回憶小學作文

時間：2023-07-21 11:50:47 小學生作文我要投稿

回憶小學作文錦集【9篇】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的回憶小學作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

回憶小學作文錦集【9篇】

回憶小學作文篇1

　　童年的生活給我們留下了許多美好的記憶，每一本相冊里那些精致的照片背后都有一段動人的故事。大部分照片都隨著我的記憶漸漸淡去，消失，但是惟有一張照片令我至今難以忘懷。

　　在一歲半以前，我都是在山西老家度過的，這張我東瞧瞧西看看的照片，就是我一歲生日那年拍的。生日那天，奶奶準備了許多的東西來讓我像賈寶玉一樣抓周，決定我以后一生的命運。家里的老老小小都來了，有90多歲的老爺爺、有爺爺、有奶奶、有爸爸、有媽媽、有大姑媽、有二姑媽······抓周開始了，擺在我面前的東西可真多呀！有五顏六色的'玩具，有香氣四溢的食物、有鈔票、有一本厚厚的書，有針線盒（媽媽說本該放趕牛的鞭子，但我是個女孩，所以就放了針線），有······我看著這些五花八門的東西，我想也不想就“直奔”那香氣四溢的大餅去了。剛才大家還拭目以待，全體靜悄悄的，一看到這樣，大姑媽終于忍不住哈哈大笑起來：“這個孩子以后肯定愛吃！”二姑媽接過話茬：“這有什么不對？，民以食為天嘛。”可能是我被她們的笑聲和舉動嚇到了。我看了看那塊香氣四溢的大餅又向別的東西爬去。大家長長的出了一口氣�？闪钊舜蟮坨R的是我又瞄準了媽媽的爽膚水。媽媽捶胸頓足的說：“完了，這孩子一定是一個臭美的小姑娘。”奶奶急了，把一本厚厚的書往我身邊一扔，想吸引我的注意力，要知道她可是指望我這個唯一的香火光宗耀祖呢！據(jù)說，我對那個龐然大物一點兒也不感興趣，幾乎連瞄也沒瞄一眼就又往前爬去。奶奶見我無動于衷，便想用算盤吸引我的注意力，一會兒把算盤反過來當小車一會兒又把算盤撥得嘩嘩響。最終我還是把算盤拿了過來好奇地撥弄著它。我剛拿起來不到一分鐘，奶奶就當著全家人的面，興奮地大聲宣布：“我的孫女拿了算盤，以后肯定有出息，不是董事長就是數(shù)學家�！�

　　每當看到這張照片，我就會想起我“抓周”的有趣故事，其實現(xiàn)在想來：抓周還是很準的，我現(xiàn)在既貪吃，又有點臭美，還喜歡數(shù)學課。這張抓周的照片我保存至今，它永遠令我難以忘懷！

回憶小學作文篇2

　　時光流逝，轉眼間六年的小學生活猶如白駒過隙，一眨眼就過去了。

　　想一想一年級那時候學校舉行的小學一年級的拼音書寫大賽上，我得了100分考試的時候我的手心出汗，腳不停地哆嗦，十分害怕我考的.不好，還有第一次開春季運動會，我報了好幾個項目，當時那天玩兒的特別開心，時光飛逝，一眨眼間就讓我回想到了二年級的時候，我在二年級也有許多的往事。我在書法晉級中也戰(zhàn)績豐滿，想一想，那時候再看看那時候得的證書，讓我回憶起了往事。

　　在三年級時，我不僅學習更上一層樓。還在書法晉級比賽中成功地進了二級，老師還給發(fā)了榮譽證書，我想想那時候的事更加的韻味兒濃濃了。

　　四年級時，我們班上來了兩位新同學，一個叫于志強，一個叫劉增天于子強人還算不錯，她開朗活潑，劉增天雖然沒于子強那么活潑，但是人樸實敦厚。

　　到了五年級時，我們班就又開啟了一個“新時代”，那就是換老師了，我們班從朱老師換了劉老師，劉老師特別和藹可親，對我們都很好。還來了五位新同學，讓我印象最深的是五年級的那一次運動會，老師就像一個孩子一樣，和我們一起加油助威，還有一次是我們開的第一次中隊會，在中隊會上展現(xiàn)了我們準備的每一個節(jié)目，比如什么是少先隊，以及少先隊的由來。都讓我記憶深刻。

