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小學(xué)生作文

我們小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-11 15:53:10 小學(xué)生作文 我要投稿

【薦】我們小學(xué)作文9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】我們小學(xué)作文9篇

我們小學(xué)作文 篇1

  清晨,從廣陵路,從珠城東路,從一條條車水馬龍的街道上,走來(lái)了許多小學(xué)生,有背著書(shū)包的,有拎著書(shū)袋的,有拉著拉桿包的,還有父母、大人送到校門(mén)口的。大家穿著不同,來(lái)自不同的地方,來(lái)到學(xué)校,都成了好朋友。一個(gè)個(gè)滿臉笑容的,把學(xué)校裝扮得更加朝氣蓬勃。同學(xué)們向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向操場(chǎng)上那飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課的鈴聲響了。

  上課了,不同年級(jí)的小學(xué)生,坐在各自的教室里學(xué)習(xí),此起彼伏的瑯瑯讀書(shū)聲在校園里響起。這時(shí)候,窗外十分安靜,就連紫藤花架上的葉兒也停止了搖擺,生怕影響了同學(xué)們上課。下課了,大家在校園里玩老鷹捉小雞、捉迷藏、丟手絹,教學(xué)樓前那棵大樹(shù)也來(lái)看熱鬧,仿佛在看著小朋友們笑。

  這就是我們的'環(huán)山小學(xué),一所全玉環(huán)最好的小學(xué)。美麗的校園,可愛(ài)的同學(xué),還有那可敬可親的老師,我為在這里上學(xué)而感到自豪。

我們小學(xué)作文 篇2

  暑假剛開(kāi)始,我們一家三口馬上各司其職,開(kāi)始了“跌漲大比拼”,誰(shuí)都盡自己的努力,來(lái)贏得全家人。

  7月2日:為了贏得老爸老媽的認(rèn)可,暑假才剛剛開(kāi)始,我就精心為自己定制了一張“時(shí)間表”,把各個(gè)階段要做的事兒寫(xiě)得清清楚楚,每一天都顯得很充實(shí)。老爸老媽見(jiàn)我如此認(rèn)真,特意舉行了一場(chǎng)“男女混合表?yè)P(yáng)”的茶話會(huì),把我表?yè)P(yáng)了一番,并一致同意讓我“上漲”五個(gè)方格!哈哈,我暫時(shí)領(lǐng)先。

  7月10日:此時(shí),老媽也闖出了點(diǎn)兒成績(jī)。她每天早上還沒(méi)五點(diǎn)就起來(lái)背誦古詩(shī),而且還一邊背誦,一邊做筆記,堅(jiān)持了十天,很不容易。還有,老媽除了看書(shū),還得料理家務(wù),炒菜、買菜、洗碗、洗衣服。一天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),呵呵,我們父女倆也發(fā)了慈悲心,同意老媽“上漲”八個(gè)方格。

  7月10日:見(jiàn)老媽已經(jīng)“漲”得反超了,我的心里不平衡了。趁著老爸有空,晚上,我主動(dòng)抽出時(shí)間約老爸一起寫(xiě)毛筆字。為了“加漲”,我把卡在腦神經(jīng)間的“理解”硬是揪了出來(lái),并且開(kāi)動(dòng)已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有運(yùn)轉(zhuǎn)的腦筋。哼,可別小看我,這次呀,水平大突破!老爸看了,笑呵呵,老媽見(jiàn)了,喜洋洋,聽(tīng)了表?yè)P(yáng),我樂(lè)滋滋。我知道,死腦筋做事“漲”不到什么程度。于是,趁著吃點(diǎn)心之時(shí),當(dāng)著老媽的`面,挑起了老爸的“字”的“刺”。說(shuō)得老爸怪不好意思的,老媽一高興,動(dòng)員老爸為我“加漲”。好棒呀,我“漲”了十個(gè)小方格!而老爸得走“下坡路”了,一個(gè)晚上“跌”了7個(gè)小方格。

  7月24日:明天就要鋼琴考級(jí)了,近階段,我加緊練習(xí),每天早上七點(diǎn)出頭就開(kāi)始“備戰(zhàn)考級(jí)”了,而老媽充分利用這“一分一秒”,做在搖椅上,洗耳恭聽(tīng)。而老爸負(fù)責(zé)每天晚上送我去學(xué)“音樂(lè)素養(yǎng)”!皧^戰(zhàn)”了將近一個(gè)月,我的音樂(lè)水平大有長(zhǎng)進(jìn),這次,大家一起“上漲”20個(gè)小方格!祝賀!

