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小學(xué)生作文

小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-04 18:26:10 小學(xué)生作文 我要投稿

[優(yōu)選]小學(xué)三年級(jí)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)選]小學(xué)三年級(jí)的作文

小學(xué)三年級(jí)的作文1

  燈泡雖小貢獻(xiàn)大,各行各業(yè)需要它。

  燈泡有著大肚皮,上面有一個(gè)脖子,脖子上面就是燈頭,燈頭上面有一個(gè)黑東西,兩邊各有一個(gè)白色的瓜子形擺在上面,是燈接線的地方,燈里面有兩根烏絲,像一朵花蕊,整個(gè)燈泡像葫蘆,是白色透明的玻璃圓球。

  燈泡是愛迪生爺爺發(fā)明的,它的用途真了不起。

  它主要是為我們照明,醫(yī)生有電燈可以給病人看病,可以給病人做手術(shù);老師有了電燈,可以聚精會(huì)神的寫教案,改作業(yè);退休老人有了電燈可以全神貫注的看書;科學(xué)家有了電燈,可以發(fā)明創(chuàng)造,文學(xué)家有了電燈可以寫文章給我們看,抒發(fā)他們的`思想感情;工人有電燈可以生產(chǎn);小屋有電燈可以讓我們看到屋里的一切……

  小小燈泡照亮了文學(xué)家的寫作;照亮了科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造,更重要的照著我辛勤的園丁,全心全意的寫出千言萬語的教案,把幼小的心靈塑造,也照亮了我們新一代的前途光明……

小學(xué)三年級(jí)的作文2

  去年,外公送來了我一只小白兔,我可高興了。小白兔全身雪白,紅紅的眼睛,前腿短,后腿寬,三瓣嘴總是在動(dòng),樣子總在不吃著什么好東西。每當(dāng)有一點(diǎn)響動(dòng)時(shí),小白兔的兩只耳朵都會(huì)警覺地舉起來。小白兔可乖了,從來不亂跑,總睡在窩里,只有吃飽了才不會(huì)耷拉著耳朵去找不吃的'。可它有時(shí)候又很頑皮,每次我?guī)纤ゲ萜,它都?huì)在草坪里扯個(gè)沒完,摸的渾身都是泥土和干草,害得我不得不一遍遍給他睡覺。

  小白兔很討厭,看到有人來,它就不會(huì)馬上躲起來?煽吹絼(dòng)物它卻很任性,別說遇上小蟲和小老鼠,就是遇上小狗都不敢激一斗。小白兔很任性,總讓人操心。它一會(huì)兒偷偷攔到廚房去找菜葉不吃,一會(huì)兒又跑出家門去草坪投到,回去后還要在盆子里浸個(gè)“泥水澡”,真讓人看了哭笑不得。

  不過我才會(huì)責(zé)備它呢,因?yàn)樗拖褚粋(gè)開朗活潑的小孩子,頑皮淘氣,天真甜美。每當(dāng)我生氣時(shí)或心情不好時(shí),它就不會(huì)蹲坐在我的面前,收縮著三瓣嘴,舉起長(zhǎng)耳朵,用兩只紅眼睛專心地看著我,像在聆聽,又像在述說,直到我心情漸漸好一起。小白兔是我的體貼小伙伴,我討厭這只甜美的小白兔。

小學(xué)三年級(jí)的作文3

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)四面環(huán)山的小山村,這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美.我愛枝繁葉茂的盛夏,我愛碩果累累的深秋,我愛銀裝素裹的隆冬,我更愛百花齊放的暖春!

