小學的作文[精選15篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學的作文，希望對大家有所幫助。

小學的作文1

　　軍訓過得十分快，轉眼間便是星期三了。這天下午，一位老師為我們上了一節(jié)《勞動果園培訓》課，等老師把課和事項講完后，我們親自去體驗了勞動。

　　在老師的帶領下，我們來到了操場的一個桔園外準備去鋤草。先是三班的女生鋤草。她們從一個小屋子里拿出了鋤頭，然后跟著老師桔園內(nèi)鋤草，望著她們的身影，我心里又激動又興奮。

　　半個小時后，終于輪到我們班的女生了。我們像離弦的箭一般，飛快地沖進了桔園內(nèi)。我們在老師那里一人拿了一把鋤頭，便跑到草地中鋤草了。我拿著那把鋤頭找到了一個雜草茂盛的地方，想在這兒鋤草。我握緊了鋤頭把子，使勁一抬，鋤頭來了一個“倒掛金勾”，呀！沒想到這么的重，真不知那些農(nóng)民是怎么下地鋤草的，我氣喘吁吁地把鋤頭放好。我無奈地向四周探戶：有的同學正在賣力的干著，有的同學三人一群，五人一組，一起齊心協(xié)力的干活；有的同學也干脆不做，歇息起來；有的同學做做停停，愛做不愛做似的`；還有的同學……我一看，抹了一下鼻子，召來了我的好友們，一起把草鋤。我不管三七二十一，一下、二下、三下、四下……我賣力地砍著�！把�，大豐收，好大一堆草，一定夠了吧！可是，怎么才能把它搬到那堆大草上呢？”我既高興又舉喪的說。這時，只聽一位同學說：“團結=力量，我們大家一起把這個大家伙，搬走吧！”說干就干，我們連忙動起手來。你一下，我一下，5把鋤頭把這個大家伙給抬了起來，“121、121、121、121……”大家異口同聲地喊起了口號，我們大家都小心翼翼地，生怕這個大家伙會摔跤。近了，近了，1米，50厘米，40厘米，30厘米，20厘米，10厘米……“哦”，我們大家一蹦三尺高，做了一個“V”手勢，草一路順風，被我們搬到了草堆去。我們一時不知哪來的勁，又去鋤草，我們手酸了，腳麻了，可誰都不氣餒，堅持鋤著雜草。一聲哨響，活動結束了，我們把鋤頭還給了老師，拍了拍手上的塵土，興高采烈地回到隊伍之中，另一組又去鋤草。

　　勞動收獲真大，可讓我真正知道了鋤草真是不容易。

小學的作文2

　　天晚上，我睡得正香，忽然覺得一股神奇的力量將我輕輕托起，然后，在一種虛渺的感覺中來到了一個陌生的城市。

　　咦！這是什么地方？到處灰蒙蒙的，不知是白晝還是黑夜。走了很長一段時間，很難遇到一個人，偶而碰到一個人，也都是頭戴面罩，顯得很奇怪。在塵土飛揚的街頭，我漫無目的地走著，指引我的只是遠處那模糊不清的一絲燈光。

　　不知走了多長時間，我來到了一個高大的建筑物前面，走近一看，“世紀博物館”，再仔細一聽，從里面?zhèn)鞒鲆魂囮嚱匈I聲，我奇怪地走進去，只見里面人頭攢動，再向里看，只見一個人正舉著木棰在叫價�！半y道是一場拍賣會？”我很納悶。一會兒，只聽前面那個人舉起一片綠色的樹葉，大聲地說：“綠葉，起價100萬！”“不會吧，一片樹葉值這么多錢？有人買嗎？”我繼續(xù)看下去。我沒想到，為了這一片綠葉，在場的人是頻頻舉牌，不斷的叫出讓我吃驚的價格。最后，這片樹葉竟以一千萬的高價被一位老人買走。

　　“真是太不可思議了�！蔽也唤�自言自語道。“接下來拍賣的是一瓶天然水，起價150萬�！敝灰娕_上的那個人舉起一只裝滿清水，只有眼藥水瓶那么大的玻璃瓶。頓時，臺下的人爭先恐后地舉牌，有的出200萬元，有的出250萬元……在激烈的競爭之下，這一小瓶清水賣到了350萬元的天價。我真的不敢相信自自己的.耳朵，地球上不是有那么多的水嗎？怎么在這兒，一瓶水竟會賣這么

　　貴呢？緊接著，還拍買了一棵青草、一粒花子……這些都是以驚人的價格賣出的。我再也聽不下去了，于是，就向旁邊的人打聽是怎么回事，這一打聽才知道，原來，我已經(jīng)來到了三十世紀，在上一個世紀，人們不注意保護環(huán)境，亂砍樹木，污染河流，許多地方已經(jīng)變成了沙漠，沙塵暴在這里幾乎是天天發(fā)生，已經(jīng)是司空見慣了�，F(xiàn)在，人們所見到的小草、樹木等都是人造的，水也是合成的，就連空氣也是到處彌漫著沙子。因此，這些過去遺留下來的樹葉等就被以高價一搶而空了……

　　聽了這番話，我驚呆了，他所說的上一個世紀不就是我所生活的二十世紀嗎？難道我們子孫后代就是在這樣的環(huán)境中生活的嗎？難道我們留給后代的是這樣的生活方式嗎……

　　“叮鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲把我驚醒，原來我是在做夢。我這才松了一口氣，但我不禁又擔心起來，如果我們?nèi)祟愒俨蛔⒁獗Ｗo環(huán)境，隨意浪費資源，難道這不是必然的后果嗎？