  8月14日:因?yàn)槔习植皇匦庞,喝酒喝得熏天大醉,回?lái)不僅“吞云吐霧”(抽煙),還硬讓我們看了“黃果樹(shù)瀑布”。我和媽媽打掃了好辦天,這下老爸可慘了,所有“功績(jī)”全都化為烏有,“跌”回了起點(diǎn)“0”!

  直至現(xiàn)在,我家的“股市”還在“跌漲”,大家你追我趕,毫不想讓,最吃虧的當(dāng)然是老爸了,暫時(shí)領(lǐng)先的是我,而老媽也在力爭(zhēng)第一,老爸呢,當(dāng)然在“金盆洗手”啦,才不想“永保最后”呢!

  最后,我只想說(shuō):“‘股市’因我們而‘跌漲’”。

我們小學(xué)作文 篇3

  早晨起來(lái),我打開(kāi)窗戶,哇!真美。〈蟮爻錆M了生機(jī)!

  一眼望去,“大地媽媽” 脫掉了“白棉襖”, 穿上了五彩斑斕的“襯衫” ;小河水“叮咚叮咚”唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方,河里的小魚(yú)正在互相追打,還有一些魚(yú)兒還在比賽吐泡泡兒呢!調(diào)皮的.“綠葉娃娃” 從“大樹(shù)姐姐’’ 的手里鉆了出來(lái);高山用綠色的面膜把自己全身摸綠了;花姐姐露出了笑臉兒,不時(shí)散發(fā)出香氣,小蜜蜂飛到了花蕊上,好像在和花姐姐說(shuō)悄悄話。蝴蝶、小草、小花、樹(shù)葉、蒲公英隨著風(fēng)的節(jié)奏、 小鳥(niǎo)的歌聲翩翩起舞。春雨弟弟在空中盡情玩耍,可它們還沒(méi)玩夠,就回到了“大地媽媽” 的懷抱。

  我來(lái)到了外面,聞到了一股芬芳撲鼻的味道,聽(tīng)到了“吱吱吱”的聲音,這是誰(shuí)的聲音呢?我尋聲往右邊的一棵樹(shù)上看,原來(lái)是報(bào)喜員——喜鵲在向我們報(bào)喜:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”接著,我來(lái)到小石子路上,是一群小朋友在歡笑著奔跑,他們?cè)谧鍪裁茨?原?lái)在放風(fēng)箏埃河邊,一只大鴨子帶著一群小鴨子在河面上游來(lái)游去,頓時(shí),我想起“春江水暖鴨先知” 這句詩(shī)來(lái)。

  春天難道不是正向我們走來(lái)嗎?

我們小學(xué)作文 篇4

  Ainner是我的英語(yǔ)老師。她,身材修長(zhǎng),步履輕盈。一雙丹鳳眼,眸子明亮而靈活,純凈如碧水,深邃似藍(lán)天。那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音,真摯、柔和、悅耳,好似一陣春風(fēng),伴著田野的花香,輕輕地吹進(jìn)同學(xué)們的心里。Ainner不僅有著迷人的外表,而且責(zé)任心也很強(qiáng)。她經(jīng)常這樣說(shuō)道:“家長(zhǎng)既然把你們交到我這兒,我就要對(duì)你們負(fù)責(zé)任!备屛覀兙磁宓氖悄谴巍

  那是一個(gè)炎熱的下午,同學(xué)們像往常一樣來(lái)到了理查德英語(yǔ)培訓(xùn)班。1:50分了,快上課了,可Ainner為什么還沒(méi)來(lái)?同學(xué)們的.心中都打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,叮鈴鈴,上課鈴響了,Ainner還是沒(méi)有來(lái),同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻,焦急地望著門(mén)外,希望能捕捉到Ainner的身影。15分鐘過(guò)去了,Ainner還是沒(méi)能出現(xiàn)。有些同學(xué)坐不住了,幾個(gè)調(diào)皮鬼帶頭打破了這份寧?kù)o。頓時(shí)教室里鬧哄哄的:同學(xué)們有的扔紙團(tuán),有的大聲說(shuō)話,還有的竟然上臺(tái)表演起小品來(lái)了。

