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小學(xué)作文600字(范例6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
我的爺爺已經(jīng)六十多歲了,但是他的身子依然健朗,到現(xiàn)在還在擔(dān)任守夜人的苦差呢?聽(tīng)媽媽說(shuō),他原來(lái)可是管轄八所學(xué)校的大校長(zhǎng)。「蛇@事還真是委屈他了,不過(guò),看他樣子,干得還很開(kāi)心,這可能與他一向樂(lè)觀的心態(tài)是分不開(kāi)的。
說(shuō)起我爺爺?shù)男愿,那?jiǎn)直就是一個(gè)老頑童,活潑一詞雖是用來(lái)形容孩子的,可用他身上一點(diǎn)也不過(guò)分,他調(diào)皮,還很不聽(tīng)話(奶奶的話除外)。只要和我在一起,他就整我,這可能就是他愛(ài)我的獨(dú)特方式吧。他沒(méi)事的時(shí)候,就坐在那看書(shū),他知識(shí)淵博,博古通今,對(duì)歷史情有獨(dú)鐘,當(dāng)然偶爾也會(huì)哼哼唧嘰的,不知道在嘀咕什么,可還玩了,就像是我的一個(gè)活玩具,這玩具不花錢(qián)買(mǎi),劃算。
他形態(tài)偏胖,臉也有些肥,這搭配似乎是老天安排好了的'。奶奶常說(shuō)他肥頭大耳,爺爺卻自詡為“才”大氣粗,他們兩個(gè)各不相讓?zhuān)瑺?zhēng)執(zhí)不下。我時(shí)常去摸我爺爺那龐大的臉,使勁地捏他,爺爺就在那兒亂叫,以引起別人的注意,其實(shí)他一點(diǎn)都不疼,有時(shí)候還使用苦肉計(jì),讓我使勁捏,他就好在我媽媽那里告狀,讓我媽媽教訓(xùn)我,好幾次,我都上當(dāng)了,當(dāng)然有時(shí)候他也是嚇唬我,故意說(shuō)告訴我媽媽?zhuān)鋵?shí)我媽媽打我的時(shí)候,他還是心疼的。
有一次,爺爺送我上學(xué),在校門(mén)口我發(fā)現(xiàn)了八元錢(qián),不知是誰(shuí)掉了,我正準(zhǔn)備去交給老師的時(shí)候,我爺爺卻說(shuō)是他先發(fā)現(xiàn)錢(qián)的,錢(qián)歸他,就這樣,我和他在校門(mén)口爭(zhēng)吵,這事后來(lái)被我媽媽知道了,好好地把我爺爺教訓(xùn)了一頓,說(shuō)他當(dāng)了這么多年的校長(zhǎng)都白當(dāng)了,不教育孩子走正道,真不象話,可是我爺爺還在那嘰嘰地笑,我在一旁趁機(jī)說(shuō)“以后我學(xué)壞了,就是爺爺教的,找他理論”。哎!我爺爺就是這樣,不過(guò)老實(shí)說(shuō),和他在一起,我很開(kāi)心。
小學(xué)作文600字 篇2
以前,我媽媽是個(gè)嬌小姐,不會(huì)做飯,一日三餐不是叫外賣(mài),就是去外面吃。
有一次,我去鄰居家吃飯,嘗到鄰居?jì)寢屪龅娘,高興得直拍手。嘗了一口,哇,真香!回家后,我對(duì)媽媽說(shuō):“我好想品嘗你親手做的飯菜,”沒(méi)想到媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
媽媽為了學(xué)好廚藝,每天廢寢忘食地學(xué)習(xí),她從書(shū)店里買(mǎi)了一本又一本的菜譜,一有空就拿出來(lái)看,那些沉甸甸的菜譜,包含著媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。從那時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)媽媽看電視的`內(nèi)容也發(fā)生了變化,如今的她會(huì)雷打不動(dòng)地看美食節(jié)目。她的廚藝有所長(zhǎng)進(jìn),但她并不以此滿(mǎn)足,仍然繼續(xù)努力地研究。每天勞累了一天的她,還不知疲倦,動(dòng)手實(shí)踐,一試就是幾個(gè)小時(shí)。