  當(dāng)春姑娘來到我們身邊,這里一切都是生機(jī)勃勃的,小花在向我們招手,小草在向我們點(diǎn)頭,大樹展開雙手微笑著歡迎我們走入春天。

  瞧,大山腳下的小溪是銀色的,摸起來暖暖的,不像冬天那樣刺骨,一群小鴨子在小溪里嬉戲、打鬧。難怪詩人說“春江水暖鴨先知”呢!小溪兩岸的花兒、草兒給小溪編織成了一個(gè)彩色的花環(huán),漂亮極了。放眼望去,山上的樹木抽出嫩綠的`枝條,歌唱家——百靈小姐站在樹梢上用動(dòng)人的歌喉唱出了春天的贊歌。小燕子從南方趕來,唧唧的叫著,為百靈小姐伴奏,她們一起裝扮著春天。桃樹、梨樹、杏樹……你不讓我,我不讓你,競(jìng)相開放。桃花、杏花是粉紅粉紅的,梨花是雪白雪白的,連成了花的海洋,招引了許多蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂在上面辛苦的采蜜,蝴蝶在上面翩翩起舞,構(gòu)成了一幅美麗的春景圖。

  休息了一冬的農(nóng)民伯伯也扛著鋤頭,樂呵呵的下地了,從他們流淌的汗水里我知道他們又播下了一年的希望!真是“一年之計(jì)在于春”!

  家鄉(xiāng)的春天讓我感到了蓬勃的生機(jī),新鮮的活力和新的希望。

小學(xué)三年級(jí)的作文4

  我們大家一定都知道,我們現(xiàn)在的交通工具,最方便的就是汽車了。可是,我們也知道,汽車雖然很方便,但是汽車只能在路上開,經(jīng)常還會(huì)發(fā)生堵車、交通事故等等,另外更可怕的是現(xiàn)在世界龐大的汽車群排放出的有毒尾氣使大氣層變薄。這樣太陽光穿透大氣層的能力就強(qiáng)大了,會(huì)使我們的地球變暖、會(huì)惡化地球的環(huán)境、會(huì)影響我們?nèi)祟惖陌簿訕窐I(yè)。

  我夢(mèng)想中的汽車和我們現(xiàn)在開的汽車同樣有四個(gè)車輪,不同的是車身的兩旁多了對(duì)翅膀。這樣的話我們就可以利用天空的空間當(dāng)路,在空間的條件許可下,“煽動(dòng)”它兩邊的翅膀,像小鳥一樣在藍(lán)天飛翔。不過,也會(huì)發(fā)生天空堵車。我們就可以讓有恐高癥、一高就吐的人在地上行走,不恐高的人就在天空行走。

  我夢(mèng)想中的汽車很環(huán)保,它可以利用大自然的能量,如太陽能、天然氣、氫氣、風(fēng)電能等等。對(duì)于太陽的能量,它有特別的“喜好”,晴天它可以利用太陽光的能量行駛,還可以存儲(chǔ),陰天就可以利用存儲(chǔ)的太陽能量行駛,充分的'利用大自然的清潔能,這樣避免了燃燒汽油對(duì)大氣的污染,保護(hù)了我們的地球。

  相信隨著科技的高速發(fā)展,我們一定可以發(fā)明出來的這種汽車。

小學(xué)三年級(jí)的作文5

  一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下。啊,秋天來了。

  落葉,猶如一只只飛舞的蝴蝶,扇動(dòng)著美麗的翅膀,飛向大地。這時(shí)候秋風(fēng)搖晃著杉樹,地面上被葉子鋪上了天然的地毯。連河里也飄滿了樹葉。哦,多么漂亮啊!

  菊花,已盈滿了路兩旁的全部空白空間。有的紅似火,有的粉似霞,有的黃賽金。你看那一束束的簇?fù)碇,給人以一種賞心悅目的感覺。

  最美的。還要數(shù)那楓葉了。楓葉在前幾天還只然而淡紅色,此刻,她要把最美的景色,奉獻(xiàn)給人間。她那殷紅的葉子,如同火焰熊熊燃燒?烧嫒欢八~紅于二月花”呀。秋風(fēng)一吹,她所有的葉片都在扇動(dòng),真像一朵朵盛開的鮮花。

  走在濉河公園的行人漸漸少了。因?yàn)槿肭锪,冷了。但然而每一天依然還然而有一些人來哦。這時(shí)候他們?nèi)欢鴣砜催@迷人的`秋景的吧?

  這迷人的濉河公園的秋,怎能不讓人留戀呢?

