小學回憶作文

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學回憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學回憶作文1

　　我還記得小學六年級，在告別小學生活之前，我現(xiàn)還記得這件事情。因為我上了中學，告別小學生活回憶還猶新。

　　在告別之前，有的同學在寫同學錄。在那個時侯，老師在幫我們復(fù)習功課。我想起了整個小學生活的事情，而且覺得有點使人難忘，比如：

　　在讀一年級的時侯，我背起了大大的書包，家長接我到了小學學校，我向前走了幾步，踏進了小學校門口，看見了戴紅領(lǐng)巾的大哥哥和大姐姐。他們面戴笑容，友好地向我點了點頭：“歡迎你的到來�！蔽蚁蛩麄儜�(yīng)了一聲，��！真好！大家這么有禮貌。他們從紅領(lǐng)巾站拿出了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我高興地叫起來：“太好了！我今天成為小學生了。我一定會好好學習的，為自已班爭光。”我在學校里面東張西望了幾下，面前的學校環(huán)境還不錯。有鮮艷的'紅旗、寬闊的操場、藏有大量圖書的圖書館、、熱鬧的電影院和專門的電腦室。我覺得學校的面積很大，我看完了這所有的一切，興高采烈地走回了自己的班。我看見了新同學、新老師、新同桌、新校長和新領(lǐng)導(dǎo)，他們每個人見我都向我友好問好。就這樣，他們接納了我，我發(fā)現(xiàn)大家都是一種熱情開朗的性格。上課的時間到了，這節(jié)課是自我介紹，老師先打了頭一炮，老師介紹完自已。大家掌聲鼓勵了老師，原來老師姓許的。到了同學自已介紹的時侯，介紹自已還不錯，就這樣，大家論流介紹了一次，我認識了許多同學，也讓同學認識了我。過了40分鐘，完了一節(jié)緊張、有氣氛的第一節(jié)課。

　　那個時侯，就是告別小學生活的我，就是小學六年級，我每天認真地聽課，抄好筆記�；氐郊液螅�做完課后作業(yè)，爭分奪秒地學習。是為了奮戰(zhàn)考試。

　　現(xiàn)在上了中學，回憶起來小學，真是難忘……

小學回憶作文2

　　光陰似箭，日月如梭。每當我騎這租來的自行車的時候，就想起了剛學騎自行車的情景……

　　那天，我和哥哥在家里玩的沒勁，媽媽見了，就叫我和哥哥一起去騎自行車玩，但是我騎不來，所以，媽媽跟哥哥說：“你先教你弟弟，先租一輛車，等他學會了再租一輛，錢我來付�！眿寢寗傉f完，我跟哥哥都跑的無影無蹤了。

　　我們來到了租自行車的地方，，哥哥把記一登了，然后我們就選了一輛高矮合適的車，就去玩了。

　　我叫哥哥先把我送到啤酒廣場里，才好訓練。于是，哥哥就把我送到了啤酒廣場下，開始訓練騎自行車了。

　　我先我的兩邊拉穩(wěn)，然后我我坐在上面，但由于我的平穩(wěn)度不高，哥哥一松手，我就連人帶車一起倒在了地上。在啤酒廣場上的人們看到我狼狽的樣子，就都跑了過來看我的笑話，還說我這么大了，還連車都騎不來。雖然這只是小小的一句話，但它的`殺傷力很大，一下子就把我勇氣全部奪走了。過了一會兒，那些人都走了可我的勇氣還沒有回來，不敢騎自行車，好像它隨時會咬我一口似的。這時，哥哥在一邊加油、打氣，使我的勇氣又回來了，接著，哥哥又告訴我：“騎自行車先要把右腳搭在腳架上，左腳踩在地上。先把左腳往后一蹬，再把右腳往猛地往前一蹬，再把左腳搭在腳架上往前一蹬。最后，把兩只腳順著腳架往前蹬，就能學會了。

