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小學(xué)生作文

小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-07-01 16:08:34 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  一天晚上,我正準(zhǔn)備睡覺,我躺在床上,想平時(shí)的生活太無趣了,如果我會(huì)變的話,我一定要變出許多好玩的!還要變成一些偉大的人!

  我突然從床上坐了起來,我說:“要是能變成福爾摩斯該多好啊!”我腦子里一下子出現(xiàn)了好多奇怪的想法,然后眼前一黑,就坐在了福爾摩斯的辦公室里,手里還拿著一張小人跳舞的畫,”跳舞的小人!“我一下子什么都明白了,“等一下,我怎么會(huì)有這些奇怪想法?難道我真的成了福爾摩斯?我再變一下!”

  我又一下成了外星大王,我坐飛船來到地球,看到許多國家一起侵略一個(gè)小國家,“太可惡了!”我生氣的說。于是,我送了許多飛船給那個(gè)小國家,那個(gè)小國家用飛船反擊了侵略者。那些侵略者被打得落花流水,再也不敢去侵略別的國家了。

  當(dāng)完了外星大王,我還要當(dāng)......牛頓!“我要變成牛......”還沒等我說完,我已經(jīng)捧著書,坐在蘋果樹下了。我正準(zhǔn)備讀書上寫的.第一字,一個(gè)蘋果突然從樹上落了下來,正好砸中我的腦袋,“萬有引力!”我靈光一現(xiàn),又成了大科學(xué)家牛頓。

  我突然感到身體輕飄飄的,然后又落到了我的床上,“呀!”我從床上跳起來“福爾摩斯!牛頓!都只是一個(gè)夢(mèng)呀!”我想:要是我真能成為偉人多好呀!

小學(xué)作文300字 篇2

  有人說:老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。收到這句話的啟示,我現(xiàn)在就要進(jìn)入幻想的天地,成為一名教師了。

  假如我是語文老師,我會(huì)大齡同學(xué)們遨游知識(shí)的`海洋。但我不會(huì)像大多數(shù)老師那樣,讓同學(xué)們天天在咬書,二十多做些娛樂活動(dòng)大比拼,讓每位同學(xué)能夠在比拼中感到快樂,學(xué)到知識(shí)。真是一舉兩得。當(dāng)然我會(huì)把許多他們喜歡的課外書帶進(jìn)課堂,比如《淘氣馬小跳》、《查理九世》并且讓大家在課件運(yùn)動(dòng),享受童年的美好時(shí)光。

  假如我是數(shù)學(xué)老師,我會(huì)把課上的十分有趣。要是有人上課睡覺,我會(huì)微笑著對(duì)那位同學(xué)說:你不會(huì)是要午休了吧,在堅(jiān)持一會(huì)兒,很快就要下課了,而不是某某同學(xué),你給我站到后面去!

  假如我是音樂老師,我會(huì)讓大家走進(jìn)音樂的天地。我也不會(huì)讓同學(xué)們自己獨(dú)唱,我會(huì)和同學(xué)們一起練習(xí)唱歌,感受音樂帶來的快樂。有句話說得很好:師生搭配,學(xué)習(xí)不累。

  假如我的老師都像我一樣,學(xué)習(xí)就像玩游戲一樣的輕松,想玩游戲一樣的有趣。

小學(xué)作文300字 篇3

  暑假里,遇到了四件事,讓我嘗到了酸甜苦辣的滋味。

  酸

  一天,像往常一樣給我的.寵物喂食,發(fā)現(xiàn)寵物身上一塊白,一塊綠,擦也擦不掉。難道這就是夢(mèng)函妹妹所說的怪。繉櫸飻[了擺尾巴,好像在說:“主人,我好癢啊。”我聽了心里酸酸的。

  甜

  星期一,我去考電子琴,《藍(lán)色熏衣草》、《小紅帽》考了98分;,《小蜜蜂》、《溜冰》、《小星星》、《小羔羊》、和《吹號(hào)》都考了100分。我心里有一種說不出的甜蜜。

  苦

  星期二,學(xué)繪畫,我走在路上,看見一條狗追著一個(gè)小女孩到處跑。我大叫一聲,把狗嚇跑了。那個(gè)小女孩一直在哭。一會(huì)兒,她媽媽來了,說:“你為什么欺負(fù)我女兒?”唉!她媽媽誤會(huì)我了。

  辣

  一個(gè)星期天,爸爸帶我去坐過山車,忽上忽下的,太刺激了,一會(huì)兒我就暈了。

小學(xué)作文300字 篇4

  我的媽媽眼睛大小中等,可是能變大能縮小。不信吧,我告訴你。她生氣時(shí),眼睛就和銅鈴一樣大。高興的時(shí)候,眼睛就小的瞇成了一條縫。她呀,長著像布袋和尚一樣的大耳朵。我們有一點(diǎn)不好的“風(fēng)吹草動(dòng)”她都會(huì)聽到。不過她可是一個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人哦。

  昨天,我不會(huì)寫一個(gè)字就是寡字。我就問媽媽。她一邊做飯一邊回答:“草字頭下來一個(gè)百,下面還蹲著一個(gè)分!笨墒撬o我寫的卻是寶蓋頭。我說還不會(huì)。媽媽就生氣,打了我一下,說:“都告你了還不會(huì),成心添亂!”我大聲告訴她:“你寫錯(cuò)了”。媽媽看了一下她寫的字,說寫對(duì)了呀。我告訴她說你剛才告訴我的是錯(cuò)的,而寫的.是對(duì)的。媽媽聽了,抱歉的說:“對(duì)不起,媽媽心不在焉教錯(cuò)了。都是媽媽的錯(cuò),原諒媽媽吧!”我聽媽媽這樣說,就說:“沒關(guān)系,不過以后可要改正”。

  我的媽媽就是這樣一個(gè)知錯(cuò)就改,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人。

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