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小學生作文

回憶小學作文

時間:2023-07-21 11:50:47 小學生作文 我要投稿

回憶小學作文錦集【9篇】

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的回憶小學作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

回憶小學作文錦集【9篇】

回憶小學作文 篇1

  童年的生活給我們留下了許多美好的記憶,每一本相冊里那些精致的照片背后都有一段動人的故事。大部分照片都隨著我的記憶漸漸淡去,消失,但是惟有一張照片令我至今難以忘懷。

  在一歲半以前,我都是在山西老家度過的,這張我東瞧瞧西看看的照片,就是我一歲生日那年拍的。生日那天,奶奶準備了許多的東西來讓我像賈寶玉一樣抓周,決定我以后一生的命運。家里的老老小小都來了,有90多歲的老爺爺、有爺爺、有奶奶、有爸爸、有媽媽、有大姑媽、有二姑媽······抓周開始了,擺在我面前的東西可真多呀!有五顏六色的'玩具,有香氣四溢的食物、有鈔票、有一本厚厚的書,有針線盒(媽媽說本該放趕牛的鞭子,但我是個女孩,所以就放了針線),有······我看著這些五花八門的東西,我想也不想就“直奔”那香氣四溢的大餅去了。剛才大家還拭目以待,全體靜悄悄的,一看到這樣,大姑媽終于忍不住哈哈大笑起來:“這個孩子以后肯定愛吃!”二姑媽接過話茬:“這有什么不對?,民以食為天嘛。”可能是我被她們的笑聲和舉動嚇到了。我看了看那塊香氣四溢的大餅又向別的東西爬去。大家長長的出了一口氣?闪钊舜蟮坨R的是我又瞄準了媽媽的爽膚水。媽媽捶胸頓足的說:“完了,這孩子一定是一個臭美的小姑娘。”奶奶急了,把一本厚厚的書往我身邊一扔,想吸引我的注意力,要知道她可是指望我這個唯一的香火光宗耀祖呢!據(jù)說,我對那個龐然大物一點兒也不感興趣,幾乎連瞄也沒瞄一眼就又往前爬去。奶奶見我無動于衷,便想用算盤吸引我的注意力,一會兒把算盤反過來當小車一會兒又把算盤撥得嘩嘩響。最終我還是把算盤拿了過來好奇地撥弄著它。我剛拿起來不到一分鐘,奶奶就當著全家人的面,興奮地大聲宣布:“我的孫女拿了算盤,以后肯定有出息,不是董事長就是數(shù)學家!

  每當看到這張照片,我就會想起我“抓周”的有趣故事,其實現(xiàn)在想來:抓周還是很準的,我現(xiàn)在既貪吃,又有點臭美,還喜歡數(shù)學課。這張抓周的照片我保存至今,它永遠令我難以忘懷!

回憶小學作文 篇2

  時光流逝,轉眼間六年的小學生活猶如白駒過隙,一眨眼就過去了。

  想一想一年級那時候學校舉行的小學一年級的拼音書寫大賽上,我得了100分考試的時候我的手心出汗,腳不停地哆嗦,十分害怕我考的.不好,還有第一次開春季運動會,我報了好幾個項目,當時那天玩兒的特別開心,時光飛逝,一眨眼間就讓我回想到了二年級的時候,我在二年級也有許多的往事。我在書法晉級中也戰(zhàn)績豐滿,想一想,那時候再看看那時候得的證書,讓我回憶起了往事。

  在三年級時,我不僅學習更上一層樓。還在書法晉級比賽中成功地進了二級,老師還給發(fā)了榮譽證書,我想想那時候的事更加的韻味兒濃濃了。

  四年級時,我們班上來了兩位新同學,一個叫于志強,一個叫劉增天于子強人還算不錯,她開朗活潑,劉增天雖然沒于子強那么活潑,但是人樸實敦厚。

  到了五年級時,我們班就又開啟了一個“新時代”,那就是換老師了,我們班從朱老師換了劉老師,劉老師特別和藹可親,對我們都很好。還來了五位新同學,讓我印象最深的是五年級的那一次運動會,老師就像一個孩子一樣,和我們一起加油助威,還有一次是我們開的第一次中隊會,在中隊會上展現(xiàn)了我們準備的每一個節(jié)目,比如什么是少先隊,以及少先隊的由來。都讓我記憶深刻。

