【必備】夏天的小學(xué)作文匯編10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的夏天的小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夏天的小學(xué)作文 篇1
窗外的雨還在淅淅瀝瀝地飄著，多情的雨絲和著柔柔的微風(fēng)打濕了梧桐樹(shù)的葉子，敲響了停在頭上的雨傘。走在幽靜的小巷，一段如同童謠似的故事又在我心中悄悄彈起。
不久，雨悄悄地停了，風(fēng)變得柔和了，云已飄到九霄云外了，太陽(yáng)撒下一片光明，照亮了整個(gè)大地。
酷日炎炎，朝陽(yáng)似火，告別那生機(jī)蓬勃的春天，迎來(lái)了熱鬧的夏天。夏天像個(gè)熱情的彈奏家，彈出一首又一首如詩(shī)如畫(huà)的樂(lè)曲�？�!樹(shù)枝上的蟬在婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)地唱著歌，這輕吟淺唱的鳴聲喚醒了整個(gè)大地的熱情。
走在鄉(xiāng)間的小路上，傾聽(tīng)林間的歌唱，周日書(shū)似乎彌漫著一股青草夾著淡淡花香的味道。微風(fēng)把整個(gè)夏天都染綠了，吐露著人間真情。風(fēng)兒輕輕一吹，那樹(shù)葉便隨風(fēng)飄起，跳出輕快的舞步，為沉寂的大地紡出五彩斑斕的夢(mèng)想。
深籃色的天空，猶如夏天的一個(gè)笑臉，高高掛在天空。樹(shù)枝上，兩只鳥(niǎo)互相依偎著，甜甜地編織著自己的夢(mèng)。
夏天的夜晚，是那樣靜謐，神秘，整個(gè)大地便蒙上了一層薄薄的紗，天上鑲嵌著幾顆星星。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，在稻田中，你會(huì)聽(tīng)到青蛙奏起的`搖籃曲，打破了夏天原有的寧?kù)o�？罩兴坪躏w舞著幾只閃爍著光芒的螢火蟲(chóng)，此刻，我不經(jīng)會(huì)想起那首童謠：“螢火蟲(chóng)螢火蟲(chóng)慢慢飛，我的心我的心還在追……"
在夏天，那明媚的陽(yáng)光會(huì)驅(qū)走你心中所有白馬憂愁，享受夏天的樂(lè)趣，我想那應(yīng)該是夏天的朝氣蓬勃和滿腔熱情吧!
夏天的小學(xué)作文 篇2
我是小學(xué)生，媽媽是老師，到了夏天，我們都放假了。
我想有把“鎖”
夏天的早晨，爸爸已經(jīng)上班去了，可我和媽媽兩條懶蟲(chóng)卻不肯輕易起來(lái)：我是不想起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，媽媽是不想起來(lái)忙家務(wù)。
于是，我躺在媽媽身邊和媽媽說(shuō)私房話，大談我的當(dāng)日“游玩”計(jì)劃，媽媽說(shuō)，只要我認(rèn)真完成暑假作業(yè)，就滿足我的心愿。我好高興啊！不知怎么回事，我用我的一雙手臂圍成圈攬住媽媽的胳膊，對(duì)著媽媽說(shuō)：“我想有把‘鎖’，把你給‘鎖’��！”一連說(shuō)了兩遍，媽媽聽(tīng)了特別甜蜜，她也用她的手臂圍成圈摟住我的腿，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“我也有把‘鎖’，把你來(lái)‘鎖’��！”，媽媽還說(shuō)：“這是‘母子鎖’，母子心連心！”
就這樣，我和媽媽度過(guò)了一個(gè)非常溫馨的早晨。
媽媽的創(chuàng)意小點(diǎn)心
夏天的中午，我和媽媽都吃得很簡(jiǎn)單。不過(guò)，簡(jiǎn)單中也很有樂(lè)趣。
