍成圈摟住我的腿,輕輕地對(duì)我說(shuō):“我也有把‘鎖’,把你來(lái)‘鎖’!”,媽媽還說(shuō):“這是‘母子鎖’,母子心連心!”
就這樣,我和媽媽度過(guò)了一個(gè)非常溫馨的早晨。
媽媽的創(chuàng)意小點(diǎn)心
夏天的中午,我和媽媽都吃得很簡(jiǎn)單。不過(guò),簡(jiǎn)單中也很有樂(lè)趣。
一次,媽媽給我蒸奶黃包吃。媽媽先在鍋里加水,再剪開(kāi)奶黃包的包裝袋,拿出奶黃包整齊地?cái)[放在蒸鍋里,就開(kāi)始蒸了。等冒煙了,媽媽又拿了筷子蘸了紅米莧的汁水在奶黃包上畫(huà)畫(huà),有的是梅花,有的是笑臉,還有的是愛(ài)心……
我一拿到這些“化過(guò)妝”的奶黃包就開(kāi)心地吃起來(lái)了。
我們家是個(gè)小動(dòng)物園
夏天的下午,酷暑難耐,我和媽媽一般選擇留守家中。不過(guò),我可不寂寞,因?yàn)槲矣性S多動(dòng)物朋友。
有的朋友來(lái)自花鳥(niǎo)市場(chǎng),如寵物蛇和金錢(qián)龜“小黑”“金金”,它們是我們家的“長(zhǎng)客”;有的朋友來(lái)自菜市場(chǎng),如大蟈蟈、小黃鱔、青蛙、小鴨子、螺螄等,它們一般都是暫住,要么命不長(zhǎng),要么我就放生了;有的朋友是大自然的饋贈(zèng),如小天牛、小螃蟹、小魚(yú)蝦等。
我可以對(duì)著海豹蛇吐舌頭,學(xué)它朝我吐信子的可愛(ài)模樣;我可以把“小黑”放在手心里,忍受著癢癢看它伸長(zhǎng)脖子,拼命劃動(dòng)著肉乎乎的四肢;我可以一邊喂蟈蟈吃毛豆,一邊一本正經(jīng)地教育它:爸爸回來(lái)別叫個(gè)沒(méi)完,他是個(gè)“暴君”!因?yàn)槲液蛬寢屜矚g的'小鴨子就是一大早吵吵嚷嚷,結(jié)果被爸爸扔下樓去了;我也可以把江邊捉來(lái)的小螃蟹放在臉盆里,看他們表演拳擊賽……
享受涼意
夏天的晚上,吹江風(fēng)、散步、沖澡、吃西瓜和冷飲……可以很晚睡覺(jué),反正我們放假了!
啊,真是美好的夏天!屬于我和媽媽的懶散、悠閑、充滿樂(lè)趣的夏天!
夏天的小學(xué)作文 篇3
平凡的夏季,卻擁有著春、秋、冬未有的魔法力量,而在這個(gè)夏天,對(duì)我的意義同樣不凡。
在這個(gè)夏天,我比平時(shí)更加努力,對(duì)自己要求更加嚴(yán)格。聽(tīng)好哦,現(xiàn)在我是夏日中的小精靈,我的故事,就是夏天的'故事。
當(dāng)我靜下心來(lái),面對(duì)鋼琴考級(jí)帶來(lái)的擔(dān)心和害怕,我十根手指在鋼琴黑白鍵上凌亂演奏,像一首悲壯的進(jìn)行曲;像夏日的蟬鳴使人心煩;像一只無(wú)頭蒼蠅在與石獸的搏斗;像我的心情搖籃……我感受著身后夏天的使者——夏風(fēng)對(duì)我的安慰。
窗外,燦爛的太陽(yáng)放射出金黃但又透明的光芒,如此耀眼。
小區(qū)特有的荷花池,散發(fā)出夏日迷人景色,再加上有節(jié)奏的蟬鳴,令我不禁陶醉其中,我愿像小魚(yú)一樣在花瓣下嬉戲玩鬧,讓自己放松一下,可沒(méi)到考級(jí),我絕不能散了心。最后幾天,我在夏日中付出努力的汗水,也要出成績(jī)了!
夏天的故事,雖然還未結(jié)束,可我卻付出了更多,我想讓自己,創(chuàng)造出一個(gè)與眾不同的“夏天的故事”!