  終于,袁校長(zhǎng)一臉嚴(yán)肅地出現(xiàn)在教室門(mén)口,扯起嗓門(mén)喊道:“3L1-3班安靜點(diǎn),Ainner馬上就來(lái)了。”聽(tīng)到這個(gè)消息,我們那顆懸著的心總算放下來(lái)了。大概離下課還有20分鐘的時(shí)候,Ainner來(lái)了,只見(jiàn)她左手按住胸部,右手拿著書(shū),腳步踉蹌地走進(jìn)了教室,十分艱難地站到了講臺(tái)前。她臉色蒼白,眉頭緊蹙,再也尋不著以前那個(gè)快樂(lè)使者的蹤跡了,有些同學(xué)耐不住內(nèi)心的好奇,問(wèn)Ainner干什么去了?葾inner沒(méi)有回答。之后,她用沙啞的聲音報(bào)了期中考試的成績(jī),又給我們分析了試卷,可大多數(shù)同學(xué)們對(duì)GoodbyeSeeyoulater這個(gè)詞組的概念搞不清楚,當(dāng)她轉(zhuǎn)身拿起粉筆去寫(xiě)這幾個(gè)單詞時(shí),我們驚奇地發(fā)現(xiàn)Ainner手上按著棉球。噢,我們恍然大悟,原來(lái)剛才Ainner在醫(yī)院掛瓶啊。

  Ainner,多么負(fù)責(zé)的老師,在她的辛勤教育下,我們的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn),我們愛(ài)你!

我們小學(xué)作文 篇5

  最近,我們一家三口全都“中毒”了。別誤會(huì),我們中的全是電腦毒。且聽(tīng)我慢慢的道來(lái)。

  前一個(gè)月,家里新買了一臺(tái)電腦。這可樂(lè)壞了我。媽媽雖然嘴上不說(shuō),其實(shí)心里也是非常高興的.。

  “中毒”最深的要數(shù)我老爸了。整天就只盯著電腦,玩什么“斗地主”和 “四陸軍旗”,早上玩,晚上也玩。有時(shí)候贏了還會(huì)大喝一聲,輸了也會(huì)直拍桌子。記得有一次我星期五放學(xué),正好攤上下大雨,老媽又不在,老爸竟然忘了來(lái)接我!原因就是在和一個(gè)網(wǎng)友決戰(zhàn),你說(shuō)氣人不氣人?

  其次就是我老媽了,她不怎么會(huì)玩電腦,看著老爸那高興勁,還是禁不住誘惑,乘著老爸上廁所的工夫玩了起來(lái)。老媽總是要看“婦女通訊”還要去查看股市。這不碰不要緊,一碰就全被電腦所吸引了,抱著電腦遲遲不肯放手。有時(shí)老爸老媽還會(huì)為了誰(shuí)玩電腦而爭(zhēng)個(gè)不休。

  最后“中毒”最淺的是我,我也只是去查查歌,還要去查語(yǔ)文上的資料,不過(guò)有一次竟聽(tīng)一首歌陶醉得忘了吃飯,最后還是老爸把我從電腦上拖下來(lái)。

  我家因此擬訂了一份AA制協(xié)議:中午老爸玩,晚上老媽玩,而星期六星期日讓給我玩,但是大家似乎都不怎么遵守。怪不得有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)既是“白雪公主”,又是“白骨精”呢!查資料當(dāng)然方便,好處也非常多,但是壞處也不少,我的視力就下降了不少。

  看看!我家“中毒”不淺吧?不過(guò)整個(gè)家也因這次中毒事件而更加充滿了溫馨、快樂(lè)。

我們小學(xué)作文 篇6

  咱班帥哥一排排;可惜口才都很菜;而且性格也很怪;但是成績(jī)可不賴。這是我對(duì)我們班boys的評(píng)價(jià),且以上句句屬實(shí),,六(2)班的男生可別生氣。