  六年級上學期,我們就學習更緊張了,每一次考試都當作是一次真正地考試,每一次考試我都發(fā)揮了超常的水平。

  !難忘的小學時光一眨眼就過去了,猶如白駒過隙,猶如一滴水,那些在小學度過的每一件事。都印在了我的腦海里,每一個物品我都會記住的,想一想馬上就要和老師同學分別了,我還有一點舍不得,但是時光不等人,不能說一直在小學生活,所以我們要繼續(xù)向著自己的目標勇往直前。

回憶小學作文 篇3

  童年像一支歌,它有著歌的精彩;童年如一首詩,它飽含詩的韻味;童年似一幅畫,它有著畫的美麗……哦,多么令人留戀的童年!它像一串糖葫蘆,讓人們品嘗著甜蜜,F(xiàn)在,我長大了,但童年的往事仍然不時浮現(xiàn)在我的腦海中。

  小時候的我,是個調(diào)皮的“假小子”,經(jīng)常做一些令爸爸媽媽哭笑不得的事情。那時,我經(jīng);剜l(xiāng)下玩耍,玩一次就要好幾天。我愛在田野里奔跑,享受那一陣的快感,卻忘記自己的雙腳沾滿泥巴,忘記了回家將又是一頓“竹筍炒肉”;我愛在河里游泳,卻忘記了自己渾身濕透,忘記了回家該怎樣忍受爸爸媽媽的責罵;我愛在樹林里玩耍,卻忘記了自己的`衣服已被樹枝刮破,忘記了小腳丫已經(jīng)迫不及待地從鞋里“鉆”了出來……

  河邊的那塊草地,我可是“常住居民”,一有空,我就會到那里玩耍。一次,我和哥哥、姐姐們?nèi)ズ舆呩烗埼r。當我們走到河邊時,卻傻了眼:剛剛下過雨,河邊的草地已是塊“爛泥灘”,要想在這里釣龍蝦,只能一直站著。二姐漲紅了臉,小聲說:“要不,我們?nèi)ゾ司四抢锏某靥玲烎~吧!”我因為想逞強出風頭,著急地說:“不行!不行!紅軍還二萬五千里長征呢!我們不就是站著釣龍蝦嗎?有什么難的!”二姐退到一邊,默許了。于是,我拿出塑料袋,套在腳上,就走到草地那兒,開始釣龍蝦。哥哥姐姐們見狀,也紛紛效仿。

  此時,夕陽西下,河面好像涂上了一層橘黃色的輕紗,格外迷人。幾只小鳥不時掠過美麗的河面,為這迷人的風景畫增添了生機!皣W啦啦”耳邊傳來了水花聲。我循聲望去,原來是大哥釣上了一只龍蝦。二哥不甘示弱,很快也釣到了一只。我有些不服氣,唱著兒歌,想讓龍蝦們都圍聚過來。哪知,就因為我使勁唱歌,龍蝦們?nèi)珖樑芰。我又氣又惱,一不小心滑倒在爛泥灘里,身上濺滿了爛泥!肮备绺缃憬銈兊男β曉谖叶吺幯N覞q紅了臉,想爬起來,卻又摔倒了。哥哥姐姐們的笑聲越發(fā)響了。我靈機一動,飛快地滑人河中,洗凈了身上的污泥,又爬上岸來,躺到離岸遠點的沙地上。夕陽害羞地把半個臉蛋藏在山后,剩下的一半?yún)s愈發(fā)顯得美麗。晚霞染紅了天邊,天邊就像著了火似的。我陶醉似的閉上了眼睛,等我再度睜開眼,站起來時,夕陽只剩下圓圓的一角,好像還不忍離開。姐姐們嘻嘻笑著幫我拍打衣服上的沙粒,還大聲喊著:“夕陽,再見!”

  如今,我已是個大姑娘了,不能常;厝ネ。但那一段記憶,卻一直印在我的腦海里。相信哥哥姐姐們也絕不會忘記那一段時光。

  偶然間,我俯下身,拾起一片樹葉,輕輕吹起無邪的歌謠。啊,那正是我的童年之歌,它記載了我那美好的回憶!童年,我多么想永遠停留在你的懷抱中,永遠,永遠……

回憶小學作文 篇4

  短短的小學六年已經(jīng)過去,我們即將踏入中學的大門。也將向各奔東西的同學說一聲再見。時光就這樣匆匆溜走,曾經(jīng)的歡笑,、曾經(jīng)的打鬧、曾經(jīng)的哭泣、至今都還歷歷在目。一起春游、一起準備六一、一起玩游戲,想想都覺得快樂。

