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（熱）實(shí)用的我們小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我們小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
前幾天，我們學(xué)校舉行了第十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我和班級(jí)同學(xué)們都難以忘懷，因?yàn)榭鞓?lè)充滿了大家的心靈。
第一天
我們搬著椅子來(lái)到操場(chǎng)，等待比賽的開(kāi)始。沒(méi)過(guò)多久，各類比賽依次開(kāi)始，男子實(shí)心球、女子壘球、男女60米……最讓我們緊張的就是男子400米。那時(shí)，當(dāng)我們聽(tīng)到400米比賽即將開(kāi)始，大家一擁而上。有些人手里拿著拉拉棒，有些人清了清嗓子，有些人拿著望遠(yuǎn)鏡掃射四周，仿佛待會(huì)兒有大事件要爆發(fā)了。突然，槍聲“砰”的一聲，比賽開(kāi)始了，我們大聲喊了起來(lái)：“加油，加油，加油……”旁邊的'班級(jí)也喊了起來(lái)，一會(huì)兒這邊的聲音大，一會(huì)兒那邊的聲音大，就像波浪一樣。參加比賽的班級(jí)同學(xué)就像離弦的箭，“嗖”的像終點(diǎn)跑去。我們班的班級(jí)同學(xué)跑了第一名，所有人都為他喝彩。
時(shí)間飛快流逝，一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。
第二天
我們依舊來(lái)到操場(chǎng)上觀看比賽。今天，我也要參加比賽，一開(kāi)始我信心滿滿，可是一到比賽場(chǎng)地就像泄了氣的皮球。別人的壘球都扔了十幾米，而我自己卻只扔了幾米，最后只好灰溜溜地走了。那天我感覺(jué)沒(méi)上一天的精彩，有可能是自己沒(méi)進(jìn)決賽的關(guān)系吧！
總之，我們班還是取得了很多名次，獲得了很多榮譽(yù)，我為此感到驕傲。
我們小學(xué)作文 篇2
我們的校園在湖北巴東，它的名字叫做光明小學(xué)，那是美麗、美好、和諧的大家庭。
在開(kāi)學(xué)的第一天，我早早的起了床。來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)就是一個(gè)全縣一流還要嶄新的環(huán)行跑道，兩邊都是花壇。種著各種各樣的花兒和小草，花兒和小草對(duì)著我們笑，好像在說(shuō)，“同學(xué)們，新一學(xué)期開(kāi)始了，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，說(shuō)不一定祖國(guó)的下一代接班人就是你們這一批批人才喲�！痹偻镒�，就是新建起的'課教樓，里面的東西全是新的，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，教室里還裝滿了多媒體,連桌子和椅子也是新的。 每一個(gè)角落都是新的。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的電腦跟以前的不一樣了，變的更新的一樣，我們的校園還開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)。每個(gè)星期五德下午，操場(chǎng)上都洋溢著我們的笑聲。聽(tīng)老師說(shuō)，開(kāi)課外活動(dòng)是為了豐富我們學(xué)生的校園文化生活。活動(dòng)課分為:文藝類，美術(shù)類，在全校還組織了書(shū)法，朗誦（英，漢),課本劇······24個(gè)活動(dòng)小組。讓1000多位學(xué)生豐富頭腦，增強(qiáng)知識(shí)。
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗且粋�(gè)五彩繽紛的小彩蝶！