　　六年級上學期，我們就學習更緊張了，每一次考試都當作是一次真正地考試，每一次考試我都發(fā)揮了超常的水平。

　　��！難忘的小學時光一眨眼就過去了，猶如白駒過隙，猶如一滴水，那些在小學度過的每一件事。都印在了我的腦海里，每一個物品我都會記住的，想一想馬上就要和老師同學分別了，我還有一點舍不得，但是時光不等人，不能說一直在小學生活，所以我們要繼續(xù)向著自己的目標勇往直前。

回憶小學作文篇3

　　童年像一支歌，它有著歌的精彩；童年如一首詩，它飽含詩的韻味；童年似一幅畫，它有著畫的美麗……哦，多么令人留戀的童年！它像一串糖葫蘆，讓人們品嘗著甜蜜�，F(xiàn)在，我長大了，但童年的往事仍然不時浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　小時候的我，是個調(diào)皮的“假小子”，經(jīng)常做一些令爸爸媽媽哭笑不得的事情。那時，我經(jīng)�；剜l(xiāng)下玩耍，玩一次就要好幾天。我愛在田野里奔跑，享受那一陣的快感，卻忘記自己的雙腳沾滿泥巴，忘記了回家將又是一頓“竹筍炒肉”；我愛在河里游泳，卻忘記了自己渾身濕透，忘記了回家該怎樣忍受爸爸媽媽的責罵；我愛在樹林里玩耍，卻忘記了自己的`衣服已被樹枝刮破，忘記了小腳丫已經(jīng)迫不及待地從鞋里“鉆”了出來……

　　河邊的那塊草地，我可是“常住居民”，一有空，我就會到那里玩耍。一次，我和哥哥、姐姐們?nèi)ズ舆呩烗埼r。當我們走到河邊時，卻傻了眼：剛剛下過雨，河邊的草地已是塊“爛泥灘”，要想在這里釣龍蝦，只能一直站著。二姐漲紅了臉，小聲說：“要不，我們?nèi)ゾ司四抢锏某靥玲烎~吧！”我因為想逞強出風頭，著急地說：“不行！不行！紅軍還二萬五千里長征呢！我們不就是站著釣龍蝦嗎？有什么難的！”二姐退到一邊，默許了。于是，我拿出塑料袋，套在腳上，就走到草地那兒，開始釣龍蝦。哥哥姐姐們見狀，也紛紛效仿。

　　此時，夕陽西下，河面好像涂上了一層橘黃色的輕紗，格外迷人。幾只小鳥不時掠過美麗的河面，為這迷人的風景畫增添了生機�！皣W啦啦”耳邊傳來了水花聲。我循聲望去，原來是大哥釣上了一只龍蝦。二哥不甘示弱，很快也釣到了一只。我有些不服氣，唱著兒歌，想讓龍蝦們都圍聚過來。哪知，就因為我使勁唱歌，龍蝦們?nèi)珖樑芰�。我又氣又惱，一不小心滑倒在爛泥灘里，身上濺滿了爛泥�！肮备绺缃憬銈兊男β曉谖叶吺幯Ｎ覞q紅了臉，想爬起來，卻又摔倒了。哥哥姐姐們的笑聲越發(fā)響了。我靈機一動，飛快地滑人河中，洗凈了身上的污泥，又爬上岸來，躺到離岸遠點的沙地上。夕陽害羞地把半個臉蛋藏在山后，剩下的一半?yún)s愈發(fā)顯得美麗。晚霞染紅了天邊，天邊就像著了火似的。我陶醉似的閉上了眼睛，等我再度睜開眼，站起來時，夕陽只剩下圓圓的一角，好像還不忍離開。姐姐們嘻嘻笑著幫我拍打衣服上的沙粒，還大聲喊著：“夕陽，再見！”

　　如今，我已是個大姑娘了，不能常�；厝ネ�。但那一段記憶，卻一直印在我的腦海里。相信哥哥姐姐們也絕不會忘記那一段時光。

　　偶然間，我俯下身，拾起一片樹葉，輕輕吹起無邪的歌謠。啊，那正是我的童年之歌，它記載了我那美好的回憶！童年，我多么想永遠停留在你的懷抱中，永遠，永遠……

回憶小學作文篇4

　　短短的小學六年已經(jīng)過去，我們即將踏入中學的大門。也將向各奔東西的同學說一聲再見。時光就這樣匆匆溜走，曾經(jīng)的歡笑，、曾經(jīng)的打鬧、曾經(jīng)的哭泣、至今都還歷歷在目。一起春游、一起準備六一、一起玩游戲，想想都覺得快樂。

