（集合）我的小學(xué)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
我已經(jīng)六年級(jí)了，我接觸過許許多多的老師，但我認(rèn)為周老師是我最好的老師。這是為什么呢?我這就給你們細(xì)細(xì)道來吧。
我們班上的同學(xué)都知道我的脾氣十分火爆，忍耐力也非常差，稍一觸動(dòng)就容易發(fā)脾氣。而且我好強(qiáng)又敏感，不容易接受別人的批評(píng)，尤其是老師的諄諄教誨，可謂是“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，而我，在周老師的課上，我不容易發(fā)脾氣，因?yàn)橹芾蠋熡兄?dú)特的批評(píng)方式，她非常尊重我們，不會(huì)像其他老師那樣在大庭廣眾之下批評(píng)你，讓你覺得很難堪。
有一次，我在周老師立體畫的課上，一邊偷看課外書，一邊注意著粉筆頭在黑板上的聲響。過了一會(huì)兒，我感到有人在看我，我條件反射地抬起頭，發(fā)現(xiàn)周老師用她那明亮而深邃的雙眸在一遍一遍地掃視全班，在我臉上停的時(shí)間特別長(zhǎng)。我立刻感到老師發(fā)現(xiàn)我了，趕緊把書放進(jìn)抽屜，連忙認(rèn)真聽講了。這可比顧老師直率的'批評(píng)要好多了！
還有一次，我在和同學(xué)悄悄講話，但我還沒注意周老師在看我們，我們還是一邊講一邊聽，聊得不亦樂乎。周老師看了我好幾次，我都沒發(fā)覺，周老師沒辦法，讓我來回答問題，那個(gè)問題我懂，所以答出來了。后來，我也不敢隨便講話了。
以后每當(dāng)我開小差時(shí)，周老師只會(huì)用眼神瞟我一眼，我馬上就會(huì)回過神來。這無聲的批評(píng)保護(hù)了我們個(gè)人的尊嚴(yán)；這明亮而靈活的雙眸立刻會(huì)把你漂游的思緒抓回來，而且別人不易察覺到這時(shí)你正被老師批評(píng)呢。
周老師，您永遠(yuǎn)是一位值得我們尊敬的好老師！
我的小學(xué)作文 篇2
未來的我是什么樣子的！是大膽的？是幽默的？是細(xì)心的？還是……沒有人知道，更美有所為的先知，于是我開始想象……
未來的我可能是一個(gè)擅長(zhǎng)游泳的人，天天在游泳館里游來游去就像小魚一樣，我擅長(zhǎng)各游泳，為此還的了幾個(gè)金牌呢！畫畫是我的業(yè)余愛好，我最喜歡畫綠色的風(fēng)景畫了。有時(shí)候還搞點(diǎn)小發(fā)明，為祖國(guó)分憂。會(huì)像我爸爸一樣，開一個(gè)小公司。把它整治的好好的，每天無憂無慮。
未來的`我個(gè)能住在水上世界，一出門，暗藏在水底的浮板就會(huì)自動(dòng)浮起來，通往各家各戶，各種娛樂場(chǎng)所，所以，我可能天天在水下遨游。
有一天，我正要去母校參加周年慶典，忽然，遇見了老同學(xué)，于是，我風(fēng)趣地說：“好久不見！這是哪位呀？”……與他聊了一會(huì)，便一起去母校�！拔沂牵剑∧悴粫�(huì)把我忘了我吧！”
在母校，主持人讓大家展示一下自己的才藝，我當(dāng)場(chǎng)畫了一幅畫，左描描，右畫畫，先畫樹干吧，我把樹上的塵土，樹經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，還有我的愛校之情畫了出來又接著畫了樹枝、樹干、樹葉。一棵棵楊樹慢慢在畫上映出來了。
也許十年后的我現(xiàn)在正愜意地呼呼大睡呢！
我的小學(xué)作文 篇3
