關于西瓜小學作文400字合集六篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的西瓜小學作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

西瓜小學作文400字 篇1

　　大家好，我是螞蟻。今天我非常幸運地在路邊撿了一個大西瓜，我把它做成了房子，其他螞蟻都很羨慕，故事是這樣發(fā)生的。

　　我走到草叢里玩，突然從天而降一個大西瓜。我想其他螞蟻每次看到大西瓜都是垂涎三尺，把它當成腹中美食，能不能創(chuàng)新一下呢？西瓜能不能有其他的用途呢？忽然我靈機一動，一個好想法瞬間在我的小腦袋里誕生了——把西瓜變成西瓜房子。我叫了螞蟻工程師，讓他來幫我做西瓜房子。螞蟻工程師建房子的方法可謂是別具一格，和人類工程師的方法迥然不同——我們螞蟻工程師是把東西吃成想要的樣子的：第一步是，他們磨牙齒；二是看圖；三是在中心找點；四是鉆一個大窟窿；最后一步是把窗戶吃好，一切就大功告成了。工程師開始了，第一步很快就完成了，然后很認真地研究了一下圖紙便開始第三步了，而第四步可是一個力氣活，工程師請來了一個胖螞蟻，讓他吃個大窟窿，胖螞蟻那口水可是“飛流直流三千尺”��！一下就吃出了一個大窟窿，看得我是目瞪口呆。在工程師的努力下一個漂亮的西瓜房子很快就呈現(xiàn)在了我的面前。這時我又補充了一句：“再給西瓜加四個輪子。”

　　西瓜房子造好了，我就開始要向大家展現(xiàn)我的成果了，我推著西瓜房子經(jīng)過每只螞蟻的`房屋，他們全都驚訝地瞪大了眼睛。

　　我心里美滋滋的，我是不是一只很有創(chuàng)造力的小螞蟻呢？

西瓜小學作文400字 篇2

　　一個陽光明媚的早晨，有一只螞蟻正在尋找東西吃。眼看這小螞蟻已經(jīng)累得喘不過氣了，突然發(fā)現(xiàn)一片紅紅的大西瓜。這片西瓜又大又紅，感覺非常的可口和美味。

　　面對剛剛發(fā)現(xiàn)的美餐，這只螞蟻試著用自己的觸角用力的.頂西瓜，可是西瓜紋絲不動。它知道靠自己是搬不回去的。于是，它大聲呼喊自己的同伴，離他不遠的兄弟趕來了。它們又試著用“疊羅漢”的方法一起搬西瓜，可西瓜還是一動不動，西瓜實在是太沉了！它們著急的圍著西瓜繞來繞去，最后決定，分頭去找更多的幫手。過了一會兒，許多螞蟻從四面八方趕來，到了西瓜面前，一只只螞蟻爬上西瓜，你一口，我一口地咬起來，漸漸地一片大西瓜被螞蟻分成了許多小塊，每只螞蟻都扛著被咬下來的西瓜準備回家。

　　回家的路上，一只只螞蟻排著整齊的隊伍，遠遠看去就像一顆顆紅豆在地上滾來滾去。它們來回搬了好多次才把西瓜搬完。搬完西瓜以后有些螞蟻還停留在西瓜皮上盡情地享受著美食。吃啊，吃啊，直到紅紅的瓜肉消失了，綠色的瓜皮露出了“笑臉”。

西瓜小學作文400字 篇3

　　從前，有一只猴王，找到一個大西瓜。猴王不知道怎樣吃西瓜，它不動聲色地問猴子們：“怎么吃西瓜只有我知道，不過我要考考你們，要是說對了可以多吃一份，要是說錯了就重重的'懲罰�！�

　　小毛猴一聽就說：“我知道，我知道�！焙锿跽f：“那你就說說看了�！毙∶�猴自信的說：“吃西瓜就要吃瓤呀！”猴王剛想點頭，短尾巴猴立刻站出來說：“不對、不對，吃西瓜就要吃西瓜皮�！边@時，猴王猶豫了，它把目光放在了一只老猴的身上，老猴清了清嗓子，心想終于輪到我說了。猴王說：“你認為吃西瓜應該吃什么？”老猴兒說：“吃西瓜就應該吃西瓜皮�！�

　　大伙兒一聽異口同聲的說：“吃西瓜，就應該吃西瓜皮�！焙锿跻宦牱浅８吲d，終于知道吃西瓜該吃什么東西了，以后就不用再胡思亂想了。它笑得很燦爛，小猴們也笑得很燦爛。

　　猴王說：“大家一起吃西瓜皮，一人一份。小毛猴答錯了，罰它吃西瓜瓤�！�

　　那一次，猴子們都吃得很飽。只有小毛猴知道“西瓜多甜呀！”