一次，媽媽給我蒸奶黃包吃。媽媽先在鍋里加水，再剪開(kāi)奶黃包的包裝袋，拿出奶黃包整齊地?cái)[放在蒸鍋里，就開(kāi)始蒸了。等冒煙了，媽媽又拿了筷子蘸了紅米莧的汁水在奶黃包上畫(huà)畫(huà)，有的是梅花，有的是笑臉，還有的是愛(ài)心……
我一拿到這些“化過(guò)妝”的奶黃包就開(kāi)心地吃起來(lái)了。
我們家是個(gè)小動(dòng)物園
夏天的下午，酷暑難耐，我和媽媽一般選擇留守家中。不過(guò)，我可不寂寞，因?yàn)槲矣性S多動(dòng)物朋友。
有的朋友來(lái)自花鳥(niǎo)市場(chǎng)，如寵物蛇和金錢(qián)龜“小黑”“金金”，它們是我們家的“長(zhǎng)客”；有的朋友來(lái)自菜市場(chǎng)，如大蟈蟈、小黃鱔、青蛙、小鴨子、螺螄等，它們一般都是暫住，要么命不長(zhǎng)，要么我就放生了；有的朋友是大自然的饋贈(zèng)，如小天牛、小螃蟹、小魚(yú)蝦等。
我可以對(duì)著海豹蛇吐舌頭，學(xué)它朝我吐信子的可愛(ài)模樣；我可以把“小黑”放在手心里，忍受著癢癢看它伸長(zhǎng)脖子，拼命劃動(dòng)著肉乎乎的四肢；我可以一邊喂蟈蟈吃毛豆，一邊一本正經(jīng)地教育它：爸爸回來(lái)別叫個(gè)沒(méi)完，他是個(gè)“暴君”！因?yàn)槲液蛬寢屜矚g的'小鴨子就是一大早吵吵嚷嚷，結(jié)果被爸爸扔下樓去了；我也可以把江邊捉來(lái)的小螃蟹放在臉盆里，看他們表演拳擊賽……
享受涼意
夏天的晚上，吹江風(fēng)、散步、沖澡、吃西瓜和冷飲……可以很晚睡覺(jué)，反正我們放假了！
啊，真是美好的夏天！屬于我和媽媽的懶散、悠閑、充滿樂(lè)趣的夏天！
夏天的小學(xué)作文 篇3
平凡的夏季，卻擁有著春、秋、冬未有的魔法力量，而在這個(gè)夏天，對(duì)我的意義同樣不凡。
在這個(gè)夏天，我比平時(shí)更加努力，對(duì)自己要求更加嚴(yán)格。聽(tīng)好哦，現(xiàn)在我是夏日中的小精靈，我的故事，就是夏天的'故事。
當(dāng)我靜下心來(lái)，面對(duì)鋼琴考級(jí)帶來(lái)的擔(dān)心和害怕，我十根手指在鋼琴黑白鍵上凌亂演奏，像一首悲壯的進(jìn)行曲；像夏日的蟬鳴使人心煩；像一只無(wú)頭蒼蠅在與石獸的搏斗；像我的心情搖籃……我感受著身后夏天的使者——夏風(fēng)對(duì)我的安慰。
窗外，燦爛的太陽(yáng)放射出金黃但又透明的光芒，如此耀眼。
小區(qū)特有的荷花池，散發(fā)出夏日迷人景色，再加上有節(jié)奏的蟬鳴，令我不禁陶醉其中，我愿像小魚(yú)一樣在花瓣下嬉戲玩鬧，讓自己放松一下，可沒(méi)到考級(jí)，我絕不能散了心。最后幾天，我在夏日中付出努力的汗水，也要出成績(jī)了！
夏天的故事，雖然還未結(jié)束，可我卻付出了更多，我想讓自己，創(chuàng)造出一個(gè)與眾不同的“夏天的故事”！
夏天的小學(xué)作文 篇4
有一天，蟋蟀覺(jué)得很無(wú)聊。他決定去拜訪好朋友，就摘了三朵美麗的向日葵出發(fā)了，走在路上，蟋蟀問(wèn)：“你看到我的朋友蟬先生了嗎?”蝸牛小姐說(shuō)：“他在那棵大樹(shù)上�！斌坝肿吡宋宸昼�，聽(tīng)到蟬先生在樹(shù)上唱歌，蟋蟀在樹(shù)下也張開(kāi)大嘴，和蟬先生一起唱了起來(lái)。蟋蟀覺(jué)得好快樂(lè)。離開(kāi)蟬先生的家，蟋蟀走向荷花池。這時(shí)，天空布滿了烏云，雨滴滴答答地落下來(lái)。蟋蟀跑到荷花池邊，大聲叫著：“青蛙!青蛙!青蛙!我來(lái)了!”青蛙從荷花池里跳出來(lái)迎接蟋蟀，他們一起躲到了大大的葉子下，聽(tīng)著滴滴答答的雨聲，吃著青蛙做的荷花冰棒，蟋蟀覺(jué)得好快樂(lè)。
