難忘的小學(xué)作文3篇[優(yōu)秀]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　我家從前有一只很可愛的小狗，它很可愛我也非常喜歡它，我養(yǎng)了它六年，雖然它已經(jīng)不在了但是我的記憶中卻仍然殘留著它那模糊的影像，記得那時(shí)的它長(zhǎng)得很可愛，白色的毛色，一雙潔灰色的眼睛以及一雙靈敏的鼻子，和一雙討人喜歡的嘴，尤其是每當(dāng)家里來(lái)客人時(shí)，它走是伸出舌頭來(lái)嘴中還不時(shí)的旺旺叫，很討人喜歡，就連來(lái)我家的客人也被它那迷人的神情所吸引，而對(duì)它贊不絕口，都說(shuō)他可愛。

　　我家的那只狗我叫它小白，也正是因?yàn)樗�毛色純白所以我才想起小白這個(gè)名字，在與小白相處的那六年光陰里，我與小白有著親密的關(guān)系，每當(dāng)我上下學(xué)，當(dāng)我一進(jìn)家便聽到小白那熟悉的汪汪叫聲在耳邊徘徊，以及小白那最讓我熟悉的動(dòng)作，當(dāng)我一進(jìn)家門第一眼看見小白時(shí)，小百便纏著我的腿不放知道許久，平日我寫作業(yè)的時(shí)候小白總是臥在地上，一動(dòng)也不動(dòng)地看著我寫作業(yè)時(shí)的神情，吃飯時(shí)我總會(huì)給小白很多吃的東西，小白每次見到我盛給它的那豐碩的餐點(diǎn)，小白的神情便沸騰了起來(lái)，小白總會(huì)汪汪的叫起來(lái)，從嘴中伸出半截舌頭來(lái)，一卷一卷的尾巴翹的很高，小白的.尾巴是卷起來(lái)的樣子很像蛇，但我卻是很喜歡小白這樣，因?yàn)橹挥羞@樣才能讓我感覺到我也小白之間的親密感，當(dāng)我把一盆豐盛的餐點(diǎn)遞給小白后，小白動(dòng)作迅速，狼吞虎咽般的享受著我遞給他的餐點(diǎn)，雖然小白吃飯時(shí)聲音很大但是我已經(jīng)習(xí)慣它這樣了，因?yàn)樾“资且粋�(gè)比較活潑的狗，平時(shí)在家里總是喜歡亂蹦，自然餓的也非常的快，小白與別人家的狗一樣，平時(shí)在家喜歡亂跳亂跑，但也正是因?yàn)樾“走@樣活潑可愛我才更喜歡它，小白不僅僅是我家的寵物同時(shí)也是我最好的伙伴，平時(shí)在家我與小白為伴時(shí)，每當(dāng)我用手去撫摸小白的頭或者小白身上那潔白的毛色時(shí)，小白總是很舒適、很享受、不抵抗般的享受著我對(duì)它的撫摸，大概這是因?yàn)槲遗c小白相處太久我們慢慢熟悉之后的結(jié)果吧，有時(shí)我用手撫摸小白時(shí)，小白甚至還用他的舌頭舔過(guò)我，那些我與小白之間的回憶都?xì)v歷在目，我每當(dāng)想到這里我難免有些傷心、難過(guò)。我總會(huì)想起在我家以前的這只狗，我的心很痛，弄的的的淚水濕漉漉的，淚珠不停地掉下來(lái)，我怎么也停不下來(lái)，

　　現(xiàn)在每當(dāng)我路過(guò)賣狗的地方或者聽見路邊的汪汪叫聲總會(huì)讓我想起我與小白之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，算了不想了傷心、傷心。小白對(duì)我的感覺只有那段曾經(jīng)溫存的回憶，但是那種曾經(jīng)的感覺我卻再也感受不到了，只有那曾經(jīng)傷感的回憶很淚水。

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　那一次的兒童節(jié)真令人難忘��！

　　那一天，兒童節(jié)是在學(xué)校教室里舉行的。老師把我們大家分成8個(gè)小組，要來(lái)比賽，看看哪個(gè)小組的紅旗最多，那個(gè)小組就是勝利者。