我們小學(xué)作文 篇3
現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，可是環(huán)境卻越來(lái)越差，給人類和動(dòng)植物造成了很大的影響，人類面臨著環(huán)境污染的重大危機(jī)。
隨著生活水平的提高，人們已經(jīng)有了保護(hù)環(huán)境的'重要意識(shí)，所以未來(lái)我們的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好，天是藍(lán)色的，海是藍(lán)色的，陸地是綠色的。沒(méi)有柏油馬路，全是草坪。有磁懸浮汽車、火車在草地上來(lái)回地穿梭，別以為它們是在到處亂走，其實(shí)，在草地下埋藏著特殊的軌道。在未來(lái)，海上沒(méi)有輪船，一座座跨海大橋，一條條海底隧道，連接著每一塊陸地和小島。海底隧道是半透明的，當(dāng)你走進(jìn)去，就會(huì)看到各種各樣的海洋生物。當(dāng)你走上跨海大橋時(shí)，時(shí)不時(shí)還能看到幾只白鯨、海豚在嬉戲、玩耍。沙漠變成了綠地，戈壁變成了森林，我們住在可以移動(dòng)的房子里，想去什么地方，就去什么地方。
至于學(xué)習(xí)和工作嘛，就更不用擔(dān)心了，未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)更加得快速，所以我們完全可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行。在工作和學(xué)習(xí)之余，我們還可以帶著可移動(dòng)的房子周游世界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
為了可以達(dá)到這樣的未來(lái)，我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境，堅(jiān)持從身邊的小事做起，創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
我們小學(xué)作文 篇4
清晨，一縷陽(yáng)光撒在校園里，顯得那么生機(jī)蓬勃，小鳥(niǎo)在校園的大樹(shù)上歡快地唱歌，同學(xué)們?cè)谛@里嘻嘻玩耍，學(xué)習(xí)，一切都那么自然，那么親切。而大門(mén)口的保安呢，用微笑伴隨我們進(jìn)入學(xué)校，郎朗地讀書(shū)聲回蕩在耳邊，路邊汽車的鈴聲則是打響我人生起點(diǎn)的開(kāi)始。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲響起來(lái)了，我和小劉在這美麗的校園四處游蕩，看著這美麗的地方，讓我有一種心曠神怡的感覺(jué)，聽(tīng)著這小鳥(niǎo)清脆的歌聲，我已經(jīng)情不自禁地陶醉在這個(gè)令人贊嘆不已的美麗校園。
正當(dāng)我陶醉在這良辰美景之中時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人大叫一聲：“哎呦，我的水杯，還有我的書(shū)”。聽(tīng)到了這慘叫聲，我和小劉健步如飛地跑了過(guò)去。原來(lái)是一個(gè)一年級(jí)的小孩，她蹲在地上哭哭啼啼的，周圍是一些玻璃碎片，還有一本濕噠噠的書(shū)。我已經(jīng)猜到事情的經(jīng)過(guò)了，連忙關(guān)切地問(wèn)她：“小朋友，你怎么樣了，有沒(méi)有被玻璃扎到�！彼f(shuō)：“我沒(méi)有被扎到，只是書(shū)被水淋濕了。”她邊說(shuō)邊用手去抹眼淚，讓人看了心疼不已。我拿出紙巾給小女孩擦了擦眼淚，一下子不知道說(shuō)什么才好。小劉走上前來(lái)，扶起小孩，安慰她說(shuō)：“不要哭了，那個(gè)水杯是什么樣的，我重新幫你買個(gè)，書(shū)我去圖書(shū)館幫你借一本�！毙⒌霓k法可真好。在小劉的.安慰之下，小孩的心情好轉(zhuǎn)了許多。