西瓜小學作文400字 篇4

　　烈日炎炎的七月，天上的驕陽把大地烤的火熱，蟬兒躲在樹上某個地方“知了”“知了”的叫著，我心想：今天要是能吃上一個大西瓜該多好呀！果不其然，老媽從屋子里報出了一個又大又圓的'大西瓜，我心里高興極了。

　　“啪”一刀下去，爸爸把西瓜分成了兩半，露出了紅紅的瓜瓤，飽滿的瓜籽，我想：這西瓜大概很甜吧！我的口水都快流出來了，我和弟弟同時抱住了最大的一半，我以最快的速度在西瓜上分了“三八線”，弟弟看到他的比我的小，就告訴了媽媽，媽媽就把少的一半給了我，大的給了弟弟，我心里很不服氣，哼！我得好好整整他。

　　我左思右想終于想到了一招，從“三八線”上開始吃，再偷偷“挖隧道”，我得意極了。我連續(xù)試了幾次弟弟也沒有發(fā)現(xiàn)，當我再一次把湯匙斜向弟弟那邊的時候，我的匙子跟弟弟的匙子碰在了一起，弟弟大叫起來：“你真壞，偷吃我的西瓜，我要告訴媽媽！”媽媽聽見了我和弟弟的話并沒有責備我，而是用溫和的眼神看著我，我突然明白了媽媽的意思，就對弟弟說：“弟弟，我不吃了，你吃吧！”弟弟看著我好像也明白了說：“哥哥，咱們一起吃吧，再不分三八線了。”

　　我們覺得西瓜比剛才更甜了！我也終于明白了一個道理：分享是快樂的。此時媽媽也沖我們笑了。

西瓜小學作文400字 篇5

　　一天，蘋果約著西瓜去打一場籃球比賽，西瓜同意了，他們倆都做好了充足的準備。

　　那一天終于到了！他們開始比賽了，周圍有好多觀眾：有桃，有香蕉，還有一些大鴨梨！先是蘋果發(fā)球，接住了！開始往后場帶球，糟糕！又被西瓜斷掉了，西瓜發(fā)起了一次快攻，進了！嘀！裁判吹哨了：西瓜沖撞犯規(guī)，進球無效，蘋果罰兩球！本是興高采烈的.西瓜卻變得不高彩烈。蘋果第一次罰球手滑了，所以沒進，不過第二次，蘋果沒讓自己的手滑，進了！現(xiàn)在比分1：0，蘋果隊領先哎呀！蘋果隊拿到了籃板，又進了！現(xiàn)在大比分3：0！裁判說。

　　他們打啊打，打到了晚上9點鐘還沒打完，那時的比分是87：91，西瓜隊反超4分。正當他們高興時，蘋果隊有一個自稱喬丹的隊員，只見他閃出了一個空位，投了一個3分，居然還進了！比分立刻升成了90：91，這時，西瓜隊急了，連忙造了一個技術犯規(guī)，雖然技術犯規(guī)是侵犯了蘋果，可是，蘋果也是要罰球的，西瓜是侵犯了一個很弱的蘋果隊隊員，因此，是他來罰球，西瓜對堅信他不可能進球，可是，他進了

西瓜小學作文400字 篇6

　　今天天氣很熱，我和爸爸來到“大武水果店”買了一個西瓜。

　　西瓜全身綠油油的，只有“屁股”那里有一個大塊，綠中帶黃，黃中帶綠，西瓜身上還有一條條深綠色的條紋，像一條條小溪，十分好看。西瓜圓溜溜的，像一個3號大小的足球，可是它比3號足球重多了，大約有6斤重呢！

　　我為了看看它是不是好瓜，用手輕輕地拍了拍西瓜的`身子， “咚……咚……”我能從聲音中判斷出這是一個好瓜，也是爆炸瓜。

　　我早已“口水直流三千尺”了，急切地拿起水果刀，輕輕地剖了起來，可是，剛剖了一條小縫，只聽“啪！”的一聲，西瓜裂成了兩瓣，果真是爆炸瓜，只見里面紅紅的一片，有幾顆黑子嵌在中間，這西瓜皮很薄，我想這瓜一定很好吃。于是，我迫不及待地吃了一口，哇！甜絲絲的，頓時感到清爽無比，讓人回味無窮。

　　我們三人用勺子舀著津津有味地吃著，因為原來一口一口咬著吃，瓜汁順著嘴角流到了衣服上，十分難洗，而且一片片地吃，我覺得很不過癮，于是，我們就習慣用勺子舀著吃。我們一家三人一次能吃一個西瓜呢！

　　要是我們家有一塊西瓜地，那該多好�。∵@樣我就可以在炎熱的夏天天天吃西瓜了。

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