媽媽終于學(xué)有所成,能自己下廚了。因?yàn)閯倓倢W(xué)成,動(dòng)作不熟練,所以受傷也是難免的。記得有一次,我正在玩,突然聽(tīng)到正在做菜的媽媽“啊呀”一聲,我趕忙沖進(jìn)廚房,原來(lái),正在做菜的媽媽把手燙傷了,還起了又大有紅的水泡。于是,我趕緊讓媽媽到沙發(fā)上坐會(huì)兒,看看傷勢(shì)。可是原來(lái)膽小的她今天卻仿佛變得勇敢了許多,不假思索地回決道“不,沒(méi)關(guān)系!爸爸出差了,誰(shuí)幫你做飯?”說(shuō)完,她用冷水沖了一下,又回到了廚房繼續(xù)操作。只不過(guò),這是一次艱難的單手操作。我的眼眶里充滿(mǎn)了淚水,那一餐,我吃得很香很香,每一顆米粒里,都充滿(mǎn)了媽媽對(duì)我的愛(ài)。 媽媽成功了,能親自下廚為我做菜了。我明白,她在用她的例子,告訴我“世上無(wú)難事,只怕有心人”這個(gè)道理。激勵(lì)我遇到困難不要放棄,要有勇氣去面對(duì),才會(huì)成功。 現(xiàn)在,我可以驕傲地說(shuō):“我媽媽是個(gè)美食大師了”
小學(xué)作文600字 篇3
“哈哈……”班級(jí)里笑聲一片。原來(lái),今天正在舉行一場(chǎng)既有歡笑又充滿(mǎn)智慧的辯論會(huì)呢!
今天的辯論會(huì)是圍繞著“‘丁錦昊到此一游’的行為是該原諒還是不該原諒”展開(kāi)的。我擔(dān)任了正方一辯的職位。
由我和反方劉子和都亮明了觀點(diǎn)后,就進(jìn)入了最有趣、最精彩的自由辯論了。反方劉子和先變身成了一個(gè)“和尚”,向我們鞠躬,然后用熟練的手勢(shì)來(lái)強(qiáng)調(diào):“我方認(rèn)為‘丁錦昊到此一游’事件不該原諒,雖然不能傷害小朋友的'自尊心,可是請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友是一個(gè)小孩的自尊心重要,還是一個(gè)國(guó)家的臉面重要?”好家伙,一開(kāi)始就想讓我們輸。慨(dāng)然不行,劉子和剛剛說(shuō)完,我方“神”將劉曜晨來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)大吉,反駁了回去,他輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“我們祖國(guó)就像是一朵花一樣,如果有一片花瓣掉了下來(lái),那么花就不是一個(gè)整體了。同樣,丁錦昊也是國(guó)家的一份子,如果我們不在乎這個(gè)小孩的話,那么中國(guó)的這朵花還完整嗎?”好,我心里暗暗自喜。
但是劉子和又舉起了手,夠機(jī)靈,算你狠!他反應(yīng)十分快,馬上快速說(shuō)道:“大家知道埃及古文物的珍貴嗎?丁錦昊不僅丟了中國(guó)人的臉面,還破壞了埃及人民的心血。∪绻粋(gè)外國(guó)人到中國(guó)長(zhǎng)城上刻上英文‘到此一游’,你的心情會(huì)怎樣?”他邊說(shuō)邊又做起那再搞笑不過(guò)的手勢(shì),讓我們哭笑不得。
我一聽(tīng)到這話,立刻想到了我準(zhǔn)備的材料中的一句話,便笑著說(shuō):“旅游時(shí)四處涂鴉,刻上到此一游,這是很多中國(guó)人常見(jiàn)的行為,他可能并不清楚這意味著什么,我們要有寬容大度之心,畢竟他是個(gè)小孩!”嘿,我把自己要說(shuō)的話全部說(shuō)了出來(lái),但是對(duì)方還是抓住我的弱點(diǎn),反駁了回來(lái),哎!
