我的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-01-02 09:34:30 小學(xué)生作文我要投稿

我的小學(xué)作文[優(yōu)秀10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。

我的小學(xué)作文[優(yōu)秀10篇]

我的小學(xué)作文篇1

　　我要發(fā)明一個(gè)“萬能機(jī)器人”，他可以治病，救災(zāi)以及做其他人類認(rèn)為很困難的事情……

　　它的外形跟《變形金剛》里的“擎天柱”有點(diǎn)相似，而且比擎天柱長的更酷一些，但是不能變成汽車。他的手可以變成任何東西。最讓人覺得不可思議的`是，他可以瞬間移動(dòng)，穿越時(shí)空。他的主人想要控制它，就必須要輸入正確的密碼才可以，如果密碼錯(cuò)誤，你便不能控制他。

　　它的食物是臟水，垃圾，煙頭，二氧化碳和煙霧……它頭上的天線可以自動(dòng)查找災(zāi)難地和病人的所在地，如果任務(wù)太多，它還可以分身行動(dòng)，而且是瞬間到達(dá)目的地。他什么病都能治，甚至能讓死去的好人復(fù)活！而且它的力量非常驚人，可以一只手把一個(gè)地區(qū)舉起來，它的身體可以無限的變大和無限的縮小。由于它可以隨時(shí)變大變小，所以它還叫“伸縮機(jī)器人”。不光這樣，它的身體還可以承受九千九百九十九萬億攝氏度的高溫。

　　這就是我發(fā)明的機(jī)器人，它的能力是不是很大呢？希望我發(fā)明的機(jī)器可以為人類作出很大貢獻(xiàn)。

我的小學(xué)作文篇2

　　“吹牛大王”自然老師

　　要說在這些老師中最“�！钡�，那就一定要提一提自然老師了，新老師印象記。

　　自然老師是一位男老師，矮矮的個(gè)子，就像奧運(yùn)會(huì)上的舉重冠軍——土耳其神童！聽語文老師說，有一次搬書，老師們都是兩個(gè)人抱一摞，我們語文老師自己就抱了一摞，自認(rèn)為很厲害。竟沒想到自然老師一手提一摞，一共提了兩大摞！比語文老師還“牛＂！當(dāng)時(shí)所有看到的老師和學(xué)生都以為他是體育老師，搞舉重。沒有想到竟來教我們自然！自然老師說他以前是搞舉重的不過沒有教過一節(jié)體育課。而且還向我們吹牛說他是山東第一，全國第五！哼，我才不信呢。要真是那樣，那他早不就成了國家隊(duì)的'隊(duì)員了嘛。

　　看，自然老師夠牛吧！

　　“章普”第一人——健康老師和社會(huì)老師

　　“章普”是那么?，你們肯定不知道，我呀，先暫時(shí)保密，等你看完了我得作文你就明白了。

　　健康老師和社會(huì)老師的普通話水平都不高，經(jīng)常是上半句普通話，下半句章丘話。把彩筆說成彩逼，把旅游說成驢游，把看不清說成看不群...因此，同學(xué)們也編成了笑話：A“你去青島驢游嗎？”B“我去青島驢游。”A“你能用彩逼把地圖畫出來嗎？”B“不能，我看不群！”

　　你現(xiàn)在知道“章普”是什么意思了吧。

我的小學(xué)作文篇3

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過去了，這時(shí)我已是一名享譽(yù)全球的科學(xué)家。在我的幫助下，人們成功地找到了第二個(gè)“地球”—天火星，并且我還發(fā)明了“不老劑”，讓人們永駐青春，就連國際科研會(huì)會(huì)長也對(duì)我敬佩有加，稱我是“發(fā)明狂”。

　　這天，國際科研會(huì)老會(huì)長弗萊克·杰克突然打來電話，他在電話里說明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化，并且代表全球人民向我要求發(fā)明一種環(huán)境美化機(jī)。我一向不愛拐彎抹角，便豪爽地答應(yīng)了�？蛇@終究是一件難事呀，于是我為了尋求靈感，悄悄地“潛”入了工廠，在那里我看見人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境