夏天的小學(xué)作文 篇4
有一天,蟋蟀覺(jué)得很無(wú)聊。他決定去拜訪好朋友,就摘了三朵美麗的向日葵出發(fā)了,走在路上,蟋蟀問(wèn):“你看到我的朋友蟬先生了嗎?”蝸牛小姐說(shuō):“他在那棵大樹(shù)上!斌坝肿吡宋宸昼,聽(tīng)到蟬先生在樹(shù)上唱歌,蟋蟀在樹(shù)下也張開(kāi)大嘴,和蟬先生一起唱了起來(lái)。蟋蟀覺(jué)得好快樂(lè)。離開(kāi)蟬先生的家,蟋蟀走向荷花池。這時(shí),天空布滿了烏云,雨滴滴答答地落下來(lái)。蟋蟀跑到荷花池邊,大聲叫著:“青蛙!青蛙!青蛙!我來(lái)了!”青蛙從荷花池里跳出來(lái)迎接蟋蟀,他們一起躲到了大大的葉子下,聽(tīng)著滴滴答答的雨聲,吃著青蛙做的荷花冰棒,蟋蟀覺(jué)得好快樂(lè)。
雨停了,天漸漸黑了,蟋蟀離開(kāi)青蛙,來(lái)到了螢火蟲(chóng)的家。他們一起吃了一頓豐盛的'晚餐。然后一起躺在涼涼的石頭上看星星。天越來(lái)越晴了,螢火蟲(chóng)提著小燈籠送蟋蟀回家。他們靜靜地走在草叢里,蟋蟀覺(jué)得好快樂(lè)。蟋蟀回到家,心滿意足地躺在床上,他想:“這真是夏天最快樂(lè)的一天。”
夏天的小學(xué)作文 篇5
去年暑假時(shí),我與爸媽去了泰寧地質(zhì)公園寨下大峽谷游玩,車(chē)開(kāi)到大峽谷門(mén)口,我們就得步行進(jìn)入了,那是個(gè)很炎熱的天氣,艷陽(yáng)高掛的空中沒(méi)有一絲絲風(fēng),只有對(duì)水的渴望。
初入峽谷,兩旁一簇簇青綠的植物讓人感覺(jué)不再那么悶熱了,往里走了幾米,只見(jiàn)一條陜長(zhǎng)的峽谷出現(xiàn)在我的眼前,峽谷兩側(cè)巖石峭立,一條窄小的用木頭鋪墊成的'小道碗蜒在其間,峭壁綿蜒不盡而小道也似乎永無(wú)盡頭。
一入小道,一陣清涼的山風(fēng)迎面撲來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦,原本燥熱的感覺(jué)一掃而光,不由得從腳底涼快開(kāi)來(lái)。
我們一路走一路看,峭壁上的巖石也隨著我們的行程一路變化成不同形態(tài)展現(xiàn)在我的眼前,有的像一面鏡子般地光滑,有像大房間般的寬闊,還有像歌舞廳頂上的彩燈,密密麻麻地布滿了裝飾。而崖壁上的植物也是各形各色,許多都是我叫不出名來(lái)的,它們因?yàn)樯L(zhǎng)在這天然花園里顯得格外蔥郁,株株都像上了油似地晶瑩,眼前的景色已讓我目不暇接了,還時(shí)不時(shí)從崖壁上滴落下冰涼的山泉水,我用手接了一些,伸出舌頭舔了一下,甘甜甘甜的,我將余下的水潑灑到臉上,啊~,那種清涼是我在家中從未體會(huì)過(guò)的。
再往里走,峽谷越見(jiàn)寬闊,峽谷底匯集的泉水越來(lái)越深,直至形成了個(gè)寬闊的池塘,池中的水清澈見(jiàn)底,幾尾小魚(yú)在水中自由自在地游著,岸上幾個(gè)老人正悠閑地在垂釣,好一幅“山村垂釣”圖啊。
不知不覺(jué)地,空氣又漸漸有些熱起來(lái),原來(lái)是到了出口了,外面的世界與峽谷內(nèi)截然不同,我真舍不得離開(kāi)這個(gè)人間仙境,我想,我還會(huì)再來(lái)的,寨下大峽谷!