說(shuō)到做到，我和小劉把小孩扶到書(shū)吧涼亭坐下，就馬不停蹄趕到門(mén)口小店，買了一個(gè)一樣的水杯，又匆匆忙忙趕到圖書(shū)館，在茫茫書(shū)海中找到了那本書(shū)。當(dāng)小女孩拿著杯子和書(shū)時(shí)高興地一蹦三尺高，開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝哥哥�！笨粗吲d的樣子我們也很開(kāi)心。
校園就是一個(gè)大家庭，我們就像是親人一樣。親人遇到困難你不會(huì)袖手旁觀吧？親人需要幫助你不會(huì)置之不理吧？我們就是這樣的親人，盡管我們跟那位小孩非親非故，可是在校園里遇到了她，我們一定會(huì)伸出援助之手的。相信下一次我們遇到了困難，也一樣會(huì)有人幫助我們。
陽(yáng)光的校園是生機(jī)勃勃的，而在校園里長(zhǎng)大的人，也是蓬勃的，陽(yáng)光的。在這里我結(jié)識(shí)許多朋友，許多同學(xué)，他們帶給我快樂(lè)，也讓這個(gè)校園，充滿了陽(yáng)光。
我們小學(xué)作文 篇5
我先請(qǐng)你猜一猜：我最喜歡的季節(jié)是什么季節(jié)？哈哈，猜不出來(lái)吧，是秋天。秋天是一張美麗的畫(huà)卷，有紅紅的大蘋(píng)果，黃澄澄的梨子、橘子、橙子，還有亮晶晶黑珍珠般的葡萄。但我最喜歡的還是那紅彤彤又大又圓又香甜的蘋(píng)果。
哈哈，天助我也，我校統(tǒng)一組織了秋游活動(dòng)。我們班恰好被分到了蘋(píng)果園里。首先，映入我眼簾的是那被太陽(yáng)公公照曬到的紅彤彤的大蘋(píng)果，像極了娃娃般可愛(ài)的臉，情不自禁的去親吻她。仔細(xì)觀察還有的像害羞的小姑娘，躲藏在樹(shù)葉的下面，露出一副靦腆的樣子，豐收的果實(shí)在秋風(fēng)的搖曳中，看著就要把枝頭壓斷了，好像對(duì)蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)，好樣的，堅(jiān)持住，馬上就要給你減壓了；歡快的小鳥(niǎo)也來(lái)助威了，在枝頭唱著美妙的歌，好像在說(shuō)“秋天來(lái)了”，一股股清香的蘋(píng)果味不時(shí)撲鼻而來(lái)，竟然勾引起了我的饞蟲(chóng)，讓我加快步伐來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)下，忍不住伸手去撫摸正朝我微笑的蘋(píng)果，��！她是多么的光滑誘人。
不一會(huì)的'功夫，我們班的同學(xué)都來(lái)到了果園里，有的拿出畫(huà)板畫(huà)畫(huà)，有的急忙拿出小籃子摘蘋(píng)果，還有的急忙撿起地上的葉子當(dāng)標(biāo)本……
這是一個(gè)屬于我們快樂(lè)、幸福、收獲的季節(jié)！農(nóng)民伯伯的辛勤耕耘沒(méi)有白費(fèi)，得到了豐收的喜悅，讓我明白了有付出就有收獲！
我們小學(xué)作文 篇6
校園里有這樣三首曲子，第一首《自由頌》；第二首《青春之歌》；第三首《解放舞曲》；每一首歌都纏繞在腦海里，像九連環(huán)一樣，解不開(kāi)！
六月，一個(gè)陽(yáng)光與陰霾并存的季節(jié)，空氣中彌漫著緊張與繁忙的氣息；高考，一個(gè)鮮花與淚水同在的時(shí)期，目光中充盈的夢(mèng)想與希翼。高考的號(hào)角遠(yuǎn)去了，可是，我們的心澎湃依然。
睜開(kāi)惺松的眼睛，回眸記憶的鬧鐘，掀開(kāi)氤氳的`霧簾，一縷晨光熹微，追逐著，闖入眼簾，頓然心曠神怡，徒步走在校園的樹(shù)蔭下，鳥(niǎo)鳴鋪滿整個(gè)校園，記憶似一泓鮮亮的山溪從我心中嘩嘩流過(guò)，聲音響徹心底。