　　很多人都養(yǎng)了一種名叫“盧”的動(dòng)物，雖然它能凈化空氣，但很不易養(yǎng)活，并且價(jià)格昂貴。我便買來一只進(jìn)行解剖實(shí)驗(yàn)，在它的身體里原來有一個(gè)過濾膜，通過過濾找到塵土中的病菌來充饑。這時(shí)我靈感突發(fā)，飛快跑回家里，沖進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。在里面工作了8天8夜，終于研制出了第一臺(tái)美化機(jī)。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳，再經(jīng)過過濾、消毒、掃描、清除，便能排放出清新的空氣并且不會(huì)傷害人的'身體。次日，我將這一發(fā)明投入了生產(chǎn)，并且公諸于世。

　　有一天，一位朋友找到我，他問我，為什么不申請(qǐng)專利，我笑了笑，說道：“我的發(fā)明是人們給我的靈感，我不過是把它發(fā)明成機(jī)器罷了，真正應(yīng)該申請(qǐng)專利的其實(shí)是人們，難道不是嗎？”

我的小學(xué)作文篇4

　　“去，去倒垃圾去！你看你姐經(jīng)常洗碗、掃地、拖地，家里的活她都幫著做．你再看看你，整天吊兒郎當(dāng)，不是拼命看電視，就是坐在電腦前一連‘工作’好幾個(gè)小時(shí)，吃飯了都不走。傻站著干嘛？快去！”

　　“知道了……”

　　客廳內(nèi)，充滿了我老媽的嘮叨聲， “美妙”的聲音，一直在客廳中回蕩，回蕩，回蕩……

　　我的媽媽長得挺高，天天是一張充滿精神的臉，黃褐色的頭發(fā)（注意，這黃褐色是指有黃褐色和褐色的頭發(fā)，而不是指黃中帶褐�。�，一隊(duì)濃眉在眼睛的上方。那炯炯有神的眼睛，讓人看了就有一種不可侵犯的感覺。她手很白（估計(jì)都是因?yàn)橛门Ｄ毯兔鄯渑菔值脑虬桑。�，用我的手跟她的比，哇！成黑白電視啦�?/p>

　　至于她的人品嘛，挺好的，不會(huì)為了一點(diǎn)錢做手腳。

　　有一次老媽跟我說她要賣掉一戶196平方米的房子，卻登記的'是186平方米，我不解，就跑去問她，她說那10平方米是那四個(gè)贈(zèng)送的陽臺(tái)。我又問她為啥不登記196平方米，因?yàn)槟菢涌梢远噘u將近10萬RMB！她卻語重心長的告訴我：“做人不要那么貪心，是你的就是你的，不是你的就不要強(qiáng)要了！”

　　“哦！”我恍然大悟，仿佛懂得了什么人生哲理，回房間吸收啟發(fā)去了。

　　“叫你把風(fēng)扇扭過來，聽見沒有……”哇，又來了！

我的小學(xué)作文篇5

　　我最熟悉的人就是我親愛的爸爸。我爸爸有一頭烏黑光亮的`頭發(fā)，雖偶有幾根銀絲，但絲毫不影響他的魅力。

　　我最愛>我的爸爸了。有一次，我寫完作業(yè)后，爸爸喊我下樓跑步，我連忙換好運(yùn)動(dòng)鞋，我們跑到體育場吧？爸爸對(duì)我說，好，就跑到體育場。那我們來比賽，聽爸爸的口令，3、2、1,開始！爸爸的開始還沒說完，我就沖了出去，哈哈，把爸爸甩在后面了。不一會(huì)兒，身后就傳來了爸爸的聲音小滑頭，我追上來了哦。我聽到爸爸的聲音，使勁往前跑，但還是被爸爸超過了。很快我就累得滿頭大汗，不想繼續(xù)跑了，沿著馬路慢慢地走，這時(shí)爸爸回過頭來對(duì)我說：你這樣可不行，要是沒有體力了可以慢跑，等體力恢復(fù)后再繼續(xù)，無論做什么事都要堅(jiān)持，要知道堅(jiān)持就是勝利！聽到爸爸的話，我不由得加快了步伐，終于在爸爸的鼓勵(lì)下，我跑到了體育場。

　　瞧，這就是我最熟悉的人，我的良師益友，我最愛的爸爸。

我的小學(xué)作文篇6

　　農(nóng)歷正月初一是中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)。在我眼中，春節(jié)是熱鬧的、彩色的和團(tuán)圓的。

　　每到春節(jié)，人們都在忙著貼窗花、貼春聯(lián)、穿新衣、買鮮花、包餃子、放煙花、掛燈籠辭舊迎新的活動(dòng)真熱鬧�。�

　　走在春節(jié)的人群里，我又感覺春節(jié)是彩色的。一眼望去，店輔里掛著紅色的燈籠、紅色的春聯(lián)、紅色的紅包真是火紅一片！人們都穿著五顏六色的新衣，捧著各種顏色的鮮花，臉上都洋溢著春節(jié)的歡樂！