夏天的小學(xué)作文 篇6
夏天是少不了水的,但是地上的水快被曬干了;柳枝也懶得不動(dòng)了;在一個(gè)不太熱的日子里,賣(mài)冰棒的小販大喊大叫,但是現(xiàn)在他不叫了。
蟬停在樹(shù)上叫“熱啊熱啊”;路上的汽車(chē)和道路在陽(yáng)光下燃燒;很少人去購(gòu)物了。整個(gè)城鎮(zhèn)似乎都在被太陽(yáng)燃燒著,空氣很熱。
這么熱的天誰(shuí)會(huì)出來(lái)?如果你覺(jué)得不會(huì)有,那你就錯(cuò)了。有幾個(gè)農(nóng)民工在工作,其中一個(gè)叫小李,只有十幾歲,穿著一件汗?jié)窳说谋承暮鸵粭l便宜的短褲。
他還在陽(yáng)光下干活,黝黑的皮膚上閃著汗珠。他工作很努力,因?yàn)樗〉?老母親還在等他掙錢(qián)。背著沉重的磚頭,他一步一步地搬到了工地。
第二背,第三背……他不知道自己背了多少。他咬緊牙關(guān),汗水從他的額頭上滴下來(lái),落到地上。不知過(guò)了多久,他感到大地在旋轉(zhuǎn),左右搖擺,站立不穩(wěn)而跌倒了
一些工人把他抬進(jìn)一個(gè)簡(jiǎn)陋的棚子。一個(gè)同事給他倒了水,另一個(gè)拿了一條濕毛巾放在他的額頭上。
他終于醒了,不知道發(fā)生了什么事。他的同事告訴他:“你剛才暈倒了。我們把你帶回來(lái)了!薄芭叮沁@樣啊,謝謝你,否則我就去見(jiàn)上帝了!毙±羁嘈χf(shuō)。
第二天早上小李很早就出去了,回來(lái)時(shí)拿著一大袋東西。一位同事問(wèn):“你提到了什么?”“進(jìn)來(lái)你就知道了,順便把他們幾個(gè)也叫來(lái)吧。”小李神秘地說(shuō)。幾個(gè)同事來(lái)了,小李打開(kāi)口袋,拿出幾瓶酒和幾道菜。
從那以后,小李仍然早出晚歸,因?yàn)樗呀?jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣。他終于攢夠了錢(qián)送他母親去醫(yī)院。
在炎熱而無(wú)情的夏天,小李仍然做著同樣的工作。就在施工現(xiàn)場(chǎng),他已見(jiàn)不到曾經(jīng)救過(guò)他的工友們的身影,心里卻一直想著他們
夏天的小學(xué)作文 篇7
炎熱的夏季,晴空萬(wàn)里無(wú)云,每天太陽(yáng)都明晃晃的照著,曬得田里的莊稼都焉耷耷的,土地也干涸了,人也覺(jué)得很炎熱,多么想下一場(chǎng)雨呀。
想不到,居然有一天,空中飄起了幾朵大大的烏云,不一會(huì)兒,就下起了蒙蒙細(xì)雨。又一會(huì)兒,天空開(kāi)始變暗了,遠(yuǎn)方的山丘飄起了一層薄薄的霧,非常的朦朧,就像一位仙女披著一條白白的紗巾。好一幅鮮活的畫(huà)展現(xiàn)在我們面前。
忽然,老天爺?shù)难劬σ涣,一道耀眼的閃電劈下來(lái),好像使天空亮了一半邊。老天爺又一聲怒吼,一聲巨大的雷聲“吼”,天空都好像抖了一下。接著就下起了傾盆大雨,雨好大呀!像千萬(wàn)根雨柱掉落下來(lái),掉在房檐上嘩啦作響。 田里的莊稼得到了灌溉 ,小草慢慢地抬起頭,吮吸著清涼的`雨絲.小花微笑著仰著頭,吸收著水分.我們也覺(jué)得心情舒暢.
雨漸漸停了下來(lái),金燦燦的太陽(yáng)又出現(xiàn)在我們面前,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白白的云彩.但是,一點(diǎn)也不熱.
這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊!