最后,我們的比賽打成了平手,或許我還是覺(jué)得我們正方好一些。
林主持人總結(jié)道:“我們要去正確看待這件事,不要太多的批評(píng),也不要盲目的寬容,要讓孩子真正地認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,同時(shí)這件事也給了我們中國(guó)人一次教訓(xùn),讓我們要做一個(gè)講文明,講禮貌,實(shí)實(shí)在在的中國(guó)人!”我們都點(diǎn)點(diǎn)頭,若有所思。
小學(xué)作文600字 篇4
書(shū)像大海一般,無(wú)窮無(wú)盡;書(shū)像咖啡一般,越品越醇;書(shū)像火爐一般,越烤越暖!
書(shū)給予了我力量,書(shū),給予了我知識(shí),書(shū)給予了我快樂(lè),書(shū)也給予了我做人的道理。高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!這句話我深有感觸。
從小學(xué)開(kāi)始書(shū)就伴隨我成長(zhǎng)。當(dāng)我四五歲的時(shí)候,晚上總央求爸爸媽媽給我講各種各樣的故事《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《睡美人》……無(wú)一不熟記于心!對(duì)安徒生的童話作品個(gè)個(gè)了如指掌。小學(xué)時(shí)爸爸媽媽看我愛(ài)讀書(shū),更是為我買(mǎi)了各類(lèi)的書(shū);童話書(shū),科幻小說(shuō),散文以及魯迅、冰心的文章也讀過(guò)很多。
父母讓我從小就受到書(shū)籍的熏陶,感受世界絢爛多彩。
書(shū)讓我哭,讓我笑。我為其中的人物憤恨過(guò),驕傲過(guò),悲傷過(guò),想為他們打抱不平,想和他們做朋友,想告訴他們答案卻也無(wú)能為力!然而我沉醉其中,不能“自拔”!
父母老師天天在我們耳邊苦口婆心,不厭其煩地說(shuō):“多看書(shū),多背書(shū),不讀書(shū)你這輩子就完了!”我也銘記于心。
六年級(jí)時(shí),我經(jīng)常吃過(guò)晚飯就獨(dú)自一人偷偷跑去圖書(shū)館,看上個(gè)一兩小時(shí),再以百米沖刺的速度飛奔回家,因?yàn)榛丶疫有很多作業(yè)要做,當(dāng)?shù)郊視r(shí)已氣喘吁吁!
記得有人好像說(shuō)過(guò)這樣一句話:我專(zhuān)注于書(shū)籍,就好像饑餓的人撲在一塊面包上!
讀書(shū)是我人生中必要的,也是不可缺少的'事,它可以告訴你許多人生哲理,生活的樂(lè)趣,知識(shí)的廣大。讓你了解許多自然界的故事,讓你的文章更生動(dòng)形象。
讀書(shū)點(diǎn)亮人生,讀書(shū)造就人生,讀書(shū)讓你不再煩惱,讀書(shū)讓你樂(lè)觀向上。
人生的必經(jīng)之路——讀書(shū),你別無(wú)選擇!