　　開始比賽了。第一個(gè)游戲是夾彈珠。規(guī)則是看誰(shuí)夾的彈珠多。第一組他們一直搶著夾，彈珠就不斷地掉下地，因此他們才夾到8顆。后來(lái)，其他組也都毫不示弱，個(gè)個(gè)把看家本領(lǐng)都使出來(lái)了……最后，我們這一組夾得最多——32顆。

　　我們還舉行了其它游戲：吹乒乓球、做水果拼盤等。我最喜歡做水果拼盤這個(gè)游戲。老師叫我們把自己準(zhǔn)備好的水果拿出來(lái)，我趕緊把媽媽幫我切好的西瓜、蘋果、梨子、橘子等拿出來(lái)，還好裝在保鮮盒里，完好無(wú)損。老師發(fā)給我們每人一個(gè)紙盤，教我們拼自己喜歡的.圖案。我一瞧，有的拼成一片海灘，有的做成一束玫瑰花，而我們組呢，則是拼成了一籃向日葵。這些水果多美��！吃起來(lái)又是十分香甜��！

　　老師在比賽之前還為我們添加了一個(gè)娛樂(lè)時(shí)間，她先請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)唱歌，有《心愿便利貼》《學(xué)貓叫》，再播放歌曲《海草舞》：“海草，海草，海草，海草，隨風(fēng)飄搖……海草，海草，海草，海草，浪波里舞蹈……”全班同學(xué)立刻嗨起來(lái)，跟著音樂(lè)左右搖擺，我更是情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。

　　這真是一個(gè)令人十分難忘的兒童節(jié)呀！感謝我的老師讓我們擁有這份快樂(lè)的記憶！

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　小學(xué)生活多么難忘，時(shí)間過(guò)得真快。一眨眼，我將要結(jié)束我的小學(xué)生活，到另一個(gè)天堂去展翅飛翔。現(xiàn)在回響愛，在這六年間，我經(jīng)歷過(guò)許多難忘的鏡頭，其中我永生難忘的要數(shù)這學(xué)期老師上的別開生面的一節(jié)課了。那是現(xiàn)代作家朱自清寫的《匆匆》這篇課文。

　　也許是《匆匆》這篇課文引人深思的緣故吧，老師這節(jié)課的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備得十分充分，還專門帶我們帶電教室去上課。來(lái)到電教室，同學(xué)們都被電教室的設(shè)備吸引住了，而我卻全神貫注地望著屏幕上放映的課文的內(nèi)容�！把嘧尤チ耍�有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這段話真是意味深長(zhǎng)��！作者以燕子、楊柳、桃花與日子作比較，突出了時(shí)間一去不復(fù)返而時(shí)間萬(wàn)物卻有再來(lái)的時(shí)候，表達(dá)了作者為日子的來(lái)去匆匆而感到惋惜、傷感的心情。我的心情也受其影響，隨之觸動(dòng)。是啊，時(shí)間是逃去如飛的，是一去不復(fù)返的。我不僅沒有好好地珍惜時(shí)間，還經(jīng)常抱怨課堂40分鐘太長(zhǎng)了，總是期待課間10分鐘的到來(lái)，等待著課間10分鐘與同學(xué)打鬧的情形……相比之下，我顯得多么幼稚與無(wú)知��！

　　老師認(rèn)真地、飽含深情地讀著下一個(gè)重點(diǎn)段時(shí)，那雙智慧的眼睛完全與課文結(jié)合在了一起，對(duì)時(shí)間的飛逝而顯得百般無(wú)奈與惋惜。這堂課主要圍繞了時(shí)間來(lái)去匆匆，應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間這個(gè)道理來(lái)引導(dǎo)我們。而引誘我的'卻是那穩(wěn)重作者親身體會(huì)日子來(lái)去匆匆的感受和同學(xué)門對(duì)于日子逃去如飛的感慨。時(shí)間是公平的，她給人們每天都是24小時(shí)，她你因人類勤勞而加快步伐，也不因人類懶惰而放慢腳步！

　　正是那堂課使我加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，是那堂課使我珍惜時(shí)光，正是那堂課使我有了人生目標(biāo)……那節(jié)課我受益匪淺。在我今后的人生長(zhǎng)路里，那一堂課將成為我的座右銘永遠(yuǎn)鞭策著我今后的作為！

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