　　致老師：還記得我剛剛踏入班級的那一天，膽小羞澀，不愿跟同學們接觸。您從父親手中輕輕地牽過我的手，對我說：‘’這里有這么多跟你同齡的小朋友，去跟他們打招呼吧！這樣你就會有很多朋友陪著你了。”當您走開后，我任然不愿和他們接觸，當時的您使用了很多方法才把我的孤僻變得合群。您是一名數(shù)學老師，上您的課我們從來不會覺得枯燥無味。所以，我們班的數(shù)學一直遙遙領先。老師，在這里，我們由衷的說一聲，老師您辛苦了，以后別再這么操勞。

　　致同學：我最愛的`同學們，我們在一起生活已經(jīng)六年了。在這六年里，我們收獲了很多的友誼，雖然有時候鬧不合，但現(xiàn)在都成了最美好的回憶。老師生日那天的忙碌身影我記得、每一個午休我記得、每一次男同學的挺身而出我記得，所有的所有我都記得。雖然我們即將分離，并且面臨不同的人生，還會有很多的困難。但請不要在被窩里偷偷哭泣，

　　因為還有我們，我們會一起度過。時光會老，我們不散。曾經(jīng)在一起的老師同學們，再見，我會一輩子記得你們。

回憶小學作文篇5

　　光陰似箭，日月如梭；轉眼間的功夫，我們就從剛入學眨巴著眼睛問東問西的小朋友，長成了快和老師一樣高的少年了；一切的一切都歷歷在目；六年來的生活就像一本相冊，深深地烙印在我的心里。

　　翻開這本相冊，回到六年前的一天，那是我們?nèi)雽W后的第一次升國旗，我們都穿著嶄新又整潔的校服，在操場上迅速排好隊，站得筆直，神態(tài)莊重，“升國旗，奏國歌，敬禮！”雄壯的聲音從遠方傳來，廣播里奏響了莊重威武的`國歌，高年級的同學舉手敬禮，我們也都從剛開始的新鮮好奇感覺到了神圣和嚴肅，嘴角上過著的若有若無的微笑也淡去了。

　　再翻開一頁相冊，時光流轉到我們第一次參加考試的情景。那天，蔡老師拿著一疊考卷走進教室，說：“ 今天我們進行第一次考試�！痹捯魟偮洌覀儾唤苫�，交頭接耳起來，考試？是什么？考卷分下來時，班級的聲音也沒有停過，大家紛紛互相幫助，最后，蔡老師氣得狠狠拍了以下講臺桌，大喝一聲：“考試不許說，自己獨立完成！”哦，原來這就是考試！回想起當年的我們，現(xiàn)在還是會笑出聲。

　　一頁一頁的相冊，讓我看到了當我們在校運會上取得全校第一名的成績時，白老師激動的淚水，何老師狂喜的吶喊，同學們發(fā)自內(nèi)心的喜悅；當我們郊游時和同學們分享自己的美食，一起歡笑；當我們拔河比賽失敗時，大家難過的哭泣；當我們調(diào)皮搗蛋時，老師無可奈何的嘆氣；當我們?nèi)〉煤贸煽儠r，老師贊許的目光！

　　回憶的相冊慢慢合起，小學，已漸漸離我遠去。生活的輪回還會繼續(xù)流轉下去，但我的心中，還永遠刻記著這六年來的歡笑、淚水。

回憶小學作文篇6

　　童年，就像一汪潭水，每一滴水都融入進來，久而久之，便形成一個美麗的湖，每當看到這個湖，就會激起我對童年無數(shù)美好的回憶。

　　那時我才6歲，因為爺爺要練書法，所以爺爺家的書房里的書桌上擺放了許多書法用具。每當我去爺爺奶奶家時都會和妹妹用爺爺?shù)拿P在紙上寫寫畫畫，這無疑不是對我們那個年齡來說最有趣的事了。那時，我恰好很喜歡看偵探小說。就在我們正練習用毛筆寫字時，一個新奇的念頭突然在我腦海里出現(xiàn)，那就是寫一封“恐嚇信”給父母，自己再藏在某一個角落，這不是很驚險和刺激么？我馬上把這個想法告訴了妹妹，她也雙手贊同。