雨停了，天漸漸黑了，蟋蟀離開(kāi)青蛙，來(lái)到了螢火蟲(chóng)的家。他們一起吃了一頓豐盛的'晚餐。然后一起躺在涼涼的石頭上看星星。天越來(lái)越晴了，螢火蟲(chóng)提著小燈籠送蟋蟀回家。他們靜靜地走在草叢里，蟋蟀覺(jué)得好快樂(lè)。蟋蟀回到家，心滿意足地躺在床上，他想：“這真是夏天最快樂(lè)的一天。”
夏天的小學(xué)作文 篇5
去年暑假時(shí)，我與爸媽去了泰寧地質(zhì)公園寨下大峽谷游玩，車(chē)開(kāi)到大峽谷門(mén)口，我們就得步行進(jìn)入了，那是個(gè)很炎熱的天氣，艷陽(yáng)高掛的空中沒(méi)有一絲絲風(fēng)，只有對(duì)水的渴望。
初入峽谷，兩旁一簇簇青綠的植物讓人感覺(jué)不再那么悶熱了，往里走了幾米，只見(jiàn)一條陜長(zhǎng)的峽谷出現(xiàn)在我的眼前，峽谷兩側(cè)巖石峭立，一條窄小的用木頭鋪墊成的'小道碗蜒在其間，峭壁綿蜒不盡而小道也似乎永無(wú)盡頭。
一入小道，一陣清涼的山風(fēng)迎面撲來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦，原本燥熱的感覺(jué)一掃而光，不由得從腳底涼快開(kāi)來(lái)。
我們一路走一路看，峭壁上的巖石也隨著我們的行程一路變化成不同形態(tài)展現(xiàn)在我的眼前，有的像一面鏡子般地光滑，有像大房間般的寬闊，還有像歌舞廳頂上的彩燈，密密麻麻地布滿了裝飾。而崖壁上的植物也是各形各色，許多都是我叫不出名來(lái)的，它們因?yàn)樯L(zhǎng)在這天然花園里顯得格外蔥郁，株株都像上了油似地晶瑩，眼前的景色已讓我目不暇接了，還時(shí)不時(shí)從崖壁上滴落下冰涼的山泉水，我用手接了一些，伸出舌頭舔了一下，甘甜甘甜的，我將余下的水潑灑到臉上，啊～，那種清涼是我在家中從未體會(huì)過(guò)的。
再往里走，峽谷越見(jiàn)寬闊，峽谷底匯集的泉水越來(lái)越深，直至形成了個(gè)寬闊的池塘，池中的水清澈見(jiàn)底，幾尾小魚(yú)在水中自由自在地游著，岸上幾個(gè)老人正悠閑地在垂釣，好一幅“山村垂釣”圖啊。
不知不覺(jué)地，空氣又漸漸有些熱起來(lái)，原來(lái)是到了出口了，外面的世界與峽谷內(nèi)截然不同，我真舍不得離開(kāi)這個(gè)人間仙境，我想，我還會(huì)再來(lái)的，寨下大峽谷！
夏天的小學(xué)作文 篇6
夏天是少不了水的，但是地上的水快被曬干了;柳枝也懶得不動(dòng)了;在一個(gè)不太熱的日子里，賣(mài)冰棒的小販大喊大叫，但是現(xiàn)在他不叫了。
蟬停在樹(shù)上叫“熱啊熱啊”;路上的汽車(chē)和道路在陽(yáng)光下燃燒;很少人去購(gòu)物了。整個(gè)城鎮(zhèn)似乎都在被太陽(yáng)燃燒著，空氣很熱。
這么熱的天誰(shuí)會(huì)出來(lái)?如果你覺(jué)得不會(huì)有，那你就錯(cuò)了。有幾個(gè)農(nóng)民工在工作，其中一個(gè)叫小李，只有十幾歲，穿著一件汗?jié)窳说谋承暮鸵粭l便宜的短褲。
他還在陽(yáng)光下干活，黝黑的皮膚上閃著汗珠。他工作很努力，因?yàn)樗〉?老母親還在等他掙錢(qián)。背著沉重的磚頭，他一步一步地搬到了工地。
第二背，第三背……他不知道自己背了多少。他咬緊牙關(guān)，汗水從他的額頭上滴下來(lái)，落到地上。不知過(guò)了多久，他感到大地在旋轉(zhuǎn)，左右搖擺，站立不穩(wěn)而跌倒了
