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小學(xué)生作文

我的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-02 09:34:30 小學(xué)生作文 我要投稿

我的小學(xué)作文[優(yōu)秀10篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

我的小學(xué)作文[優(yōu)秀10篇]

我的小學(xué)作文 篇1

  我要發(fā)明一個(gè)“萬能機(jī)器人”,他可以治病,救災(zāi)以及做其他人類認(rèn)為很困難的事情……

  它的外形跟《變形金剛》里的“擎天柱”有點(diǎn)相似,而且比擎天柱長(zhǎng)的更酷一些,但是不能變成汽車。他的手可以變成任何東西。最讓人覺得不可思議的`是,他可以瞬間移動(dòng),穿越時(shí)空。他的主人想要控制它,就必須要輸入正確的密碼才可以,如果密碼錯(cuò)誤,你便不能控制他。

  它的食物是臟水,垃圾,煙頭,二氧化碳和煙霧……它頭上的天線可以自動(dòng)查找災(zāi)難地和病人的所在地,如果任務(wù)太多,它還可以分身行動(dòng),而且是瞬間到達(dá)目的地。他什么病都能治,甚至能讓死去的好人復(fù)活!而且它的力量非常驚人,可以一只手把一個(gè)地區(qū)舉起來,它的身體可以無限的變大和無限的縮小。由于它可以隨時(shí)變大變小,所以它還叫“伸縮機(jī)器人”。不光這樣,它的身體還可以承受九千九百九十九萬億攝氏度的高溫。

  這就是我發(fā)明的機(jī)器人,它的能力是不是很大呢?希望我發(fā)明的機(jī)器可以為人類作出很大貢獻(xiàn)。

我的小學(xué)作文 篇2

  “吹牛大王”自然老師

  要說在這些老師中最“!钡,那就一定要提一提自然老師了,新老師印象記。

  自然老師是一位男老師,矮矮的個(gè)子,就像奧運(yùn)會(huì)上的舉重冠軍——土耳其神童!聽語文老師說,有一次搬書,老師們都是兩個(gè)人抱一摞,我們語文老師自己就抱了一摞,自認(rèn)為很厲害。竟沒想到自然老師一手提一摞,一共提了兩大摞!比語文老師還“牛"!當(dāng)時(shí)所有看到的老師和學(xué)生都以為他是體育老師,搞舉重。沒有想到竟來教我們自然!自然老師說他以前是搞舉重的不過沒有教過一節(jié)體育課。而且還向我們吹牛說他是山東第一,全國(guó)第五!哼,我才不信呢。要真是那樣,那他早不就成了國(guó)家隊(duì)的'隊(duì)員了嘛 。

  看,自然老師夠牛吧!

  “章普”第一人——健康老師和社會(huì)老師

  “章普”是那么?,你們肯定不知道,我呀,先暫時(shí)保密,等你看完了我得作文你就明白了。

  健康老師和社會(huì)老師的普通話水平都不高,經(jīng)常是上半句普通話,下半句章丘話。把彩筆說成彩逼,把旅游說成驢游,把看不清說成看不群...因此,同學(xué)們也編成了笑話:A“你去青島驢游嗎?”B“我去青島驢游。”A“你能用彩逼把地圖畫出來嗎?”B“不能,我看不群!”

  你現(xiàn)在知道“章普”是什么意思了吧。

我的小學(xué)作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過去了,這時(shí)我已是一名享譽(yù)全球的科學(xué)家。在我的幫助下,人們成功地找到了第二個(gè)“地球”—天火星,并且我還發(fā)明了“不老劑”,讓人們永駐青春,就連國(guó)際科研會(huì)會(huì)長(zhǎng)也對(duì)我敬佩有加,稱我是“發(fā)明狂”。

  這天,國(guó)際科研會(huì)老會(huì)長(zhǎng)弗萊克·杰克突然打來電話,他在電話里說明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化,并且代表全球人民向我要求發(fā)明一種環(huán)境美化機(jī)。我一向不愛拐彎抹角,便豪爽地答應(yīng)了。可這終究是一件難事呀,于是我為了尋求靈感,悄悄地“潛”入了工廠,在那里我看見人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境

