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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2024-07-28 19:38:25 小學(xué)生作文 我要投稿
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【推薦】小學(xué)的作文400字合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】小學(xué)的作文400字合集10篇

小學(xué)的作文400字 篇1

  我的校園,一年四季都是那么迷人。下來(lái)我就介紹一下校園里四季迷人的景色吧!

  春天,一朵朵迎春花搖擺著,好像都想跑到我的跟前。小草從地下探出頭來(lái),大樹也長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽。風(fēng)吹過(guò),就發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在竊竊私語(yǔ)。就在這時(shí),天上下起了綿綿的春雨,同學(xué)們都高興地從教室里跑了出來(lái),歡呼著。周圍的小花小草也被同學(xué)們歡快的氣氛感染著,在雨中晃動(dòng)著自己的身姿。春天的校園散發(fā)著生機(jī)勃勃的.氣息。

  夏天,樹木長(zhǎng)出了茂盛的枝葉,樹葉一層疊著一層,你不讓我,我不讓你。有時(shí)陽(yáng)光從層層疊疊的樹葉中穿過(guò),像一層薄霧籠罩在空氣下。小朋友們看著落在地上的陽(yáng)光,你推我,我推你,爭(zhēng)著踩著地上的陽(yáng)光向前奔跑。夏天的花園充滿著快樂。

  秋天,大樹的葉子落了下來(lái),好像蝴蝶在翩翩起舞。蒲公英被風(fēng)一吹,種子漫天飛舞,我想它可能是離開家,去別的地方旅行了吧!這不禁讓我想起二年級(jí)的一篇課文《種子的旅行》。

  冬天,老師不讓我們出去,因?yàn)橥饷娴厣隙冀Y(jié)冰了,怕我們出去不小心摔跤。這個(gè)時(shí)候,外面突然下起了茫茫大雪。一下課,我們就沖出教室,女生堆雪人,男生打雪仗,好不熱鬧!

  這就是我的校園,你聽了一定會(huì)覺得我的校園是個(gè)美麗的地方吧!

小學(xué)的作文400字 篇2

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們小學(xué)即將畢業(yè)。老師,您那溫柔甜美的音容笑貌,一直縈繞在我們腦海里,您對(duì)學(xué)生的諄諄教誨,至今還回響在我的耳畔。

  老師,您知道嗎?那是我們班是出了名的“不好管”。學(xué)校很多同學(xué)都對(duì)我們“另眼相看”,唯獨(dú)您把我們視我為您的孩子,用您全部的`愛來(lái)呵護(hù)我們,考試考不好時(shí)犯了錯(cuò)誤時(shí),您不是惡語(yǔ)相向,大發(fā)雷霆,您用那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)幫我們分析錯(cuò)誤原因,為我們逐一講解。

  您講課繪聲繪色,讓我們聽得津津有味,批改作業(yè)萬(wàn)分仔細(xì),還會(huì)用親切的話語(yǔ)讓那紅色的修改符號(hào)印在我們腦海里,您用心血和汗水澆灌我們成長(zhǎng),用關(guān)心和愛護(hù)激勵(lì)我們奮發(fā)向上,您為了我們,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的青春。

  在上課時(shí),您是位嚴(yán)師,在下課時(shí),您又變化成了一位大姐姐。您開心時(shí),與我們共同分享,讓我們領(lǐng)略了成長(zhǎng)之美,對(duì)初中生活充滿了向往;您生氣時(shí),卻深深藏在心里,從不在我們面前流露失望之色。我們漸漸長(zhǎng)大,開始明白你的用心良苦,于是在您生氣傷心時(shí),我們也會(huì)用挺直的腰板讓您明白,我們永遠(yuǎn)是您堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  老師,您如春雨,潤(rùn)澤桃李,師恩在我們心中,永遠(yuǎn)難忘。

小學(xué)的作文400字 篇3

  那天,媽媽給我買了一個(gè)漂亮的小鬧鐘,我可喜歡了!我輕輕地把它放在我的書桌上。從此這個(gè)小腦鐘就順理成章地成了我的小管家。

  早晨,當(dāng)我還在被窩里懶洋洋地享受著美夢(mèng)的時(shí)候,鬧鐘就叮鈴鈴地響了起來(lái),好像在叫嚷著:“小主人,快起床了!”我還想再賴一下床,可是它那囂張的大嗓門都快把我的耳朵震聾了!沒辦法,我只好乖乖地起床。

  中午,當(dāng)我還在玩得天昏地黑的`時(shí)候,小鬧鐘叮鈴鈴的聲音又從書桌上傳來(lái)了。它好像催促著:“小主人,都12點(diǎn)多了,早點(diǎn)去休息吧!”我趕緊回到房間去休息了。

  晚上,我做完了作業(yè),坐在廳里興致勃勃地看著電視。小鬧鐘那大嗓門又響起來(lái)了!好像提醒著我:“小主人,還看電視呢!都九點(diǎn)半了,快去睡覺吧!”我聽了不敢怠慢,連忙關(guān)掉電視去睡覺。

  一天天過(guò)去了,這個(gè)“會(huì)說(shuō)話”的小鬧鐘就這樣勤勞地工作著,它時(shí)刻提醒著我,不要虛度光陰,要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。小鬧鐘更像一個(gè)嚴(yán)厲的好管家,陪伴著我不斷成長(zhǎng)!