  致老師:還記得我剛剛踏入班級的那一天,膽小羞澀,不愿跟同學們接觸。您從父親手中輕輕地牽過我的手,對我說:‘’這里有這么多跟你同齡的小朋友,去跟他們打招呼吧!這樣你就會有很多朋友陪著你了。”當您走開后,我任然不愿和他們接觸,當時的您使用了很多方法才把我的孤僻變得合群。您是一名數(shù)學老師,上您的課我們從來不會覺得枯燥無味。所以,我們班的數(shù)學一直遙遙領先。老師,在這里,我們由衷的說一聲,老師您辛苦了,以后別再這么操勞。

  致同學:我最愛的`同學們,我們在一起生活已經(jīng)六年了。在這六年里,我們收獲了很多的友誼,雖然有時候鬧不合,但現(xiàn)在都成了最美好的回憶。老師生日那天的忙碌身影我記得、每一個午休我記得、每一次男同學的挺身而出我記得,所有的所有我都記得。雖然我們即將分離,并且面臨不同的人生,還會有很多的困難。但請不要在被窩里偷偷哭泣,

  因為還有我們,我們會一起度過。時光會老,我們不散。曾經(jīng)在一起的老師同學們,再見,我會一輩子記得你們。

回憶小學作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭;轉眼間的功夫,我們就從剛入學眨巴著眼睛問東問西的小朋友,長成了快和老師一樣高的少年了;一切的一切都歷歷在目;六年來的生活就像一本相冊,深深地烙印在我的心里。

  翻開這本相冊,回到六年前的一天,那是我們?nèi)雽W后的第一次升國旗,我們都穿著嶄新又整潔的校服,在操場上迅速排好隊,站得筆直,神態(tài)莊重,“升國旗,奏國歌,敬禮!”雄壯的聲音從遠方傳來,廣播里奏響了莊重威武的`國歌,高年級的同學舉手敬禮,我們也都從剛開始的新鮮好奇感覺到了神圣和嚴肅,嘴角上過著的若有若無的微笑也淡去了。

  再翻開一頁相冊,時光流轉到我們第一次參加考試的情景。那天,蔡老師拿著一疊考卷走進教室,說:“ 今天我們進行第一次考試!痹捯魟偮洌覀儾唤苫,交頭接耳起來,考試?是什么?考卷分下來時,班級的聲音也沒有停過,大家紛紛互相幫助,最后,蔡老師氣得狠狠拍了以下講臺桌,大喝一聲:“考試不許說,自己獨立完成!”哦,原來這就是考試!回想起當年的我們,現(xiàn)在還是會笑出聲。

  一頁一頁的相冊,讓我看到了當我們在校運會上取得全校第一名的成績時,白老師激動的淚水,何老師狂喜的吶喊,同學們發(fā)自內(nèi)心的喜悅;當我們郊游時和同學們分享自己的美食,一起歡笑;當我們拔河比賽失敗時,大家難過的哭泣;當我們調(diào)皮搗蛋時,老師無可奈何的嘆氣;當我們?nèi)〉煤贸煽儠r,老師贊許的目光!

  回憶的相冊慢慢合起,小學,已漸漸離我遠去。生活的輪回還會繼續(xù)流轉下去,但我的心中,還永遠刻記著這六年來的歡笑、淚水。

回憶小學作文 篇6

  童年,就像一汪潭水,每一滴水都融入進來,久而久之,便形成一個美麗的湖,每當看到這個湖,就會激起我對童年無數(shù)美好的回憶。

  那時我才6歲,因為爺爺要練書法,所以爺爺家的書房里的書桌上擺放了許多書法用具。每當我去爺爺奶奶家時都會和妹妹用爺爺?shù)拿P在紙上寫寫畫畫,這無疑不是對我們那個年齡來說最有趣的事了。那時,我恰好很喜歡看偵探小說。就在我們正練習用毛筆寫字時,一個新奇的念頭突然在我腦海里出現(xiàn),那就是寫一封“恐嚇信”給父母,自己再藏在某一個角落,這不是很驚險和刺激么?我馬上把這個想法告訴了妹妹,她也雙手贊同。