小學的作文3

　　上學的路上，每天都能看到一輛破舊的輪椅，上面歪歪斜斜的坐著，不，更確切地說是蜷縮著一個人。也許是因為深秋的冷風吹得他直不起身，或是身體的殘疾讓他從沒坐起過。他就這樣蜷縮著，只用右手一點點地轉動著車輪，手套的5個手指頭都露出了黑乎乎的棉花。身邊有一個打氣筒和盛錢的鐵罐，旁邊的.牌子上寫著“自行車打氣5分”。顯然，他是靠氣筒掙錢吃飯的。只是，我從沒看清過棉帽下的那張臉。

　　直到有一天……

　　中午，路上依然是車水馬龍，跛子也照例在路旁在路旁給人打氣、當然，還是那兩季混用的破棉襖和那頂壓得很低的帽子。我隨著人流慢慢的騎著，“嘀……”身后一輛小轎車叫個不停。人們迫于無奈，不滿的低聲罵著，從本來就很擠的空間中閃出一條小道來。就在這時，只聽“咣”的一聲，那跛子連人帶車一起被擠到在剛要啟動的轎車錢。鐵罐里的錢幣頓時滾落一地�！跋沽四�，找死啊！”車上的司機探出頭，大聲罵著。見地上的人一動不動，便霍地跳下車，狠狠地一摔車門，對縮在地上的跛子叫道：“別裝死啊，我可沒撞到你。”任憑他怎樣叫罵，跛子仍然一動不動。旁邊有人說：“你到時看看他怎么了！”司機的臉變得鐵青，猛地伸手向跛子頭上抓去。隨著“啊”的一聲，帽子被拽了下來，被揪斷的帽帶兒在風中擺來擺去。就在跛子抬頭的同時，我看清了這張臉，這張丑陋的臉：桃核一般的面孔，柴草一樣的頭發(fā)，口斜眼歪，口水順著嘴角不時地流下來，下巴上留下了一道被浸濕得發(fā)白的印痕。而眼睛竟沒有一些光彩，呆滯地望著突如其來的一切。天啊，他竟是個白癡，一個又傻又跛的人。人們似乎都舒了口長氣�！霸瓉硎莻�傻子，不好好在家呆著，出來干啥？”“就是，這樣的人撞死白撞死！”“可憐��！”……司機的臉上恢復了驕橫的神氣，輕蔑地笑著：“都啥樣兒了，還財迷心竅地想賺錢……”“賺錢，你知道他賺錢為啥？”突然，從人群中擠過來一位老奶奶，“他用這錢養(yǎng)活一個病在床上的老娘。”老奶奶聲音顫抖，眼里分明噙著淚水。人群沉默了。她俯下身去，努力想把跛子扶起來。幾乎同時，好幾雙有力的大手伸向跛子，把他抱到輪椅上。

　　孩子們爭著撿起散落在地上的錢，擱在小鐵罐里，放在跛子手上。他剛才還是一副茫然的樣子，這會兒見滿滿的一罐錢，“嘿嘿”地笑起來，一個勁兒地說：“錢，買藥。錢，買藥……”不知什么時候，那個司機已把帽子戴在跛子頭上，這回戴得很正，可以清楚地看到那張臉，那張“嘿嘿”地笑著的臉……

小學的作文4

　　“你打算給我什么？”母親口中的話。

　　“哦，你要蛋糕嗎？”這種回復的語氣讓我媽很不高興。

　　“這孩子怎么會說話？明明知道我不喜歡吃蛋糕�！蔽覠o言以對，想了想，決定給媽媽寫一篇文章。

　　這個普通的母親每天都在不停地履行著同樣的職責：伺候丈夫和女兒，上班，下班，做飯，最后在——這唯一的休息時間里睡覺，也是陪著父親的鼾聲度過的。表面上，她閉月羞花早已不復存在。

　　她愛我們。其實她心里充滿了源源不斷的愛和無盡的鼓勵。不管她有多痛苦，她總是把痛苦埋在心里。在為我們分擔痛苦的同時，我們作為“老師”對我們進行教育和啟蒙。事實上，當她被所有人愛著的時候，她還在我心里，我父親心里徘徊。

　　記得小時候真的很幼稚很孝順。我總是在母親節(jié)或她的生日為她畫畫。所以她是最嫉妒愛情的。她揚起一個微笑，眼里閃著淚光，像個孩子。隨著年齡的增長，我覺得自己幼稚的表現(xiàn)并沒有繼續(xù)下去。媽媽不能怪我，我覺得是。孩子永遠是母親的'命根子，母親不會因為孩子態(tài)度不好而改變愛的主題。

　　她總是風塵仆仆。她想多照顧我一分鐘。不敢想象躺在墳墓里，秋葉飄落飄下，會有多難過。于是，我也學著她風塵仆仆的樣子，想多爭取一分鐘被她照顧的幸福，讓她享受屬于她的幸福。

　　佛陀說，父母生孩子，就是不斷償還上輩子欠孩子的債。而她付出的，遠遠超過了應該付出的債務。結果她說是興趣！孩子，我喜歡替你還債。然后給我一個充滿愛意的微笑。

　　我只能模仿大學生給她洗腳一次，但是她很忙。然而，我沒有放棄。我一直想為她做點什么。晾衣服已經(jīng)夠難了。我會放一次。雖然我平時沒做過這個家務，但是老師說我們有責任和義務分擔父母的工作。我想出了該如何形容她臉上的釋然。晾一次衣服能帶來那么多刺激。好像真的很少給她分享什么。