小學(xué)的作文400字 篇4

  我的家鄉(xiāng)在美麗的冰城---哈爾濱。這里的冬天十分寒冷,但是無(wú)比美麗,冬天的到來(lái)更是給小朋友們帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣。

  每當(dāng)下雪時(shí),走在街上,放眼望去,一切都是白色的,屋頂、大樹、轎車、大地……都穿上了潔白的外衣,整個(gè)城市銀裝素裹,分外妖嬈!

  你看,小朋友們?cè)诖蜓┱,堆雪人。有的被打中了屁股,有的被打中了肩膀上,還有的被****在地上不起。無(wú)論是被打還是打到別人,都是一種快樂。經(jīng)過(guò)孩子們的小手裝扮,一個(gè)又大又胖的雪人堆好了?炜矗菆A圓的眼睛跟紅紅的鼻子真是太可愛啦!到處都回蕩著孩子們的歡笑聲。

  冬天的中央大街上的冰雕更是“美麗極了”,冰雕上刻著精美的圖案,個(gè)個(gè)栩栩如生,千姿百態(tài)。有黃色的小黃人;有紅色的金魚;還有活靈活現(xiàn)的`小猴子……各種各樣的冰雕在霓虹燈的照耀下閃耀著各種色彩,非常漂亮。讓我印象最深刻的是一座坐落在中央大街上的冰雕鋼琴,它晶瑩剔透還能發(fā)出五彩的光,吸引了不少游客觀賞,并“一展身手”。當(dāng)然,我也不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),我坐在冰椅上,假裝自己是一位鋼琴家在彈鋼琴。觀看著一座座設(shè)計(jì)獨(dú)特、美麗無(wú)比的冰雕,我仿佛走進(jìn)了童話般的世界。

  冰雪是我們的好朋友;冰雪是快樂的音符;冰雪是下一個(gè)春天的使者。我愛家鄉(xiāng)哈爾濱的冬天,我愛這美麗的冰雪世界!

小學(xué)的作文400字 篇5

  筆是我們學(xué)習(xí)必不可少的伙伴。可是現(xiàn)在的筆,鋼筆必須吸墨水,圓柱筆又要換筆芯,鉛筆還得削來(lái)削去……真是既麻煩又浪費(fèi)時(shí)間。我想發(fā)明一種神奇的萬(wàn)能筆呢,就不用那樣費(fèi)心費(fèi)力了。

  這種筆設(shè)有按摩鍵、種類鍵和名師講解鍵。這樣的筆不但造型美觀,而且設(shè)計(jì)新穎。

  當(dāng)你寫作業(yè)手累了的時(shí)候,就按一下紅色的按摩鍵,就可以為你的手心、手背、手指全方位地按摸。在按摩的時(shí)候還能自動(dòng)播出一段優(yōu)美的歌曲讓你放松一下呢!這樣就可以讓你枯燥的學(xué)習(xí)變得十分愉快!

  上課時(shí),按一下種類鍵,它就會(huì)隨著課程的需要,來(lái)為您準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具。上美術(shù)課時(shí),按一下粉色的按鈕,就可以為你準(zhǔn)備出鉛筆;當(dāng)你不會(huì)畫時(shí),它還可以來(lái)指導(dǎo)你呢!當(dāng)你畫好的時(shí)候,按一下綠色的按鈕,它還能變成水彩筆涂色呢!

  每當(dāng)你寫作業(yè)時(shí)遇到難題時(shí),按一下銀色的名師講解鍵,就會(huì)在筆的`上端小屏幕中出現(xiàn)了一位名師,來(lái)為我們?cè)敿?xì)地講解。這樣,我們的學(xué)習(xí)就方便多了,沒準(zhǔn)還能提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)呢!

  怎么樣?我發(fā)明的這種神奇的萬(wàn)能筆功能齊全吧!盡管這只是我的奇思妙想,但是我堅(jiān)信,只要努力學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大以后我一定會(huì)發(fā)明出這種神奇的萬(wàn)能筆!