　　后來，我照著哥哥的引導(dǎo)，果然，我學會了騎自行車。

小學回憶作文3

　　在我的生活中，有著許許多多的回憶。其中，有些已經(jīng)變得模糊不清，卻令我至今都難以忘懷。記得那次……

　　一天早晨，媽媽一見我起床，就給我端來一杯白開水。我還并不在意，“咕咚”幾下就把水喝光了�？墒�，從那天起，媽媽天天給我喝那既無味，又無色的白開水，我喝厭了，厭得我恨不得把水杯扔掉。我心想：媽媽怎么天天給我喝白開水？難道媽媽真的.變小氣了嗎？

　　又一天早晨，媽媽見我起床，又一如既往地端來了白開水。可是喝厭了白開水的我一氣之下竟把水杯扔到地上。我非但不認錯，還說：“媽媽，你怎么變得那么小氣？天天給我喝白開水！你認為白開水很好喝嗎？你瞧別人家的孩子，多幸福，喝的都是牛奶啊豆?jié){啊什么的，為什么我就只能喝白開水呢？……”地板濕了，媽媽的眼睛也濕了。她并沒有答復(fù)我，只是在那默默地撿著碎片，然后含淚離去了。正巧，被聞聲而來的爸爸撞見了，大聲對我訓斥道：“你看看你，都做了些什么？你媽媽給你喝白開水，還不是為了讓你身體健康、給你補充水分，促進新陳代謝嗎！……”聽到這些，我的眼睛也濕潤了，不禁想起媽媽對我多么得好：每當冬天來臨時，她就給我買新衣，自己卻穿舊的；每當我生病時，她就無微不至的照顧我，直到我痊愈；每當我有不會做的題目時，她就耐心得教我；每當……

　　想到這，我不禁跑道媽媽面前，說：“對不起，媽媽！”說完，母子倆便相擁而泣……

　　那次，我流下了感動的淚水。這個回憶如同一顆寶石般得珍貴，我要永遠把這顆寶石珍藏在心靈最深處。

小學回憶作文4

　　昨天晚上，我們相遇在車水馬龍的街上，茫茫人海淹沒了我們的身影。

　　我仰望著你，那是一雙像秋日的天空一樣明澈的眼睛，那雙眸子淡淡的，又略見一般的`惆悵。隨后，我們想陌生人一樣，擦肩而過。

　　你還是那個樣子，一直都比我高，還是那樣廋，還是那頭細柔的黃發(fā)。

　　這時，勾起了我們童年的回憶。

　　春天，我們嬉戲于開滿油菜花的田野之上，我們在那里捉迷藏，弄得滿身都是油菜花粉�；丶液�，被家長臭罵一頓。不久后，我們在田野里放風箏，我拿著風箏線跑，你把風箏放好。我們配合地非常好，在那里我們的風箏飛得最高。

　　夏季，我們到河邊去踩水，兩雙小腳丫子浸在清澈的水里，現(xiàn)在我還能回味起那冰涼的感覺。我們有時一人一個冰淇淋，有時用小刀把冰淇淋分成兩塊，我們笑瞇瞇地品嘗冰淇淋的味道，享受我們的快樂時光！

　　秋天，我們一起跳橡皮筋，兩頭栓在門前的樹上，我們在那里開心地跳著，我還能夠了起那棵樹的輪廓，現(xiàn)在我們長大了，也許它也變老了。我們還與一些男生藏貓貓，我們一起涌上樓頂，從這家翻到那家。還記得有一家人，就是因為我們喜歡在上面玩，修了一堵1米高的墻，但是這對于我們來說簡直是小菜一碟。后來又修高了，那些男生搭人梯過去，我們在后面把磚一個一個地搭上去。

　　冬天，我們在樓頂烤雞翅�；鹜饶c。玉米，結(jié)果火都沒燒成功過，我們只有生吃火腿腸。我們還到河邊去玩，來到河邊，水停止了流動，結(jié)果凍了一層冰，我們天真地認為可以在冰上玩耍，結(jié)果腳一踩——撲通。