　　也許下輩子輪到我給你還債了！媽媽。我很少這樣叫你。希望你下輩子還是我媽，因為我不夠幸福，我這么貪得無厭，你介意嗎？如果你問我給你什么，我會給你一句話：

　　母親節(jié)快樂！我親愛的母親。

小學的作文5

　　我，是一個平凡的女孩，生長在一個平凡的家庭，爸爸說我是一個調(diào)皮鬼，天天就知道玩，媽媽說我是一個小懶蟲，天天就知道睡覺，而我卻不贊同他們的說法，我覺得我是一個既勤勞又樂于助人的女孩。哈哈，這樣說是不是太驕傲了呢，不過我這樣說是有根據(jù)的'，來聽聽吧。

　　一個陽光明媚的早晨，我早早的起了床，來到衛(wèi)生間，看到洗衣機上有一大堆的臟衣服在那，我想媽媽不是說我是一個懶蟲嗎，今天我就讓他們瞧瞧我并不懶。

　　我找來大盆，打開水龍頭，再里面接了半盆水，再把臟衣服抱到大盆里，讓衣服濕透，再在里面放一些洗衣粉，用手揉揉，浸泡一會后，我找來搓衣板，把我的上衣放在上面，用手搓

　　可是上面的西瓜水怎么也洗不掉，這可急壞了我，到底怎么辦那，突然我想到了媽媽以前就是用米水把西瓜水洗掉的，我就找來米用水掏干凈后，把它放在碗里又找來一個盆，把米水倒在里面，把我的上衣放在里邊用手搓，呀，西瓜水洗掉了，我非常高興，我又拿來爸爸的襯衣，上面有墨水，這一次我什么都用了，我用洗衣粉洗不掉，香皂洗不掉，我找來了臭肥皂，輕輕的在上面一抹，再用手一搓，奇跡出現(xiàn)了，上面的墨水消失的無影無蹤，真是太神奇了，我把那些衣服洗干凈后，又接了清水，把那些泡沫掏干凈，把衣服帶到陽臺，把它掛起來，我看到白白亮亮的衣服，心里非常的開心，這時，媽媽走到我身邊說："我們家璐璐能幫媽媽做家務了，連連夸獎我。

　　有一天晚上，我去學舞蹈，放學后已經(jīng)是8點了，我做車來到家，在中級人民法院下了車，漆黑的夜晚陰森可怖，我忽然看見了前面有一個人坐在地上，當時我非常害怕，以為她是鬼魂，悄悄的走到她面前，看了看她，原來是一個老奶奶，我問她，："奶奶，天這么黑了你怎么不回家，她說；"我眼睛瞎了，又忘了回家的路怎么走，我又問："那你知道你家住哪嗎？她有說："在雁山小區(qū)七號樓一單元二零一室，我聽后大吃一驚，我也在雁山小區(qū)，真是太巧了，我把她帶到了家，她的家人連忙感謝我，后來我回到家，把這件事告訴了爸爸媽媽，他們也夸獎我。

　　我說我是一個既勤勞又樂于助人的女孩，你們覺得呢？

小學的作文6

　　照亮你們生命的紅星是那邦旗上的五角星，而我不共，照亮我生命的紅星是——媽媽。

　　——題記

　　媽媽是一個值得我尊重的己。媽媽昔年可能三十多了吧！是個農(nóng)夫，平時老是衣著一些說美不是很好，說不賴又有些好的衣服，既不風采也不夠派頭。媽媽是個平平凡常的人，但在我心中，她是個了不伏的我。

　　聽媽媽說她小時候沒讀過書大字不識多少個。她讓爾跟妹妹佳惡教習，別干一個文盲她不盼望本人走功的路讓大家的孩子再走一遍。

　　以前，產(chǎn)生了這么一件事。在大年三十那地，我爸爸喝多了就，終日晚上都大吵大鬧，天鈍明了，雞叫了。我和妹妹還沒睡。過了不久，爸爸媽媽的吵鬧聲掌握和妹妹吵醒了，一醒去，就聞聲廚房里有玻璃破碎的聲音，我和妹妹趕緊跳下床，連鞋子都沒穿就跑了沒往，第一眼望到的齊是碎玻璃，遍地皆是玻璃，不知當在哪面降足。媽媽大聲對咱們說：“鞋子不穿不要過去，玻璃會劃到你們的”。

　　我過后頭腦一片空缺，爸爸扔貨色的繪點一個個呈現(xiàn)在我腦海里，我實想談話，可就是說不出來。眼淚不爭氣的.淌了出來，一聲聲的嗚咽，一聲聲玻璃破碎聲，一聲聲泣叫，不知爸爸你聽到了沒有，我哭了，妹妹也哭了，就連媽媽也哭了。爸爸，媽媽哭著對你說：“別拋了，你嚇到那二個孩子啦！”可你呢？你停下來了嗎？你豈但沒停下來，還提訖凳子想來打我，你是不是想把我打死��！可你沒未遂，我還有媽媽保護，媽媽像母雞護小雞一樣掩護著我，使我感觸感染到了母愛。要不是媽媽，我早就被你打逝世了。從從那件事發(fā)生后，媽媽在我心中的位置遙遠超過了你。若我長大了，再瞅到你欺背媽媽，我也會保護她，也會護著她，你永遠也別想欺侮媽媽。