小學(xué)三年級(jí)的作文6

  敞開我成長(zhǎng)的書架,拿了本厚厚的書,里面記載著我第一次被蜜蜂蟄的新鮮經(jīng)歷。

  那是一個(gè)圣誕節(jié),我睜著朦朧的睡眼穿衣服,當(dāng)我把右腳伸進(jìn)襪子時(shí),突然覺得腳上一陣火辣辣的疼,連忙把腳縮回來,當(dāng)時(shí)以為是衣刷的刷毛卡在襪子上了,便沒在意。不過過了一會(huì)兒,我實(shí)在是疼得受不了,就“哇”地一聲嚎啕大哭起來。

  媽媽箭步如飛地從樓下沖上來,那“咚咚”腳步聲震耳欲聾!澳睦锾?哪被蟄了?”我舉起顫抖的手,指了指襪子。媽媽見了,把手伸向襪子,里面滾出一只狼狽不堪的小蜜蜂。

  我的哭泣聲一浪高過一浪,吵醒了爸爸,爸爸立刻起身,見地上的蜜蜂,便知道了大概。他三步并做兩步地跑下樓,把醋拿了上來,敷了敷我的`腳,我一下子感覺好多了。媽媽在一旁還逗我說:“你去教室,大家一定說有糖醋排骨的味道!甭犃藡寢尩脑,我終于破涕為笑,似乎忘記了之前的疼痛。爸爸說:“蜂蟄了也有好處呢,它能讓你以后不受關(guān)節(jié)炎的困擾。”

  這是一次為關(guān)節(jié)炎打的特別“預(yù)防針”,也是我成長(zhǎng)中一份美好的圣誕禮物。

小學(xué)三年級(jí)的作文7

  一朵花在開放的時(shí)候也許會(huì)遇到一只蝴蝶,花兒漸漸次開,蝴蝶繽紛舞。

  也許是花叢,也許是獨(dú)自的開放,花兒看得到周圍,但花兒不會(huì)在意周圍。到了開放的季節(jié),花就會(huì)自由而奔放的展開,蝴蝶從蛹里毅然的站出來,蝴蝶看得到周圍,所以蝴蝶選取花,圍著花跳舞,也許就是蝴蝶破蛹的所有動(dòng)力。

  花兒對(duì)蝴蝶說:你是那么的美麗,那么的有朝氣,此時(shí)你的舞動(dòng)是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。

  蝴蝶笑了,對(duì)花兒說:你錯(cuò)了,你是那樣的清香,秀美,遺世獨(dú)立,我因?yàn)槟愕镊攘Γ艜?huì)煥發(fā)出光彩,在你身邊飛翔,才是我的美麗。

  花兒聽到蝴蝶的贊美,竟然也會(huì)臉紅,她含笑著彎腰,含笑著抬頭蝴蝶看著,竟然也會(huì)發(fā)呆,他輕輕的?吭诨▋荷磉叄突▋涸谀硞(gè)瞬間~凝視。

  是一朵看起來極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮艷,聲明力極強(qiáng)的,也許就是”松中梅”那樣平凡的花兒,也是一個(gè)極普通的蝴蝶,肯定不是梁山伯祝英臺(tái)化的,也會(huì)有好看的'花紋,有一天,他們相遇在那里,蝴蝶催開了花兒的盡情開放,花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,點(diǎn)亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。

  于是,花兒漸次開,蝴蝶繽紛舞。

小學(xué)三年級(jí)的作文8

  暑假里的一天,爸爸對(duì)我說:“明天我們到海邊去玩……”我還沒等爸爸把話說完就興奮的跳了起來,大聲說:“太好了,太好了”。

  第二天早上,天剛剛亮,我就起床了,整理好一些必備的物品就和爸爸、媽媽上路了,在去海邊的.路上,我不停的問著爸爸:“怎么還沒到?”爸爸說:“快了,快到了”。

  汽車大概行駛一個(gè)半小時(shí),打開的車窗外吹來一陣陣?yán)淅涞暮oL(fēng),我終于看到了大海,只見

  海水一眼望不到邊,在陽光的照射下遠(yuǎn)處的海面上發(fā)出道道光芒。我興奮的張開雙臂,踏著柔軟的沙灘向大海跑去,我站在岸邊聽著海浪沖洗沙灘的聲音,吹著涼爽的海風(fēng),享受著溫暖的陽光,我高興地大叫起來:“大海,你又寬廣又美麗,我好喜歡你!”我又向海水中走了幾步,海水淹沒了我的腳面,海水涼涼的,讓人感到全身輕松,正在這時(shí)一個(gè)大浪花打到我的身上,一不小心我咽了一口海水,海水又咸又澀……