  接下來就要實施我們的計劃了。首先,我們擬定了一份恐嚇信,內(nèi)容大致如下:“你們的孩子已被我們所綁架,如果半小時內(nèi)不把100元現(xiàn)金放在樓下,你們的孩子將會被殺害!”寫好后,我們把恐嚇信放在門邊,又敲了敲門就到樓下躲起來了。可過了半個小時也沒人下來放錢,我和妹妹都等得不耐煩了。突然等得不耐煩的妹妹拿出一個小玩意兒,是一個外表是“hello kitty”圖案的小玩意,上面又三種不同按鈕,只要按一個按鈕就會蹦出一個愛心。這對6歲的我來說真是極具吸引力,我急忙追問她是在哪里買的,她說就在不遠處,我連忙拉著妹妹在那條街上逛來逛去,完全忘記恐嚇信這件事了。逛了一會兒,我看了看表,已經(jīng)4點半了,我和妹妹急忙跑回家,沒想到那封信還原封不動的躺在那里,我和妹妹氣極了,就用力敲了敲門,然后跑到樓下。突然,我意識到一個嚴重的問題,萬一家長根本就不在乎怎么辦?萬一他們以為這只是一個玩笑怎么辦?于是我把手表也押在那封信上,心想,哼,看你們還敢不相信,就又敲了敲門和妹妹一起躲到樓下去了。可等了半天也沒人來,慢慢的,我閉上了雙眼。

  就在我快進入夢鄉(xiāng)時,妹妹突然尖叫一聲,使勁搖晃我的肩膀,我緩緩睜開雙眼,定眼一看,天哪!哪來的大野狗,見我醒了,妹妹急忙躲到我身后,其實我也很害怕,但是我得保護妹妹,于是,我下意識的拿了旁邊的笤帚對著那狗大聲說:“你來!”見我這樣大喊那狗也不示弱,更加放肆,我急忙拉著妹妹朝人工湖那邊跑,那狗也追了上來。突然,我看見那狗嘴里似乎含著什么東西,仔細一看,原來是我的手表,那狗什么時候把我的手表給叼走了?可那狗忽然把嘴一張,我的'手表掉進湖里了,可現(xiàn)在管不了那么多了,我拉著妹妹朝家里跑,一進家門,我就“砰”的一聲關緊了門,門外是也夠的刨吠,家人聽了我們的事后都哄堂大笑,事后,爸爸媽媽也教育了我不許再做這么危險的事了。

  現(xiàn)在,再看看那湖水,平靜而舒緩,時而會又一陣風吹過,湖面便蕩起水的漣漪。我的童年就是這樣豐富多彩。

回憶小學作文 篇7

  我記不起你的容貌,記不起你的名字,但我卻記得那天下午發(fā)生的事情。

  那天,你和我一起玩,可我不小心踩到你的腳,我看著你,目光充滿了歉意。你微笑地說:''我想,你應該對我說聲對不起。''我立即反駁道:''你沒看見我的眼睛嗎,我已經(jīng)說過了!''

  沒有。''“有。就這樣你一句,我一句,最后誰也不理誰了。

  連續(xù)幾天,我們倆都沒說話,我心里可真不好受,我想,你一定也一樣。

  直到一天下午放學時,大家都走光了, 教室里只剩下我們倆。過了一會兒,你走到我的座位邊,只見你的嘴皮輕輕蠕動了一下,吐出一句:“對不起,我們和好吧!蔽衣犃,久久不動,你見了,便轉過身,慢慢消失了。

  凌亂的思緒,在我腦中徘徊:我是否該向你道歉呢?

  望著你離去的背影良久,我們再也不能見面,因為那天,你要回老家的前一天。之后,你便沒來上學。

  現(xiàn)在回想起來,只因一件小事與你大動干伐,當?shù)谝痪浯潭?辱罵脫口而出時,心中已充滿了悔恨,但事情已發(fā)生,無可挽回。

  回憶——過去的時光已不復存在,但是,留給我們最多的,是往日的回憶。我們也曾想著讓時光倒流,但我們畢竟做不到,所以,在我們內(nèi)心深處,過去的生活給我們留下的只是美好的回憶和悔恨的回憶!

回憶小學作文 篇8

  小時候,我很內(nèi)向,在大伙兒面前多說兩句話都會面紅耳赤,所以我特別害怕老師提問。每次老師提問,我都恨不得找個洞藏起來,這樣老師就看不見我了。

  可是,那一節(jié)語文課,老師竟然讓我們上臺朗誦一首自己最喜歡的小詩。我很緊張,手里握著一把汗,心撲通撲通地像在擂鼓?粗瑢W們一個個自信滿滿地上臺,高高興興地下來,我更害怕了,真擔心自己一緊張什么也說不出來。到我了!我站在講臺前,不敢看臺下,埋著頭開始自己的第一次朗誦,只是聲音只有自己能聽得見。同學們靜靜地,沒有一點聲音。朗誦完了,我像逃難似的忙不迭地逃下來。只聽見老師說:“這是雪萍第一次上臺朗誦,能戰(zhàn)勝原來的自己,真了不起。我們相信她以后能一次次地戰(zhàn)勝自己,是不是?”“是!——”熱烈的掌聲,同學們的回答,排山倒海般地響起來,羞得我都不好意思了。