  我們班的男生不僅十分搞笑,而且各有各的性格!肮币唤M墻角又爆發(fā)出一陣笑聲,扭頭一看,一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。怎么回事,不用想了,四個(gè)女生圍著兩個(gè)男生笑,除了跟女孩混成一派的李超然和陳彥軍,沒(méi)人能夠有此搞笑能力。只見(jiàn)他倆一會(huì)兒指指這個(gè),一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)那個(gè),動(dòng)作時(shí)而像猴子,時(shí)而像大象,時(shí)不時(shí)的鬼笑一番,二人說(shuō)的.唾沫橫飛,旁邊的人也顧不得擦一把二人濺到臉上的口水,大笑起來(lái)。真不愧是我們班的超級(jí)搞笑幽默大師(針對(duì)女孩而言)。但我始終搞不明白,他倆上數(shù)學(xué)課很少認(rèn)真聽(tīng)課,卻能考出好成績(jī),真不賴!案愎!”突然教室后門(mén)口傳來(lái)一聲“旱天雷”。不用說(shuō),一定是陳宏偉,他的聲音又粗又難聽(tīng),就像公雞叫。說(shuō)真的,他很是有點(diǎn)討人厭,經(jīng)常張著公雞似的嗓子大聲說(shuō)話,給班里制造了不少分貝的噪音。所以,我猜想他長(zhǎng)大后如果當(dāng)賣菜的,客人一定都被他那大嗓門(mén)嚇跑。不過(guò),他的體育成績(jī)很不錯(cuò),鍛煉身體是他的“最愛(ài)”。“你玩了,你看著……”這像催眠符一樣的話只有體形瘦弱,整天找踹的鄭鑫說(shuō)的出來(lái)。不過(guò),說(shuō)實(shí)在的,他那衰樣說(shuō)不定連我同桌劉德龍都打不贏,天知道!不過(guò)每星期交保護(hù)費(fèi)的事可是眾所皆知。但是,我從沒(méi)看過(guò)他的身體有所保障,依然如故,想打就打

  。唉,可憐。我們班的boys有趣極了,說(shuō)也說(shuō)不玩,像“與事無(wú)爭(zhēng)”朱煜旻,整天“面子十足”的張夢(mèng)揚(yáng),“樂(lè)善好欺”洪源,“非洲大姨媽”馬期佲,“年級(jí)老大,無(wú)事生非”的李飛。真是太有活力了,雖然有時(shí)很調(diào)皮,但為班里增添了不少歡樂(lè)。瞧!我們班的男生有開(kāi)始“活動(dòng)”了。

我們小學(xué)作文 篇7

  現(xiàn)在我們正在住的地球,因?yàn)楸晃覀円辉俚钠茐暮驮闾,使得地球已?jīng)快負(fù)荷不住了。別忘記,我的只有一個(gè)地球,如果沒(méi)了,那我們就沒(méi)辦法在生存再去了,所以,我們要一起拯救地球,讓生病的地球,趕快康復(fù)起來(lái)。

  其實(shí)讓地球康復(fù)的方法很簡(jiǎn)單,只要大家不要再亂丟垃圾,讓地球干凈一點(diǎn);多種一些植物,可以凈化空氣,減少噪聲作用;少開(kāi)車、多走路以及搭大型交通工具,可以減少二氧化碳的排放量;多吃本地產(chǎn)品、少吃需要花費(fèi)很多工具送到的食物,可減少貨物的運(yùn)輸。因?yàn)槿藶槠茐氖沟玫厍蛭廴緡?yán)重,污水酸雨都世人們害的,我們只有一個(gè)地球,希望大家不要破壞了。

  現(xiàn)在地球的病已經(jīng)開(kāi)始在作怪了,怎么說(shuō)呢?就是因?yàn)闇厥倚?yīng),使得近幾年的天氣變化不定,也因?yàn)闇厥倚?yīng),地球溫度持續(xù)升溫中,也讓南極冰原的溶化速度加快,造成海平面上升,地球也即將面被淹沒(méi)的危機(jī),連企鵝也因?yàn)樘蹧](méi)休息的地方,而開(kāi)始一只只的消失在地球上。地球已經(jīng)為我們受那么多苦了,難道我們要袖手旁觀嗎?

  我們現(xiàn)在唯一的辦法,就是要維護(hù)好地球,地球是大家的`,所以每一個(gè)人都要為地球盡一份心力,我們大家一起來(lái)為生病的地球,做一些治療吧!相信只要大家愿意做,地球一定會(huì)恢復(fù)像以前一樣的元?dú)猓灰蠹,有?jiān)定的毅力,『你的一小步,是地球的一大步』,地球需要你的呵護(hù),不是只有說(shuō)說(shuō)而已,要用行動(dòng)表示;不是短暫的行動(dòng),而是長(zhǎng)期的行動(dòng)。別忘記,地球只有一個(gè),大家一起邁向美麗的地球吧!