　　接下來就要實施我們的計劃了。首先，我們擬定了一份恐嚇信，內(nèi)容大致如下：“你們的孩子已被我們所綁架，如果半小時內(nèi)不把100元現(xiàn)金放在樓下，你們的孩子將會被殺害！”寫好后，我們把恐嚇信放在門邊，又敲了敲門就到樓下躲起來了。可過了半個小時也沒人下來放錢，我和妹妹都等得不耐煩了。突然等得不耐煩的妹妹拿出一個小玩意兒，是一個外表是“hello kitty”圖案的小玩意，上面又三種不同按鈕，只要按一個按鈕就會蹦出一個愛心。這對6歲的我來說真是極具吸引力，我急忙追問她是在哪里買的，她說就在不遠處，我連忙拉著妹妹在那條街上逛來逛去，完全忘記恐嚇信這件事了。逛了一會兒，我看了看表，已經(jīng)4點半了，我和妹妹急忙跑回家，沒想到那封信還原封不動的躺在那里，我和妹妹氣極了，就用力敲了敲門，然后跑到樓下。突然，我意識到一個嚴重的問題，萬一家長根本就不在乎怎么辦？萬一他們以為這只是一個玩笑怎么辦？于是我把手表也押在那封信上，心想，哼，看你們還敢不相信，就又敲了敲門和妹妹一起躲到樓下去了。可等了半天也沒人來，慢慢的，我閉上了雙眼。

　　就在我快進入夢鄉(xiāng)時，妹妹突然尖叫一聲，使勁搖晃我的肩膀，我緩緩睜開雙眼，定眼一看，天哪！哪來的大野狗，見我醒了，妹妹急忙躲到我身后，其實我也很害怕，但是我得保護妹妹，于是，我下意識的拿了旁邊的笤帚對著那狗大聲說：“你來��！”見我這樣大喊那狗也不示弱，更加放肆，我急忙拉著妹妹朝人工湖那邊跑，那狗也追了上來。突然，我看見那狗嘴里似乎含著什么東西，仔細一看，原來是我的手表，那狗什么時候把我的手表給叼走了？可那狗忽然把嘴一張，我的'手表掉進湖里了，可現(xiàn)在管不了那么多了，我拉著妹妹朝家里跑，一進家門，我就“砰”的一聲關緊了門，門外是也夠的刨吠，家人聽了我們的事后都哄堂大笑，事后，爸爸媽媽也教育了我不許再做這么危險的事了。

　　現(xiàn)在，再看看那湖水，平靜而舒緩，時而會又一陣風吹過，湖面便蕩起水的漣漪。我的童年就是這樣豐富多彩。

回憶小學作文篇7

　　我記不起你的容貌，記不起你的名字，但我卻記得那天下午發(fā)生的事情。

　　那天，你和我一起玩，可我不小心踩到你的腳，我看著你，目光充滿了歉意。你微笑地說：''我想，你應該對我說聲對不起。''我立即反駁道：''你沒看見我的眼睛嗎，我已經(jīng)說過了！''

　　沒有。''“有。就這樣你一句，我一句，最后誰也不理誰了。

　　連續(xù)幾天，我們倆都沒說話，我心里可真不好受，我想，你一定也一樣。

　　直到一天下午放學時，大家都走光了，教室里只剩下我們倆。過了一會兒，你走到我的座位邊，只見你的嘴皮輕輕蠕動了一下，吐出一句：“對不起，我們和好吧�！蔽衣犃�，久久不動，你見了，便轉過身，慢慢消失了。

　　凌亂的思緒，在我腦中徘徊：我是否該向你道歉呢？

　　望著你離去的背影良久，我們再也不能見面，因為那天，你要回老家的前一天。之后，你便沒來上學。

　　現(xiàn)在回想起來，只因一件小事與你大動干伐，當?shù)谝痪浯潭?辱罵脫口而出時，心中已充滿了悔恨，但事情已發(fā)生，無可挽回。

　　回憶——過去的時光已不復存在，但是，留給我們最多的，是往日的回憶。我們也曾想著讓時光倒流，但我們畢竟做不到，所以，在我們內(nèi)心深處，過去的生活給我們留下的只是美好的回憶和悔恨的回憶！