　　我們的童年時那么地快樂，田野。河邊。樓頂。門前的兩棵樹是我們友誼的見證，為什么我們會變成那樣呢？是距離的遙遠，還是時間的消逝，或者是……

小學回憶作文5

　　拉開茶幾的抽屜，你會發(fā)現(xiàn)一本本精美的相冊，那都是童年純真的回憶，也是人生中最最充滿樂趣的時光。

　　我的第一張照片是什么樣的？哭鼻子？瞇瞇眼？都不是，是一張叫做B超的照片，里面有幾個圓圓的球，其中我是最大的一個，這張很難看懂。接下去有各種各樣的.照片，可滑稽了！

　　爸爸抱著我，笑嘻嘻的，那時剛剛生出來，眼睛還瞇著呢！大姐姐指著我，樂開了花，所有人都很高興，但照片里沒有媽媽，哈！她正在休息呢。又是一張，舅舅和小瑜哥哥抱著我，坐在橋欄桿上，我笑了，露出幾顆小小的牙齒。我想象著那時美好的時光，舅舅抱著我，哥哥拉著舅舅的手。我們一步一步地往前走，賞賞美景，有時逗我笑，多么歡樂呀！瞧，那是我正在游泳呢，套著粉紅的泳圈，張著閃亮閃亮的大眼睛，身體蜷縮著，好像小海龜一樣，輕飄飄，軟綿綿的，在水里撲騰撲騰地游著……

　　小時候的我們都很可愛，一個個都是小天使�，F(xiàn)在，哥哥姐姐們要不就是有了繁忙的工作，要不就有了沉沉的學習壓力，而我們呢？也有了自己的學習工作。媽媽常說：“現(xiàn)在努力幾年，以后老了就可以幸福一輩子！”是呀，現(xiàn)在辛苦一下，十幾年，以后還有八十來年的生活，這可是非常劃算的一筆賬呀！仔細一想，非常值得呀！

　　童年的回憶和現(xiàn)在的生活大有區(qū)別，人總有一天得長大，總有一天要面臨殘酷的挑戰(zhàn)！

小學回憶作文6

　　時間如流水，一去不復(fù)返。五年的小學生活就這樣一閃而過了。我們就要告別敬愛的老師，親愛的同學，離開這美麗的母校，走出小學五年來日日進出的學校大門了，我心中真的萬分舍不得。我還清楚地記得，當媽媽牽著我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這里是那么的神秘。如今，我就要走出這校門了，我的心中真的很不是滋味。我再一次深情地望著這扇大門，凝望著老師們那慈祥的目光，注視著同學們那友愛的眼神，這一切的一切我都銘記在心。

　　再看一眼那間寬敞、整潔的教室。在那里，老師教我們讀書寫字；在那里，老師教我們許多道理；在那里……再看一眼那寬大的操場。那里有許多高大的樹木陪伴我們一起茁壯成長。在操場里，我們玩耍，這兒，有著我們許多的歡聲笑語，那可愛的笑臉，至今我還記得。我忘不了學校里的每一位老師，是他們用汗水哺育我們快樂成長，是他們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田。我忘不了親愛的`同學們，忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。是他們在我痛苦時安慰我;在孤單時陪伴我;在我取得勝利是鼓勵我……

　　我更忘不了這五年的校園生活！每天清晨，我按時到校，進行早讀；早操鈴一響，我迅速排好隊，下樓做操；上課時，我認真聽講，積極舉手發(fā)言；放學后，操場上活躍著我運動的身影……小學的生活給我許多快樂，給我了許多收獲。這將是我童年生活最幸福最美好的記憶……

小學回憶作文7

　　池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停。等待著下課等待著放學等待游戲的童年。聽著這悠然起伏的《童年》，我不禁回憶起了小學時一幕幕的場景。

　　記得剛上小學時，唯一留給我的印象就是在第一次去小學報到時面對新同學支支吾吾不敢說話，回到座位上就大哭起來想要回家，弄的老師都不知道怎么辦了。那時的我很愛哭，又小膽，不過我很聽話，老師布置得任務(wù)和作業(yè)我都認真完成。