  不知不覺到了該回家的時(shí)候,爸爸在催我上岸,我舍不得離開大海,大海,你帶給了我無窮的快樂,再見了大海,再見了南澳海灣。

小學(xué)三年級(jí)的作文9

  我們祖國的漢字多如牛毛,據(jù)說有五萬個(gè)左右。在我的眼中,漢字并不是僵硬的符號(hào),而是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小精靈。漢字有很多特點(diǎn),人們便根據(jù)漢字的特點(diǎn)編了許多字謎,如:一口咬掉牛尾巴(告);畫時(shí)圓,寫時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)(日);一點(diǎn)一橫長(zhǎng),兩點(diǎn)一橫長(zhǎng),你若猜不出,此時(shí)站著想一想(立)。像這樣的.字謎還有很多。漢字的形近字也很搞笑,很多事情都會(huì)因?yàn)橐粋(gè)字的一筆一劃而造成巨大的損失。中原大戰(zhàn)時(shí)期,、馮玉祥、閻錫山在中原開戰(zhàn)。

  馮玉祥、閻錫山為了取得勝利,準(zhǔn)備聯(lián)合起來對(duì)付。閻錫山準(zhǔn)備在沁陽與馮玉祥的會(huì)合,殲滅沁陽的蔣軍。但是閻錫山的一個(gè)參謀在寫信時(shí)把“沁陽”寫成了“泌陽”,恰巧河南就有一個(gè)地方叫泌陽,但是沁陽與泌陽相隔千里。這一字之差使馮玉祥接到錯(cuò)誤信息,匆匆趕往泌陽,錯(cuò)過了聚殲蔣軍的好時(shí)機(jī),也因此失去了主動(dòng)權(quán)。之后,馮閻聯(lián)軍處處被動(dòng)挨打,讓取得了勝利。真可謂“一字毀千軍”呀!漢字還有許多地方:妙趣橫生的歇后語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我茁壯成長(zhǎng);鏗鏘有力的語句激勵(lì)著我的雄雄斗志……只要我們多了解漢字,用心去體會(huì),就能到達(dá)更多的知識(shí)與財(cái)富!

小學(xué)三年級(jí)的作文10

  科學(xué),一個(gè)總不能破解的謎,但在研究它時(shí),能感到一絲發(fā)現(xiàn)的快樂。

  4月29日放春假的第一天,一早我們來到東城小學(xué)進(jìn)行第二課堂實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

  走進(jìn)第一間教室,有一個(gè)大姐姐在做實(shí)驗(yàn)。這個(gè)我們學(xué)過,是液體熱脹冷縮的原理,使燒瓶中的水噴出來。我試了好幾次,都沒有讓水噴出來。姐姐說,可能是因?yàn)楣芸诶锏乃呀?jīng)變熱了,所以她把水換了以后,我一做試驗(yàn)瓶中的水就能噴出來了。

  第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是讓我們把“百變魔王”變成三種樣子就算通關(guān)。我對(duì)照著參考圖,在那里絞盡腦汁地去思考。最后真不行,我就變了一個(gè)正方形,免強(qiáng)過關(guān),由此讓我深刻知道了豐富課外知識(shí)的重要性。

  通過這次的.第二課堂實(shí)驗(yàn)活動(dòng),我真正感受到科學(xué)是神奇的,它能解釋不懂的問題;科學(xué)是快樂的,它能讓我們感到研究過程的成功與收獲;科學(xué)是自由的,想研究什么就研究什么。

  最后臨走時(shí),管理員要求我們?cè)诹粞园迳狭粞裕和ㄟ^這次活動(dòng),我感受到領(lǐng)悟科學(xué)真諦時(shí)的快樂!