　　天，烏黑的；夜，悄悄的。廚房里的光就像媽媽的心，照在我身上，使我感想到光明，使我感觸到母愛。

　　媽媽是給我生命的人，沒有媽媽就沒有我。媽媽就像一顆領光的紅星，照亮了我性命中昏暗的角漲。媽媽，謝謝你。媽媽雖然沒做出什么驚天動地的大事，但這些平常的小事卻給我留下了深入的印象。她影響著我，教導著我，她啟示我做一個幫人為樂的好好年。媽媽，謝謝你，在危險的時候維護我，在我生病時照料我，該我傷心時撫慰我。

　　總之媽媽替我作了良多，而我，似乎沒為她做過什么事？媽媽固然有時會打我，但我曉得這是母愛的一種表白方法，每次擊我，她也必定在疼，由于有句話說：“打在兒身，痛在娘口”。媽媽，謝謝你！

小學的作文7

　　“故今日之責任，不在他人而全在我少年……”臺上，老師那優(yōu)美洪亮的讀書聲，我愣是一句也沒聽進去，仿佛置身事外。我的腦子里，正飛速盤算著如何吃到桌子里面的美味。

　　在2分32秒后，老師將背過身去，寫下112字，用時為1分21秒……正當我暗自得意地準備著我的“偷吃大法”時，一聲宛如虎嘯的喊叫聲打斷了我的思緒：“陳泓坤！少年忌什么？”這突如其來的問題問得我措手不及，我心生惶恐，慌亂之中下意識地脫口而出：“偷吃零食�！崩蠋煹哪抗獬錆M了驚異，朝我擺了擺手，示意我坐下，看到老師并沒有發(fā)現(xiàn)我的“詭計”，我心里的大石頭終于落了地。我長吁一口氣，帶著狂喜，懷著死里逃生般的心情坐下，暗暗準備實施我的.下一步計劃。

　　老師又轉過身去，我風一般地將頭鉆進書桌，不管三七二十一地抓起一把辣條塞進嘴里。嗯，真爽！我的嘴仍在吞咽，但靈魂早已飛出天外。我臉色紅潤，拿起一瓶雪碧，向假想的透明人敬禮、干杯，仿佛到達了人生的巔峰一般欣喜快樂，然而——

　　“陳泓坤！出來！”一聲大吼將我從美妙的想象中拉回。我含著滿口的雪碧、辣條再次站了起來�！澳阍诟墒裁�？”驚慌之余，肚子竟然不爭氣地一陣抽搐�！霸愀�，是胃痛！”我連忙奔到垃圾桶邊，將那大雜燴一股腦兒地吐了出來。老師見狀，一拍腦門兒，說：“噢，你肚子不舒服�。磕悄阕�著休息吧�！蔽倚闹邪迪玻簺]想到折磨人的胃痛，竟也有好處。趁老師沒注意，我又抓了一把薯片，混著雪碧咽了下去。我轉念一想，都吃這種垃圾食品也不好。于是，我又塞了一塊奧利奧餅干，取了一杯牛奶。啊，絲滑可口，美味無比。我幸福得快飛起來了，仿佛置身于一片零食的海洋，在中間打滾、摸爬。就在這幸福時刻，我鼻子一癢，心中一驚：不好！但收不住了，只聽到一聲——

　　“啊去！”猛的一聲巨響，奧利奧碎片、牛奶等，一下子全從我的嘴巴里飛了出去，濺起了水珠。我一臉尷尬，默默地垂著頭，接受了老師那狂風暴雨般的怒吼……

　　“檢討書1000字！明天交！”而我，站在那里無意識地嚼動著嘴……唉，早知如此，就不那么貪心了！真是聰明反被聰明誤！

小學的作文8

　　大家都知道孝順父母、尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。孟子曰：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這句話說的正是這個道理，從小不懂得孝順父母的人，長大后一定不是棟梁之才。

　　從小時候起老師就教導我們要孝順父母，但是對于我們這些孩子來說卻無異于是耳旁風罷了，早晨屋中射進兩三縷斜斜的日光，我迷糊的睜開雙眼，看見正在做家務的媽媽，腦海里就突然浮現(xiàn)出一句話：我們要從小事做起，從身邊做起。

　　天啊！我拍拍腦袋，這是怎么回事啊，就覺得自己像吃錯了什么藥似的，做家務？當然，我正準備倒頭呼呼大睡時，瞇起一只眼睛看見媽媽拖地勤勞的身影，終于將拋在冥王星上的勤勞拾了回來。在十分鐘之后，洗刷完畢了，我看見正在拖地的媽媽湊巧去接了個電話，便趁機拎起拖把，大干特干。果然不出我所料，媽媽笑瞇瞇的走過來對我說：我出去辦點事，你先在家玩吧！我點點頭，心里別提有多興奮了！

　　于是，在熱血澎湃中的我馬上做起了家務。

　　看看自己剛拖的地板，事實上并不干凈，遠遠望去時在走廊里滿是腳印，這可如何是好？我拿起掃帚和垃圾箱，學著平時媽媽的樣子，有模有樣、一板一眼的掃著；橫著是一掃帚，豎著又是一掃帚；由此干來，絲毫不費力氣，反倒讓身子骨活動的更加靈活。二十分鐘過去了，轉眼間滿是灰塵的地板上亮閃閃，油膩的污垢全然一新。想知道怎么回事嗎？

　　其實在掃地的同時，我就從廚房里拿了一個嶄新的清潔球，跪在地上哼著小調(diào)將那些贓物，污垢一點點的擦掉；再用掃帚將其掃罷，將事先準備好的拖把按著掃地的規(guī)律，一豎一橫便讓走廊的小臉變干凈咯！接下來的客廳、書房、臥室都是這樣打理的，很快這些地板便閃閃發(fā)光，在陽光的.折射下顯得絢麗多彩，光潔閃亮！

