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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-07-26 06:57:57 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)的作文(實(shí)用)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)的作文(實(shí)用)

小學(xué)的作文 篇1

  楓葉轉(zhuǎn)成了紅色,大樹的好朋友——葉子也紛紛飄落,在人行道上,每踩一步就會(huì)聽(tīng)到葉子異口同聲的大喊:“哎呀!別再踩我們脆弱的身體了,好痛呀!”涼風(fēng)徐徐,落葉片片騰起,外面飄著綿綿細(xì)雨有如芭蕾舞者優(yōu)雅的跳著舞,細(xì)細(xì)小小的雨痕在窗戶上,淡淡的雨香撲鼻而來(lái),似乎暗示著秋天的到來(lái)。

  秋天,有著五味雜陳的味道,柚子那股特殊的`香味,傳遍了左鄰右舍、大街小巷,大家一聞到這股味道,就知道家人團(tuán)聚的中秋節(jié)快到了。

  秋天,有著筆墨難以形容的好味道,稻穗隨風(fēng)擺動(dòng),像在告訴農(nóng)夫,現(xiàn)在是稻米豐收的季節(jié)。秋天,也是認(rèn)真讀書的好季節(jié),不會(huì)因?yàn)檠谉岬奶鞖舛械叫母庠,也不?huì)因?yàn)楹涞臏囟榷胨X(jué),秋天,是個(gè)涼爽舒適的好時(shí)節(jié)。

  秋天,有著各式各樣的味道,每種味道都代表一個(gè)意義,就像每成語(yǔ)都代表一個(gè)涵意。秋天的每種味道都讓我感到無(wú)比的歡樂(lè)滿足呢!

小學(xué)的作文 篇2

  今天閑著沒(méi)事,來(lái)和大家玩?zhèn)“猜猜他是誰(shuí)”的游戲吧。身高大約一米四五,小小的嘴巴,大大的耳朵,他還有一雙又大又圓的眼晴,上課時(shí)目光緊跟著老師。上課時(shí),他坐得直直的,兩只大耳朵好像都豎起來(lái)了,生怕錯(cuò)過(guò)了老師的哪一句話,那專注的神情,似乎天塌下來(lái)都阻擋不了他聽(tīng)課。在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師讓我們讀書,他呀,捧起書,搖頭晃腦的,讀得可帶勁了,我在旁邊聽(tīng)得都入迷了。他呀,常常惹老師生氣,每個(gè)星期一都是他的“世界未日”,這一天,他肯定被老師處理。有一次,他的語(yǔ)文作業(yè)少做了,氣得老師兩眼冒火:“你呀你,每個(gè)星期天作業(yè)都不完成!你到底是怎么回事?”他呢,低著頭一聲不吭,等著老師的'“暴風(fēng)驟雨”。老師一把拉過(guò)他,用手指點(diǎn)著他的額頭:“你……唉!”看著他的樣子,老師更氣了:“今天晚上放學(xué)留下來(lái),把作業(yè)補(bǔ)完!”回到座位上,我悄悄問(wèn)他:“難不難受呀?”他笑嘻嘻地反問(wèn):“你說(shuō)呢?”告訴你們這么多,你們?cè)撝浪钦l(shuí)了吧?對(duì),他就是我的同桌郭俊逸!

小學(xué)的作文 篇3

  這樣的雨實(shí)在讓人煩惱,接連數(shù)日,沒(méi)有停的時(shí)候,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅瀝瀝……

  這樣的雨里,可做的事實(shí)在太少。天空,灰蒙蒙的;心情,也灰蒙蒙的,自己的世界全然失去了色彩,變得憂郁、煩悶,盼著雨季快點(diǎn)過(guò)去。

  “這該死的雨終于停了!碑(dāng)雨停時(shí),從心里冒出這么一句話。

  天晴了,躲在烏云后的太陽(yáng)不再羞澀,于是去郊外享受沒(méi)有雨的晴空萬(wàn)里,身旁走過(guò)幾位扛著鋤頭,頭上豆大的淚珠清晰可見(jiàn)的農(nóng)民,邊走邊說(shuō):“如果多點(diǎn)雨多好啊!毙睦锿蝗灰魂嚰聞(dòng),猛地回過(guò)神來(lái),終于明白:原來(lái)我太自私,總是盼著晴天,僅為換取自己的'一時(shí)喜悅,孰不知這每一場(chǎng)雨都是農(nóng)民的救命雨啊,雨多了,可以換來(lái)他們幾個(gè)月的喜悅,相比之下,我的樂(lè)趣又算什么呢?

  突然覺(jué)得雨很美,無(wú)論是疏雨滴梧桐,還是驟雨打荷花,韻律都清脆悅耳。尤其是屋頂上的古典音樂(lè),似乎柔和而又鏗鏘,似乎遼遠(yuǎn)而又逼近,叮叮咚咚,仿佛“大珠小珠落玉盤”一般,重重輕輕,密密稀稀,縷縷絲絲,又如俞伯牙《高山流水》中的沉吟,那古老花眼琴,那蒼涼的節(jié)奏,叩過(guò)千片瓦,萬(wàn)片瓦,即興演奏單調(diào)里的神韻,間間歇歇地演繹出一個(gè)雨季。更像一位稚嫩的少女,在人家的傘上,綠葉上,花瓣上跳起輕盈的舞蹈,重復(fù)傾訴雨水的柔情。

  在綿綿的雨夜聽(tīng)雨,雨落在窗子上,迎著窗前的燈光,折射出濕濕的流光,在氤氳的雨氣和迷離的雨意之后,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光泛濫開(kāi)來(lái),溶化成模糊而柔和的光團(tuán),然后又結(jié)在一起,烘托出一片安靜而平和的夜。

  雨是最原始的敲擊樂(lè),透明的溫柔覆蓋聽(tīng)雨人的心情,年年如此,走過(guò)一個(gè)又一個(gè)雨季,重復(fù)的作陪沒(méi)出息因時(shí)間的逝去而衰老。

  又一個(gè)雨季來(lái)臨,心中卻少了第一次聽(tīng)雨時(shí)的澎湃與激昂,難免有一種“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的遺憾。只依稀地記得那場(chǎng)雨:點(diǎn)點(diǎn)滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅瀝瀝。

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