　　后來，我升入三年級了，老師告訴我們這是到了中年級，要對自己有新的目標，新的要求。不過我當時卻很貪玩，調(diào)皮，每天放學都要和幾個好伙伴停留在學校打球，有時候玩的太晚，父母就會擔心的給老師打電話，回家后被父母教訓了一通，等第二天卻依然如此，現(xiàn)在想想當時實在是不應(yīng)這樣做，讓父母為我擔心。

　　到四年級的時候，令我最難忘的就是那年的'春游，那一次的春游內(nèi)容很豐富，我們的第一個目的地就是游樂園，那里新鮮又刺激的東西吸引了我，許多同學都玩的不亦樂乎，之后吃了午飯后又去了極地海洋世界，那里的東西仿佛讓我置身于大海融入其中，感受大自然的奇妙。其中美妙絕倫的一些海洋事物到現(xiàn)在也令我難以忘懷，期盼著再有機會去體悟一番。

　　到高年級我就沒那么逍遙自在了，大部分的時間都用在了學習上，即使是假期有那上不完的補習班，只有在那最后一次的兒童節(jié)上才讓我又嗨了一次。

　　回首這六年的童年生活，我多么想在回到從前，但我知道這是不可能的，只有去面對這迎來的緊張，壓力，而又充實的初中生涯。

小學回憶作文8

　　童年，是一片歡樂的海洋。在那回憶的海岸，有許許多多的貝殼。有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事……有些回憶早已沉入海底，而有些，則一直留在心靈深處……

　　我心靈深處的回憶，不是一個人，不是一個地方，而僅僅是一把舊折扇……我的童年，大多是在外婆家度過的。我喜歡在外婆家的后院玩，玩累了，外婆總是找個陰涼地方，帶我乘涼。她拿著一把折扇，邊扇風邊給我講故事�！巴馄拍隳钦凵壬袭嫷氖鞘裁囱剑俊蔽液闷娴貑枴！芭�，這個呀！這是江南。你看，這是小石橋，這是青石板路，這個啊是賣油紙傘的店哩！”外婆總是慈祥地說。我看著那折扇出了神，你看那濃墨淡彩之間，似有蒙蒙細雨，又似有煙云環(huán)繞。你看那小橋流水，碼頭上停著只只游船，岸上的店里傳來了一聲聲叫賣，我仿佛聞到了賣燒餅小販那里飄來的燒餅香味。橋那頭，有幾位江南女子，她們有的穿著襦裙，有的盤著發(fā)髻，在談笑風生。

　　一把畫著水墨畫的舊折扇，不僅包含了我對外婆的懷念，對童年生活的向往，還有對那舊時江南水鄉(xiāng)的.認知。蒙蒙細雨還在下，時光卻過了多少年，如今的高樓大廈怎有舊時房屋的韻味？而如今我對那舊時江南水鄉(xiāng)的記憶與認識，除了那把舊折扇，恐怕只剩下心靈深處的回憶了……

小學回憶作文9

　　在我小的時候，可調(diào)皮了。

　　還記得那是我兩歲的時候，奶奶帶我去體育館玩，那兒剛好建了兩個滑滑梯，一個很高很高，但很漂亮，一個比較容易上去，但不怎么漂亮，奶奶問：“你要玩那個呀？”我仔細“打量”了一番，指著那個高的叫“那個，那個�！蹦棠桃舱鏇]想到我會要玩那個，而且高的那個中間天橋沒有靠手，要慢慢爬過去才行。

　　奶奶說：“那個太高，危險的，要不換那個矮的吧�！背鲇趯Σ噬珗D案的喜歡，我哪會聽，只是一個勁的叫著要玩。沒辦法，奶奶只好扶著我慢慢上去，可我覺得這太沒意思，于是把奶奶的手拿開，自己開始大膽爬。說實話，才兩歲的我也不知道哪來的`膽量，奶奶還沒回過神，我就已經(jīng)“嗖”得一下，滑了下去。我頭一歪，對于剛才的有趣刺激想了一會，然后馬上“哈哈”笑起來，這回我上滑梯也沒讓奶奶扶，就一個人再次滑了下去。奶奶不知為什么，看我這樣“勇敢”，也就讓我一人來了。我來了兩次，覺得那么好玩，當然沒來夠，就有一次一次滑呀滑，好像我對它已了如指掌。