一些工人把他抬進(jìn)一個(gè)簡(jiǎn)陋的棚子。一個(gè)同事給他倒了水，另一個(gè)拿了一條濕毛巾放在他的額頭上。
他終于醒了，不知道發(fā)生了什么事。他的同事告訴他:“你剛才暈倒了。我們把你帶回來(lái)了�！薄芭叮沁@樣啊，謝謝你，否則我就去見(jiàn)上帝了�！毙±羁嘈χf(shuō)。
第二天早上小李很早就出去了，回來(lái)時(shí)拿著一大袋東西。一位同事問(wèn):“你提到了什么?”“進(jìn)來(lái)你就知道了，順便把他們幾個(gè)也叫來(lái)吧。”小李神秘地說(shuō)。幾個(gè)同事來(lái)了，小李打開(kāi)口袋，拿出幾瓶酒和幾道菜。
從那以后，小李仍然早出晚歸，因?yàn)樗呀?jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣。他終于攢夠了錢(qián)送他母親去醫(yī)院。
在炎熱而無(wú)情的夏天，小李仍然做著同樣的工作。就在施工現(xiàn)場(chǎng)，他已見(jiàn)不到曾經(jīng)救過(guò)他的工友們的身影，心里卻一直想著他們
夏天的小學(xué)作文 篇7
炎熱的夏季，晴空萬(wàn)里無(wú)云，每天太陽(yáng)都明晃晃的照著，曬得田里的莊稼都焉耷耷的，土地也干涸了，人也覺(jué)得很炎熱，多么想下一場(chǎng)雨呀。
想不到，居然有一天，空中飄起了幾朵大大的烏云，不一會(huì)兒，就下起了蒙蒙細(xì)雨。又一會(huì)兒，天空開(kāi)始變暗了，遠(yuǎn)方的山丘飄起了一層薄薄的霧，非常的朦朧，就像一位仙女披著一條白白的紗巾。好一幅鮮活的畫(huà)展現(xiàn)在我們面前。
忽然，老天爺?shù)难劬σ涣�，一道耀眼的閃電劈下來(lái)，好像使天空亮了一半邊。老天爺又一聲怒吼，一聲巨大的雷聲“吼”，天空都好像抖了一下。接著就下起了傾盆大雨，雨好大呀！像千萬(wàn)根雨柱掉落下來(lái)，掉在房檐上嘩啦作響。 田里的莊稼得到了灌溉 ,小草慢慢地抬起頭，吮吸著清涼的`雨絲．小花微笑著仰著頭，吸收著水分．我們也覺(jué)得心情舒暢．
雨漸漸停了下來(lái)，金燦燦的太陽(yáng)又出現(xiàn)在我們面前，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白白的云彩．但是，一點(diǎn)也不熱．
這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊！
夏天的小學(xué)作文 篇8
在夏天的時(shí)候，烈日炎炎，你看那邊有好多的音樂(lè)：青蛙在自己碧綠的圓圓的舞臺(tái)上唱著呱呱呱的音樂(lè)，好像在說(shuō)真熱；山羊在綠草如茵的草地上吃著草，還唱著咩咩咩的音樂(lè)；小朋友在河邊玩著你拍一，我拍一的游戲，還有嘻嘻哈哈的聲音，你看小朋友玩的真高興呢；抽水機(jī)在河邊嘩啦嘩啦的抽著水，真是勤勞��；拖拉機(jī)忙著把金黃的稻子收割，聽(tīng)!還有突突突的音樂(lè)；你看燕子在空中自由自在飛來(lái)飛去，正在為他們的寶貝們找食物呢，燕子?jì)寢屨鎼?ài)自己的燕子寶寶啊，還有燕子爸爸在樹(shù)枝上的屋子里，聽(tīng)!還有吱吱喳喳的聲音。夏日里的'農(nóng)村，有各種各樣的聲音和諧地交織在一起，奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，像一支樂(lè)隊(duì)在演奏一樣。
日的農(nóng)村，真像一個(gè)熱鬧非凡的音樂(lè)廳啊!
