【熱門】動物小學作文匯總10篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的動物小學作文10篇,希望對大家有所幫助。
動物小學作文 篇1
媽媽說我很小的時候就去過動物園了,但是我一點印象都沒有了。在我的要求下,媽媽答應我去動物園了。
星期六早上,我們和張書磊一家乘公交車去動物園。進了動物園,第一個看到了是火烈鳥,鳥兒的腳長長的,身體有的.紅,有的白,它們站在水里玩耍。往前走,我又看到了一種鳥,名字有一個字很復雜,連媽媽都不認識。正走著,我們聽到了鸚鵡表演的消息,就急急忙忙地去看,到了那里,離開演還有很長時間,媽媽說可以先去看其它的動物,可是我們三個小朋友就是不肯走,生怕錯過了表演。后來人越來越多,表演正式開始了,先是一只小鸚鵡來滑滑梯,又有表演蕩秋千,最后一只鸚鵡飛來,叼走了游客手上了錢。
看完鸚鵡表演,我們又去看海獅表演,因為去得早了,我們又坐在那里邊吃東西邊等,等了好長時間,才看到了海獅的精彩表演?赐瓯硌荩覀內タ窗谆,可就是找不到,最后是問了動物園的工作人員,才找到了,原來它們藏在山上。
動物園太大了,我們走了大半天,感覺到有點累了,可有些動物還沒看到,出來時我們在門口拍了幾張照片。大家玩得很開心,希望下次還能再來,看看那些沒看到的動物。
動物小學作文 篇2
星期天早上7:30,我們小記者就要出發(fā)到長沙動物園去玩了,我們懷著激動的心情上車了。
過了很久,我們終于到了長沙新建的動物園。老師先帶我們坐車去參觀了東虎、熊、狼、老虎……,我們還步行去看了食草動物、蛇、鴛鴦、熊貓。
當然其中最精彩的就數大象表演了。我們剛到表演場地就看見了四只象,它們身軀龐大,看起來它的體重比我們這樣的小孩四、五十個人還要重,它們甩著長長的鼻子,很可愛。首先由第一只大象為我們表演走鐵桶。第一只大象笨拙的走上了鐵桶,走到一半大象又來了一個180度的大轉彎,我們觀眾席上一片喝彩聲。這只大象演完后,居然還彬彬有禮地給我們敬禮呢,當然換來的又是大家熱烈的掌聲。
接著第二只大象又上來了,第二只大象的馴獸師順著大象的象牙把“自己”的`頭放進了大象的嘴巴里,我們看了不由地大吃一驚,真害怕大象把嘴巴一閉,把這個人的頭“咔嚓”一聲咬斷了。時間一分一秒地過去了,過了好一會兒獸師才把頭從象嘴里拔了出來。我的心才像石頭落了地,放心了。
輪到第三只大象了,第三只大象表演的是踢足球,第一次很遺憾沒有踢進去,第二回可是個好球了。第四只大象是表演投籃球,第一次也沒踢中,第二次的時候大象耍了個小小的賴皮,它走到籃框前把球投了上去,最后四只大象一起向我們敬禮,謝幕,就結束了它們精彩的表演。
我們這次玩得真開心,下次我還要來。
動物小學作文 篇3
前幾天我和媽媽一起去公園玩,順便帶上了我的小貓。一開始我的小貓還乖乖地呆在我們身邊,可自從看到了其他人的`小貓后,就和其他人的小貓去玩了,我們也沒管它。過了很久,我和媽媽要回家了,才叫它們過來,結果叫了半天,它們也沒有過來。
雖說沒有消息就是好消息,但是我還是和其他主人寫了“尋‘貓’啟事”。
我在一張白紙上面寫道:如果你看到一只黃白條紋、左眼大一點、右眼小一點、尾巴長15厘米,喜歡吃狗糧,不喜歡吃貓糧,早上喜歡吃火腿,中午喜歡吃肉松味的小魚干,晚上喜歡睡覺,不捉老鼠,喜歡玩球狀東西的小貓,請打電話13540488597,我會來取,謝謝!