　　這時，跟我一樣大的幾個孩子也跟著他們的家長來了，那些人看到我竟能爬這么高，都很驚訝。

　　我這會兒剛好從上面滑下來，看見小伙伴在下面，就朝他們笑笑，揮揮手，誰知他們以為我要“撞”他們呢，嚇得叫著跑到旁邊，我二丈和尚摸不著頭腦，不知做錯了什么。奶奶說，“晶晶，他們看見你能爬這么高，都嚇跑了呢。”聽了奶奶的話，我“咯咯咯”的笑了。

小學回憶作文10

　　我正手忙腳亂的拉開抽屜翻找著，一束略顯單調(diào)的陽光照在角落，塵埃紛紛落下。角落里，是那支筆，筆身上的淡藍蝶翼漸漸褪去……那僅有的一絲痕跡蔓延到我的心中，勾起更多更多……

　　那一天，天邊的云似被雕刻出了不一樣的輪廓，“一朵，兩朵”，我無聊至極在本子上畫著。“咚當，漬”是一支鉛筆，滾到了我腳下，我拾起它，筆身上點綴著幾片蝶翼�！罢婧每矗�”我環(huán)顧四周，沒有人找東西“也不知道是誰的，我先拿著吧”我吹吹灰，小心翼翼地把它放到抽屜角落。

　　云朵遮著太陽，太陽似乎不甘埋沒，又一腳踢開云鉆出腦袋來笑著，云卻黑了臉�！拔覌屪蛱旖o我挑了支筆，上面還有蝴蝶的翅膀，藍藍的，我覺得不錯，你看看?”我聞聲看去，她們又在聊，不過聽起來跟剛才那支挺像的，“哪去了，剛才還在書里夾著呢。”我正準備給她，突然一想，我就這么拿出去，他們會誤會的，可我也不能不給呀，這畢竟是她的。雖然這筆很好看但……

　　我還是把筆占為己有了。好像是被這古怪的天氣影響的，我的心跳的都快蹦出來了。“你見過一支有蝴蝶翅膀的筆嗎，藍的”，她抬頭問，不經(jīng)意間我們對視了一秒，她的眼中映著一切，：映著云朵與太陽、映著我灰暗的.眼睛，還有我狂跳的心……似乎，在她的眼中我迷失了自己。我躲開他的眼神，甩甩頭，一句話也說不出口。

　　至今我每每憶起，都無法直視她，與那淡藍色的蝶翼。

　　那支筆在抽屜里躺了許久，淡藍色蝶翼褪去了，也許是在陽光下飛走了，我的純真似乎也隨它漸漸褪去了。

小學回憶作文11

　　童年像一片五彩斑斕的畫冊，顯示著我們成長的點點滴滴，赤橙黃綠青藍紫的絢麗彩頁。童年是一個珠寶盆，一件件趣事就是一顆顆無比璀璨的珠寶，散發(fā)著光芒，讓人回�！�…

　　在我上小學的時候一到天熱的夏季，就會回鄉(xiāng)下老家過暑假。這個季節(jié)里最好玩的就是和鄉(xiāng)下的小伙伴們玩斗蛐蛐。斗蛐蛐的樂趣并非全在于蛐蛐的廝殺，我更癡迷尋找蛐蛐時的快樂。

　　每每夏日的午后，我們?nèi)�五成群地在草垛間徘徊，先是仔細聆聽，一旦聽到蛐蛐夾細的叫聲我們便爭先恐后地用腳在草垛上上下下狠狠地跺，不一會兒，便有一只蛐蛐驚慌失掠地蹦出來。當它靜止時，我們便躡手躡腳地追到它的身后，慢慢彎下腰來，用手急速的一樸，就會捕到它們。

　　那些不知道餓了多久的小家伙們都登場了。但開始它們都懶得動。我們就手執(zhí)一根稻草，擦它們的觸須，如果它們還是不肯斗，我們就更起勁地劃它們的翅膀，迫使它們前進。幾次這般后，它們終于憤怒了，開始打起來了，一只大的蛐蛐追著一只比較小的蛐蛐跑，那只小的`蛐蛐只能跑而不能和那只大的蛐蛐，最后蛐蛐甲贏了，那只小蛐蛐跑了。這個可憐的小東西一瘸一拐地逃命去了。在夢中我還想著蛐蛐拍翅的聲音。