夏天的小學(xué)作文 篇9
黃昏時(shí)，太陽(yáng)公公的脾氣溫和多了，不像中午時(shí)分，曬得路邊的小花，小草都低下了頭。
太陽(yáng)公公該下班了，依依不舍的留下了余暉，這時(shí)，天上的'深藍(lán)色幕布趕來(lái)了，他推了太陽(yáng)公公一把，說(shuō)：“太陽(yáng)公公，您該下山了，該換我，星星和月亮值班了，您去休息吧！”說(shuō)完，輕輕的把太陽(yáng)公公推到山下去了，并順手吧布拉到天際。
天空變得熱鬧起來(lái)：星星像一顆又一顆閃閃發(fā)光的鉆石一般鑲嵌在深藍(lán)色的天幕之上，陪著月亮姐姐聊天，給來(lái)往的人們打招呼。月亮姐姐去哪了？原來(lái)，她被飄來(lái)飄去的云給擋住了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，云散去了，她只好羞答答的出來(lái)了，這讓我想起了一句詩(shī)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”，是啊，小時(shí)候，真的稱她為白玉盤(pán)！在她身上，隱約能看到嫦娥玉兔在天上行走。月光如瀑布般灑下來(lái)，穿透樹(shù)枝，投射下了斑駁的樹(shù)影。
天空很熱鬧，城市也不遜色。這變成了燈的海洋，“草坪燈”“路燈”“照明燈”······照亮每一個(gè)角落，成為“不夜城”。
動(dòng)物們也較上了勁。蛐蛐，蟋蟀，青蛙，它們共同唱出一曲曲既歡快又好聽(tīng)的曲子。螢火蟲(chóng)提著小燈籠為它們伴舞。
飯后，人們走出了家門(mén)，有的跳起了廣場(chǎng)舞;有的在運(yùn)動(dòng)；有的在聊天，玩耍，納涼。
�。∵@夏天的夜晚多美呀！我愛(ài)著美麗夏天的夜晚！
夏天的小學(xué)作文 篇10
夏天來(lái)啦！夏天來(lái)啦！我穿上了漂亮的裙子，興致勃勃地去欣賞夏日的美景。
公園里的花姹紫嫣紅，競(jìng)相開(kāi)放。其中最引人注目的是紅色的月季花；那一棵棵花樹(shù)上，層層疊疊的花瓣，火紅的顏色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像是一片紅色的海洋，徜徉其間真如人間仙境，讓人留戀忘返。
路邊的小院里，滿樹(shù)的石榴花也在熱烈地綻放著自己美麗的容顏。它們一簇堆在另一簇上，在翠綠的葉叢中，好似熊熊燃燒的小火苗，美艷極了；它散發(fā)出陣陣的香味，吸引了許多的小蜜蜂、小蝴蝶，在花叢中采蜜，嬉戲。
田野里麥子熟了，在陽(yáng)光的`照耀下，田野里到處閃耀著金色的光芒。割麥人俯身在大片麥浪中，躬身在田地間，揮舞著鐮刀，身后的地上那一溜整齊的割好的麥子倒影著每個(gè)人臉上燦爛的笑容。
果園里杏子熟了。成熟的杏子是金黃色的，有的是黃中帶紅�？粗拖氤浴Ｕ活w放到嘴里，甜津津的、汁兒特別的多；要是吃到一顆沒(méi)熟的杏子，一定會(huì)酸到你口水直流。桃子也快要成熟了，一顆顆桃努力的探出枝頭，顆顆碩果把枝頭都?jí)簭澚�，整個(gè)桃園都彌漫著桃子的香甜。一個(gè)個(gè)桃子披著碧綠的衣裳，涂著紅紅的小嘴。在夏風(fēng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
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