夏天的小學(xué)作文 篇8
在夏天的時(shí)候,烈日炎炎,你看那邊有好多的音樂(lè):青蛙在自己碧綠的圓圓的舞臺(tái)上唱著呱呱呱的音樂(lè),好像在說(shuō)真熱;山羊在綠草如茵的草地上吃著草,還唱著咩咩咩的音樂(lè);小朋友在河邊玩著你拍一,我拍一的游戲,還有嘻嘻哈哈的聲音,你看小朋友玩的真高興呢;抽水機(jī)在河邊嘩啦嘩啦的抽著水,真是勤勞;拖拉機(jī)忙著把金黃的稻子收割,聽(tīng)!還有突突突的音樂(lè);你看燕子在空中自由自在飛來(lái)飛去,正在為他們的寶貝們找食物呢,燕子?jì)寢屨鎼?ài)自己的燕子寶寶啊,還有燕子爸爸在樹(shù)枝上的屋子里,聽(tīng)!還有吱吱喳喳的聲音。夏日里的'農(nóng)村,有各種各樣的聲音和諧地交織在一起,奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,像一支樂(lè)隊(duì)在演奏一樣。
日的農(nóng)村,真像一個(gè)熱鬧非凡的音樂(lè)廳啊!
夏天的小學(xué)作文 篇9
黃昏時(shí),太陽(yáng)公公的脾氣溫和多了,不像中午時(shí)分,曬得路邊的小花,小草都低下了頭。
太陽(yáng)公公該下班了,依依不舍的留下了余暉,這時(shí),天上的'深藍(lán)色幕布趕來(lái)了,他推了太陽(yáng)公公一把,說(shuō):“太陽(yáng)公公,您該下山了,該換我,星星和月亮值班了,您去休息吧!”說(shuō)完,輕輕的把太陽(yáng)公公推到山下去了,并順手吧布拉到天際。
天空變得熱鬧起來(lái):星星像一顆又一顆閃閃發(fā)光的鉆石一般鑲嵌在深藍(lán)色的天幕之上,陪著月亮姐姐聊天,給來(lái)往的人們打招呼。月亮姐姐去哪了?原來(lái),她被飄來(lái)飄去的云給擋住了。一陣微風(fēng)拂過(guò),云散去了,她只好羞答答的出來(lái)了,這讓我想起了一句詩(shī):“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”,是啊,小時(shí)候,真的稱她為白玉盤(pán)!在她身上,隱約能看到嫦娥玉兔在天上行走。月光如瀑布般灑下來(lái),穿透樹(shù)枝,投射下了斑駁的樹(shù)影。
天空很熱鬧,城市也不遜色。這變成了燈的海洋,“草坪燈”“路燈”“照明燈”······照亮每一個(gè)角落,成為“不夜城”。
動(dòng)物們也較上了勁。蛐蛐,蟋蟀,青蛙,它們共同唱出一曲曲既歡快又好聽(tīng)的曲子。螢火蟲(chóng)提著小燈籠為它們伴舞。
飯后,人們走出了家門(mén),有的跳起了廣場(chǎng)舞;有的在運(yùn)動(dòng);有的在聊天,玩耍,納涼。
。∵@夏天的夜晚多美呀!我愛(ài)著美麗夏天的夜晚!
夏天的小學(xué)作文 篇10
夏天來(lái)啦!夏天來(lái)啦!我穿上了漂亮的裙子,興致勃勃地去欣賞夏日的美景。
公園里的花姹紫嫣紅,競(jìng)相開(kāi)放。其中最引人注目的是紅色的月季花;那一棵棵花樹(shù)上,層層疊疊的花瓣,火紅的顏色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像是一片紅色的海洋,徜徉其間真如人間仙境,讓人留戀忘返。
路邊的小院里,滿樹(shù)的石榴花也在熱烈地綻放著自己美麗的容顏。它們一簇堆在另一簇上,在翠綠的葉叢中,好似熊熊燃燒的小火苗,美艷極了;它散發(fā)出陣陣的香味,吸引了許多的小蜜蜂、小蝴蝶,在花叢中采蜜,嬉戲。
田野里麥子熟了,在陽(yáng)光的`照耀下,田野里到處閃耀著金色的光芒。割麥人俯身在大片麥浪中,躬身在田地間,揮舞著鐮刀,身后的地上那一溜整齊的割好的麥子倒影著每個(gè)人臉上燦爛的笑容。
果園里杏子熟了。成熟的杏子是金黃色的,有的是黃中帶紅?粗拖氤浴U活w放到嘴里,甜津津的、汁兒特別的多;要是吃到一顆沒(méi)熟的杏子,一定會(huì)酸到你口水直流。桃子也快要成熟了,一顆顆桃努力的探出枝頭,顆顆碩果把枝頭都?jí)簭澚,整個(gè)桃園都彌漫著桃子的香甜。一個(gè)個(gè)桃子披著碧綠的衣裳,涂著紅紅的小嘴。在夏風(fēng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
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