　　蛐蛐確實給我的童年帶來了莫大的歡樂�，F(xiàn)在夏日的晚上，當我讀書或做作業(yè)的時候，就會想念童年，想念那時候聽蛐蛐們婉轉(zhuǎn)悠揚歌聲的無憂歲月。蛐蛐已經(jīng)成為我美好的回憶，回想起這段往事還很快樂。

小學回憶作文12

　　背著一個超人書包，和同學一起走街串巷去上學，那便是上學前班的我。我以前的樣子長得有點像混血兒，眼睛大大的，有著卷黃的頭發(fā)。很多同學都想和我玩，可那時的我是那么的內(nèi)向，喜歡獨來獨往，因此才只有幾個較好的朋友。

　　因為那時要走路上學，所以要早早地起床，常常一個人漫步在無人的大街上。而那時的太陽卻網(wǎng)剛在遙遠的`山后緩緩升起，景象迷人，六七歲的我更是陶醉于此。

　　僅有太陽的陪伴是不夠的，還有我那幾個好朋友。

　　回憶中，學校里有一棵百年細葉榕。那粗大的樹干撐起的一大片濃陰，這里就成了我們課后的樂園。我們在那里捉迷藏、跳繩、蕩秋千。當時我們的班主任是姓黃的，在我的記憶里，他是很嚴的，不允許我們在那里玩，怕我們爬樹會跌斷手腳。他的樣子有點像初一教我們的歷史老師，可性格卻完全不同。

　　小的時候我可是個壞孩子，謊話成了我生活中不可缺少的一種品質(zhì)。一次，我和一個同學玩耍，我把他的鞋子扔上樹，懸掛在上面了。我們用石頭想把它打下來，可這方法似乎行不通，我只好爬上樹去幫他拿�？膳赖揭话氲臅r候，一個粗暴的聲音喝住了我，我往下一瞧，是黃老師站在下面。

　　老師把我們叫到課室，質(zhì)問我們。我卻騙老師說：“是他逼我上去的，他還說如果我不去，他就叫人打我�！蔽乙膊恢�道為什么，那位同學站在我旁邊不吱聲。最后黃老師罰我們做猴子的動作，把手舉得高高的，站了半個小時。

　　現(xiàn)在我問過那位同學，他竟說不記得了。其實這不記得也好，免得不愉快�？晌乙欢ㄒ�記住，因為這是我一生的重大教訓。現(xiàn)在我已經(jīng)改了，已經(jīng)不說謊話了。

　　其實壞孩子也能變成好孩子，問題是你想不想改，有沒有這種毅力。

小學回憶作文13

　　每個人在金色的童年里都有一段美好的回憶,酸甜苦辣個個都少不了.我也有一個美好的童年,童年里的.酸甜苦辣,比誰都要深刻.

　　我記得小時侯,有一次,那時我正在吃飯,我拿著飯碗,用手撐著自己的頭用勺子拼命的在搞飯,姑姑見狀,忙說:"唉,快吃快吃.'我只好勉強地硬向自己塞了幾口飯,吃得滿嘴都是,姑姑哄我說;"快吃,吃完我請你吃麥當勞拉,好不好?'哪知,姑姑對我說了還不怎么見效果,我只是有把幾口飯一起塞進嘴里,嚼了幾口,勉強的吞了下去,唉!那時的感覺可真見難受,"姑姑,我不想要這一碗了,給我換一碗來,好不好?'我撒嬌著跟姑姑說.姑姑停了一停,馬上說：“好，好！”只見姑姑拿起我的飯碗，就往廚房走去。不過一會兒，就出來了，說：“來，飯到了。”我說：“姑姑，你是不是喂我呀？”“是是�！惫霉梦沽宋�?guī)卓�。，我又跟姑姑說：“姑姑，我不要這一碗！”姑姑又走回了廚房，出來又喂了我吃飯。就這樣來回了三次，就在第四次的時候，我悄悄的跟姑姑回了廚房，想嚇嚇她，哪知，只見姑姑把飯碗放在桌子上，再給我盛了一點飯，根本沒把飯給倒了，而是給我吃了一碗又一碗。哼！當時真是氣呀！可是，想了想，我好象也有不對耶！

