快樂的小學(xué)作文常用(6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文 篇1
六月一日，學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶�；顒�。每個同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校，然后以班級為單位，進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市潮的活動。
我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后，我攤位的.第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過了大約三十秒，他終于開口了：“同學(xué)，這個魔尺多少錢？”
“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢�！蔽椅⑿χ鴮λf，“怎么樣，便宜吧１
“九元可以嗎？我就九元了�！彼鼻械卣f。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應(yīng)，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學(xué)過了買我的東西哦１
他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心里美滋滋的。因為我?guī)桶嗌蠏炅司旁噘M。
可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊？我心里嘀咕著。于是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。
這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗，真是一舉兩得啊！
快樂的小學(xué)作文 篇2
秋姑娘跳著舞，來到了人間。紅紅的生日也到了。紅紅邀請了她最喜愛的長頸鹿和大象，還有弟弟、姐姐來參加她的生日聚會，地點定在街心公園。
大家都到齊了。大象哥哥看紅紅她們走到一半很累了，就關(guān)切地說：“你們坐我背上吧！”姐姐說：“讓妹妹和弟弟坐吧，我不怕累！”于是，紅紅和弟弟小心翼翼地坐在了大象哥哥背上。姐姐則開心地摸著大象哥哥走，長頸鹿一家在旁邊跟著。
他們走進街心公園，哇！這里的景色美得像一幅畫！姐姐發(fā)現(xiàn)地上有一張很大的楓葉，就撿了起來，細細地觀賞。忽然，紅紅興奮地叫了起來：“哇，好大的.蛋糕，好多的禮物�。 苯憬阈Σ[瞇地說：“喜歡吧，這是大家為你準(zhǔn)備的�！奔t紅立刻從大象哥哥身上下來，跑過去拆開禮物，一看，都是自己喜歡的玩具。紅紅非常感謝大家。開始吃蛋糕了，大家的臉一下子吃得像小花貓一樣。生日聚會結(jié)束了，大家?guī)еθ莼丶伊恕?/p>
快樂的小學(xué)作文 篇3
昨天，太陽高照，我們在藍藍的天空下迎來春季運動會，這是第二次運動會，我們在主席臺的旁邊，認真地等待著運動會的開幕，我非常高興等待這一刻。
我參加了五十米賽跑的.項目，雖然我得了第二名，可是我也盡力了，回家后爸爸說：“沒關(guān)系重在參與�！弊詈笪覀儼噙�是得了第一名，我非常的開心，真是我快樂的一件事。
快樂的小學(xué)作文 篇4
春天來了，天空格外的藍，萬物開始復(fù)蘇，人們的心情也格外的舒暢。 今天是3月12日植樹節(jié)，天空很晴朗，空中的白云奇形怪狀，有的像山羊、有的像花朵、還有的像大樹等等。太陽公公發(fā)出金色的光芒，照在大地上暖洋洋的。 我和爸爸、媽媽一起到公園去植樹。
爸爸扛著鐵鏟，媽媽拎著水桶，而我卻拿著剛買來的樹苗，大家都特別的高興。我們到了公園一看，哇！人可真多��！只見三五成群的人們都在挖坑植樹。他們當(dāng)中有爺爺奶奶、叔叔阿姨、還有和我一樣的`小朋友。他們忙得不亦樂乎。有的在挖坑、有的在填土、還有的在澆水。我和爸爸、媽媽也很快的加入勞動的隊伍。爸爸首先用鐵鏟挖坑，一邊挖坑還一邊給我講他小時候植樹的情景，在爸爸的努力下，不一會一個又圓又大的坑就挖好了，我小心翼翼地把樹苗放在坑里，和爸爸一起把土一點點的填回坑里，這時媽媽拎著一桶水回來了，把水澆在坑上。樹栽好了，這時一陣春風(fēng)吹來，小樹迎風(fēng)筆直的站在那里，猶如一個勇敢的戰(zhàn)士。我抬頭看看爸爸媽媽，這時的他們已經(jīng)滿頭大汗了，但是我卻一點都不累，因為我不僅學(xué)會了栽樹，也懂得了植樹的意義。
快樂的小學(xué)作文 篇5