  后來呢,正如同學所說的,我克服了膽小的缺點,慢慢地,課上那一片林立的小手里也有我的一只!如果沒有老師給我的第一次的鼓勵肯定,沒有同學們真誠的呵護幫助,也許,我到現(xiàn)在還是那個在人前一說話臉就紅得跟柿子一樣的小女孩。

  關鍵詞:成功

  剛剛適應三年級生活的我們,如唧唧喳喳的小鳥,不知所措地又迎來了一次大考驗:學校即將在三至六年段舉行英語書法大賽。這是一個多么令人激動的消息!看著同學們捧著獎狀心花怒放的樣子,我羨慕死了。這回,我也得證明證明自己實力!

  我用鉛筆小心翼翼地在英語本上寫該頂頭的頂頭,該直的就直,該彎的彎,絲毫都不敢馬虎。寫好了,就樂顛顛地拿給同學看,讓他們幫我找出不好的字,擦過重新寫。英語課時,我寫得更賣力了,英語老師也不只一次夸我寫得好。

  令人興奮的'時刻終于到了!我用鉛筆,一次次地修改字體上的的錯誤,才將這份卷子恭恭敬敬而又莊重地送到老師面前,。那交卷的一瞬間,我的腦海里閃過無數(shù)的念頭,心里既興奮又害怕。

  頒獎了!我不敢相信自己的耳朵,難道是在做夢嗎?我真的得獎了!我居然得了一等獎!原來只有付出就會有收獲!而我也因為這一次的獲獎收獲了越來越多的自信和成功:參加合唱隊代表學校參賽;手抄報、閱讀卡頻頻獲獎;成為老師的得力助手,當上了值日班長。在這兒,我要感謝母校給了我這許多能施展自我的機會,而我用一次次鍛煉累積著自己的成長!

  關鍵詞:精彩

  時間老人在快馬駛去,不知不覺中,在通政的六年就要劃上句號。而我,滿懷著希望,要在相冊中,尋找到時間的蹤跡。

  第一張照片,是在勞動基地時,大家正在包餃子,老師趁機拍下我們的滑稽樣,因為很多人都是第一次包餃子,有的滿臉面粉,像只小花貓;有的手上糊了一塊又一塊的餃子餡,手指成了連體嬰兒;有的認真地包,看,有大有小,不是餡太多,就是皮破了,個個奇形怪狀,讓人笑掉大牙!盡管整個廚房被大伙弄的一團糟,可是,那白茫茫的面粉中,卻藏不住大家的歡樂,就連房頂也快被我們的笑聲沖破了!

  第二張相片,也是最后一張。那是我們在五年級時,去黃金海岸時,老師為我們留念拍下的一張集體照。當時,至少也有十來個在做小動作,有的在別人頭上豎起兩只兔耳朵,有的扮鬼臉,有的抓耳撓腮,扮作猴子。而淘氣的我還赤著腳,蹲在沙灘上,一邊手上抓著一把泥沙,一邊在相機前傻傻的咧著嘴大笑。真是五十個人五十個姿態(tài),但有一點是相同的,大家臉上都掛著笑容,陽光一樣燦爛,花朵一樣嫵媚的笑,看著照片,我還能聽見那些“呵呵呵、哈哈哈”的笑聲呢!我會永遠珍藏著這些回憶,這些快樂的、精彩的學校生活。

  光陰似箭,但射不去我們的師生情,同學誼;日月如梭,但抹不去母校對我們的辛勤培育以及我們對母校的濃厚深情。這一切的一切都會被我牢牢地銘刻在心上,不論將來走到哪兒,走得多遠,在通政的點滴都是我最珍貴的回憶!

回憶小學作文 篇9

  以前,我還是一個愛哭的小孩,但通過和這些同學的交流中我漸漸成長,漸漸的脫離了“愛哭鬼”這個行列,這一項進步,離不開這些同學。以前,我有許多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同學,我的“兄弟伙”,對我的支持,使我勇敢起來,我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理……

  正因為這樣,我才一步一步的成長起來,一步一步的脫離那個“膽小、愛哭、懦弱”的時代。我到了中學,遇到了一張一張陌生的面孔,但沒過多久,我就會熟悉這一張一張面孔。最終,我相信初中時的'同學也會向我小學時的同學一樣,令我脫離“兒童時代”,讓我懂得許許多多的人生道理,讓我一步一步成長起來……

  我的多姿多彩的小學生活,令我成長起來,我不會忘記它,更不會忘記和我相處多年的同學、老師。

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