回眸，在小學(xué)校園的生活是多么的令人懷念啊，每天都天真的幻想著自己長(zhǎng)大會(huì)是怎樣的輝煌，每天都和小伙伴們追逐在花壇和草地間，每天都想方設(shè)法地想出各種有意思的游戲娛樂(lè)，每天都變換成不同色彩的精靈，每天都會(huì)犯著不同顏色的錯(cuò)誤，然后用各種理由和借口躲避著責(zé)評(píng)，用一串串后悔的淚水穿成的珍珠鏈，用一張張?zhí)煺娴男δ樧龀伞皠?dòng)感影集”……把這些記憶收錄進(jìn)“個(gè)人空間”；轉(zhuǎn)眼，時(shí)間飛逝，白駒過(guò)隙，小學(xué)生活結(jié)束了，在成長(zhǎng)冊(cè)上畫(huà)上了圓滿的一筆。
初中生活，沒(méi)有想象中的那么愜意，每天潛伏在知識(shí)的天河里，分?jǐn)?shù)、排名、競(jìng)爭(zhēng)……讓我感到的只是不能恢復(fù)的疲勞，走在初中校園的樹(shù)蔭下，閉眼冥思，也許，這樣的生活才是我們?cè)撟非蟮模浚?/p>
“叮鈴鈴——”
那比蜜蜂還勤快的鈴聲響起了，上課了，我加快步伐，為了生存，為了明天的美好生活，那些天真的冥思遐想只好封殺在腦海中，封殺在記憶深處……
我們小學(xué)作文 篇7
我們居住的小區(qū)有一個(gè)漂亮的名字——“錦寧小區(qū)”。它建造于上世紀(jì)90年代，已經(jīng)將近20年的歷史了，所以顯得比較陳舊。我猜想它可能是上海市最小的小區(qū)了，因?yàn)樗挥?幢6層樓。沒(méi)有氣派的大門(mén)，也沒(méi)有小區(qū)花園，更沒(méi)有網(wǎng)球場(chǎng)、游泳池等豪華設(shè)施。但我們住在這里，卻能感覺(jué)到它的'溫馨與安全。
我家住六樓，晾曬衣服的時(shí)候，由于風(fēng)大的緣故，經(jīng)常會(huì)有一些衣褲被風(fēng)吹下去，但根本不用擔(dān)心，因?yàn)榈讟堑氖迨灏⒁虝?huì)幫我們撿起來(lái)，然后放在底樓過(guò)道上等我們下去拿。
我們居住的小區(qū)很文明，在每幢樓道之中都有一塊文明宣傳牌，如果發(fā)現(xiàn)一些不文明的事情，第二天，宣傳牌上就會(huì)有溫馨的提示，讓每個(gè)居民都能看到。
我們小區(qū)的鄰里之間非常和睦，我爸爸媽媽幾乎和整幢樓房的鄰居都認(rèn)識(shí)，碰面時(shí)熱情打招呼，聊聊家常，不像有些小區(qū)鄰里之間就像陌生人一般，從來(lái)不來(lái)往。
這就是我們居住的小區(qū)，它雖然很小、很舊，但我們卻住得很快樂(lè)。爸爸說(shuō)：“再過(guò)幾年一定要讓我們住上環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)�！蔽蚁耄赫娴搅四且惶欤乙欢〞�(huì)懷念現(xiàn)在的小區(qū)。
我們小學(xué)作文 篇8
星期天的早晨，天氣很好，陽(yáng)光明媚�？粗@晴朗的天氣我心情也是出奇的好。我不用上課，爸爸媽媽不用上班。我很早就被媽媽給叫起來(lái)了，然后我們很快吃完早餐，吃早餐的時(shí)候。媽媽說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)，我們?nèi)ゴ蛴鹈颉！蔽艺f(shuō)：“好的。”然后我們來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)，因?yàn)槟抢镉泻艽笠黄盏�，晚上還有很多阿姨在那里跳舞。
我們到了廣場(chǎng)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們兩人一隊(duì)，你爸爸一隊(duì)，十局六勝，誰(shuí)輸了誰(shuí)請(qǐng)吃冰淇淋。”一聽(tīng)到冰淇淋，我立刻響應(yīng)到：“好啊，好啊，我們把爸爸打的落花流水�！卑职致�(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話：“誰(shuí)把誰(shuí)打敗還不一定呢，不要這么快下定論哦。”我說(shuō)：“爸爸，你等著啊�！卑职终f(shuō)：“好的，我等著你”我笑著說(shuō)：“爸爸，我今天就等著你給我買冰淇淋吃。”爸爸說(shuō)：“我話還沒(méi)有說(shuō)完呢，我等著你輸�！闭f(shuō)完我們就開(kāi)始了，首先是我跟爸爸打，可是打了一會(huì)兒，我輸了兩個(gè)球，一個(gè)是我沒(méi)有打過(guò)去，另一個(gè)是沒(méi)有接到球。