  很多人都養(yǎng)了一種名叫“盧”的動(dòng)物,雖然它能凈化空氣,但很不易養(yǎng)活,并且價(jià)格昂貴。我便買來一只進(jìn)行解剖實(shí)驗(yàn),在它的身體里原來有一個(gè)過濾膜,通過過濾找到塵土中的病菌來充饑。這時(shí)我靈感突發(fā),飛快跑回家里,沖進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。在里面工作了8天8夜,終于研制出了第一臺(tái)美化機(jī)。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳,再經(jīng)過過濾、消毒、掃描、清除,便能排放出清新的空氣并且不會(huì)傷害人的'身體。次日,我將這一發(fā)明投入了生產(chǎn),并且公諸于世。

  有一天,一位朋友找到我,他問我,為什么不申請(qǐng)專利,我笑了笑,說道:“我的發(fā)明是人們給我的靈感,我不過是把它發(fā)明成機(jī)器罷了,真正應(yīng)該申請(qǐng)專利的其實(shí)是人們,難道不是嗎?”

我的小學(xué)作文 篇4

  “去,去倒垃圾去!你看你姐經(jīng)常洗碗、掃地、拖地,家里的活她都幫著做.你再看看你,整天吊兒郎當(dāng),不是拼命看電視,就是坐在電腦前一連‘工作’好幾個(gè)小時(shí),吃飯了都不走。傻站著干嘛?快去!”

  “知道了……”

  客廳內(nèi),充滿了我老媽的嘮叨聲, “美妙”的聲音,一直在客廳中回蕩,回蕩,回蕩……

  我的媽媽長(zhǎng)得挺高,天天是一張充滿精神的臉,黃褐色的頭發(fā)(注意,這黃褐色是指有黃褐色和褐色的頭發(fā),而不是指黃中帶褐。,一隊(duì)濃眉在眼睛的上方。那炯炯有神的眼睛,讓人看了就有一種不可侵犯的感覺。她手很白(估計(jì)都是因?yàn)橛门D毯兔鄯渑菔值脑虬桑。,用我的手跟她的比,哇!成黑白電視啦?/p>

  至于她的人品嘛,挺好的,不會(huì)為了一點(diǎn)錢做手腳。

  有一次老媽跟我說她要賣掉一戶196平方米的房子,卻登記的'是186平方米,我不解,就跑去問她,她說那10平方米是那四個(gè)贈(zèng)送的陽(yáng)臺(tái)。我又問她為啥不登記196平方米,因?yàn)槟菢涌梢远噘u將近10萬RMB!她卻語重心長(zhǎng)的告訴我:“做人不要那么貪心,是你的就是你的,不是你的就不要強(qiáng)要了!”

  “哦!”我恍然大悟,仿佛懂得了什么人生哲理,回房間吸收啟發(fā)去了。

  “叫你把風(fēng)扇扭過來,聽見沒有……”哇,又來了!

我的小學(xué)作文 篇5

  我最熟悉的人就是我親愛的爸爸。我爸爸有一頭烏黑光亮的`頭發(fā),雖偶有幾根銀絲,但絲毫不影響他的魅力。

  我最愛>我的爸爸了。有一次,我寫完作業(yè)后,爸爸喊我下樓跑步,我連忙換好運(yùn)動(dòng)鞋,我們跑到體育場(chǎng)吧?爸爸對(duì)我說,好,就跑到體育場(chǎng)。那我們來比賽,聽爸爸的口令,3、2、1,開始!爸爸的開始還沒說完,我就沖了出去,哈哈,把爸爸甩在后面了。不一會(huì)兒,身后就傳來了爸爸的聲音小滑頭,我追上來了哦。我聽到爸爸的聲音,使勁往前跑,但還是被爸爸超過了。很快我就累得滿頭大汗,不想繼續(xù)跑了,沿著馬路慢慢地走,這時(shí)爸爸回過頭來對(duì)我說:你這樣可不行,要是沒有體力了可以慢跑,等體力恢復(fù)后再繼續(xù),無論做什么事都要堅(jiān)持,要知道堅(jiān)持就是勝利!聽到爸爸的話,我不由得加快了步伐,終于在爸爸的鼓勵(lì)下,我跑到了體育場(chǎng)。

  瞧,這就是我最熟悉的人,我的良師益友,我最愛的爸爸。

我的小學(xué)作文 篇6

  農(nóng)歷正月初一是中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)。在我眼中,春節(jié)是熱鬧的、彩色的和團(tuán)圓的。

  每到春節(jié),人們都在忙著貼窗花、貼春聯(lián)、穿新衣、買鮮花、包餃子、放煙花、掛燈籠辭舊迎新的活動(dòng)真熱鬧啊!