小學(xué)三年級(jí)的作文11

  一年之中,有四個(gè)季節(jié):春季、夏季、秋季跟冬季。但其中,我最喜歡萬紫千紅、百花爭(zhēng)艷的春季。我左盼,右盼,總想春天早點(diǎn)兒來。終于,我等到了春姑娘的到來。

  春姑娘來時(shí),用她這親切、甜蜜的語言,悄悄地呼喚起已沉睡了一個(gè)冬季的樹兒、小草、花兒。樹兒抽出了嫩枝,換上了綠色的新裝。小草兒偷偷地從地下鉆了出來,伸了一個(gè)懶腰,瞧!小草也換上了綠衣,這綠色是這么鮮嫩,這么艷麗。這時(shí),小花兒也從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來,穿著各色各樣的衣服,可真美啊!快看!一群活潑可愛的'小燕子也排著整整齊齊的隊(duì)伍從南方飛回來了。

  隨著春姑娘的腳步,我們來到了一望無際的田野。麥稈綠得這樣蒼翠。當(dāng)微風(fēng)輕輕地吹過,麥稈就微微地?fù)u動(dòng)著身體好像正在高興地喊著:“春天來了!春天來了!”

  春天來了,孩子們可高興了,因?yàn)榇禾爝是放風(fēng)箏的好季節(jié)呀!瞧!孩子們放風(fēng)箏玩得多開心,天空中的風(fēng)箏多得數(shù)也數(shù)不清,風(fēng)箏有大有小,形狀不一:有的像老鷹,有的像蜻蜓,有的像金魚,有的像蝴蝶,有的像小燕子……

  我愛萬紫千紅、百花爭(zhēng)艷的春天,但我更愛這些創(chuàng)造春天這美好時(shí)光的人。

小學(xué)三年級(jí)的作文12

  大家好,我叫甄于慧,今年八歲了,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班的學(xué)生。我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙美麗的'眼睛,兩條彎彎的柳葉眉,蘋果臉,櫻桃嘴,還有一個(gè)可愛的小鼻子,小雖小,卻很靈敏,什么味兒都逃但是它,媽媽說我有一個(gè)“電子鼻”。

  我活潑開朗,個(gè)性愛動(dòng),喜歡在家里亂擺亂放東西,因此常常惹媽媽生氣。我平時(shí)性情溫和,但有時(shí)也會(huì)耍點(diǎn)兒小姐脾氣,可能因?yàn)槭仟?dú)生女的緣故吧!

  我喜歡畫畫,看電視,養(yǎng)小動(dòng)物,還喜歡騎自行車。我最喜歡讀書了,每一天都早起讀書,爸爸說讓我從小養(yǎng)成早讀的好習(xí)慣。我們家有很多書,都是爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的,他們期望我多學(xué)點(diǎn)兒知識(shí)。

  我的優(yōu)點(diǎn)很多,我愛幫忙別人,愛讀書,能歌善舞,而且字也寫得很好。當(dāng)然我也有缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不認(rèn)真,寫作業(yè)拖拉,最大的缺點(diǎn)是馬虎,經(jīng)常寫錯(cuò)字,看錯(cuò)題,媽媽說我是“天下第一大馬虎”。但是,我已經(jīng)下決心要改正了。

  這就是我――一個(gè)聰明、漂亮又有些任性的小女孩,你愿意認(rèn)識(shí)我嗎?

小學(xué)三年級(jí)的作文13

  兩分鐘有多長(zhǎng)

  魯迅說:“時(shí)間是每天24小時(shí),但有一天給勤勞的人帶來智慧和力量,留給懶惰的人的只有遺憾。”

  兩分鐘有多長(zhǎng)?

