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關(guān)于鉛筆盒對(duì)話的小學(xué)生作文
鉛筆盒，是學(xué)生學(xué)習(xí)的文具之一。鉛筆盒是用來(lái)裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。質(zhì)地很多，一般有木質(zhì)、鐵質(zhì)、塑料制品，形狀各異，多為長(zhǎng)方體形狀。關(guān)于鉛筆盒對(duì)話的小學(xué)生作文，我們來(lái)看看。
篇一：鉛筆盒里的對(duì)話
一大早，我來(lái)到學(xué)校，打開書包，就聽見鉛筆盒里有聲音在說(shuō)話，我覺(jué)得很奇怪，就仔細(xì)地聽一聽。
我仔細(xì)地聽著，聽見鉛筆說(shuō)：“這個(gè)小主人真粗心，她在改字的時(shí)候，不小心把我的腰給折斷了！”，橡皮說(shuō)：“我比你更慘，她都把我的身體剪得一塊一塊的，疼得我哇哇大哭�！�，尺子說(shuō)：“每次連線時(shí)，她都會(huì)用筆尖戳我，特別疼，真氣人！”最后，鋼筆說(shuō)：“每次她把我從鉛筆盒里拿出來(lái)的`時(shí)候，都把我摔倒地上，可疼了，我還流了好多血，我都快活不成了�！�，聽了她們的對(duì)話，我感到很慚愧，想：“我以后要好好對(duì)待她們才是，我的學(xué)習(xí)離不開她們。”
以后，我要加倍保護(hù)自己的文具。
篇二：鉛筆盒里的對(duì)話
早上，我剛想打開文具盒，突然聽到我的文具盒里傳來(lái)說(shuō)話聲，仔細(xì)一聽，原來(lái)是文具盒里的文具們?cè)谇那恼f(shuō)話呢。鉛筆說(shuō)：“我們的小主人真好，每天把文具盒收拾的.干干凈凈，把我們擺放得整整齊齊，住在這樣的屋子里，真舒服！”橡皮擦一聽，連忙接上話，愁眉苦臉地說(shuō)：“你舒服，我才不舒服呢！小主人有時(shí)用手指頭扣我的皮，我身上痛痛的，很難受！”尺子在一旁也說(shuō)話了：“小主人給我安排了文具盒的樓下住，確實(shí)很舒服，環(huán)境也挺干凈的�？墒�，幾天前，小主人用水彩筆在我身上畫了幾條線，我總覺(jué)得身上臟臟的，很難看！”
聽了文具們的對(duì)話后，我的臉紅了，以后我再也不破壞它們了，我要好好的愛(ài)護(hù)他們。
篇三：鉛筆盒里的對(duì)話
我有一個(gè)精致的文具盒，一天，文具盒里的文具突然爭(zhēng)吵起來(lái)。橡皮妹妹說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，如果沒(méi)有我，主人的錯(cuò)別字會(huì)很多�！� 鉛筆哥哥不服氣的說(shuō)：“呸，我的.本領(lǐng)才大呢！如果沒(méi)有我，主人就寫不了字�！�
直尺姐姐不服氣說(shuō)：“誰(shuí)有我的本領(lǐng)大，我又有波浪線又有直線可以使主人畫線畫得直！”最不服氣的是圓珠筆到底說(shuō)：“切，我才是最大的，如果沒(méi)有我，主人就練不了字�！弊詣�(dòng)筆哥哥和筆芯弟弟說(shuō)：“我們是一個(gè)組合，如果沒(méi)有我們倆，主人寫字不好寫�！本驮谶@時(shí)，文具盒姐姐說(shuō)話了，說(shuō)：“如果沒(méi)有你們，主人就會(huì)缺少文具，比如沒(méi)有圓珠筆，主人就不能寫字……所以大家都重要！”
篇四：鉛筆盒的對(duì)話
一天，文具盒里說(shuō)起里悄悄話。鉛筆哥哥說(shuō)：“主人最需要我，因?yàn)闆](méi)有我主人就沒(méi)有東西寫字了�！痹瓉�(lái)它們是因?yàn)檎l(shuí)是主人最需要的東西，吵了起來(lái)。
橡皮妹妹聽了不服氣地說(shuō)：“我轉(zhuǎn)幾圈就可以把你擦得干干凈凈，我才是主人最需要的東西�！�
尺子弟弟神氣地說(shuō)：“我可以畫直線，也可以畫波浪線，還可以量刻度。所以我才是主人最需要的東西。”
鋼筆大叔聽到爭(zhēng)吵聲趕緊過(guò)來(lái)勸說(shuō)：“你們都有自己的.長(zhǎng)處，比如鉛筆哥哥可以寫字；橡皮妹妹可以把差字擦干凈；尺子弟弟可以畫線，還可以量刻度。你們不能為了一點(diǎn)小事傷了和氣。
它們聽了很慚愧，從此它們?cè)僖膊粸榱艘稽c(diǎn)小事傷了和氣。
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