  走在春節(jié)的人群里,我又感覺春節(jié)是彩色的。一眼望去,店輔里掛著紅色的燈籠、紅色的春聯(lián)、紅色的紅包真是火紅一片!人們都穿著五顏六色的新衣,捧著各種顏色的鮮花,臉上都洋溢著春節(jié)的歡樂!

  臨近春節(jié),在外地的.家人們都從各地趕回家,和親人們歡聚一堂。家人們圍坐在一起吃年夜飯,年輕人們舉起酒杯慶祝新的一年,小孩子們開心的喝著飲料。人們看著春晚,聊著這一年的好事,守歲等待新一年的到來。我想,此時(shí)此刻,全國(guó)人民都在歡慶新年的到來!

  春節(jié)還有許多特別的習(xí)俗。比如,房間里要放兩三根甘蔗,代表節(jié)節(jié)高;年夜飯里一定要有魚,代表年年有余;新年里千萬不要說不吉利的話,否則會(huì)被大人們批評(píng)的哦!

  春節(jié)讓我了解了各種各樣的習(xí)俗,體會(huì)到了家人們的親情。就像王安石寫的《元日》這首詩(shī):爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

我的小學(xué)作文 篇7

  我是一個(gè)出生在普通家庭的小女孩,爸爸媽媽都非常平凡,但有時(shí),我覺得自己很不平凡。

  有時(shí)候,我行為怪異。上個(gè)學(xué)期上作文課時(shí),只要老師一說“開始上課”,我的身體就會(huì)不受控制地走來走去。我一會(huì)坐到桌子上,一會(huì)兒鉆進(jìn)桌子底下,只要老師不對(duì)我發(fā)火,我就不坐下來。在學(xué)校上課時(shí),我也會(huì)時(shí)不時(shí)站起來,又坐下去,過一會(huì)兒又站起來。只要老師不點(diǎn)名,我就一直這樣反反復(fù)復(fù)地站起、坐下。只有老師嚴(yán)肅地點(diǎn)我的名時(shí),我才收斂一點(diǎn)。但是我并沒有覺得丟臉,過了一會(huì),我還是像原來一樣站站坐坐。盡管這樣,我的`作文還是可以很快地寫好,老師總給我打A+,語文考試也總是九十五分以上。

  有時(shí)候,我覺得我很帥氣。在跆拳道比賽時(shí),我穿上道服,在比賽場(chǎng)上大展拳腳,汗水浸濕了道服,順著頭發(fā)滴落下來,讓妹妹多少有些羨慕了。跆拳道另一種比賽叫品勢(shì),比穿著護(hù)具打人要輕松好多,只需立正,打出品勢(shì)。我的動(dòng)作總是標(biāo)準(zhǔn)、有力度。我早在五歲時(shí)就開始參加跆拳道的各種比賽,至今已經(jīng)拿下一個(gè)金牌和四個(gè)銀牌。數(shù)一數(shù)自己的獎(jiǎng)杯,我頓時(shí)就覺得自己好厲害。

  世界上的人如天上的星星,雖然看起來都一樣,但每一顆星星其實(shí)都不一樣。我,就是最閃最亮的那一顆。

我的小學(xué)作文 篇8

  在我的書桌上,有一架“戰(zhàn)斗機(jī)”,它承載著我的藍(lán)天夢(mèng)想,指引著我前進(jìn)的方向。

  這架“戰(zhàn)斗機(jī)”是我十歲生日時(shí),爸爸送給我的。它是一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)模型,我非常珍愛它。每天放學(xué)回家,我都要仔細(xì)地將它擦一遍,直到它沒有一點(diǎn)兒灰塵。這架“戰(zhàn)斗機(jī)”十分精致,機(jī)身上赫然標(biāo)著大紅色燙金的“552”編號(hào),機(jī)尾上雕刻著精美的圖案。它全身呈金黃色,就像變形金剛里的大黃蜂一樣,所以我給它取了個(gè)好聽的名字叫“大黃蜂”。機(jī)翼兩側(cè)和機(jī)腹下方都掛載著許多大大小小、長(zhǎng)短不一的導(dǎo)彈,飛機(jī)起飛的時(shí)候,導(dǎo)彈也在做加速運(yùn)動(dòng),它們時(shí)刻尋找著目標(biāo),隨時(shí)準(zhǔn)備從導(dǎo)彈發(fā)射架發(fā)射。這些導(dǎo)彈就像一個(gè)個(gè)虎視眈眈的士兵,讓敵人望而生怯,聞風(fēng)喪膽。尖尖的機(jī)頭像一把鋒利的刺刀,爸爸說它是用來測(cè)量戰(zhàn)斗機(jī)的飛行速度和飛行高度的。駕駛艙內(nèi)的飛行員全副武裝,似乎在嫻熟地操控著整架飛機(jī)的飛行、變身、作戰(zhàn)。