現(xiàn)在的比分是零比二，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你來(lái)，我休息一會(huì)。”媽媽就開(kāi)始和爸爸打，將近兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，很明顯，他們不相上下。我一看這情形，這可不行，這是要打到什么時(shí)候啊，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)�！眿寢尵托菹⑷チ�，我們不讓爸爸休息，就算他厲害，我們車輪戰(zhàn)，也讓他累趴下來(lái)。我就跟爸爸又繼續(xù)打起來(lái)，我看爸爸在這邊，我就故意打很大力氣，打到他的另一邊，最先爸爸還是接到幾個(gè)球，我打的太遠(yuǎn)了，他沒(méi)接到。他說(shuō)：“你耍賴，你超過(guò)線了�！蔽艺f(shuō)：“輸了就輸了，媽媽你說(shuō)是吧�！眿寢尭胶偷溃骸笆前 蔽覀冋f(shuō)的理直氣壯，爸爸只能認(rèn)栽。我們打了一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你來(lái)，我休息一會(huì)�！卑职謸屩f(shuō)：“我們中場(chǎng)休息一會(huì)，你們都是輪著休息的'，我還沒(méi)休息呢！”我說(shuō)：“我們快點(diǎn)打完，決定勝負(fù)了，然后去吃冰淇淋”媽媽說(shuō)：“是啊，我們快點(diǎn)打完了，要不你乖乖認(rèn)輸，你就可以休息了�！卑职终f(shuō)：“我爭(zhēng)不過(guò)你們，我不跟你們爭(zhēng)，我就是不認(rèn)輸，氣死你們”媽媽說(shuō)：“行，你還死鴨子嘴硬。”然后他們兩人又廝殺起來(lái)，打了將近半個(gè)小時(shí)，媽媽說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)，你來(lái)，媽媽休息一會(huì)�！卑职挚匆�(jiàn)媽媽又要休息了說(shuō)：“我也要休息，你們都休息，就我不休息，太不公平了�！爆F(xiàn)在比分是二比四，我說(shuō)：“你休息可以，認(rèn)輸吧。跟我們講公平，我們這里沒(méi)有公平�！卑职旨傺b生氣地說(shuō)：“你們想要我認(rèn)輸沒(méi)門(mén)，我不認(rèn)輸�！苯又质俏遗c爸爸的戰(zhàn)爭(zhēng)，打了一會(huì)兒，比分已經(jīng)是三比五了，爸爸還堅(jiān)持一會(huì)兒，就要贏了。媽媽說(shuō)：“我來(lái)打�！卑职终f(shuō)：“哎呀，不行了，不打了，我認(rèn)輸了，你們都休息好了，我可是還沒(méi)有休息額，你們心太狠了�！蔽艺f(shuō)：“我們?yōu)榱吮苛芫蜕釛壚习帜懔�。”爸爸說(shuō)：“大丈夫能屈能伸，輸給你們不丟人，走，我們?nèi)コ员苛��！蔽艺f(shuō)：“老爸，你早認(rèn)輸不就什么事都沒(méi)有嗎？你看你現(xiàn)在，肉肯定都掉了幾斤�！卑职终f(shuō)：“你就得意吧。”說(shuō)完，我們就哈哈大笑。走向冰淇淋鋪?zhàn)�，我�?duì)媽媽說(shuō)：“今天的冰淇淋比平時(shí)的就是好吃�！眿寢屨f(shuō)：“是啊，怎么這么好吃，平時(shí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢！”爸爸說(shuō)：“你們兩人太狡猾了，這樣贏了我，還炫耀�！蔽艺f(shuō)：“不管怎樣，都是我們贏了�！�
冰淇淋吃完了之后，我們就在外面的餐館吃了一頓飯，就回家了，今天玩得真開(kāi)心。
我們小學(xué)作文 篇9
看完《我們愛(ài)科學(xué)》，我合上書(shū)，不禁感嘆：科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無(wú)比哇!