我寫完后,其他主人又寫道:我的小貓……
過了幾天,終于有人給我打電話了,當我看到小貓時,發(fā)現(xiàn)它瘦了,對它親了又親。
動物小學作文 篇4
小動物有很多種,可我最喜歡的是敏捷、機靈又可愛的小鴿子。去年春天,我家養(yǎng)過兩只小鴿子,是我阿姨從她家給我捉來的兩只幼鴿。
它們一只長的又肥又大,一身灰褐色的羽毛油亮亮的,可能它是男的.吧,我心想;另一只卻顯得有點瘦小,一身灰色的羽毛,而在尾巴上部卻長了一圈白色的羽毛,像是裙子的花邊別致極了。它們圓圓的腦袋,尖尖的嘴巴,紅紅的眼睛,又細又軟的小爪子好玩極了。
我和媽媽用破衣架在陽臺上給它們圍了個“家”,讓他倆住了進去。剛開始喂它們小麥,不吃,喂饅頭,不吃,不知是不合它們的胃口,還是初來乍到有些認生。后來媽媽就給它們用水拌玉米糝,這下它們可高興了,咕咕咕……爭先恐后的搶著去吃,“這兩個鬼精靈”我暗暗的“罵”著它們。從此我每天放學回來的第一件事就是去陽臺上先“慰問慰問”這兩個小東西。每當我看它們時,它倆的小腦袋就上下左右不停地動,我對著它倆一吹“呼吁”,它倆就討好似的和我應“咕咕”,好像在說“主人,給點好吃的唄”?茨强蓯鄣男樱胰滩蛔】傁朊鼈。
有一天晚上突然來了一場暴風雨,第二天我早早的從被窩里爬起來,看看我那兩只可愛的小東西被嚇著沒!鞍!媽媽快來看,小鴿子怎么剩一只了?”爸爸媽媽被我的叫聲嚇壞了,急忙跑到陽臺上,一看原來昨晚的風把小鴿子的家門給刮傾斜了。再后來剩下的那只可能是太傷心太孤獨了,也干脆離家出走了,我為它們的不辭而別曾傷心的流了眼淚。
“現(xiàn)如今又正值春天,我那兩只可愛的小鴿子也一周歲了,你們生活的好嗎?”每當我看到陽臺上的空閣子,都會喚起我對它們的深深思念之情。
動物小學作文 篇5
我喜歡的動物是小貓,正好我家有一只小貓,它黑白相間,長得很好看。
記得有一次,我的`文具盒丟了,我四處尋找,還沒找到。突然我看見一只貓從我的面前走過,于是我一下子抓住它,奪走了我的文具盒。
于是,貓不服氣,就拼命的奪我的文具盒,差點把我的臉給挖爛,最后我把門關上,貓拿我沒辦法,只好走了。
這真是一個調皮搗蛋的小貓呀!
動物小學作文 篇6
今天,我和同學一起來到了長沙生態(tài)動物園,讓我和野生動物有了一次親密接觸。
我們首先坐觀光車進入到真正的野生動物園。哇!一下子就進了東北虎園,里面有幾只東北虎正趴在草地上懶洋洋的曬著太陽,看到了我們,立刻沖我們大孔了一聲。讓我們心慌了一下,不過,絲毫不減我們對它的熱情。老虎的兇猛讓我很震驚,那有沒有獅子呢!這不,觀光車來到了獅子園,太驚訝了一頭獅子正大搖大擺走到公路上,悠閑散著步,還有一頭獅子在給另一頭獅子梳理著皮毛,看來是公獅和母獅兩夫妻。也說明了公獅的地位是至高無上的.。這些動物都是龐大的,當然還少不了棕熊,我們看見幾只灰不溜秋的大棕熊,他似乎一點也不怕我們,還在路上攔車,好讓我們載它一程,離開這里,重新回到大自然的懷抱……
這下,讓我見到了可愛的大熊貓,它有著大大的“黑眼圈”,黑白相間的皮膚,正在吃著竹子,它幾乎一天都在吃竹子,可是它的消化效率很低,只能吃進百分之一十七的營養(yǎng),都是原進原出。
這次野生動物園之旅,讓我和野生動物有了一層親密的關系,也增長了我的知識,也明白了:我們一定要保護動物,讓動物能生活在一個好的環(huán)境中,不要去捉弄它們,殘忍地傷害它們,希望它們早點回到大自然,回到屬于它們的家園。讓它們與我們共同的生存在這個美好的世界上!
動物小學作文 篇7
今天早上,姨夫帶我和表姐一起到動物園去玩。
到了動物園,我看見了東北虎,我很驚訝,心里想著,東北虎不是國家一級保護動物嗎?東北虎屬于貓科動物,他的眼睛是黃色的,身體是橘黃的,上面有黑黑的斑紋,它的尾巴稍長。東北虎一直在籠子里窩著,一動不動,有可能是它喜歡自由吧!之后我們又來觀看非洲獅,可是非洲獅一直不出來,我們就直接去看鹿。鹿怎么這么喜歡大便。∥覀兟劦搅艘还沙舫舻奈兜。鹿既聰明有機靈還敏捷,它們邁著輕快的步子,屬于他們的地方跑來跑去,看起來快活極了。我們又觀看了熊,熊的耳朵很小,看起來很笨拙,然而,小熊卻活潑極了,爬來爬去,好像在說:“你們看我的表演精彩不?”經過細心的觀察,我發(fā)現(xiàn)熊的'爪子特別長,而且有的熊立起來的時候,它的胸前有個V字形。我們還看了斑馬、馬和駱駝,它們都很高,而且都是野生動物。斑馬的特點是它的身上有黑白的條紋,馬跑得很快,駱駝的特點是它背上用來存放脂肪的兩個駝峰,他吃東西的時候,我看見了它的牙齒,和人的差不多,只不過是小門牙比人們的牙齒大2倍。之后我們到河馬館,看見了2只河馬,可是這2只河馬一直浮在水里,好像在和我們玩捉迷藏。我們還看了猴子、孔雀等等的一些動物。
動物們都很可愛,動物也是我們人類的好朋友,我們應該愛護小動物。
動物小學作文 篇8
我有兩只可愛的小烏龜,是二年級的時候,爸爸送給我的生日禮物。
它們倆就像是從一個模子里打出來的一樣,像極了。它們各有一個橄欖似的小腦袋,腦袋后面長著一段長長的脖子,小小的身體就在一副堅硬的龜殼里。殼上有十三塊花紋,褐色的甲殼在池水的'長期浸泡下,已披了上了一層青色的苔蘚。要是不仔細看,還以為是石頭呢!