同學(xué)、朋友之間，鬧矛盾了，閱讀是愈合傷口的最好的藥；身處嘈雜之地，心煩躁了，閱讀是使人平靜的最有效的偏方；學(xué)習(xí)、寫作，也是一樣，閱讀是提高自我最有用的老師。閱讀伴隨我成長。
仔細品味一本書時，你會發(fā)現(xiàn)，真的很美妙，那種感覺，比和小伙伴們一起嬉戲，來的省力，卻又有不甘示弱于那種感覺的快樂，我就是至今都忘不了，那本《夏洛的網(wǎng)》，看了一次又一次的我，雖不能講出其中快樂的緣由，也無法言喻那種快樂，也許歸根到底，那就是閱讀的快樂吧！
每每看一本很有意義，或記載作者親身經(jīng)歷痛苦磨難的一本書時，我就有一種身臨其境的感覺，仿佛成了他們最摯愛、最信任的朋友，替他們把痛苦分擔(dān)，替他們把快樂分享。就像癡迷于電視劇的那些人一樣，被里面的情節(jié)所感動。而我，是被書中那些偉大的悲劇、感人至深的事件，所觸碰了，觸碰到了心中最脆弱的地方，心靈才下起了傾盆大雨，淋濕了眼眶。
有時，遇到那些家長、老師和同學(xué)都解決不了的問題時，我只想哭，只想找書籍來傾訴。因為，只有它不會嘲笑我，不會責(zé)罵我。要是翻開稍有哲理的書，它們就如萬事通博士，告訴我解決問題的方法。結(jié)果真的會迎刃而解，似雨過天晴般爽朗與輕松。
那些愛閱讀的人們，就會知道，閱讀帶給了他們多少的好處，最多的就是戰(zhàn)勝別人的喜悅吧！
我記得，我們的老師曾經(jīng)說過這樣一句話，我真的非常有感觸，到現(xiàn)在還記憶猶新，感覺他說的就是真理：有的同學(xué)不愛閱讀，有的同學(xué)堅持閱讀，不愛閱讀的同學(xué)寫作時無話可說，愛閱讀，并且堅持閱讀的同學(xué)寫作時思如泉涌！“思如泉涌”意味著什么？還不是超越別人更高的作文分?jǐn)?shù)與語文成績嗎？不愛閱讀的孩子，怎能體會到愛閱讀的`同學(xué)，收獲知識，采摘碩果的快樂呢？
閱讀，那就是我的快樂吧！它就是我的精神食糧，給我補給物質(zhì)上失掉的營養(yǎng)，這么多年下來的成長，書就不知伴隨我走過了多少個春夏秋冬。
平時，我很少看書，但這不意味著我不看書了。一次，我對媽媽說：“每逢寒暑假，你都給我買那么多的書，不是我不愛看，只是這太浪費錢了，您就別……別給我買了吧！”我哽咽著，吞吞吐吐地說。哪里知道媽媽這樣回答：“這哪是浪費錢呢？我只是想你從這些書中體會做人的道理，學(xué)習(xí)更多的知識，做好一個中國人，長大了，好在社會上立足呀！”我很感動，我再也不敢去說拒絕看書的話了。媽媽是為我好，我怎么能把她的這份愛，推向千里之外呢？
在這以后，看起書，閱讀起來，總會非常有勁，有激情，因為書里全包含著媽媽對我的愛。然后閱讀的快樂會加深一倍，甚至一百倍。
我喜歡在周末看書，周末的時間相對充足一些。那個星期天，安然自得置于書桌旁看書的我，突然有想上廁所的沖動，就習(xí)慣性拿著《老人與�！窙_進了廁所。鎖上門以后，津津有味地看起來。時間不知不覺過去，也不知道過了多久，只聽見外面有如鼠般“作作索索”。是誰？莫非是是老爸？可能真的是吧！我不安地想：萬一他看到我上廁所都不安穩(wěn)，說不定會罵我什么呢。于是，我靈敏機智把書藏在了洗衣機里，然后若無其事地去開門，只見爸爸站在門外，一臉懷疑地看著我。
“你搞什么名堂，上廁所那么長時間？”爸爸問。我鎮(zhèn)定地回答道：“沒什么，真的沒什么�！彼路鸶杏X不對勁，還是東張西望，終于，視線穿過了那個不起眼的——洗衣機，他在里面找到了我的“犯罪證據(jù)”——那本《老人與�！�。我低頭，像犯了重大的過錯似的，也不知道怎么去解釋。
在以后的日子里，不止這一起“廁所看書犯罪案件”出現(xiàn)，還有像：半夜小電燈照明看書、周末作業(yè)先靠邊看書、上課不聽講看書、晚飯不吃看書等等，數(shù)不勝數(shù)。
對，是閱讀充實了我的學(xué)習(xí)與生活，讓我不會空虛，不會寂寞。在受傷、煩躁后的第一時間，得到醫(yī)治，它們還裝載了媽媽對我的愛與更高的期望。閱讀是那樣快樂！
快樂的小學(xué)作文 篇6
歌是我高興的根源，當(dāng)我聽見各種美好的歌聲時，我就會如鳥兒般高興歌唱，唱出六合的廣大，唱出日子的安閑，我就會覺得很高興，感覺心曠神怡，有一種放松的味道。
歌能夠讓我心境舒壓，還會讓我忘掉煩惱，更能夠讓我心花怒放！每逢我煩惱時，我就會開端唱起歌來，然后漸漸的忘掉煩惱。所以，歌曲真美好，旋律讓我覺得好美好！旋律配合著音樂，唱出動聽的歌詞；配合著大自然，唱出美好的樂章，更能夠感動聽們的心。
美好的歌聲，不只能夠讓心房翻開，也能夠帶給人們歡喜；美好的`旋律，能夠趕開哀傷及憂慮，讓心境從哀痛中走出來，看見絢爛的向陽！所以，歌是我高興的秘方，叫我心境舒暢，甚至欣喜若狂！
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