小學的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文 篇1
你知道我觀察了什么嗎？告訴你吧？我觀察了小蝸牛。
一天，下過雨后，我來到草叢邊玩耍，發(fā)現了一只小蝸牛，小蝸牛的殼硬硬的，像一個棒棒糖。小蝸牛爬過后就會留下一種白色的痕跡，我問過老師，老師說：“那是粘液，蝸牛就是靠它沾住地面，使它能立住�！蔽疫�發(fā)現蝸牛喜歡舔蛋清，聽同學們說，是因為蛋清帶有水份，而且蝸牛差不多全身都是水，所以也喜歡在潮濕的地面玩耍。蝸牛還有26000顆牙齒，喜歡吃綠油油的嫩葉、菜葉。
小蝸�？蓯鄯欠�，一次我正在寫作業(yè)，小蝸牛餓了似的探出頭來好像在說：“我好餓，給我點吃的吧？”我沒理它，又繼續(xù)寫字，過了一會兒，沒等我轉頭，它就已經爬到我的.手指上，我以為它身子軟軟的沒什么用，可是，小蝸牛往我手上一咬，我大聲地叫了起來，大吃一驚，原來小蝸牛也是有很大的作用。聽說，小蝸牛還會“走鋼絲”，在鋒利的刀尖上爬，更了不起的就是不管在平坦的路上，還是在鋪滿石頭的路上，它都能爬行。
我喜歡觀察可愛的小蝸牛。
小學的作文 篇2
成長中的每一個道理都很重要，那是我們長大后成功的秘訣。最重要的那邊是誠實。
有一次，我拿著剛買的新鋼筆走在回家的路上，哼著歌曲。突然，我不小心踩到了一個香蕉皮摔倒了。摔跤不要緊，就在我摔跤的同時，不小心把旁邊的橘子攤碰翻了。啊，快走。要不然攤主就回來了，我就完蛋了。我環(huán)顧一下四周啊幸好攤主還沒有回來，只有旁邊的幾個人在望著我。我便腳踩西瓜皮——溜之大吉。我走到家門口，發(fā)現鋼筆怎么沒了，應該是剛才落在橘子攤了吧，算了回家吧！可是，這時我感覺我的臉上火辣辣的。于是，我想了想，又向橘子攤跑去。來到橘子攤，我看見一位年過七旬的老爺爺彎著腰，低著頭，在地上撿橘子。
原來，這位老爺爺就是橘子攤的攤主啊。我猶豫片刻，走到他跟前，不好意思的說："老爺爺，對不起，剛才是我不小心把您的橘子攤碰翻了，請您原諒。"老爺爺撿起橘子，和藹地說："孩子，沒關系，這是你的鋼筆吧。還給你，誠實就是個好孩子。"說著，他摸摸我的頭他把鋼筆小心的遞給我我不知道該說什么姐覺得炎熱的陽光下我的臉火辣辣的.了。
通過這件事我明白了一個道理：在生活中誠實是不可缺少的，他是十分重要的。有每個人都有用誠實的好品格，那么這個世界將會變得更加美好。
小學的作文 篇3
從小時候到現在，我經歷了很多事情。但有一件事情停留在我腦海中至今令我難以忘懷。
那是我上幼兒園的一件事。當時，為慶�！傲粌和�(jié)”，我們女生每天下午都到一個專門練舞蹈的'地方練舞。這個舞蹈要求最高的是：頭上頂四個碗，碗摞起來，沒有固定，而身體還要按舞蹈的要求做其他動作，對我們來說，這個動作確實太難了，所有的老師和小朋友們都費盡精力去努力做好這個動作，老師還要求我們在平時的走路中也要頂碗以掌握平衡。那時候，真的很苦。但就這樣，我們一直練滿了兩個月，終于要表演節(jié)目了，我們先在幼兒園里跳了一次。后來，老師告訴我們要在廣場上再演兩次，還要上電視。
在上臺之前，我做好了充分的準備。我想：今天要上電視，我一定要認真表演這支舞蹈。
舞蹈演完了，第三天電視上就可以放了。第三天晚上，我打開電視，電視上正在播放著我們表演的舞蹈呢！
每當我想起這件事，我的心里就會非常高興。
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