我的生活小學作文9篇[熱]
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的生活小學作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的生活小學作文 篇1
我要介紹上的課余生活是養(yǎng)烏龜,我養(yǎng)的烏龜非?蓯,它的兩只寶石般的眼睛晶亮晶亮;它有一塊扁平布滿皺褶的甲背,像騎士堅硬無比的鎧甲。
有一次,我給它洗澡,它和往常一樣用四肢掙扎著。我想:它好幾天不吃不喝,應該很餓了吧,我應該給它喝點水。于是,我打開水龍頭,捻住它的嘴巴,給它飲水。飲水后,我剛想把它送回“家”,它把鼻子里的水一擠,噴到我臉上,我可真夠慘的。
我和烏龜生活三年了,我和它的感情像世界上最深的海和世界上最高的山一樣。我每次給它喂食,它都四肢趴在地上,頭高高昂在空中,嘴巴張得大大的,等著我給它喂食。這樣說知道俺們倆,“人動組合”的`感情了吧。
秋天,我發(fā)現(xiàn)烏龜好幾天不吃不喝,非常著急,以為它病了,所以馬上找媽媽治療。媽媽卻平靜的說:“烏龜冬眠啦!當然不吃不喝了!蔽衣犃耍活w心總算吞下去了。
我的烏龜越長越大,越來越可愛,我也越來越喜歡它,它是我課余生活不可缺少的一部分。
我的生活小學作文 篇2
我的童年生活,是在糖果、咸菜和毛絨玩具中度過的。
先說說糖果。我們這些北方的孩子,最愛吃的應該是咸,但在這個糖果時代,那個孩子不愛吃糖呢?大多數家長會因為自己愛吃咸、吃糖對牙齒不好等等原因不給我們小孩子買糖吃?晌揖筒煌耍业耐夤且粋南方人,所以很愛吃甜,經常去院門口買糖的小商店里買十幾塊錢一斤的酥糖,我也就跟著他大飽口福了。
我的童年時光里,不可缺少的,就是咸菜,每頓飯只要少了咸菜我就吃不下去,所以家里的冰箱里總是裝滿了各種各樣的咸菜?赡軐ξ襾碚f咸菜比糖果更重要。
毛絨玩具嗎,嘻嘻,來過我家的人都知道,“王藝燃家有一柜子數不過來的毛絨玩具!”你可能會問我:“你爸爸媽媽為什么給你買這么多毛絨玩具?”其實,爸爸媽媽給我買的就幾個,其他的都是別人送的,這只大熊玩具是我在過5歲生日時王叔叔送給我的,上面還有香味呢,這只小熊貓是姑姑從北京回來送給我的',那只大狗是媽媽的同學梁阿姨送給我的,至于這只大兔子嗎,我就不知到了,還沒有我就有它了……
這就是我的童年,令我回味無窮的童年。
我的生活小學作文 篇3
在我的小學生活里,有酸,有苦,但更多的是甜。
還記得開學的第一天嗎?媽媽牽我的手,送我走進附小的校園,結實四十四個親愛的伙伴,一起播種春天的希冀,經受夏日的磨礪,收獲金秋的奇跡,感受冬天的暖意。
這五年里我們經過了無數的風風雨雨,但,令我印象最為深刻的就是“體驗生活”了,在那里,我知道了什么叫做團結,在那里,我明白了團隊的.真諦,在那里,我感受到了無數……
記得那時我們丑小鴨劇團的第一步話劇《丑小鴨》,我們在這部劇的排練中,也明白了許多。從此,我們的新劇不斷上演,夢想的舞臺就在你我眼前。
從一年級到現(xiàn)在,我逐漸的明白了許多。
肯定,大家都不想分開吧,嘻嘻,說不定,將來的某一天,當咱們再次回想起今天,說不定,都會感動的淚流成河吧。
就要畢業(yè)了,希望我們都能考一個好的中學吧!請相信我們,今天,我們以附小為榮,明天,附小以我們?yōu)楹溃?/p>
我的生活小學作文 篇4
校園生活如一盤打翻的顏料,五彩斑斕,每一種色彩都深深地記在心里。
喜事一樁
四年級的運動會上,我參加了4X100米接力賽。比賽馬上要開始了,我非常緊張,因為對手非常厲害。比賽開始了,跑第三棒的我死死地盯著隊友,棒子交到我手里時,我趕緊往前沖。我感覺快要被追上來了,我不想輸,只能拼命地往前沖。終于到了交棒處,我趕緊交棒,然后回頭一看,發(fā)現(xiàn)我竟然是第一個交棒的!我拍著胸脯對我的同伴說:“嚇死我了,我以為我要輸了!”同伴笑著對我說:“意不意外?驚不驚喜?”最后,我們班得了年級第一名,真是一場激烈的戰(zhàn)爭,真是一次意外的驚喜!