　　臨近春節(jié)，在外地的.家人們都從各地趕回家，和親人們歡聚一堂。家人們圍坐在一起吃年夜飯，年輕人們舉起酒杯慶祝新的一年，小孩子們開心的喝著飲料。人們看著春晚，聊著這一年的好事，守歲等待新一年的到來。我想，此時(shí)此刻，全國人民都在歡慶新年的到來！

　　春節(jié)還有許多特別的習(xí)俗。比如，房間里要放兩三根甘蔗，代表節(jié)節(jié)高；年夜飯里一定要有魚，代表年年有余；新年里千萬不要說不吉利的話，否則會(huì)被大人們批評(píng)的哦！

　　春節(jié)讓我了解了各種各樣的習(xí)俗，體會(huì)到了家人們的親情。就像王安石寫的《元日》這首詩：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

我的小學(xué)作文篇7

　　我是一個(gè)出生在普通家庭的小女孩，爸爸媽媽都非常平凡，但有時(shí)，我覺得自己很不平凡。

　　有時(shí)候，我行為怪異。上個(gè)學(xué)期上作文課時(shí)，只要老師一說“開始上課”，我的身體就會(huì)不受控制地走來走去。我一會(huì)坐到桌子上，一會(huì)兒鉆進(jìn)桌子底下，只要老師不對(duì)我發(fā)火，我就不坐下來。在學(xué)校上課時(shí)，我也會(huì)時(shí)不時(shí)站起來，又坐下去，過一會(huì)兒又站起來。只要老師不點(diǎn)名，我就一直這樣反反復(fù)復(fù)地站起、坐下。只有老師嚴(yán)肅地點(diǎn)我的名時(shí)，我才收斂一點(diǎn)。但是我并沒有覺得丟臉，過了一會(huì)，我還是像原來一樣站站坐坐。盡管這樣，我的`作文還是可以很快地寫好，老師總給我打A+，語文考試也總是九十五分以上。

　　有時(shí)候，我覺得我很帥氣。在跆拳道比賽時(shí)，我穿上道服，在比賽場上大展拳腳，汗水浸濕了道服，順著頭發(fā)滴落下來，讓妹妹多少有些羨慕了。跆拳道另一種比賽叫品勢(shì)，比穿著護(hù)具打人要輕松好多，只需立正，打出品勢(shì)。我的動(dòng)作總是標(biāo)準(zhǔn)、有力度。我早在五歲時(shí)就開始參加跆拳道的各種比賽，至今已經(jīng)拿下一個(gè)金牌和四個(gè)銀牌。數(shù)一數(shù)自己的獎(jiǎng)杯，我頓時(shí)就覺得自己好厲害。

　　世界上的人如天上的星星，雖然看起來都一樣，但每一顆星星其實(shí)都不一樣。我，就是最閃最亮的那一顆。

我的小學(xué)作文篇8

　　在我的書桌上，有一架“戰(zhàn)斗機(jī)”，它承載著我的藍(lán)天夢(mèng)想，指引著我前進(jìn)的方向。

　　這架“戰(zhàn)斗機(jī)”是我十歲生日時(shí)，爸爸送給我的。它是一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)模型，我非常珍愛它。每天放學(xué)回家，我都要仔細(xì)地將它擦一遍，直到它沒有一點(diǎn)兒灰塵。這架“戰(zhàn)斗機(jī)”十分精致，機(jī)身上赫然標(biāo)著大紅色燙金的“552”編號(hào)，機(jī)尾上雕刻著精美的圖案。它全身呈金黃色，就像變形金剛里的大黃蜂一樣，所以我給它取了個(gè)好聽的名字叫“大黃蜂”。機(jī)翼兩側(cè)和機(jī)腹下方都掛載著許多大大小小、長短不一的導(dǎo)彈，飛機(jī)起飛的時(shí)候，導(dǎo)彈也在做加速運(yùn)動(dòng)，它們時(shí)刻尋找著目標(biāo)，隨時(shí)準(zhǔn)備從導(dǎo)彈發(fā)射架發(fā)射。這些導(dǎo)彈就像一個(gè)個(gè)虎視眈眈的士兵，讓敵人望而生怯，聞風(fēng)喪膽。尖尖的機(jī)頭像一把鋒利的刺刀，爸爸說它是用來測量戰(zhàn)斗機(jī)的飛行速度和飛行高度的。駕駛艙內(nèi)的飛行員全副武裝，似乎在嫻熟地操控著整架飛機(jī)的飛行、變身、作戰(zhàn)。