回憶小學作文篇8

　　小時候，我很內(nèi)向，在大伙兒面前多說兩句話都會面紅耳赤，所以我特別害怕老師提問。每次老師提問，我都恨不得找個洞藏起來，這樣老師就看不見我了。

　　可是，那一節(jié)語文課，老師竟然讓我們上臺朗誦一首自己最喜歡的小詩。我很緊張，手里握著一把汗，心撲通撲通地像在擂鼓�？粗瑢W們一個個自信滿滿地上臺，高高興興地下來，我更害怕了，真擔心自己一緊張什么也說不出來。到我了！我站在講臺前，不敢看臺下，埋著頭開始自己的第一次朗誦，只是聲音只有自己能聽得見。同學們靜靜地，沒有一點聲音。朗誦完了，我像逃難似的忙不迭地逃下來。只聽見老師說：“這是雪萍第一次上臺朗誦，能戰(zhàn)勝原來的自己，真了不起。我們相信她以后能一次次地戰(zhàn)勝自己，是不是？”“是！——”熱烈的掌聲，同學們的回答，排山倒海般地響起來，羞得我都不好意思了。

　　后來呢，正如同學所說的，我克服了膽小的缺點，慢慢地，課上那一片林立的小手里也有我的一只！如果沒有老師給我的第一次的鼓勵肯定，沒有同學們真誠的呵護幫助，也許，我到現(xiàn)在還是那個在人前一說話臉就紅得跟柿子一樣的小女孩。

　　關鍵詞：成功

　　剛剛適應三年級生活的我們，如唧唧喳喳的小鳥，不知所措地又迎來了一次大考驗：學校即將在三至六年段舉行英語書法大賽。這是一個多么令人激動的消息！看著同學們捧著獎狀心花怒放的樣子，我羨慕死了。這回，我也得證明證明自己實力！

　　我用鉛筆小心翼翼地在英語本上寫該頂頭的頂頭，該直的就直，該彎的彎，絲毫都不敢馬虎。寫好了，就樂顛顛地拿給同學看，讓他們幫我找出不好的字，擦過重新寫。英語課時，我寫得更賣力了，英語老師也不只一次夸我寫得好。

　　令人興奮的'時刻終于到了！我用鉛筆，一次次地修改字體上的的錯誤，才將這份卷子恭恭敬敬而又莊重地送到老師面前，。那交卷的一瞬間，我的腦海里閃過無數(shù)的念頭，心里既興奮又害怕。

　　頒獎了！我不敢相信自己的耳朵，難道是在做夢嗎？我真的得獎了！我居然得了一等獎！原來只有付出就會有收獲！而我也因為這一次的獲獎收獲了越來越多的自信和成功：參加合唱隊代表學校參賽；手抄報、閱讀卡頻頻獲獎；成為老師的得力助手，當上了值日班長。在這兒，我要感謝母校給了我這許多能施展自我的機會，而我用一次次鍛煉累積著自己的成長！

　　關鍵詞：精彩

　　時間老人在快馬駛去，不知不覺中，在通政的六年就要劃上句號。而我，滿懷著希望，要在相冊中，尋找到時間的蹤跡。

　　第一張照片，是在勞動基地時，大家正在包餃子，老師趁機拍下我們的滑稽樣，因為很多人都是第一次包餃子，有的滿臉面粉，像只小花貓；有的手上糊了一塊又一塊的餃子餡，手指成了連體嬰兒；有的認真地包，看，有大有小，不是餡太多，就是皮破了，個個奇形怪狀，讓人笑掉大牙！盡管整個廚房被大伙弄的一團糟，可是，那白茫茫的面粉中，卻藏不住大家的歡樂，就連房頂也快被我們的笑聲沖破了！

　　第二張相片，也是最后一張。那是我們在五年級時，去黃金海岸時，老師為我們留念拍下的一張集體照。當時，至少也有十來個在做小動作，有的在別人頭上豎起兩只兔耳朵，有的扮鬼臉，有的抓耳撓腮，扮作猴子。而淘氣的我還赤著腳，蹲在沙灘上，一邊手上抓著一把泥沙，一邊在相機前傻傻的咧著嘴大笑。真是五十個人五十個姿態(tài)，但有一點是相同的，大家臉上都掛著笑容，陽光一樣燦爛，花朵一樣嫵媚的笑，看著照片，我還能聽見那些“呵呵呵、哈哈哈”的笑聲呢！我會永遠珍藏著這些回憶，這些快樂的、精彩的學校生活。

　　光陰似箭，但射不去我們的師生情，同學誼；日月如梭，但抹不去母校對我們的辛勤培育以及我們對母校的濃厚深情。這一切的一切都會被我牢牢地銘刻在心上，不論將來走到哪兒，走得多遠，在通政的點滴都是我最珍貴的回憶！