詞語變名字
語文課上,老師正在評講《知識與能力訓練》,有一道題很難,老師講解得非常細致。突然,一陣笑聲奔向我的耳朵。我問同桌笑什么。同桌說:“老師說‘宏偉’‘浩大’時,那個家伙把你也說進去了,說成‘洪煒皓大’。”同桌說完也開始笑起來。我怒氣沖天,心里想:“這有什么好笑的嘛!”下課了,有些同學故意從我身邊走過,對我說:“洪煒皓大!”我真想一拳把他們打垮。
鬼迷心竅
有一次英語考試,試題非常簡單,我有些暗喜。聽錄音時,我很認真地聽,也聽得清清楚楚。有一題目答案是A,但我不知道是不是鬼迷心竅了,明明知道答案是A,卻寫成了B,我還壓根沒發(fā)現(xiàn)。試卷發(fā)下來時,我才知道自己犯下的錯。我還被老師批評了,感覺好悲哀?磥,下次考試一定要認真檢查。
瘋狂電影課
為了杜絕同學在學校里吃零食,老師說:“只要在學校里吃零食或帶零食來學校的.同學,就要給全班同學每人買一顆糖!蔽衣犃,連糖都不敢吃了,別說帶到學校?墒牵陀心懘蟮娜,結果星期五就有人帶零食給我們吃了,因為他偷吃被發(fā)現(xiàn)了。那天的電影課可瘋狂了,又可以吃零食,又可以看電影,我心里想:“要是每個星期五都可以這樣該多好。
聽過的笑話、流過的眼淚、唱過的歌、讀過的書……湊成了多彩的校園生活。剛離開它,我又開始想念它了。
我的生活小學作文 篇5
月亮像一輪玉盤鑲在漆黑的天空中,我靜靜地望著,不禁想起自己的小學生活......
以前,我每天都能嘗到奶奶可口的飯菜,可自從上了中學后,因要寄宿的緣故,所以一個星期也嘗不到幾回。
在小學,我一進教室,就有一種無疑的熟悉感,因為教室里全都是與我共同奮斗6年的“好戰(zhàn)友”呀!我怎能不熟悉呢?我們一起經歷了無數的酸、甜、苦、辣,我們彼此互相幫助,正所謂“有難同擔,有福同享!”就像那樣......