看看，看看，這出類拔萃的中國(guó)人——是誰(shuí)呢其實(shí)，是在飛船中的，航天員!要那兩個(gè)字來(lái)概括——折磨。這“電動(dòng)轉(zhuǎn)椅”，這“電動(dòng)秋千”，這“魔鬼床”，這“爬高山”，這……哎呀，好了不說(shuō)了，說(shuō)著我腦袋就暈。哇，航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌，長(zhǎng)大后一定不當(dāng)航天員!
哇哇哇哇!好可愛(ài)、漂亮、美麗的狗狗呀!對(duì)了，“狗狗憑啥認(rèn)出你“也是算科學(xué)嗎……好吧，我認(rèn)輸，也是科學(xué)�？纯窗。皇菓{長(zhǎng)相，憑氣味，憑聲音，對(duì)啊!
當(dāng)當(dāng)!上科學(xué)課啦!是第十二章，壓強(qiáng)和浮力，固體的壓強(qiáng)。對(duì)，在這之前，大家請(qǐng)想一想，如果有幾千個(gè)釘子壓在背上，會(huì)是什么感覺(jué)痛!痛!痛!但是，我要告訴大家一個(gè)神秘的科學(xué)道理：比較兩個(gè)壓力哪個(gè)產(chǎn)生的作用大，不能光看壓力本身，還要看單位面積上承受的壓力，那就是壓強(qiáng)!再問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，你們猜一個(gè)杯子能“吃“進(jìn)多少大頭針一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚，但全錯(cuò)啦!其實(shí)可以吃進(jìn)一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎
地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)，我們?cè)谶@兒!我的[天帆]不是夢(mèng)!要環(huán)保，要節(jié)能，要省錢(qián)!可是，這高清潔燃油，更換新床，要花費(fèi)多少大的開(kāi)支!哪有那么多的米米呀!風(fēng)箏!對(duì)!風(fēng)箏船!天帆!就這樣，[天帆]完成了!
啊!霸王龍!三角龍!對(duì)戰(zhàn)!好新鮮!誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)不知道。如果，三角龍，那尖利的角“嗖”進(jìn)了霸王龍肚子，其不是必死無(wú)疑!但是，霸王龍，咬合力和撕扯力強(qiáng)得不行，三角龍能行嗎這一切都是謎，一個(gè)未知的謎。
這科學(xué)，只是一個(gè)謎，一個(gè)永遠(yuǎn)未知的謎……迷茫，翻開(kāi)另一本，看起來(lái)。
在各種各樣的科普書(shū)中我最喜歡<<我們愛(ài)科學(xué)>>了。下面，就由我來(lái)給大家介紹一下這本書(shū)以及我看的這期《我們愛(ài)科學(xué)》的讀后感吧!