　　只是掃地、拖地這顯然是不夠的，后來，我又將玻璃杯、煙灰缸、茶幾等都用清水沖洗了一遍；把沙發(fā)上的軟墊用雞毛刷拍后，將電視機、影碟機、桌椅掛件上的灰塵都用抹布擦拭了一遍，我一邊打理著家中的一切，一邊又有聲有色的唱著輕快的歌兒，啦啦啦~~就這樣我利用短短的兩個鐘頭將家打理的煥然一新！

　　大家是不是覺得有些詫異或驚奇呢？那么就讓我來告訴大家吧，其實做家務并不是很難，只要我們能保持孝順父母的心意，只要你懷著這樣一顆充滿感恩的心打掃衛(wèi)生，那自然就不會覺得打掃很麻煩，很辛苦咯！看著我親手打理的衛(wèi)生，我擦了一把額頭上的汗珠，欣慰的笑了！這個舒適的獎勵呀，比吃了蜜還甜！

小學的作文9

　　我是一個心靈手巧的女孩，那些不起眼的尋常物品到我手上，就會發(fā)生360度的改變，成為一個個令人贊不絕口的精美手工藝品。

　　你瞧，在我的書桌上就放置著這樣一棟獨立的七色彩虹屋：屋頂由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成;屋前有一條細細長長的黃色“石子小路”，通向庭院大門;庭院周圍的小路上開滿了鮮艷的小花，彩色“柵欄”將院子圍了個圈兒;兩盞路燈下，有一條長椅上面坐著奶奶和孫子，仿佛在靜靜地等待家人的歸來......

　　這是我制作的創(chuàng)意吸管房——“幸福家園”。

　　去年暑假，美術老師在課上宣布：2016屆福建省校外藝術節(jié)要征集創(chuàng)意畫或手工藝品。我聽到了這個消息，心里尋思：我要如何在這么多作品里脫穎而出呢?我苦思冥想，終于，我有了一個整體的構思：我要做一個創(chuàng)意吸管房。

　　于是，我和媽媽去超市買了幾包五顏六色、長短不一的吸管，一盒釘子，膠帶，一塊家中廢棄的白色泡沫板。

　　咦，我發(fā)現(xiàn)這塊白色、平整的泡沫板可以作為地板固定住房子，用雙面膠把一個手機盒黏在泡沫板上，這樣，一個大體的房型就規(guī)劃好啦!

　　開始制作房子：我取出幾根粗短直的.吸管，把它們一個個釘?shù)胶凶由厦�，�?色彩斑斕的墻壁!應該用什么樣的吸管作為屋頂搭配這煙囪似的大洞口呢?我苦思瞑想，細細端詳，長吸管的兩端恰好可以插入兩根細吸管，于是，一根根橙黃藍綠紫的吸管彎曲成屋頂，被我一一釘了上去。真是七色彩虹屋頂呢!

　　但是屋頂光禿禿的，還缺少了什么?是的，屋檐。我把粉、黃、綠三種顏色的吸管用膠帶黏在一起，釘上去，作為屋檐。這不正像集成管嗎?我心里想：這既是屋檐，又是環(huán)保集能器;晴天，它集成熱能;雨天，它遮擋風雨。真是一舉多得呀!

　　房子的整體構架終于完成了。接著，藍色的迷你小窗，紅色的扇形大門，將吸管剪開鋪成小路，沿著泡沫板圍一圈低矮的柵欄，青的草、紅的黃的花，兩三盞集能路燈，還有奶奶和孫子坐在長椅上……

　　這件手工作品得到老師和同學們的認可，還獲得了省級二等獎呢!創(chuàng)意無限之大，只要你用心;創(chuàng)意無處不在，只要你留心;有創(chuàng)意，生活更美麗!

小學的作文10

　　我們常常把人與自然間相互制約、相互平衡的狀態(tài)稱為和諧。平衡即和諧，是一種本不需刻意維護的自然狀態(tài)。然而今天，我們卻為了它焦頭爛額，費盡心思。

　　在那個還沒有出現(xiàn)工業(yè)的時代里，花前月下芳草萋萋是隨處可見的常景，小橋流水曲徑通幽是我們整個民族欣賞并追求的和諧意境。那時候，天與地平衡，森林與山川平衡，草地與農(nóng)田平衡……整個自然與人類平衡，和諧，安逸，美麗。

　　正是因為曾經(jīng)擁有，失去時才覺分外痛心。當這些美景不再，我們才開始向往田野，郊外。而城市里，拔地而起的高樓聳入云霄，擁擠的道路上汽車喘著粗氣。我身處這個繁華卻喧鬧的都市，被高樓玻璃的反光晃傷了眼，被汽車不停噴出的熱氣熏暈了頭�，F(xiàn)代化都市與自然的平衡在哪呢？是北京一開春漫天亂竄讓人惱火的柳絮？還是公路兩旁被人為修剪得像剃了平頭的灌木？現(xiàn)代化，太冰冷也太僵硬。自然在城市里，像是舊社會的小媳婦，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，處處受氣。在這里，世界的平衡，似乎暫時倒向了人類。