小學(xué)的作文400字 篇6

  我相信,能教好學(xué)生的好老師不一定是能教好子女的好老師,但能教好自個(gè)子女的好老師就絕對(duì)會(huì)是個(gè)好老師。

  面對(duì)女兒,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸失去愛的能力了。曾幾何時(shí),也思考過(guò)——愛是種情感,更是種能力——這個(gè)問題。但在女兒身上,我意識(shí)到自己與女兒的戰(zhàn)爭(zhēng),我只是表面上的勝利者。我能戰(zhàn)勝女兒的惟一武器就是身份與聲音,借助自己的身份以勢(shì)壓人,借助自己的聲調(diào)以高壓低,最后無(wú)以復(fù)加的`一貫使出歇斯底里和威脅的粗暴態(tài)度。

  很多時(shí)候,感覺自己已經(jīng)無(wú)要求了。或許正是自己的低要求沒達(dá)到滿足,那不滿的情緒就來(lái)得更加火爆。雖然我對(duì)老師要求背誦古詩(shī)文沒有多大好感,在我看來(lái)這些古詩(shī)文是小學(xué)課本里就有的,只是早點(diǎn)背了而已,就我來(lái)說(shuō)我更喜歡老師能讓孩子背點(diǎn)三字經(jīng)、弟子規(guī)之類的東西。所以女兒背到五十多首,班級(jí)有男生已經(jīng)背到一百多首了,也沒多大壓力。自己只是要求丫頭一兩天能背上一首就行。 周六一早上背不出一首古詩(shī),周日早上大半天沒寫上幾句話,發(fā)了兩次大火。

  看著那可憐兮兮的小臉,那滴吧滴吧的淚水,那心靈的創(chuàng)傷,該怎么抹平?

  每天留給女兒一小時(shí),倒不如不陪。

  從今天開始,我也來(lái)個(gè)決心書,表個(gè)態(tài)。

  至少做到不傷害。先把惟一的武器拿下入庫(kù)。

小學(xué)的作文400字 篇7

  什么是勇者?勇者是無(wú)怨無(wú)悔,樂于付出的人,我們家就有一個(gè),那就是我的爸爸,他雖然愛干凈,愛碎碎念,但是有一顆溫暖的心,還有一雙萬(wàn)能的手。

  爸爸會(huì)做很多事,例如:馬桶壞了可以馬上修好,是全職水電工;幫爺爺撿柴火,是廉價(jià)的搬運(yùn)工;會(huì)幫媽媽跑腿買東西,是無(wú)給薪的小弟。爸爸也有一顆溫暖的.心,和一雙溫柔的大手,我難過(guò)、悲傷時(shí),他就會(huì)來(lái)抱抱我,給我許多的支持與安慰。

  假日時(shí)爸爸會(huì)邀我一起去打乒乓球,有時(shí)也會(huì)結(jié)伴去打籃球,爸爸力大無(wú)窮,連大磚頭也可以搬起來(lái),真是驚人。爸爸動(dòng)靜皆宜,除了動(dòng)態(tài)的運(yùn)動(dòng)外,他做事總是靜靜的,以愉悅又平靜的態(tài)度來(lái)處理任何事,他不常生氣,做事一板一眼,有一定的程序,是個(gè)很重視細(xì)節(jié),絕對(duì)不馬虎的人。

  爸爸也是溫柔的,像考拉一樣,溫柔又憨厚,我最喜歡窩在爸爸暖暖的懷里,享受溫馨的氛圍。爸爸有一顆像太陽(yáng)一樣心,時(shí)時(shí)照顧我,關(guān)心我的一舉一動(dòng),爸爸真是我的英雄、我的勇者。

  爸爸總是以微笑的表情來(lái)面對(duì)我們,雖然有時(shí)候會(huì)念上我?guī)拙,但是我知道,那是因(yàn)樗麗畚遥M腋墒。表現(xiàn)越來(lái)越好。我要學(xué)習(xí)爸爸的虛懷若谷,要學(xué)習(xí)爸爸的寬大為懷,更要學(xué)習(xí)爸爸知錯(cuò)能改,哪像我被媽媽說(shuō)一、兩句我就一臉不悅,老是很反叛,我的態(tài)度需要改善,爸爸這個(gè)模范,是我學(xué)習(xí)上最好的標(biāo)桿啦!