這本書(shū)分十大類：本期重點(diǎn)、動(dòng)物故事、科學(xué)家故事、科學(xué)迷蹤、偵探訓(xùn)練營(yíng)、紀(jì)想屋、身邊的科學(xué)、水世界、科學(xué)快艇和奧林匹克風(fēng)。
本期重點(diǎn)是“呼叫救命細(xì)胞”。寫(xiě)了一個(gè)中國(guó)棄嬰在福利院被美國(guó)的linda(琳達(dá))夫婦收養(yǎng)后又不幸患上了白血病，需要移植造血干細(xì)胞，最后經(jīng)過(guò)大家的努力小女孩終于得救了的感人故事�？戳诉@個(gè)故事使我認(rèn)識(shí)到人間處處真情在!
動(dòng)物故事是寫(xiě)大熊貓青青逃跑的故事，在臥龍、在碧峰峽大熊貓自己想方設(shè)法逃跑的`機(jī)智故事，你不知道她有多可愛(ài)，青青還小不夠高的時(shí)候她讓一只熊貓站著，自己爬到它的背上翻出院墻。嘿嘿和我一樣想象青青正在一點(diǎn)大熊貓身上站著想爬出墻外的可愛(ài)動(dòng)作吧，讓我們一起來(lái)保護(hù)小動(dòng)物吧。
接下來(lái)請(qǐng)看“科學(xué)迷蹤”——草原神秘“守護(hù)者”。草原上，很多石人稀疏地扎在草地上。它們?cè)煨秃芏�，有人認(rèn)為這是突厥人的自畫(huà)像，有人認(rèn)為這是“窮發(fā)禿頭人”的遺物，還有人認(rèn)為這是塞人的杰作……這一切還等待著我這個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的人也去研究一翻哦。
“偵探訓(xùn)練營(yíng)”是寫(xiě)小D探長(zhǎng)破案的故事，案件節(jié)節(jié)扣人心弦，拍案驚奇。
“科學(xué)家故事”是科學(xué)家們細(xì)心觀察，堅(jiān)持不懈，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦終于發(fā)現(xiàn)“百牛定理”。
可以讓你大開(kāi)眼界，異想天開(kāi)的是“紀(jì)想屋”，以這里你完全可以展開(kāi)你想象的翅膀在想象的天空中遨游。一起來(lái)看看紀(jì)想者們的杰作吧。
“身邊的科學(xué)”：身邊有個(gè)怪‘騾子’，我們家的‘騾子’也多呢，有移動(dòng)電話、筆記本電腦、還有掌上游戲機(jī)，猜不出來(lái)了吧，這就是液晶。一起來(lái)看有關(guān)液晶的知識(shí)吧。
最神秘最好玩的是“水世界”：海洋館里的兇殺案，看了這個(gè)我明白了牛鯊的貪吃，攻擊性特強(qiáng)，是它把白鰭鯊咬死撕吃。
“科學(xué)快艇”就是‘抓住陽(yáng)光的汽車’，駕駛者們乘著太陽(yáng)能汽車在陽(yáng)光下進(jìn)行著激烈的比賽，這種成本低廉、取之不竭用之不盡沒(méi)有污染的太陽(yáng)能汽車全世界都在開(kāi)展對(duì)它的研究哦。
最后“是奧林匹克風(fēng)”了，中國(guó)舉辦的這屆奧運(yùn)會(huì)讓全世界拍手稱好。在這里我看到那個(gè)很有趣的故事：被黃蜂蜇出來(lái)的冠軍，在自行車比賽中，公路自行車團(tuán)體賽的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，運(yùn)動(dòng)員你追我趕，快到了終點(diǎn)還分不出勝負(fù)，就在這緊要關(guān)頭，意大利選后巴依雷蒂的右腿突然被黃蜂狠狠地蜇了一下，這突如其來(lái)的襲擊使他疼痛難忍，他拼命蹬車圖甩掉這個(gè)不速之客，結(jié)果竟然把所有對(duì)手甩在了身后，第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，為意大利獲得冠軍立下了汗馬功勞。
好了，《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)看完了，這么豐富精彩的內(nèi)容，你是不是也很想訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》這本雜志呢。
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