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小學(xué)生作文

我的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-16 08:26:44 小學(xué)生作文 我要投稿

我的小學(xué)作文[熱]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

我的小學(xué)作文[熱]

我的小學(xué)作文 篇1

  我家里有很多玩具,但是我最喜歡的是芭比娃娃,她的名字叫:“蝴蝶仙子”她非常美麗。

  蝴蝶仙子的.裙子是粉色的,她的頭上戴著一個(gè)發(fā)卡,她的翅膀可以變成裙子。

  我非常喜歡她的翅膀,因?yàn)樗某岚蚍浅C利悺?/p>

  我希望我可以有更多的芭比娃娃。

我的小學(xué)作文 篇2

  我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,在陌生人面前,我都說不出來,在老師面前,我也說不出話來。在家人的面前,我可一句也說不出來,不是沒有話說,只是因?yàn)槲业膬?nèi)向性格,不想說。

  人的性格都是不同,有的人性格開朗,有的人性格活潑,有的人性格好動(dòng),而我就是一個(gè)性格內(nèi)向的.人。

  內(nèi)向的人有她的好處,也有她的壞處。內(nèi)向的我好處是,平時(shí)能夠很安靜的看書。寫字,做別的事也一樣會(huì)安安靜靜的一個(gè)人做,遇到不開心的事,從來都不會(huì)很大聲,也不會(huì)大吵大鬧的。跟別人聊天時(shí)我也很小聲,不會(huì)吵到別人,這就是內(nèi)向性格人的好處。

  可內(nèi)向的人也不都是好處,也有壞處的。壞處就是,在上課時(shí),老師叫我回答問題,我坐在椅子上時(shí)明明都想好答案了的,可一站起來我就緊張的全忘了,都說不出來了。這應(yīng)該是我內(nèi)向的原因吧!每一次有講故事大賽,老師從來沒有要我去參加故事比賽,應(yīng)該是老師害怕我站在臺(tái)上說不出話來了,那就不好了。下課后我也不喜歡去玩,喜歡一個(gè)人看風(fēng)景?磿。就因?yàn)檫@樣我才沒有多少好朋友吧!

  以后我希望我變得活潑一些,不在那么內(nèi)向了,多和小朋友玩,多說話一些,加油,我一定會(huì)做到的。

我的小學(xué)作文 篇3

  大家覺得獨(dú)處好嘛?我有時(shí)候覺得獨(dú)處挺好的,安安靜靜的,沒有人打擾,沒有吵鬧聲,沒有現(xiàn)實(shí)的紛爭(zhēng),可現(xiàn)實(shí)是當(dāng)你一個(gè)人獨(dú)處,當(dāng)著世界靜得唯獨(dú)只剩下你呼吸的聲音甚至連你頭輕輕動(dòng)一下的聲音你都聽的見的時(shí)候你的內(nèi)心會(huì)是什么感受?

  從某種程度上來講,我是喜歡獨(dú)處的,因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候可以專心的做好很多事情,比如說我是一個(gè)愛寫作的人,閑著沒事的時(shí)候喜歡拿出信簽紙和筆,一個(gè)人單獨(dú)構(gòu)思,當(dāng)我正沉浸在寫作的樂趣中,正在思緒滿天飛的時(shí)候,突然門口進(jìn)來一個(gè)人,我的思緒就完全被打斷了,寫作沒辦法進(jìn)行下去。我是一個(gè)單親家庭的孩子,每當(dāng)過春節(jié)的時(shí)候,媽媽都會(huì)帶我去外婆家玩,外婆家是一個(gè)大家庭幾個(gè)舅舅,還有媽媽的幾個(gè)姐姐都會(huì)帶著自己家的孩子來,氣氛熱鬧歡快急了,但我看到所有人都在唯獨(dú)爸爸不在的時(shí)候,我的內(nèi)心又是矛盾的',又是波瀾起伏,又是不開心的,我更希望可以有一個(gè)安靜的環(huán)境可以讓我獨(dú)自一個(gè)人呆著,獨(dú)處真的就是這么好。隨著年齡的增長(zhǎng),我身邊的人越來越少,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)一個(gè)人呆著,一個(gè)人想很多事情,會(huì)思念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人,我又覺得獨(dú)處是那么乏味,讓我感覺內(nèi)心空落落的,沒有任何人陪伴的日子也是一種煎熬。