我們小學(xué)作文 篇8

  他,雖然邋遢,但頭發(fā)卻烏潤(rùn)。他,雖然是塌鼻子,但眼睛卻炯炯有神。他,雖然有著一張出口就有甜言蜜語(yǔ)的櫻桃小嘴,但是他很調(diào)皮。

  陳新明又氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室,組長(zhǎng)拍了拍桌子說(shuō):“陳新明,快點(diǎn)交作業(yè),只差你了!”陳新明從扯出皺巴巴的本子寫(xiě)起作業(yè)來(lái),順便還說(shuō)出了他的順口溜:“等一下,馬上,馬上就好了!笨墒沁@往往一等就是好幾節(jié)課或者不交。每一次如果陳新明積極交了作業(yè),老師為了鼓勵(lì)他,總是打上了“A+”?墒菦](méi)有用,陳新明還是和以前一樣,不積極交作業(yè)。

  “陳新明,陳新明!笨拼砗鸬馈j愋旅鞲静焕,而是把掃把放在了門(mén)檐上!瓣愋旅,快點(diǎn)不作業(yè),別玩了!笨拼砩鷼獾卣f(shuō)。陳新明一邊偽裝他的“陷阱”一邊說(shuō):“等一下,馬上就好了!笨拼頍o(wú)奈之下只好站在一旁等候。

  “好了!标愋旅髋牧伺氖郑瑥淖雷由咸聛(lái)!澳悻F(xiàn)在總得補(bǔ)作業(yè)了吧?”科代表叉著腰說(shuō)。陳新明懇求地說(shuō):“等一下,讓我再玩一下嘛。我等一下,等一下我就寫(xiě)!边@時(shí)陳新明的`組長(zhǎng)來(lái)了,組長(zhǎng)說(shuō):“不行!你還想給我們小組又增添多少“光彩”,快寫(xiě)作業(yè)!”在科代表和組長(zhǎng)地“雙重合唱”下只好乖乖地寫(xiě)作業(yè)了。

  “啪!”的一聲,緊接著又是一聲慘叫:“哎喲!睊甙颜么虻搅死蠋煹念^上。陳新明先是大驚失色,接著拍了拍腦袋說(shuō):“完了,徹底完了,竟然砸到老師了!”“是誰(shuí)放的掃把?”老師怒吼道!笆撬!”同學(xué)們用手指齊刷刷地指著陳新明!敖o我站到外面去!”老師一邊說(shuō),一邊對(duì)陳新明怒目圓睜。陳新明只好去陽(yáng)臺(tái)罰站。

  在陽(yáng)臺(tái)上,陳新明不知悔改的在調(diào)皮。他有時(shí)還發(fā)出“咯咯!钡墓致暎袝r(shí)還敲門(mén)。有時(shí)還在陽(yáng)臺(tái)上大聲背誦課文,嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律。老師縷次提醒他別吵,可他就是不聽(tīng)。老師忍無(wú)可忍,只好叫陳新明去辦公室。

  這就是我們班上一個(gè)調(diào)皮.邋遢的“壞小子”。

我們小學(xué)作文 篇9

  我的課余生活豐富多彩,踢足球、打羽毛球、看書(shū)但我最喜歡的還是郊游。

  一個(gè)星期六,我和爸爸、媽媽一起去郊游。我們到了洛陽(yáng),我在車廂里東張西望,看看周圍有什么好玩的。突然,一個(gè)絢麗多彩的牡丹公園引起了我的注意。我就建議爸爸去牡丹公園玩,爸爸同意了。

  我們走進(jìn)公園,迎面是一大片牡丹花海,好漂亮啊!我對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,這里好漂亮,在這照幾張相吧!爸爸說(shuō):好。∥覀兙驮谶@花園照了幾張相,然后,我們一家去坐船。爸爸和媽媽登著船上那兩個(gè)像自行車踏板一樣的東西,我呢,在船上自由自在地看風(fēng)景。

  過(guò)了一會(huì),我們上了岸,繼續(xù)走著。忽然,我看見(jiàn)對(duì)面有人坐高空纜車,我就說(shuō):爸爸媽媽,我想去坐高空纜車。爸爸又同意了,我們就走到坐纜車的.地方,好多人!我們等了好一會(huì)兒,終于輪到我們了,我往下一看,好多的動(dòng)物!有老虎、獅子,還有小猴子我們下來(lái)了,我又買了一把倚天劍,帶在我的褲子上真神氣!最后,我們玩累了,就回家了。

  這場(chǎng)郊游,讓我深深地感受到了洛陽(yáng)的美。怎么樣,我的課余生活不錯(cuò)吧!你是否也喜歡郊游呢?

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