小學(xué)作文600字 篇5
今天我起來(lái)刷牙就看到爸爸坐在電視機(jī)前一動(dòng)不動(dòng)。以前活潑,機(jī)靈的爸爸今天怎么變成了“木頭人”呢?他可是很少這么早就坐在電視機(jī)前的,好奇心使我想馬上揭開(kāi)這個(gè)秘密。
開(kāi)始行動(dòng)了。我叫一聲:“爸爸,有人偷看電視啦!”咦,怎么沒(méi)有沒(méi)反應(yīng)?他還是聚精會(huì)神于盯著電視屏幕,張開(kāi)型”O(jiān)”的嘴巴,一動(dòng)也不動(dòng),怕它飛跑走一樣。我又加大音量叫了一聲:“爸爸,你在做什么?看得這么入神。”爸爸還是沒(méi)反應(yīng)。這么回事,看樣子也不像是生氣?難道……我趕緊去叫媽媽來(lái)看。媽媽來(lái)了,摸摸爸爸的`額頭,正要說(shuō)話,爸爸說(shuō)話了:“我正在思考問(wèn)題。”哦,原來(lái)是這樣,嚇了我一跳,我不由地嘀咕:真是個(gè)“木頭爸爸”。
我還記得,他岀去辦事時(shí)有時(shí)就晚回來(lái),家里人像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),擔(dān)心他出什么意外給他拼命打電話,但任憑你打多少個(gè)電話給他都不接。只有等他把事情做完了才拖著疲憊的身子回家。聽(tīng)到我們的責(zé)問(wèn),他振振有詞:不接電話自然有我的理由,你們以后遇到這種情況就不要打電話了。這些都是“木頭”才能做的事情。
其實(shí)爸爸挺辛苦,為了我能在東華學(xué)校安心學(xué)習(xí),及家人生活過(guò)得好一些,他任勞任怨工作,在我們面前也從來(lái)不提工作的辛苦。記得有一次,我發(fā)現(xiàn)爸爸手受傷了,還流著血,我心痛地問(wèn)他是怎樣弄傷的。但他只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō),沒(méi)什么,只要你好好學(xué)習(xí)就可以了。這有什么關(guān)系?我有點(diǎn)困惑不解。后來(lái)我從一位叔叔口中聽(tīng)到,爸爸為了即節(jié)約一點(diǎn)工錢(qián)及時(shí)間,他親手卸貨,不小心弄傷的。
這就是我的“木頭爸爸”。
小學(xué)作文600字 篇6
今天我們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下,進(jìn)行了班干部競(jìng)選。
上課鈴響了,李老師走進(jìn)教室宣布班干部競(jìng)選正式開(kāi)始,首先競(jìng)選班長(zhǎng),有藍(lán)愈瑩和盧怡文,到了我們投票,最終還是盧怡文競(jìng)選上了班長(zhǎng)。后來(lái),選副班長(zhǎng)……到我競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表的時(shí)候,其中,還有跟我實(shí)力相近吳毅賢和李鴻演,到老師報(bào)票數(shù)的時(shí)候,我的心里蹦蹦地響。不過(guò),我最后竟然輸給了江星榮。我心里想:下一次我一定要超過(guò)你們。到了選組長(zhǎng)的時(shí)候,我們組沒(méi)人要當(dāng)組長(zhǎng),弄來(lái)弄去最后由李老師選我當(dāng)小組長(zhǎng)。我又高興了起來(lái)。
到了競(jìng)選語(yǔ)文科代表的'時(shí)間了。又一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,競(jìng)選語(yǔ)文科的有盧怡文、藍(lán)愈瑩、林晨玥!斑@場(chǎng)比賽肯定很激烈!薄盀槭裁?”“因?yàn)槿齻(gè)人都有很高的支持率!薄芭!蓖瑢W(xué)們都在下面議論紛紛……到底選誰(shuí)好,我也不知道選誰(shuí)。到了投票時(shí),藍(lán)愈瑩才3票。不過(guò),這也不奇怪,她下了課老愛(ài)打人,所以誰(shuí)都不選她。最后林晨玥以27票打敗盧怡文和藍(lán)愈瑩,當(dāng)上了語(yǔ)文科代表。
過(guò)了一會(huì)兒,又該我出場(chǎng)PK競(jìng)選體育委員了。競(jìng)選人員有吳毅賢、我、李爾鵬、駱毅。老師剛剛公布完名單,我就泄氣了,因?yàn)樗麄兊闹С致室埠芨,足以跟我比拼。不過(guò),在投票的時(shí)候,李爾鵬0票,駱毅4票。這時(shí)我信心大增,我暗暗在心里想:這一次吳毅賢你不太可能贏我吧!最后,李老師宣布由我當(dāng)正的,他當(dāng)副的!案(jìng)選班干部到此結(jié)束!崩罾蠋熣f(shuō)著,下課鈴聲響了,“下課!
今天,我很遺憾,沒(méi)當(dāng)上我最喜歡的數(shù)學(xué)科代表。不過(guò),我當(dāng)上了小組長(zhǎng)和體育委員,我還是很高興的。
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