  我不知道下次去外婆家的時(shí)候我會(huì)不會(huì)還像往常一樣不開心,但獨(dú)處真的就好嘛?

我的小學(xué)作文 篇4

  家是溫馨的港灣,當(dāng)我傷心難過的時(shí)候,家人的聲音是我前進(jìn)的力量;當(dāng)我猶豫不決時(shí),家人的`聲音,給我指明方向,我喜歡家人的聲音。

  我喜歡媽媽的聲音。每天,放學(xué)回到家,媽媽總會(huì)親切地說:“兒子,餓了吧?快洗手吃飯!”晚上,我在寫作業(yè)時(shí),媽媽悄悄地走近我身邊說:“兒子,冷嗎?媽媽給你打開火爐!眿寢屳p輕的愛撫聲,讓我的心里暖暖的。

  我喜歡爸爸的聲音。每當(dāng)我遇到不順心事,爸爸總會(huì)安慰我說:“兒子,打籃球去,把不痛快的事拋在腦后吧1”每當(dāng)我受到挫折,爸爸總會(huì)鼓勵(lì)我說:“兒子,別恢心,這一次沒做好,下次努力,我相信你一定能行的.”爸爸的教導(dǎo)給我成長(zhǎng)的力量。

  我喜歡奶奶的聲音。冬天到了,奶奶用她溫暖的手摸著我的手說:“燊仔,你的毛衣不暖了,你看手這么冷,奶奶幫你織一件厚毛衣!闭f干就干,奶奶買來毛線,架起老花鏡為我織起毛衣。看著慈祥的奶奶,我感覺今年的冬天特別暖。

  家人的聲音,讓我得到太多的愛,它將深深刻在我心里,愛的種子在我心里生根發(fā)芽。

我的小學(xué)作文 篇5

  帥氣的臉,月牙形的眉毛,一雙眼睛亮晶晶的,這就是我,我最明顯的特征就是我高高的個(gè)子。

  我的膽子很小,大白天也不敢一個(gè)人上三樓,還害怕大一點(diǎn)的動(dòng)物,爸爸媽媽都說我不像個(gè)男子漢,我真希望自己能膽大一些。

  我喜歡各種體育運(yùn)動(dòng),尤其是喜歡打乒乓球,一有時(shí)間我就會(huì)打一會(huì)兒,星期天完成作業(yè)后我會(huì)一直玩,有時(shí)候我還想把乒乓球帶到學(xué)校玩,可是媽媽不讓我?guī),她是怕我上課分心,不認(rèn)真聽講。

  你想和我做朋友嗎?想的.話就和我聯(lián)系吧!

我的小學(xué)作文 篇6

  老師是再生父母,老師是塑造人類靈魂的工程師。我敬老師,我愛老師,我也愿做老師。

  從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí),我經(jīng)歷了許許多多的老師,幾乎每一位都值得我敬佩,但我最敬佩的一位老師是姜老師,她是我四年級(jí)的班主任。姜老師對(duì)人十分和藹,對(duì)學(xué)生愛護(hù)有加,上課認(rèn)真,每個(gè)每個(gè)班都有“差生”,我們班也不例外。每次那幾個(gè)“差生”做不來題,劉老師都會(huì)一遍又一 遍耐心地指導(dǎo)。雖然有時(shí)同學(xué)們嘴上說姜老師太羅唆,但大家都打心眼里敬佩這位年輕的'女老師。