　　不要以為自然沒有脾氣。不說舉國皆知的汶川地震到底是不是與三峽工程有關，不說南方鬧騰不已的干旱雪災與濕地破壞有什么關系，就說說工業(yè)化更全面的美國，去年的那場大災難。石油大量泄漏，水體嚴重污染，海洋生物遭受滅頂之災�？烧l想得到，這場災難竟是由一個小小的甲烷氣泡引起？不，應該說，是這個氣泡釋放了自然承受已久的重壓，像壓死駱駝的最后一根稻草，把自然的憤怒一股腦放了出來。人類，在廣袤的自然面前，終究只是個孩子。而且，我們還是做錯了事，要受到母親責罰的淘氣孩子。最終，世界的平衡還是傾向了自然。

　　一味堅持“人定勝天”的人類打開了潘多拉的`魔盒，放出了美食，豪宅，香車；也放出了可怕的地震，洪澇，暴風……我們要做的，不只是關上魔盒，為減緩氣候劇變做努力，我們更應該做的，是讀懂自然想要與我們建立的平衡。這種平衡，就是和諧。停止傷害自然，以一顆卑微虔誠的心敬愛自然，人類才可能實現(xiàn)所謂“可持續(xù)發(fā)展”，才可能生活得快樂自在。

　　小橋流水人家的日子已一去不返。平衡已被打破，恢復談何容易。但我們的努力不是枉然。亡羊補牢，其時未晚。

　　我深信總有一日，災難不再頻演，和諧的平衡之下鳥語花香，微風暖軟。

小學的作文11

　　有些一瞬間產(chǎn)生的念頭，某些簡單的事物，細細品味起來，竟會從中悟出深刻的道理，不斷得到啟示。

　　樹，是大家生活中常見的事物。但你們是否認真地觀察過，并從中得到領悟呢？

　　某天的一個下午，微風習習，陽光柔和而溫暖。由于心情不佳，便在樹蔭下散散心。懶散的陽光透過葉間的空隙，跳躍到地面。

　　望著身旁高大挺拔的樹，心中莫名的孤獨感與敬佩感油然而生。從而陷入了深深的思考。

　　樹，就像是我們?nèi)祟惖腵縮影。

　　當它還是小樹苗的時候，需要人們的細心呵護；需要人們的保護傘；需要雨水的滋潤與陽光的輕撫。但它們也不能永遠依賴人們和上天。畢竟，什么時候會下雨，什么時候沒有陽光，什么時候會有暴風雨。這些，都是未知數(shù)。樹苗只有在無法預料中汲水生長、拼命扎根，才能脫離人們的保護傘，才能長成百年大樹。反之，則會枯萎得更快。因此，它們也得學會獨立。

　　我們?nèi)撕卧�不是這樣呢？

　　兒時，我們需要家人的照料與呵護。但是，父母不可能陪伴我們一輩子。因此，我們總要試著學習，試著獨立，往好的地方走下去，別總是停在原地。

　　出去秋來，樹葉枯黃，花開花謝，是恒久不變的規(guī)律。

　　夏天的腳步剛走，初秋又接踵而來�？蔹S的樹葉即將與大樹分離。無論過往是喜是悲，是好是壞；無論感情多好，初秋將至，樹葉就會隨風飄落，帶著思念與眷戀永遠深埋泥土。可寒冷的冬天過去，又會迎來青翠嫩綠的枝葉。年復一年。

　　我們?nèi)撕卧�不是這樣呢？

　　人的一生總會遇到許多人。有的宛如流星，擦肩而過；有的像是恒星，留下無法磨滅的印象。但天下無不散之筵席，總有一天大家會分開，過后，又會迎來一個又一個新面孔。日復一日。

　　春日，枝葉吐出嫩綠的小芽，把大地裝扮得春意盎然；夏至，大樹茂盛的枝葉幻化為大傘，為人們遮陽；暴風雨來臨，它們勇敢地迎風而上，毫不退縮，用自己的根牢牢抓緊大地。

　　我們?nèi)撕卧�像它們一樣呢�?/p>

　　我們從未無怨無悔、不求回報地為他人付出過。我們總是如此的自私，凡事只從自己的角度考慮，從不曾為他人想過。連樹都可以做到的默默奉獻，我們?nèi)祟�，又做到些什么呢�?/p>

　　從沉思中醒來，第一次發(fā)現(xiàn)，一件很簡單的事物，所蘊含的道理卻永遠不會像我們所看到的那樣簡單。

　　別人說，學無止境。同樣，感悟也是沒有止境的。人的一生，像是一本書，看似簡單，實際卻蘊藏著無盡的道理。需要用一生去體會，去品味，才能領悟出其中的深刻含義。

小學的作文12

　　愛，是每一個人都擁有的。愛也有很多的形式，比如：同學之間的友愛、無私奉獻的愛、博愛、母愛、父愛……愛多得數(shù)不勝數(shù)。下面，我就要講一講我對媽媽的愛。

　　還記得那一年的夏天，媽媽生病了，不舒服。到了中午，我做飯。

　　我打開冰箱一看，傻眼了，冰箱里空空如也，只有幾個雞蛋孤零零地躺在冰箱里。這怎么做飯啊!都沒有食材，我郁悶地想。家里沒有什么東西，只能做方便面了，好吧。我拿出雞蛋和一袋方便面，準備開始。媽媽不知什么時候從臥室走了出來，站在我身后。