我天天都要給這兩只小烏龜喂食,而且還是一日三餐。早上天還沒亮,我就已經為它們準備好了菜葉和石榴籽;中午一放學,我便趕回家里,為它們準備午飯,而晚上,我吃完晚飯的第一件事,就是看看它們吃飽了沒有。
動物小學作文 篇9
我的人生,有許多第一次,例如:坐云霄飛車、上作文班……有一些令我哭笑不得,有些令我傷心落淚……不過最令我難忘的還是去喂鹿了,那時的我,就像井底之蛙一樣,出了井,就看見了從未見過的事物。
記得,那一天,興致勃勃的我,東張西望的尋找奈良隨處可見的鹿,不久后,我們看見了在樹林里徘徊的小鹿,我和爸爸買了讓鹿為之瘋狂的餅干──鹿仙貝,當時鹿群看見我手中拿著食物,全部蜂擁到我這邊,一“嘴”咬走原本我手中的仙貝。自從有了這次”慘痛”的經驗,現(xiàn)在,看到旺旺仙貝,我還會再想起奈良動作快到令人驚嚇的鹿,原本欣喜的我,好奇心就像火苗一樣被撲滅了。
看到照片,還是會想起這件原本以為有趣,其實恐怖嚇人的事,當我因為鹿跟我搶刨冰,所以畏縮時,我發(fā)現(xiàn),有些事,有了第一次,就不會再要第二次了,就像發(fā)生意外一樣,不希望再有第二次。
除了可怕的一面,這件事也有有趣的一面,所以,我在做可怕的事時,隱約可以看見一些欣喜的樣子,對我而言,這件事就是像閱讀一樣,有時高、有時低、有時平平的`,這樣的音符,在我心中,激起了興奮的火光,所以,我想起它時,臉上還有一些微醺的紅暈。
每當我看見節(jié)目介紹時,就會回想起那美好的一天,眼前甚至浮現(xiàn)出鹿可愛的身影呢!
動物小學作文 篇10
今天我們全家去淹城野生玩,一大早我們就坐上公交車出發(fā)了。
轉了兩趟車,我們終于到達了目的地。爸爸和叔叔去買票,我和弟弟就在大門口的噴泉旁邊玩起來。噴泉水隨著播放音樂的起伏有高有低,就像一個個跳動的音符。買好票,我們就依次排隊朝動物園進口走去。啊,簡直是人山人海,還沒進園我和弟弟差點就走散了,這下我們可不敢亂跑了。
進了園,我們先來到了兩爬館。在這兒,我們看見了各種各樣的烏龜,有鱷龜,有象龜,還有陸龜……館外的小河水很深,小魚也很多,游客們還可以拿著奶瓶喂魚呢!
往前沒走多遠,我們來到了河馬池。河馬的`嘴超級大,一張開比頭還大,就連牙齒也比大人的大拇指都大呢!它一看見有人喂食就張著大嘴從水里游上岸來,真是太可愛了,我的弟弟看見笑得都合不攏嘴了!
接著我們去看了馬戲表演,大象在訓獸員的命令下竟然還會踢足球、打籃球,可刺激了!
最后,我們排隊去坐小火車。坐在小火車上有些冷,我們就披上了外套。小火車一路向前,我們看到了許多聞所未聞的珍稀動物,有身體矯健的斑馬、強壯的蒙古野馬、高大的駱駝、漫山遍野的羊駝群,還有成群結隊的小東北虎……小火車一停下來,山羊們就萌萌地走到我們跟前。噢!原來是它們是沖著我們手上拿著的香香甜甜的胡蘿卜來的!吃完后它們還“咩咩”叫了兩聲,應該是在說“謝謝,謝謝”吧!真是有意思。
我太喜歡淹城動物園的野生動物了,下次我還要來看它們。
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