　　童年的回憶真是又美好又可笑！

小學回憶作文14

　　今天是星期天，我早早地起了床，在桌子上做作業(yè)。忽然間我想起了是母親節(jié)，腦子里閃過一個畫面，回憶起一件讓我感動的往事來。

　　事情是這樣的，那天下午放學回家以后，媽媽也跟著回來了，我發(fā)現(xiàn)媽媽非常的'疲勞，眼睛瞇著，還打著哈欠。于是她便打發(fā)我在家做作業(yè)。可是，看到媽媽工作地這么辛苦，我感到很難過，于是我決定替媽媽分擔點家務(wù)。我開始收拾起家里的雜物來，先是把報紙疊好吧，然后是玻璃杯洗干凈。

　　我先把玻璃杯放到裝滿水的盆子里，然后拿起抹布，一個一個地擦起來。我發(fā)現(xiàn)一個杯子里面有點臟東西擦不干凈，就拿了點洗衣粉來洗。突然，杯子從手上一滑，刺耳的響聲把我嚇了一跳。我急忙地收拾起把地板上的玻璃碎片來。這時，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)站在我的跟前了，她說：“別用手去撿碎片，讓我來吧。”我站了起來，不好意思地低著頭，說：“對不起，媽媽，是我太不小心了。”心想：這次定要收挨罵了。媽媽走了過來，摸著我的頭，說：“孩子，沒嚇著你吧?讓媽媽來收拾吧，你到外面去看電視�！眿寢尩脑捄軠厝�，卻讓我更加難受了，不知不覺地我哭了……

　　回想起這件事，我心里感到很溫暖，它告訴了我，母愛是無私的，是偉大的，我要在母親節(jié)這天好好回報我的媽媽。

小學回憶作文15

　　六年風雨，我們一起走過，不怕痛，因為我們是朋友！

　　畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩，小學畢業(yè)了。來不及說再見，來不及道保重，匆匆離開了學校。當時我們多快樂、多高興、多興奮�；氐郊乙院�，發(fā)現(xiàn)明天見不到一張張與我走過六年朋友的臉了。最后，只能用一句“不用上學，可以好好玩”之類的話來安慰自己。

　　我無法忘記這段友情，在夢中，在記憶的深處，勾出一幅幅畫面。每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園，因我們的晨讀聲音而熱鬧起來。上課的時候，我們一個個爭先恐后地舉手發(fā)言，在老師的鼓勵下，我們心靈得到滿足。下課了，大家一起出去玩，雖沒有作業(yè)，但是也有幾名同學坐在教室里寫筆記，預(yù)習下一課；體育課時，大家一起賽賽跑，或坐在車棚里的車子上說話。一到雙休日，那活動更是豐富多彩。約幾個小伙伴到湖邊小亭里玩紙牌；找?guī)讉�竹竿，纏上鉤子，綁在竹竿上，釣魚。若是下雨，我們才不會在小亭里躲雨，而是在雨中跑玩。春天，我們在小河邊捉蝌蚪；夏天，跑到假山上乘涼；秋天，來到楓樹底下?lián)鞐魅~，比誰撿的最大；冬天，一起在朋友家門前，堆雪人，打雪仗。

　　六年過去了，我們一起走過，是痛并快樂。我們犯錯時，最好的朋友會在辦公室門口等著；同學受欺負時，我們團結(jié)一起；同學需要幫助時，我們一定會伸出援手。想到這，我想到許多歌：《朋友》《祝你一路順風》等歌，還有唐代王勃送杜少府之任蜀州的`一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”……

　　小學的同學，與你們一起走過的日子我很快樂，愿你們繼續(xù)努力，共同進步！

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