　　媽媽拖著疲倦的'身體，站在廚房門口，看著我。我不想讓媽媽更累，便催促媽媽回臥室，信誓旦旦地保證自己沒問題，讓媽媽放心。最后，媽媽禁不住我的勸說，回到了臥室。

　　眼看著10分鐘過去了，我在廚房里溜達了好幾圈�！暗谝徊绞鞘裁�?”我嘟囔著，“燒開水!”我突然驚醒�！伴_大火還是開小火啊?怎樣才算燒開了啊?放多少水啊?是先放面還是先放底料啊?”我問題不斷，一趟趟穿梭于廚房和臥室之間。我這也做不好，那也不知道，把我急得直冒汗。我放完面放蔥花，手一抖，半袋蔥花都被我倒到鍋外面去了。這時，媽媽來了，指導著我完成一道道程序，終于，我手忙腳亂地做好了。我把面倒進盤子里，我仔細一看，這是啥啊?一坨坨的面在盤子里，一點兒湯汁都沒有，有一種怪怪的顏色。我挑起一筷子面嘗了嘗，天哪!好咸!呃，干干的，真的算不上好吃。我眉毛一皺，嘴角一撇，變成了一張苦瓜臉。我轉過身望向廚房，迷茫的眼睛到處亂轉，到底哪一道程序出了問題。啊!原來是水放少了才會這么咸!我小心地望向媽媽，媽媽卻面不改色心不跳地吃了一口又一口。媽媽還說：“你做得真好吃!謝謝!我覺得不夠，再幫我煮一袋吧!”我趕緊點了點頭，跑進廚房又按照程序做了以碗，誘人的方便面散發(fā)出誘人的香味。我嘗了嘗，這次真的好吃，我由衷地笑了。

　　這件事情對我的啟發(fā)很大，讓我知道了怎樣去愛父母，去愛別人，還讓我知道了什么叫“愛”。真正的愛不是每天抱一下，說一聲：“媽媽，我愛你!”而是真正的用行動去為爸爸媽媽做每一件自己力所能及的小事，讓父母感受到你真正的愛。

小學的作文13

　　我是生活在大海里的一條魚，整天過著無憂無慮的生活。

　　又是美好的一天，小魚照著每天的日程去找尋食物。它游到淺海的珊瑚里找食物，美麗的珊瑚讓它陶醉了……突然，從天而降一團烏黑的液體，嗆的它直咳嗽，接著一陣頭暈目眩，就暈過去了。

　　不知道過了多久，小魚被一陣酷熱烤醒了。它睜眼，就拼命扭動這身子，在沙地上上竄下跳，希望能重歸大海媽媽的懷抱，但它失敗了。太陽依然是那么耀眼，烤得它口干舌燥。但小魚卻不放棄，它運用自己生存的意志在堅持著：我和青蛙約好要在夏天一起唱歌；和海豚說好要一起跳舞；和水母說好要一起到海洋的各個角落探險�？墒牵�現(xiàn)在，我自己的愿望還沒實現(xiàn)。不能現(xiàn)在就死去。可是，一去就是三天，小魚越來越累了，意志也越來越薄弱。朦朧之間，小魚聽到了小孩的叫聲：“媽媽，有小魚也�！痹瓉硎切∧泻⒑桶职謰寢尩胶＿吷⒉�，發(fā)現(xiàn)了昏迷的小魚。雖然爸爸媽媽叫他不要帶小魚回家，刻畫司他還是偷偷把它摻進貝殼里，帶回了家。

　　經(jīng)過小男孩的細心照顧下，小魚的身體逐漸好轉，而且也很喜歡這位小孩。但是在大海里快樂生活的.日子像磁鐵一樣吸引著它。每當夜深人靜的時候，它躲到小角落里偷偷留淚，又是一個陽光明媚的晴天，小男孩決定又去撿貝殼，他想了一會兒，便把小魚也裝進了罐子，帶著它一起去海邊�！鞍�，我終于又尖刀了大海，依然是那么美麗，那么優(yōu)雅�！毙◆~激動地說。頓時，大海對它的呼喚更大了。它不由自主的擺動這。身子想離開罐子的意愿驅使它不停地拍打著水面，想引起小朋友的注意，放他回到海洋，但，比較后它失望了。小男孩不但沒有將它放回大海，海將瓶蓋蓋上了。忽然，小男孩又跑回來，把罐子拿道水邊，傷心地說：“對不起，小魚。我真是太自私了。雖然我能擁有你，但永遠也不能捆住你的靈魂。你的靈魂是屬于大海的，奔向你的家園吧，幸福的生活下去�！闭f完，小男孩溫柔地把小魚倒進海里。傷心地留下眼淚。小魚難以割舍在小男孩的手背不停親吻著。“快走吧，回到你自己的家園吧！”小魚似乎聽懂了小男孩的話，戀戀不舍的游向深海，不時回過頭來望望小男孩。

　　小魚回來后，大家都為小男孩平安歸來感到高興。它的朋友還小魚開了個party而小魚卻游到一旁，想著：小男孩和其他人都是人類，為什么有那么多不同：小男孩是那么喜歡動物，而有些人為了金錢，不擇手段地毀壞著周圍的資源，如果人類都能像小男孩那樣該多好啊。

小學的作文14

　　童年，是一朵芳香四溢的花，是裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條色彩斑斕的彩虹，也是一個蕩著歡笑的夢。童年的故事就像那蘋果是上的蘋果那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，就讓我摘下那個紅紅的、閃閃發(fā)光的故事來說給大家聽一聽吧!