小學(xué)的作文400字 篇8

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)我讀到這首詩(shī)時(shí),就會(huì)想起媽媽對(duì)我濃濃的愛。

  記得有一次放學(xué)時(shí),我剛要走回家,天突然下起了傾盆大雨。我急得像熱鍋上的螞蟻似的,不知該怎么辦才好。正在這時(shí),我看見雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,拿著雨傘正朝我走來(lái)。我一看,原來(lái)是媽媽!媽媽走了過(guò)來(lái),我一把鉆進(jìn)了雨傘里。在回家的路上,媽媽把雨傘悄悄地往我這邊移來(lái)。我知道,媽媽是生怕我會(huì)被雨淋濕而生病才這樣做的;氐郊液,我發(fā)現(xiàn)自己身上沒有一處是濕的,而媽媽卻全身都濕透了。頓時(shí),淚水模糊了我的雙眼。

  還有一次,媽媽見我無(wú)精打采的樣子,很是擔(dān)心。她連忙找來(lái)體溫計(jì)夾在我的腋下。過(guò)了五分鐘后,媽媽拿出體溫計(jì)一看,“啊,38度!”媽媽急忙讓我躺在床上,接著從浴室里打來(lái)熱水,把毛巾在盆里浸濕,擰一擰后敷在我的.額頭上,還不時(shí)地問我:“孩子,你現(xiàn)在感覺好些了嗎?”后來(lái),媽媽把飯、水果和藥都拿到床邊給我吃。晚上,媽媽又為了方便更好地照顧我,一直守在我的床邊。第二天,當(dāng)我迷迷糊糊地醒來(lái)后發(fā)現(xiàn),原來(lái)媽媽一夜未眠。就這樣,在媽媽的精心照料下,我的高燒終于退了下去。

  媽媽在生活中對(duì)我的愛無(wú)微不至,我愛媽媽!

小學(xué)的作文400字 篇9

  5月3日是我的生日,我和妮妮兩家人一起去上海南匯的四十集會(huì)舍玩。我們開車到那里會(huì)合。到了那里,我甩開了妹妹,和一些男孩一起去玩了。我玩了一段時(shí)間,來(lái)到蒙古包里歇了一會(huì)兒,喝了點(diǎn)水,又跑去和男孩一起玩了。仿佛過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,終于到了中午,我蹦蹦跳跳地來(lái)到蒙古包的旁邊,看大人們燒烤,小孩則坐在太陽(yáng)傘底下的椅子上。大人們手忙腳亂,有時(shí)我也會(huì)幫大人們給正在烤的東西上刷油或翻一個(gè)面。有一些東西在燒烤箱上烤得有點(diǎn)黑了,就該拿起來(lái)放在一邊,等涼一會(huì)兒就可以吃了。我們先吃牛肉串,我吃了一串,覺得非常好吃,所以我又吃了一串。過(guò)了一會(huì)兒,又有三串牛肉串烤好了,爸爸給我和妮妮一人一串,然后他自己吃一串。我們把手里的.牛肉吃了個(gè)精光,然后把竹簽扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)雞翅烤好了,我正想拿一塊,沒想到大人說(shuō):“這有點(diǎn)焦,是試驗(yàn)品,小孩別吃!焙髞(lái)我們又吃了骨肉相連。等第二批雞翅好了,我已經(jīng)很飽了。我就在外面走了走,在沙地上撿貝殼。過(guò)了大約二十分鐘,我才回去。我的肚子有點(diǎn)餓,就嘗了嘗雞翅,吃了一點(diǎn)飯。過(guò)了一會(huì)兒,大家又一起和我吃生日蛋糕,然后才回家。

  這是多么快樂的一天!

小學(xué)的作文400字 篇10

  在我們教室里的“動(dòng)物園”里,有好多動(dòng)物,有烏龜、金絲熊、鳥,其中我最喜歡金絲熊。

  金絲熊的形像一只油老鼠,可是尾巴沒有油老鼠的長(zhǎng),尾巴像兔子的尾巴,身體像一塊小餅干,是半圓形的,頭小小的,眼睛像黑寶石一樣,像點(diǎn)綴上去一樣,它的毛色很鮮艷,四肢像“黃金鼠”。

  它的嘴角不停得動(dòng),好像嗅到自己的“美餐”。你大概還不知道吧!它還喜歡在雜草堆里成天睡大覺,只要看見有人盯著它,它會(huì)全身發(fā)抖,躲更深,有時(shí)還看不到它。

  它的脾氣很溫和,不時(shí)的發(fā)出“吱吱”的叫聲,好像在說(shuō)“你們干嘛老盯著我,我記得,我好像沒有得罪過(guò)你們呀”惹得同學(xué)們哄堂大笑。

  記得一次,我站在籠子旁,看著它,我小心翼翼的`打開門,又小心翼翼的把小金絲熊拿起,捧在手心里,好讓它熟悉我的味道,可是它偏偏不,它老是往有袖子里爬,可能是太冷了吧!我看見那個(gè)小家伙那副可憐樣,我便依依不舍的把它放回去好讓它早點(diǎn)回到它“溫馨的家”。

  這就是我們教室“動(dòng)物園”的金絲熊,很可愛吧!現(xiàn)在讓我也聽一聽你們班“動(dòng)物園”里的小動(dòng)物,我想一定可愛。

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