  我每天都幻想著駕駛著這架“戰(zhàn)斗機(jī)”翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天之上,和白云作伴。天空是我的舞臺(tái),任我盡情舞動(dòng),變換姿勢(shì),展示風(fēng)采。就像閱兵典禮上的一架架戰(zhàn)斗機(jī)一樣,可以任意翻飛盤旋,排成各種戰(zhàn)列。我駕駛著它在祖國(guó)的上空飛翔,隨時(shí)抵御著外敵的入侵,守衛(wèi)著祖國(guó)的`領(lǐng)空,保衛(wèi)著美麗的家園,這是我的藍(lán)天夢(mèng)!我要為夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,腳踏實(shí)地地過好每一天,努力實(shí)現(xiàn)我的藍(lán)天夢(mèng)!

我的小學(xué)作文 篇9

  一天,我和爸爸媽媽在小區(qū)里散步,看見公告欄上貼有一張愛心捐款的倡議書,我走上前去仔細(xì)一看,上面寫著小區(qū)里的`一位保安在上班時(shí)暈倒,送到醫(yī)院搶救,需要馬上進(jìn)行手術(shù),但由于他家境困難,拿不出手術(shù)費(fèi)用,居委會(huì)號(hào)召大家捐款。?這不就是保安朱伯伯嗎,前幾天我還和他說過話呢?怎么突然就病了呢?媽媽說他是看著我長(zhǎng)大的。我的心里也很難過。

  星期天,爸爸媽媽都休息,我們一起去東方醫(yī)院看望了朱伯伯,他看到我們很意外,也很感動(dòng), 不停地說著“謝謝”,臨走前,我將自已平時(shí)存的伍百元零花錢送給了他,希望能夠?qū)λ悬c(diǎn)幫助。

  這些零花錢是我存了好久的,我一直想買一個(gè)游戲機(jī),現(xiàn)在我又得重新存了,但是我一點(diǎn)也沒有不舍得,因?yàn)槲規(guī)椭艘晃恍枰玫綆椭娜,我其?shí)挺高興的。

我的小學(xué)作文 篇10

  我天生酷愛音樂,連做夢(mèng)都想當(dāng)個(gè)出色的音樂家。

  大家都知道,音樂是生活中不可缺少的一部分。沒有了它,生活將變得十分單調(diào)。有了它,它能給煩惱的人快樂;讓郁悶的人變得開朗。

  那么,我要是一只小音符,我會(huì)怎么去辦呢?

  人的一生是曲折的一生,是充滿酸、甜、苦、辣的。

  假如我是一個(gè)快樂的小音符,就要編出許多美妙的曲子,讓那些愛哭的.人聽后,像嬰兒似的,哭過就忘了,不再記得昨天有什么悲傷;讓那些面對(duì)困難低頭的人聽后,重新找回自信;讓那些犯罪的人們聽后,放棄以前,重新做人,有一個(gè)全新的自己;讓那些失去父母的孤兒聽后,找回快樂;讓失去朋友的人聽后,找回自己親如家人的朋友;還有讓那些不好好學(xué)習(xí)的孩子知道:只有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能創(chuàng)出一番事業(yè)……

  如果我這個(gè)快樂的小音符再能有一點(diǎn)魔法的話,我就會(huì)施一點(diǎn)魔法,讓那些盲人看到、聾啞人聽到,同時(shí)也讓他們知道:世界不是無情的,而是充滿愛心的。

  我對(duì)我自己也是這樣的,當(dāng)我迷惘、消沉的時(shí)候我就會(huì)想起我自己是一只快樂的小音符。頓時(shí),我就會(huì)信心十足。

  我——小音符還有最后一個(gè)愿望,就是,讓那些不愛護(hù)環(huán)境的人聽后,能讓他們手拉手,一同保護(hù)大自然,讓天更藍(lán),讓河水更清澈明亮,讓草兒更綠,讓花兒更茂盛、更鮮艷。

  我真想做一個(gè)快樂的小音符,彈奏自己,造福別人。

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