  記得有一次我生病沒去上課,本想在家休息一天就會(huì)沒什么大礙,沒有及時(shí)向姜老師請(qǐng)假,更何況以前的老師對(duì)這種事都不關(guān)心?删驮谖页运幍臅r(shí)候,電話突然響了,一串熟悉的號(hào)碼跳入眼簾 ------是姜老師打來的!我又驚訝又高興,驚訝的是老師居然打電話來了;高興的是這是第一位在我生我又驚訝又高興,驚訝的是老師居然打電話來了;高興的是這是第一位在我生病時(shí)打電話來詢問情況的老師!媽媽一接電話,就傳來劉老師焦急的聲音:“柴悅怎么沒來上課?”媽媽解釋之后掛了說:“你看你看,劉老師多么關(guān)心你,你以后一定要……”我心頭一熱,其實(shí)不用媽媽說,我也知道也知道要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的一番苦心。心里那種被重視的暖暖的感覺持續(xù)了很久很久。

我的小學(xué)作文 篇7

  我家有一個(gè)ipad,以前我最喜歡玩里面的“植物大戰(zhàn)僵尸”,我覺得這個(gè)游戲比較益智,每次來僵尸的時(shí)候,都要用適合的植物來對(duì)付它。

  現(xiàn)在,我最喜歡玩“三國(guó)戰(zhàn)記”,其實(shí)他和“植物大戰(zhàn)僵尸”比較象,不過他比“植物大戰(zhàn)僵尸”復(fù)雜,因?yàn)樗看芜x的時(shí)候都要選兩種兵器和很多士兵,而且每關(guān)都會(huì)得星,就能換取一些禮物。

  我還比較喜歡玩“松鼠爬樹”,一只松鼠吃掉一只火松果速度就會(huì)變快,然后慢慢變慢,它只能碰掉兩根樹枝,再碰掉它就會(huì)死,不過每次死的時(shí)候都會(huì)告訴你這次的`成績(jī),還會(huì)告訴你最高紀(jì)錄。先開始,ipad上的記錄是93米,現(xiàn)在我已經(jīng)達(dá)到109米了。

  我最不喜歡玩的是“連連看”,因?yàn)橐郧皨寢屢呀?jīng)打了好多關(guān)了,再破紀(jì)錄特別難,而且我玩過更好玩的版本,所以就不喜歡玩這個(gè)了。

我的小學(xué)作文 篇8

  生活中,有許許多多的小挫折,但是,它往往會(huì)給我們帶來一些大道理。

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我報(bào)名了我的拿手好戲——實(shí)心球。

  雖然是拿手好戲,可是比賽嘛,總會(huì)有些緊張。不過,比賽一開始,緊張的感覺就完全消失了,甚至還有點(diǎn)驕傲,因?yàn)閯e的班的'隊(duì)員比我差多了。哈哈,這此,我贏定了!我心里想。

  輪到我了,我漫不經(jīng)心的拾起地上的一個(gè)球,看都沒看,就用力拋了出去,球在空中畫出了一道完美的弧線,正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),裁判卻無情的說出了兩個(gè)字:”出界“沒事沒事,不是還有下次嘛,肯定能贏。我在心里安慰自己道。

  第二次開始了,我深呼吸了一口氣,拿起實(shí)心球,定了定神,做好動(dòng)作,用盡全身力氣把球往空中一扔,球飛了出去,輕輕的落在了八米的那條線上。太好了,只要保持這種好成績(jī),那就萬事大吉了。我不禁又有些飄飄然了。

  第三次,我又有些驕傲了,隨手拿起一個(gè)球,覺得自己一定可以扔出好成績(jī),可心太急了,連姿勢(shì)都沒擺好,球就已經(jīng)扔出去了,不用說,肯定沒有前八名。

  看來,一個(gè)人無論多么強(qiáng)大,都不可以輕敵,要不然,失敗的便是他。

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