在體育藝術節(jié)的拔河比賽中,我們班曾多次奪冠。知道為什么嗎?因為我們班團結,正因有了團結這種不懈動力,令我們使出了“渾身解數”,再加上同學的加油聲,使我們更不惜一切地出盡全身力氣。雷鳴般的掌聲響起了,我們勝利了!賽后,我們望著自己通紅的雙手,卻情不自禁地笑了起來,因為我們已盡了自己最大的能力,并且為班集體爭得了勝利的`榮譽,所以我們笑了,真正的笑了。
我不僅想念奶奶可口的飯菜,也想念我的同學們,但更想念與感謝我的小學老師。
上畢業(yè)班時,由于我們班的寫作水平不是很好,因此老師特別擔憂。老師為此而特地讓我們經常練習寫作,雖然常寫作文很辛苦,但我們從沒過埋怨老師。你不用感到驚訝,可能你會覺得,如果小學生經常要寫作文的話,一定會恨老師布置這么多的寫作練習?晌覀兛隙ú粫驗槲覀冎览蠋煾有量。我們每天才寫一篇作文,整班共有47位學生,這樣一算,老師一天就得批改47篇作文。當老師的都知道,批改作文可不是一件容易的事!老師在上班時間改不完,就拿回家里改,可她回到家還得煮飯、照顧孩子,這樣,老師差不多每天都得到了凌晨才能睡覺?伤涣硕嗑茫[鐘又響了,老師又得起床工作,每天都徘徊于繁忙之中。
可這一切都已成過去,別了,我的小學生活,你將成為我腦海里一段美好的回憶!
我的生活小學作文 篇6
暑假里我和爸爸參加了瀟湘晨報組織的戶外野營活動,中間有一個項目是攀巖。聽到這個名字我就覺得好害怕,要是不小心摔下來怎么辦?我小聲的對爸爸說:“我不敢去,好危險!卑职终f:“沒事的,爸爸會保護你的!蔽艺f:“我又不是木頭人,沒有思考的、一動也不動的!薄澳憧茨惚葎e人高,肯定沒事的。”我猶豫了一會兒,還是鼓起勇氣同意了。
攀爬的巖壁就在小溪邊,活動開始了,我排在11號。1號上場了。我看見那個小男孩身上系著安全繩,戴著安全帽,信心十足勇敢的往上攀爬。攀巖教練用一根繩索用力把他往上拉。爸爸提醒我說:“看看人家怎么爬的,學學看。”
那小男孩瘦瘦的,像個小猴子,小心翼翼地探索著奮力向上爬。他手腳并用,巖石的縫隙、突起等只要能著力的地方就不能放過,一點一點嘗試,失敗了不放棄,下面的教練不停地指導攀爬路線,父母們則不停地鼓勵打氣。不一會兒他就爬到了頂上,我激動得大叫起來,好厲害!
爸爸淡淡地說,“這算什么!薄鞍职帜憧矗枪P陡的`坡,真叫人發(fā)顫。能爬上去當然厲害啦!”我佩服地說道。
在等待攀巖的時候有一個小男孩在小鬧騰,一不小心掉到了泥潭里。我哈哈大笑起來,真有意思。
輪到我爬了,教練幫我檢查好裝備后在我腰上幫我掛上安全繩,爸爸把我推上攀巖的小平臺。開始往上爬了,先前的緊張和害怕一下子都不見了,心里只想著趕快爬上去。一步一步,就這么用力的爬著,不知道過了多久,我盡然爬到了頂上。我回身往下一看,好高!下面爸爸和教練們都在為我歡呼,那一刻,我好開心,向爸爸招手,等著他給我拍照。
經過這個活動,我知道了好多事情都要敢于嘗試,而不能因為害怕而放棄。
這就是我的快樂,有趣吧!
我的生活小學作文 篇7
我的課余生活是豐富多彩的,有時我暢游在書海中,有時我沉寂在音樂中,還有時我用眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然。記得暑假的一天,我觀察地上有一塊西瓜皮,上面有很多螞蟻。
一分鐘后,西瓜皮動了起來,小小的螞蟻競然抬起了西瓜皮。它們把西瓜皮搬到螞蟻洞前,就又朝相反的方向走去了。再一分鐘后,它們又搬了一塊小西瓜皮,放在洞口前。我特別好奇,蹲下細心觀察起來。過了一會兒,搬瓜皮的螞蟻從洞里叫來了很多小伙伴,它們都爬上了西瓜皮,黑壓壓的一片。只見它們一起行動,把西瓜皮分割成米粒一樣的`小塊搬進洞里。螞蟻忙碌的身影留給很深的印象,可是我的腦海里卻出現(xiàn)了一個問題:螞蟻為什么連西瓜皮都吃呢?