　　我每天都幻想著駕駛著這架“戰(zhàn)斗機(jī)”翱翔在祖國的藍(lán)天之上，和白云作伴。天空是我的舞臺(tái)，任我盡情舞動(dòng)，變換姿勢(shì)，展示風(fēng)采。就像閱兵典禮上的一架架戰(zhàn)斗機(jī)一樣，可以任意翻飛盤旋，排成各種戰(zhàn)列。我駕駛著它在祖國的上空飛翔，隨時(shí)抵御著外敵的入侵，守衛(wèi)著祖國的`領(lǐng)空，保衛(wèi)著美麗的家園，這是我的藍(lán)天夢(mèng)！我要為夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，腳踏實(shí)地地過好每一天，努力實(shí)現(xiàn)我的藍(lán)天夢(mèng)！

我的小學(xué)作文篇9

　　一天，我和爸爸媽媽在小區(qū)里散步，看見公告欄上貼有一張愛心捐款的倡議書，我走上前去仔細(xì)一看，上面寫著小區(qū)里的`一位保安在上班時(shí)暈倒，送到醫(yī)院搶救，需要馬上進(jìn)行手術(shù)，但由于他家境困難，拿不出手術(shù)費(fèi)用，居委會(huì)號(hào)召大家捐款。啊？這不就是保安朱伯伯嗎，前幾天我還和他說過話呢？怎么突然就病了呢？媽媽說他是看著我長大的。我的心里也很難過。

　　星期天，爸爸媽媽都休息，我們一起去東方醫(yī)院看望了朱伯伯，他看到我們很意外，也很感動(dòng)，不停地說著“謝謝”，臨走前，我將自已平時(shí)存的伍百元零花錢送給了他，希望能夠?qū)λ悬c(diǎn)幫助。

　　這些零花錢是我存了好久的，我一直想買一個(gè)游戲機(jī)，現(xiàn)在我又得重新存了，但是我一點(diǎn)也沒有不舍得，因?yàn)槲規(guī)椭艘晃恍枰玫綆椭娜耍移鋵?shí)挺高興的。

我的小學(xué)作文篇10

　　我天生酷愛音樂，連做夢(mèng)都想當(dāng)個(gè)出色的音樂家。

　　大家都知道，音樂是生活中不可缺少的一部分。沒有了它，生活將變得十分單調(diào)。有了它，它能給煩惱的人快樂；讓郁悶的人變得開朗。

　　那么，我要是一只小音符，我會(huì)怎么去辦呢？

　　人的一生是曲折的一生，是充滿酸、甜、苦、辣的。

　　假如我是一個(gè)快樂的小音符，就要編出許多美妙的曲子，讓那些愛哭的.人聽后，像嬰兒似的，哭過就忘了，不再記得昨天有什么悲傷；讓那些面對(duì)困難低頭的人聽后，重新找回自信；讓那些犯罪的人們聽后，放棄以前，重新做人，有一個(gè)全新的自己；讓那些失去父母的孤兒聽后，找回快樂；讓失去朋友的人聽后，找回自己親如家人的朋友；還有讓那些不好好學(xué)習(xí)的孩子知道：只有好好學(xué)習(xí)，長大才能創(chuàng)出一番事業(yè)……

　　如果我這個(gè)快樂的小音符再能有一點(diǎn)魔法的話，我就會(huì)施一點(diǎn)魔法，讓那些盲人看到、聾啞人聽到，同時(shí)也讓他們知道：世界不是無情的，而是充滿愛心的。

　　我對(duì)我自己也是這樣的，當(dāng)我迷惘、消沉的時(shí)候我就會(huì)想起我自己是一只快樂的小音符。頓時(shí)，我就會(huì)信心十足。

　　我——小音符還有最后一個(gè)愿望，就是，讓那些不愛護(hù)環(huán)境的人聽后，能讓他們手拉手，一同保護(hù)大自然，讓天更藍(lán)，讓河水更清澈明亮，讓草兒更綠，讓花兒更茂盛、更鮮艷。

　　我真想做一個(gè)快樂的小音符，彈奏自己，造福別人。

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