　　小時候，我常常去外婆家玩，有一次我看見外婆家的大公雞欺負母雞。我心想:好，你大公雞常常欺負母雞，我得想辦法把你大公雞變成母雞。

　　于是我趁外婆不在家，集齊彩帶，把它藏起，準備把大公雞變成母雞。

　　有一天，機會來臨了，只見大公雞大搖大擺的走到母雞前面，用口使勁地啄母雞，我很生氣，想:公雞你這么霸道，我趁著這個機會把你變成母雞，讓你做一回母雞得行。于是變跑到外婆家的米缸，從缸里拿了一些米放在腳下，引公雞來。公雞看見白米就不顧一切地跑過來，跑到我身旁。我盯住它，趁它不注意的時候，一手捉住它的.脖子，雙腳夾住它的腳，它本來想逃脫，可是我用了九牛二虎之力捉緊它。我自言自語地說:“呵!我這次一定要把你變成母雞�！闭f完，就那出準備好的彩帶個橡膠圈在公雞的羽毛上扎起了辮子了。我在公雞的身上分了三個部分，，沉思一會兒，就先在它的脖子上扎了一條大辮子。這時，公雞疼得“喔，喔”大叫，“你叫得越大聲，我就越高興�！�

　　我說。接著在它的背上扎了兩條小辮子。只見它的尾巴的羽毛最美麗，而且又長，我就在它的尾巴上扎了三條大辮子，著條辮子就像一束花，五顏六色，美麗極了。我看見了，高興的地拍起手來，大叫:“大家快來看，公雞變成了母雞，它以后不再欺負母雞了�！�

　　鄰居和表姐聽到我的叫聲，便走過來問:“干什么呢，你為什么這么高興呀?”“哈哈，公雞變母雞，公雞變母雞可�！边@時，啊姨正下班回到家，便問:“發(fā)生什么事了?”表姐告訴阿姨，阿姨捂住肚子笑得眼淚都流下來了。婆婆聽見吵鬧聲從屋子里走出來，看見了公雞被我弄得不三不四，也笑了。那時我不懂事，不知道他們?yōu)槭裁磿�發(fā)笑?婆婆只止住笑，語重心長地對我說:“公雞始終都是公雞，盡管你把它打扮成母雞，它也是公雞，所以你以后不要再這樣傻了。”我不明白，指著表哥，說:“表哥是男孩，沒扎辮子，而我們女孩就扎辮子�！蔽业囊痪湓挘�又引來了一陣陣聲。

　　現(xiàn)在，我常常摘下這個童年之果，嘗一嘗它那甘甜爽口的果實，取出一個小秘密與好友分享;或者跳進那波光粼粼的童年之河里盡情暢游、嬉戲，與伙伴們一起悠悠地做童年的夢。

　　啊!童年真有趣，真讓人回味無窮。

小學的作文15

　　今天是秋游的日子，盡管不太像秋游的時節(jié)。12月16日，等這一天，我們差不多等了大半個學期。要知道，秋游可是全班同學這學期最想干的事情了。終于盼到了。

　　一路上巴士里充滿了歡聲笑語，連道路兩旁飛馳而過的大樹小草都聽到了，它們也笑得前仰后合的。目的地“觀瀾水上田園”就在這樣的歡騰中、不知不覺地到了。

　　首先映入眼簾的是綠茵茵的一片藤蔓“編織”的藤廊，穿過它便來到了一座小小的動物王國。怎么？前方熙熙攘攘，擠得水泄不通！原來有動物表演！想找個位置坐下，看來是不可能了，索性就站著看吧。表演開始了，最先入場的是一只猴子。它小小的個兒，尖嘴猴腮的（不過本來就是猴子么）。只見它沒走幾步就騰地一下“站”了起來，一搖一晃，人模人樣地走著，只是兩只前爪好像不知該放哪兒似的，一路耷拉著。滾過來一只大球，它毫不猶豫地跳了上去。兩只前爪左搖右晃地保持著平衡，不但沒讓自己滑落下來，還穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈隽艘粋�前翻滾、后翻滾、連續(xù)翻滾！……真是讓人眼花繚亂。此時觀眾席上人聲鼎沸，我們都變成了它的拉拉隊了。接下來動物們接二連三地拿出自己的絕活兒，其中讓我印象最深的要數(shù)“小豬跳水”了。聽到小豬跳水，你大概就會想到笨笨胖胖的豬跳水的樣子。的確，很搞笑。當小豬們排著隊被主人一個一個趕下水的時候，它們個個露出不情愿的樣子，扭扭捏捏，左顧右盼……然而之后個個又用“好看”又“華麗”的入水姿勢迷倒了我們，濺出的水花都是滿滿的歡樂。沒想到，它們才是跳水高手啊。

　　動物園真好玩，但是接下來的運動項目就不只是好玩了，那簡直就是刺激。它取名叫“狂呼”。單聽這名字，就有點“瘋狂”了。它是一座很高的轉輪，人坐在上面。它慢慢地開始轉動，這沒什么，感覺像在坐纜車。不過，當它越轉越快時，我就有些眩暈了。我的心慢慢懸了起來，越懸越高，到了嗓子眼兒。人完全失了重，像是要被整個世界拋棄，身體和大腦分離！狂轉！沒有了方向，快要感覺不到自己了！天哪！……好在這一切很快歸于了平靜。我很高興我又回來了。

　　超喜歡刺激和挑戰(zhàn)運動，也超喜歡這之后的`感覺——摸摸自己，很好。

　　一天的活動既緊張又短暫，留下了許多美好的記憶。我們班里每人還帶回了一條小魚兒，河里撈的，活的，裝進礦泉水瓶里。一邊看著它游弋，一邊心里還想著回到家里放到哪里，千萬別被一時口渴的媽媽給喝了下去呀！

　　今天的秋游，可以給我一整晚的好夢了。

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