我?guī)е@個問題找爸爸,爸爸說:螞蟻是雜食昆蟲,它什么都吃。平時還要存一些食物放在洞里,準備冬天來時吃。聽爸爸這么一說,我就明白了。原來螞蟻把事都提前做好,這樣才能有備無患。
這一天真快樂呀!因為我的課余生活使我明白了一個道理,那就是我們做什么事情都要像小螞蟻一樣有計劃,這樣才能防患于未然。
我的生活小學作文 篇8
姐姐上六年級的時候,全家人都視她為珍寶,給她送腦白金,學習電腦,還有學英語的點讀機,我好羨慕她,擁有那么多好東西,等到我上六年級了,迎接我的不是快樂生活,而是繁重的學習壓力,一本本書壓得我喘不過氣來。
家長和老師的話不停的砸過來,無形的學習壓力把我牢牢地圍住,我覺得自己好茫然,少了課間的十分鐘,多了一些背英語的聲音,少了操場上的歡聲笑語,多了一大堆數學概念,只是機械的'上學,背英語,寫作業(yè),看書,書桌上不再是一大堆言情小說,取而代之的是一本本學習書,老媽除了讓我吃飯以外,其余的時間都是學習,看電視,要看學習欄目,玩電腦,要看作文網頁,正在我瀏覽這一網頁時,我不由自主的寫下了這篇我的學習生。
我的生活小學作文 篇9
人生的每一個階段,學習生活都不一樣,小學時,我不喜歡學習,只喜歡玩,每次只是按照老師的安排,被動地完成一些作業(yè)。有時候看看課外書,也只是自己的興趣罷了。小時候也從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,向學習的時候就學習。
到了初中階段,開始有了自己的人生目標,希望自己能夠考上一所理想的高中。于是學習壓力就開始加重了,課程的設置也越來越多了,每天都有大大小小的測試和做不完的作業(yè)。那時候,我就開始制定學習計劃,每天都要求自己完成自己定下的計劃。生活雖然忙碌,但也充實。我每天有計劃地背單詞,練習寫作,積累一段時間后,發(fā)現(xiàn)自己進步了不少,于是心里也會有一種小小的滿足感,但是不知道為什么一到了假期,我的學習動力好像完全消失了。比如放十一長假,我一回到家,我就放下所有的一切,先計劃去那里玩。到了最后的幾天長假,我又靜不下心來去做作業(yè),但是同時自己又有一種負罪感。所以一般在長假的最后幾天中,我往往是在矛盾的心理狀態(tài)中度過的。
到了高中階段,學習更加忙碌了,因為自己最終將面臨高考,要想考上一所理想的大學,自己必須加倍努力。那時候自己根本沒有空余時間,每天的學習計劃,早已由老師給你安排的`滿滿的,根本不用你制定學習計劃,因此,為了學習,為了高考,我的許多興趣愛好就在那個時候被埋沒了。雙休日沒了,假期也縮短了,連休息的時間都不夠,根本不用說玩的時間了。一到寒暑假,爸媽早已給我報好補習班,讓我在暑假期間好好的把薄弱的課程補上。那我發(fā)現(xiàn)這種填鴨式的學習方法并沒有使我學習得到進步,反而讓我失去了信心。
那時候我每天向往著自由,想著自己早點結束這種生活,可當自由真正來臨的時候,我們卻感到無端的恐慌。上了大學的人多半有這種感受。大學是個自覺學習的地方。要想在大學真正學到知識,我們必須具有很強的自制力。因為沒有那些條條框框,沒人管沒人督促,那自由的生活會就會讓我們變得懶散,空閑的時間多的讓我們覺得空虛。
發(fā)呆,閑逛,閑混,日子就這么過著,可心里充滿了罪惡感。
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