“天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬里……”這首歌是周杰倫演唱，方文山填詞的“青花瓷”。這首歌不只細(xì)膩的描繪了中國(guó)古代出名的瓷器——青花瓷，也是一首情歌。歌詞里運(yùn)用雙關(guān)法，一邊描繪青花瓷的美，一邊也參加對(duì)情人的懷念，意境很美。
我最喜歡的一段歌詞是“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡，瓶中描繪的牡丹一如你初妝，冉冉檀香透過窗心思我了然，宣紙上走筆至此擱一半……”榜首句“素胚勾勒出青 花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡”清楚的描繪了青花瓷的外觀在加上第二句“瓶中描繪的牡丹一如你初妝”把牡丹奇妙的轉(zhuǎn)化成女子剛化完妝，動(dòng)聽的容貌。而“冉冉檀香透過窗心思 我了然”這句，運(yùn)用“檀香”，“心思”讓情書和青花完美的'結(jié)合在一起。別的“釉色烘托仕女圖神韻被私藏，而你嫣然的一笑如含苞待放，你的美一縷飄散，去到 我去不了的當(dāng)?shù)亍币采钌畹母袆?dòng)我的心，詞中 “釉色烘托仕女圖神韻被私藏”把畫在瓷器上的美人圖奇妙的出現(xiàn)出來，還有“嫣然的一笑”、“含苞待放”把女 子的笑臉比較成含苞待放的花苞，最終兩句運(yùn)用“一縷飄散”表現(xiàn)出煙霧瀰漫、兩人別離的意境，多么畫中有詩呀！
這首歌寫青花；寫美人；寫錦鯉；寫有如青花瓷的情人。這首歌到不說是一首情書，那天，我在書房里看書、聽音樂，無一只中聽到這首歌，當(dāng)我初遇它時(shí)，還意猶未盡，恨不能一聽再聽，盡管 只播了一次，但我卻對(duì)它發(fā)生了愛好。在其間我形象最深入的一段是“簾外芭蕉惹驟雨門環(huán)惹銅綠，描摹宋體落款時(shí)卻惦記著你，你隱藏在窯燒里千年的隱秘，極細(xì)膩猶如繡花針落地�！保昂熗獍沤度求E雨門環(huán)惹銅綠”讓我彷彿看見了那幅情形，是在雨中相遇的男女，好浪漫。
“青花瓷”這首歌，不只讓我更知道瓷器，也讓我了解“懷念”的情懷，使我更深的覺得：“要愛惜與我們共處的時(shí)刻”。
我的小學(xué)作文 篇4
在我成長(zhǎng)的過程中，發(fā)生過許許多多的事，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清�？墒怯幸患聟s讓我記憶猶新，那就是我7歲去醫(yī)院拔牙這件事。
星期天，我還在被窩里睡大覺，突然我那脾氣暴躁，令人討厭的老媽，大聲喊著：“大懶蟲，起床了——”于是我迷迷糊糊的.起了床，穿好了衣服。媽媽說：“今天約好了黃醫(yī)生到醫(yī)院給你拔牙。”“什么?去拔牙?”我一聽，我的心就提到了嗓子眼，頓時(shí)我全身發(fā)抖，腿也站不穩(wěn)。但是也沒辦法，牙疼起來真要命。
到了醫(yī)院，黃醫(yī)生把我?guī)У搅税窝朗�。我躺在床上，見醫(yī)生拿一個(gè)注射器和一個(gè)不銹鋼的大鉗子。我急忙說：“大夫，您這是?”“別怕，我只是給你打一針麻醉劑，減輕你的疼痛而已。”我聽了后閉上眼睛，等待醫(yī)生給我拔牙。我一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上，讓醫(yī)生把注射器插入我的牙根部。不一會(huì)兒，就拔下了一顆牙，雖然不是很痛，但我滿嘴都是血，我趕緊喝了一口水把血吐了出來。
這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!
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