  在我看來,小時(shí)候玩《誰是木登!愤@個(gè)游戲,兩分鐘就長(zhǎng)達(dá)兩年。因?yàn)檫@個(gè)游戲在一個(gè)人說“停”后會(huì)保持兩分鐘不動(dòng),做一個(gè)很難的動(dòng)作會(huì)保持不動(dòng),感覺很累,好像有一種“分分鐘如年”的感覺,所以我覺得兩分鐘有兩年的長(zhǎng)度。

  在我看來,兩分鐘只有我自己玩電腦的兩秒鐘那么長(zhǎng)。因?yàn)楫?dāng)我玩電腦的時(shí)候,我覺得很開心。感覺剛開場(chǎng)一場(chǎng)就到了兩分鐘。所以我覺得我玩電腦的'時(shí)候,兩分鐘只有兩秒那么長(zhǎng)。

  在我看來,做一道奧數(shù)難題時(shí),兩分鐘只有一瞬間那么快。因?yàn)樽鲆坏篮茈y的奧數(shù)題的時(shí)候,要列很多公式,但是公式肯定很復(fù)雜,時(shí)間已經(jīng)悄悄溜走了。所以我覺得做一道奧數(shù)難題時(shí),兩分鐘只有一瞬間那么快。

  兩分鐘有多長(zhǎng)?還有兩分鐘,也就是一百二十秒,只有這么長(zhǎng)。當(dāng)你享受這兩分鐘的時(shí)候,你的心情是極其愉快的。在你的世界里,巨大的變化將在這兩分鐘內(nèi)發(fā)生。所以,無論兩分鐘是長(zhǎng)是短,都要好好利用,好好珍惜。

小學(xué)三年級(jí)的作文14

  我家養(yǎng)了2只可愛的小鴨子,它們是我媽媽從鄉(xiāng)下帶回來給我的。一只叫小黃豆,另一只叫小紅豆(可它并不紅)。

  小黃豆的頭是黃黃的,而小紅豆的頭卻是白白的,尾巴一擺一翹,只要我一走過去,它們就立刻從箱子里“飛”出來,多可愛的小鴨子啊。它的小手好可愛的,小小的小手,就像一把小扇子。

  它們一覺得有黑的地方,就立刻呼嚕大睡起來;只要有光的地方,就立刻唱起歌兒來。我喂它們飼料的時(shí)候,它們就會(huì)搶著吃,好像害怕被別人吃光了一樣。

  記得有一次,我和媽媽一起去“溜鴨”,我把它們放在地上,我萬萬沒想到它們竟然吃起泥巴來了!我立刻把它們拿起來放在一邊,“媽媽,為什么小鴨子們吃泥巴呀?”“因?yàn)槌阅喟湍軒椭鼈兿。?/p>

  我喜歡我家的小鴨子,不僅僅因?yàn)樗鼈兛蓯,還因?yàn)樗鼈兡芰私馕业男那,我傷心的`時(shí)候它們也和我一起傷心,我高興的時(shí)候,它們也跟著一起哼著歌兒呢!可愛的小鴨子,我喜歡你們!

小學(xué)三年級(jí)的作文15

  春,是一年中最美的季節(jié),陽光明媚,萬物復(fù)蘇,大自然呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景色。山含情,水含笑,樹婀娜;▼汕巍利悩O了。

  一月,春姑娘邁著輕盈的步子來到人間。她用那神奇的春風(fēng)叫醒大地,又給小草小花穿上美麗的新衣。她那婀娜的舞步引出陽光,小花小草是她的伴舞,小樹又是她的粉絲。不一會(huì)兒,她又與農(nóng)民伯伯一起撒播著希望的種子,她那勤勞的汗水就是春雨,洗掉了葉子上的灰塵,讓大地在她的懷抱里沐浴。

  瞧,春姑娘的纖纖細(xì)手,又在輕輕地?fù)崦畔赐暝璧拇蟮,天空,撫摸著所有的一切。喚醒后的小草,悄悄地探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著外面的新世界,心里流露出對(duì)未來的希望。春風(fēng)里,沉睡了一冬的小樹終于蘇醒了過來,只見它披著一身綠色的輕紗,歡快的笑呢!因?yàn)樗闹︻^上又抽出了嫩綠的'幼芽,帶著未來的憧憬歡快地抖動(dòng)。接著,春姑娘又從身后拿出一個(gè)花籃,將許許多多五彩繽紛的鮮花灑向人間:紅的那樣鮮艷,黃的那樣燦爛,白的那樣無暇……

  春天真是美不勝收呀!我愛春天,你呢?

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